秋天的校園作文范例[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的秋天的校園作文，希望對大家有所幫助。

秋天的校園作文1

　　秋天的校園美如畫。

　　一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的.低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地?cái)D在一起，好像在說悄悄話。

　　石榴樹上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在對我們說：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹枝都壓彎了。綠綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。

　　銀杏樹的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。

　　校園里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。

秋天的校園作文2

　　早晨，我早早地來到了校園，想看看秋天校園的景色。

　　只見校園門口種著兩排大樹，秋風(fēng)一吹，“唰唰唰”的樹葉聲動(dòng)聽極了!走進(jìn)校園，四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花，聞起來香香的。四季園的后面是操場，操場上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉，有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開操聲，我蹦蹦跳跳地來到了車棚，抬頭一看，呀!石榴樹上的長滿了一顆顆紅燦燦的石榴，它們可真有趣：有的閉著嘴，好像在思考問題;有的咧著嘴，嘴巴張得大大的，像是遇上了什么驚椅、怪異的`事情。我不禁低聲說道：“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!

　　這就是秋天的校園，一個(gè)美麗的校園。我想，如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園，校園會(huì)更加美麗、燦爛!

秋天的校園作文3

　　我們校園的秋天很美麗，不信你就和我一起來看一看吧。

　　一走進(jìn)大門，道路兩邊有兩排垂榆樹，垂榆樹的葉子又綠又亮，就像兩排綠色的大傘。道路右側(cè)是花園，花園里種著雞冠花、矮牽牛和萬壽菊。紫紅色的雞冠花真像大公雞的雞冠子。矮牽牛的花有紅色的、粉紅的和紫色的，花朵的形狀就像一個(gè)個(gè)小喇叭。萬壽菊的花朵是黃色的，金黃色的花朵就像一個(gè)個(gè)金黃色的絨線球，漂亮極了�，F(xiàn)在是秋天，雞冠花和矮牽牛的葉子已經(jīng)開始變黃了，不過花朵還是很鮮艷。萬壽菊花沒有多大變化，還是那么鮮艷，那么美麗。學(xué)校四周的柳樹葉子變黃了，一片片黃葉從樹上落下來，像一群黃色的`小鳥從樹上飛下來，黃葉落在地上，像給大地鋪上了金色的地毯，好看極了。學(xué)校后院還有三棵高大的松樹，松樹的葉子還是那么綠，那么油亮。

　　你看，秋天的校園多美啊！

秋天的校園作文4

　　秋天校園里變得黃禿禿的，校園里的花壇里面的樹變黃，了花謝了，但是地上變得五彩繽紛。廁所旁的花，含里面的梧桐樹葉子也是金黃金黃的，還有許多，美麗無比，炫彩繽紛的小花呢！

　　操場上便也變得金黃金黃的，因?yàn)闃渖霞t色黃色的葉子飄落下來撒的操場滿地都是，躺在操場的草坪上，旁邊的樹葉在沙沙作響。教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)花園，叫后花園，花園里的.櫻桃結(jié)出來了，有許多淘氣的同學(xué)去摘櫻桃，摘果子。秋天的學(xué)校美麗無比，黃色紅色的葉子，飄到了學(xué)校的每一處。

　　秋天的學(xué)校美麗無比，炫彩繽紛，像一個(gè)，黃色的樂園！

秋天的校園作文5

　　我們的校園一到秋天就絢麗多彩，有壯壯的法國梧桐樹和高高的綜合大樓，那里熱鬧極了，有許多小朋友，有一年級的，二年級的，三年級的，有四年級的，有五年級的，有六年級的，有的在法國梧桐樹下跳繩，踢毽子.跳大繩，有摔跤的，有好幾個(gè)民族，他們還給校園里的小鳥打招呼，和敬愛的老師問好，和高高飄揚(yáng)的國旗敬禮，還在學(xué)校里奔跑的小學(xué)生，有的上體育課的，有的上語文課的，有的上數(shù)學(xué)課的，有的上美術(shù)課的，有的上書法課的.，有的上音樂課的，有的上科學(xué)課的，有的上英語課的。

秋天的校園作文6

　　學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛的是秋天的學(xué)校。

　　秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧，學(xué)校門口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的`小傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹穼W(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。

　　秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂的學(xué)校。下課了，同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的學(xué)校成了歡樂的海洋。

