【精品】收獲的秋天作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的收獲的秋天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的秋天作文 篇1

　　秋天，收獲果實(shí)，收獲成長(zhǎng)�！�—題記

　　清晨的風(fēng)，帶來了一絲絲的寒意，放眼望去，大地一片金色�；蛟S是夏天走的太過悄無聲息，才讓我沒有意識(shí)到秋天的到來，只看到周圍的棗皮紅了，玉米熟了，板栗子也開始撿起來了。

　　摘棗皮

　　房邊上的棗皮樹上，紅紅的棗皮掛滿了整棵樹。午后，我懷著愉快心情和媽媽一起去摘棗皮。樹雖不高，但樹上的棗皮卻很多，看著滿樹的棗皮，我瞬間有了動(dòng)力，想要把它們?nèi)�部摘完。光說不練假把式，我便伸腳爬上了樹。于是，我在樹上摘，媽媽就站在樹底下摘能夠得著的。雖然是秋天，但是午后的太陽仍然是毒辣辣的，將站在樹上的我曬得汗流浹背。但我并沒有選擇放棄，而是擦了擦額頭上的`汗，像更高的地方爬去。誰料腳底下一個(gè)沒踩穩(wěn)，不小心從樹上摔了下去。不過幸虧樹不高，沒讓我受太大的傷。拍了拍身上的泥，我又爬了上去，然后一直摘到晚飯之前。晚上回到家看到自己滿袋子的棗皮，我為自己而感到自豪，因?yàn)�，這可是我用自己的力量獲取的勞動(dòng)成果。

　　掰玉米

　　這幾天天氣不是太好，每家每戶都忙著掰自己家的玉米，我們家也不例外。早飯一吃完，我便和媽媽姐姐一起到地里去掰玉米。到了地里，我們看到玉米桿上長(zhǎng)滿了玉米，每個(gè)人都充滿了干勁，一人拿起一個(gè)袋子掰了起來。起初我并沒有感受到任何的不舒服，但是越往里走越感覺到悶熱，再加上玉米桿在身邊，啪啪的響聲，讓我有些不耐煩了。我有些想要放棄，但是看到媽媽和姐姐絲毫沒有想要休息的樣子，我又再一次站了起來，堅(jiān)持了下去了。我拿起袋子越掰越快，不一會(huì)兒就將一個(gè)袋子裝滿了。行為小如果從一開始就選擇了放棄，那一定不會(huì)有現(xiàn)在的收獲。

　　撿板栗

　　隨著陣陣的涼風(fēng)，板栗子也熟了。伴著清晨明媚的陽光，我獨(dú)自上山去撿板栗。板栗子是我們這里的特產(chǎn)，一到秋天，撿就會(huì)非常的多，每個(gè)人都期盼著能夠撿到最多的板栗。走到半山上的時(shí)候看到了幾棵板栗樹，但是樹下并沒有一顆板栗，這讓我有一些失落。我意識(shí)到這里可能已經(jīng)被別人席卷而空了，便加快了步伐，向更遠(yuǎn)地方走去。我走到一片板栗子樹林，看起來好像并沒有人來過，便低下頭，仔細(xì)地開始撿起了板栗，不一會(huì)兒我就撿到了許多。鳥兒在樹林里飛來飛去喳喳地叫著，這使我的心情十分的愉悅。但是，板栗雖多，栗子殼也有許多，栗子殼外面長(zhǎng)了一層刺，扎手非常的疼，而且由于刺很小，不容易拔出來，我們這的人又稱它為“毛栗包”。雖然每年我都十分謹(jǐn)慎，但是每年都會(huì)被它扎到，今年也不例外。很快到了中午我肚子也有一些餓了，便拉起自己鼓鼓的袋子回到了家。媽媽看到了，我拿著鼓鼓的袋子十分的驚訝，挑了一些好的板栗，炒來讓我們吃。栗子吃起來又脆又甜，讓我的心里有一種滿足感。

　　今年的秋天我收獲了許多，不僅是收獲的來自大自然的贈(zèng)禮，更是讓我懂得了勞動(dòng)獲取的果實(shí)才是最珍貴的，感謝這來自秋天的贈(zèng)禮，也感謝大自然讓我成長(zhǎng)。

收獲的秋天作文 篇2

　　門前的銀杏葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落時(shí)，我才確信，真的是秋天了!

　　正好是回老家，是一個(gè)午后。我和外婆去采白果，金色的陽光照在一排排的銀杏樹上，葉子透亮，明晃晃的，似乎連葉脈都看得清晰。地上，鋪滿了銀杏葉，如同遍地金黃的毯子。陽光透過樹隙，照在地面上，形成忽明忽暗的樹影，我不禁贊嘆道：好美啊!

　　金黃的銀杏樹，整齊的排列著。樹上的果實(shí)也長(zhǎng)得特別肥碩。一陣風(fēng)吹過，落葉紛飛，挾帶著細(xì)細(xì)的灰塵。要在平日，我定會(huì)埋怨這灰迷了我的'眼，可今日，我只是揉了揉眼睛，繼續(xù)沉迷于這美景中。

　　外婆指著那一排排的銀杏，迷著眼微笑著對(duì)我說，“看，這些還是我年輕時(shí)種下的，現(xiàn)在長(zhǎng)得多好!”

　　“外婆，我種的銀杏，是不是也要豐收了?我可盼著秋天呢!”

　　她咧開嘴笑了，沒有正面回答我。但我感覺到她的笑容中藏著收獲，藏著果實(shí)的香甜。我這笑被感染了，跟著笑了。

　　我們用竿子打下一地的白果，那銀色的白果看上去好看，聞起來卻并不好聞，我捏著鼻子問外婆：“這白果味道一點(diǎn)都不好聞，有什么作用啊?”

