【熱門】尋找秋天的作文六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的尋找秋天的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找秋天的作文 篇1

　　聽說秋姑娘來了，我決定去尋找秋姑娘。

　　我首先到植物園找秋姑娘。一進(jìn)門，映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹，楓葉有的碧綠碧綠的，有的土黃土黃的，還有的是火紅火紅的，猶如顏料倒在上面，美麗極了。哦！秋姑娘的第一個(gè)足跡原來落在了這里。

　　接著，我又去田野里找秋姑娘。田野里，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在“樂呵呵”地演唱；金燦燦的稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰。哦！秋姑娘的第二個(gè)足跡落在這里了！

　　最后，我來到果園尋找秋姑娘。果園里的柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，好像在說：“我們成熟啦！快來品嘗一下吧！”；蘋果漲紅了臉，搖著頭高興地說：“秋姑娘你好，歡迎你！”；葡萄結(jié)出了果實(shí)，晶瑩剔透，宛如一個(gè)個(gè)紫水晶。哦！秋姑娘的'第三個(gè)足跡在這里！

　　找到秋姑娘的足跡后，我知道了，秋天的植物很美，秋天的果實(shí)很豐富。我喜歡秋天！

尋找秋天的作文 篇2

　　今天，我們小隊(duì)活動來到了沛公園。我們將在這里尋找秋天的足跡。

　　沛公園，這個(gè)去年才建成開放的公園，今年又增加了許多新鮮色彩，特別是這個(gè)秋天。公園里遍地都是枯黃的樹葉，被大風(fēng)一吹，漫天飛舞，恰似一只只黃蝴蝶在展現(xiàn)著它們優(yōu)美的舞姿。真是太美了！于是，我撿起一片黃葉，收藏了起來。

　　“哎呀，這是什么！”同行的孫方碩大叫道，我們都跑過去看看。��！這是法桐樹的果實(shí)！它就好像是古代戰(zhàn)士用的流星錘一樣：一根細(xì)細(xì)的樹枝，上面分開兩個(gè)叉，每個(gè)叉上都有一個(gè)豐碩的果實(shí)�！斑@不就是荔枝嗎！”不知是誰嚷了一聲。沒錯(cuò)！還真像！除了那草綠色的顏色和細(xì)細(xì)的針刺外，別的看上去還真一樣！都呈圓球狀，都披著精細(xì)的“鎧甲”。至于那根樹枝，肯定是被這累累碩果壓斷的。

　　正當(dāng)我們還在搜索公園中的秋天時(shí)，不知是誰又喊了一聲：“看，那兒！”�。≡瓉�，那里是河對岸的田地呀！現(xiàn)在早已過了收獲的時(shí)節(jié)，不知為何還沒有收割？真不明白呀！再定睛一看，全是稻桿了！

　　我們邊走邊看邊搜尋，公園里到處都有秋天的足跡。我們真傻，還要尋找嗎？你看：蔚藍(lán)的'天空，南飛的大雁；收割過的田野；小河邊的柳樹······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。

　　今天的收獲真不小，我們不僅找到了秋天的足跡，還找到了很多很多······這就是我們的小隊(duì)活動，有意義嗎？

尋找秋天的作文 篇3

　　在不知不覺中，秋姑娘來到了我們身邊。走在秋天的路上，我尋找著秋天的足跡。

　　花壇里，菊花紅的似火，白的如雪，粉的賽霞……讓人看了流連忘返。走到近處聞一聞，一股濃郁的香味沁人我的肺腑。��！我深深地吸了一口氣，那香味浸透了我的全身，我覺得渾身都是花香了，這種感覺真是舒服極了！在這里，我找到了秋天的足跡，那就是五彩繽紛的菊花，那就是沁人心脾的花香。