　　秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗，并且充滿歡樂。我真喜愛秋天的學(xué)校��！

秋天的校園作文7

　　今天早晨，天氣格外的晴朗，陽光明媚，我背著書包，帶著愉快的心情來到了學(xué)校。

　　秋天的校園依然滅人，校園大門邊，一顆顆參天大樹高大挺拔，他們依然穿著綠色的衣服，搖擺著綠色的.枝葉歡迎秋姑娘的到來。

　　操場上，草兒枯黃，可照樣是同學(xué)們的樂園。一顆顆榕樹在秋風(fēng)中停滯腰身，它們知道自己不怕冷，依然抬著頭，挺著胸，像站崗的士兵一樣守衛(wèi)著校園。

　　教學(xué)樓中間的花壇上，種了許多月季花，顯得格外引人注目，走進(jìn)一看，一朵桃紅色的花在綠葉的映襯下顯得格外嬌美。真是萬

　　綠叢中一點(diǎn)紅��！

　　秋天的校園，依然那么生機(jī)勃勃，依然令人流連忘返！

秋天的校園作文8

　　有人喜歡春暖花開、鳥語花香的春天；有人喜歡荷花盛開、綠樹成蔭的夏天；有人喜歡銀裝素裹、冰天雪地的冬天，但我偏偏喜歡五谷豐登、果實(shí)累累的秋天。

　　一場秋雨過后，天氣變涼了。天空湛藍(lán)的像藍(lán)寶石一樣。空中飄浮著朵朵白云，有時(shí)候像棉花糖，有時(shí)候像小烏龜……。大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形飛去南方過冬。

　　秋天靜悄悄地走進(jìn)我們的.校園。大樹的葉子變黃了，頑皮的秋姑娘把葉子吹落下來。秋天老師在花壇里種上了菊花，它們開放的時(shí)候可真漂亮！草坪里的小草變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一條金色的毯子，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)小螞蟻們正在忙碌地尋找食物，為過冬做準(zhǔn)備。

　　當(dāng)黃昏來臨，火紅的晚霞妹妹把美麗的校園打扮得絢麗多彩，校園像是被穿上了一件紅裙子，看起來非常漂亮。

　　秋天真美��！我喜歡秋天，我更喜歡我的校園！

秋天的校園作文9

　　一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。

　　一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態(tài)各異，有的是長長的，有的.是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩個(gè)巨人，一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

　　教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上，但天說地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。

　　秋天的校園真美，我愛秋天的校園！

秋天的校園作文10

　　秋天是一盒五彩的顏料，把金色給了落葉，把紅色給了楓葉，把橙色給了橘子。秋天里，最美麗的便是校園了。校園里五彩繽紛，艷麗無比。有了秋天的裝扮，校園像是一個(gè)美麗的童話世界。

　　走進(jìn)校園，一腳就踩到了金黃的落葉，厚厚的，軟軟的，像一塊金黃的地毯，直通知識的大門。

　　秋天是寂靜的`，以往春蟬鳴叫的校園，一下子變得鴉雀無聲，只能聽到秋風(fēng)瑟瑟的聲音。正如三國時(shí)期曹丕的詩句：“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”所描繪的景象。

　　秋天的校園也是忙碌的，一排大雁排成“人”字從高空中飛過，它們要去南方了。小孩子們在校園的草叢中，玩著捉迷藏，在草叢中上躥下跳。可上課鈴聲還是無情地把孩子們從草叢里揪了出來，不知是哪位同學(xué)帶的小松鼠跑出來了，小松鼠在樹林中踩著松果，好像為冬天做準(zhǔn)備。

　　秋天，是一個(gè)與眾不同的季節(jié)，它擁有春天的溫和，擁有夏天般的熱情，擁有冬天那般迷人的。

　　�。∏锾�，你是我心中最美的風(fēng)景。

秋天的校園作文11

　　一年四季，校園的景色美不勝收，但是我覺得秋天的校園更有一番進(jìn)制。讓人百看不厭，我最愛秋天校園。

　　進(jìn)校門。你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的，黃的，紫色的，也有黃中帶紅的。還有白中帶紫的。這些菊花不帶顏色，多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是長長的，有的是寬寬的這些花友。這還是花骨朵，有的'含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。

　　路的盡頭有兩棵梧桐樹，這兩棵樹高大挺拔，這兩位巨人一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校，一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹揮舞著大手，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