　　外婆笑答著：“白果啊，能暢通血管，抗衰老呢�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨手拾起一顆，仔細(xì)端詳它，不禁感嘆“果不可貌味”。

　　突然間，我有一種領(lǐng)悟：人不也如此嗎?所謂“人不可貌相”，不能只看于外表，還要看內(nèi)心的美。

　　也許，不在乎自己的外貌、味道，使自己變得有價(jià)值，才是自然的生存之道。做人，不也應(yīng)該如此嗎?

　　我和外婆提著白果，走出了銀杏林。金色的陽光撒在上面，每一顆都像金子一般閃耀。這是秋天的收獲!

收獲的秋天作文 篇3

　　秋風(fēng)，送來了涼爽；秋風(fēng)，送來了沉甸甸的果實(shí)；秋風(fēng)，使樹葉翩翩起舞；而秋天的樹林，更是美不勝收，令人陶醉！

　　秋天的樹林真美！你看，銀杏樹的葉子變黃了，滿樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。桂花樹的葉子是碧綠的，桂花像一位害羞的小姑娘，躲在綠葉的后面，它小小的花瓣散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。楓樹的葉子多姿多彩，有的翠綠如碧，有的火紅得如同一片燦爛的.云霞……楓葉的形狀獨(dú)特，火紅的外衣包裹著它那如同手掌般的外形，讓人感覺像一個(gè)正義的使者。頓時(shí)讓我想起了杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　秋天是農(nóng)民伯伯盼望的季節(jié)。那時(shí)，稻穗都被秋染黃了，風(fēng)一吹金色是稻穗爭(zhēng)先恐后般涌起，潮起潮落，前仆后繼，蔚為壯觀。田野里收割機(jī)轟鳴著，而農(nóng)民伯伯正坐在收割機(jī)上收獲著辛勞的果實(shí)。田野里有許多昆蟲，螳螂在樹林里跳來跳去，螞蟻在地上爬行，蟋蟀在草地上唱歌。路邊，一簇簇的野菊花，正開得美麗旺盛。

　　果園里瓜果飄香。你看，蘋果樹上一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果，高高地掛在枝頭。石榴笑了，裂開嘴向我們打招呼。陽光下，各種水果閃著誘人的光彩，果農(nóng)們?cè)诠麍@里忙碌著，臉上帶著豐收的喜悅。

　　啊，秋天真美，我愛秋天！

收獲的秋天作文 篇4

　　秋天是收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋天，我和作文班的同學(xué)們到山上收獲板栗了。

　　板栗樹長(zhǎng)在山上，要走一段山路。我們沿著彎曲的山路向上走，路旁的草有的還綠著，有的已經(jīng)開始變黃了。山上的樹葉有的黃，有的綠，有的半黃半綠，好像給山穿了一件花衣服，真好看！我們邊走邊看，不知不覺就來到了山上，看到了一棵棵高大的板栗樹，同學(xué)們興奮地歡呼起來：“快看，板栗樹！”

　　我們來到板栗樹下，抬頭便看到一個(gè)個(gè)毛刺刺的小球掛在高高的樹上，真誘人！有的同學(xué)手癢癢了，想跳起來摘一個(gè)，可是樹太高了，夠不著；有的同學(xué)則彎下腰，在樹下尋找掉落的板栗。這時(shí)，一位叔叔從旁邊拿來了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，仰起頭，朝樹上看了看，然后用力揮起棍子，使勁一掃。頓時(shí)，樹上的板栗和樹葉紛紛掉落下來，猶如槍林彈雨一般。在樹下?lián)彀謇醯耐瑢W(xué)看到了，連忙護(hù)著頭，急匆匆地向旁邊跑去，一邊跑一邊喊：“別打了！別打了！”生怕被擊中。

　　板栗打下后，同學(xué)們趕緊跑去撿。有的板栗落在了草叢里，有的落在了樹下，有的滾到了山坡下，還有的炸開了，里面的果實(shí)滾落到了樹葉里，好像在跟我們玩捉迷藏。大家興致勃勃地尋找著，有的同學(xué)一不小心被刺扎到了，疼得“哎喲哎喲”叫起來，旁邊同學(xué)趕緊跑去幫忙。不一會(huì)兒，大家就撿了好多，有的是光溜溜的板栗，有的是毛茸茸的`大刺球�？偛荒馨汛糖虬峄丶野�，于是，大家把一個(gè)個(gè)小刺球倒了出來，開始砸板栗球�？墒前謇跚蚨际谴�，稍不小心就會(huì)扎到手，怎么才能把它里面的果實(shí)取出來呢？我看到有的同學(xué)拿著一根粗粗的木棒，朝著刺球用力砸去，也有的同學(xué)拿起旁邊的石頭用力對(duì)著刺球砸去……于是，我也學(xué)著他們的樣子找來了一根粗木棒，朝著板栗球用力砸去，只聽“砰”的一聲，砸偏了，板栗球滾到了一邊，差點(diǎn)砸到了我的手。我不甘心，又小心翼翼把刺球放好，仔細(xì)瞄準(zhǔn)，再用力一砸，哈哈，砸中了，板栗球裂開了，我小心地用一根小棍子戳進(jìn)去，把它撬開，看到里面有三個(gè)板栗，像一家人住在一個(gè)屋子里。我把它們從刺球里拿出來，再裝進(jìn)我的袋子里，開心極了！接著，我又砸開了一個(gè)又一個(gè)的板栗球……

　　該下山了，我提著自己的勞動(dòng)果實(shí)，意猶未盡地和同學(xué)們一起向山下走去。真希望下個(gè)秋天我們還能再來摘板栗。

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