　　教學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的小天地，你看這兒有幾個(gè)好朋友養(yǎng)我的草，上談天說地，那有幾個(gè)小朋友最嬉戲打鬧。那完了，他們也累了，別往草地上一躺講起故事來，小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。

　　秋天的校園真美，我愛秋天的校園。

秋天的校園作文12

　　我最喜歡我們校園的秋天。

　　我一走進(jìn)校園就可以看見升旗坪臺上的桂花樹了。一排排桂花樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無法比喻，我站在桂花樹的下面，桂花樹的桂花一顆一顆的飄下來，像下了一場桂花雨一樣。

　　我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的.，你擠我碰的，好像在說悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹枝上，好像在跟花朵比美了。

　　那里還有銀杏樹，高大的銀杏樹可茂盛了，像一把黃色的大傘，銀杏樹的樹葉像一把小扇子似的，扇啊扇啊！扇來了秋天的涼爽。

　　校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。

秋天的校園作文13

　　秋天，從第一片樹葉落地開始，學(xué)校的秋天也就來了。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一棵高大的香樟樹。香樟樹的樹枝高得好像能夠碰到天，樹葉很大，像許多的小腳丫。旁邊環(huán)繞著五顏六色的`小花，有紅的，紫的，藍(lán)的……像香樟樹彩色的裙子。秋風(fēng)吹來，枝頭不時(shí)撒落幾片樹葉，像飛舞的蝴蝶。

　　往里走，一幢幢教學(xué)樓立在學(xué)校里，漫步學(xué)校，不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡笑聲。穿過教學(xué)樓，是一片寬闊而平坦的大操場。瞧！同學(xué)們在操場上進(jìn)行著激烈的足球賽呢！只見運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿、生龍活虎。一開始藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先，可是到之后紅隊(duì)超過了藍(lán)隊(duì)，紅隊(duì)勝利了，大家歡呼雀躍，一下子擁到紅隊(duì)旁邊，高興地吶喊著！

　　啊！秋天的學(xué)校真美��！

秋天的校園作文14

　　校園的秋天猶如唐伯虎筆下的花卷：美麗、好看。

　　秋天是四季中最美的一個(gè)，比春天喜悅、比夏天涼爽、比嚴(yán)冬溫暖。我的校園就是秋天得意的畫作。

　　走在校園的外圍邊映入眼簾的是一棵棵高大而又挺拔的梧桐，它們?nèi)缤�一位位穿著迷彩服的軍人，不管日曬、雨淋還是下雪，它們都日夜守護(hù)著我們的校園。繼續(xù)往前走，一棵掛著打燈籠的柚子樹迎面而來，如果走近感受，就會(huì)聞到一個(gè)柚子的甜香，讓人想立馬要上一口。繼續(xù)往前，來到我們教學(xué)樓下，一棵又矮又茂密的桂花樹緩緩入簾，桂花小小的`嫩嫩的，是淡黃色的，用來泡茶真是錦上添花，難怪蜜蜂在這做窩、采蜜。再往前走，一棵金黃的參天大樹出現(xiàn)在眼前，走近一看，哦！原來是活化石——銀杏啊！一片片原本綠油油葉子變得金燦燦的了，它好像一枚枚郵票，難道是秋姑娘寄來的信？

　　我愛秋天，更愛校園的秋色。

秋天的校園作文15

　　夏末了，已經(jīng)秋天了，陽光的熱情倦了，露出小家碧玉的溫柔。

　　秋日的陽光從地平線上升起，點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后，路過博學(xué)石，空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香，仔細(xì)嗅過，就能聞到秋天那特有的甜香，在心口蕩漾，心湖潤澤。

　　往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了，可各種樹木仍然穿著綠裝，披著融融碧綠，迎著悠悠秋風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影，如仙女一般。拐角外，溫暖的陽光乘著秋風(fēng)滑落墻角，然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色，透過樹葉，曬出細(xì)碎的光點(diǎn)，在樹蔭下閃爍，一陣秋風(fēng)蕩漾過，細(xì)碎的金光更加斑駁，為校園這神圣的地方又鍍上一層詩意。

　　抬起頭，應(yīng)是秋仙狂醉亂，把白云揉碎，拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。

　　到了下午，我無意中瞥見，秋日的`夕陽仿佛黃昏的手，悄悄撥開窗簾的縫隙，伸進(jìn)教室里，照在書桌上，走廊里，一片金黃！

　　這，便是秋天的校園！

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