　　“嘩啦，嘩啦——”歡唱的小河召喚著我。來到河邊瞧一瞧，小河的水清澈見底，河水中，一個(gè)活潑可愛的小姑娘正朝著我笑呢！哦，那就是我在水中的影子。河底那大大小小的鵝卵石上的紋絡(luò)清晰可見，我真想下去撿上幾顆來。看！幾條魚兒從遠(yuǎn)處游來了，多么可愛啊！在這里，我找到了秋天的足跡，那就是清澈的河水，那就是河底的.卵石。

　　一陣風(fēng)兒吹過，一片火紅火紅的楓葉落在河面上。我抬頭望去，呀！河邊這一片楓樹林紅了！那火紅的楓葉就好象是一片熊熊燃燒的火焰，紅得那么奪目，那么耀眼。再仔細(xì)一瞧，那楓葉就像我的手掌那么大。楓葉有的還是紅中帶黃，有的還是青的。又一陣風(fēng)吹來，又飄下來幾片葉子，這次它們沒有直接飄到水面，而是在空中找著旋兒，就好象是一只只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后又像一把把小扇子一樣慢慢往下落。想不到秋天里的楓葉竟然會這么美麗。在這里，我找到了秋天的足跡，那就是火紅的楓林，那就是舞蹈的楓葉。

　　低頭一看，小草已不再像春天那樣朝氣蓬勃了，它們的顏色微微泛黃，就像是一群挨批的孩子低著頭。草叢中，小蟲子們正在舉行著今年的最后一場音樂會，然后，它們也要準(zhǔn)備過冬了。在這里，我找到了秋天，那就是枯黃的小草，那就是草叢中準(zhǔn)備過冬的昆蟲。

　　走在秋天的路上，我尋找著秋天的足跡。我發(fā)現(xiàn)處處都是秋天的足跡，秋天的足跡是那么的美，這么令人陶醉。秋天，一點(diǎn)兒也不比春天遜色。

尋找秋天的作文 篇4

　　秋意正濃，小路上鋪滿了金黃的葉子，每一片葉子，都是一個(gè)日子，在媽媽身后積累成了往事。春天、夏天的童話都已經(jīng)泛黃，躲在落葉中不見了蹤影。秋天的陽光依舊那樣溫暖，細(xì)細(xì)的金線編織成了一篇童話給秋姑娘。

　　瞧，吉祥和如意正領(lǐng)著大伙在參觀他們的家呢!走出房門，首先映入眼簾的是那美麗的花園，萬紫千紅的菊花開了金絲絨一般的花瓣，有的向上卷曲，有的向四面伸展,真是各具特色；形態(tài)多姿的菊花有的'像螃蟹，有的像媽媽的卷發(fā)，還有的像夜空中五顏六色的禮花……一排排高大挺拔的楊柳，像一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，站在花園兩旁。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一陣涼爽的秋風(fēng)拂來舒服極了。走進(jìn)火紅色的楓林，仿佛置身于一片火的海洋，那一片片楓葉看上去是那么可愛，生機(jī)勃勃，大家忍不住吟頌道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　來到田野上,啊,多么迷人的秋色，地里的豆子熟了,一個(gè)個(gè)都鼓起了金黃金黃的莢。棉花已經(jīng)開放了，白的像雪,棉葉交錯(cuò)時(shí)常發(fā)出悅耳的沙沙聲。田野上,大家正喜氣洋洋地?fù)]動鐮刀收割豆子，幾位婦女采摘著棉花，臉上露出了甜蜜的微笑。遠(yuǎn)處，有的削芝麻，有的砍玉米，干的熱火朝天；果園里，蘋果熟了，嚷著要穿紅襖；葡萄熟了，嚷著要穿紫袍，一個(gè)個(gè)成熟的橘子、石榴像小燈籠掛在樹上。那彎著腰的甘蔗，像一位老爺爺似的；那綠油油的青菜，昂首挺立。

　　大家又在吉祥、如意的帶領(lǐng)下，來到了蔬菜園采摘新鮮的蔬菜，不一會兒,綠油油的黃瓜、紅通通的西紅柿、白白胖胖的蘿卜、咧著嘴的玉米娃就裝了滿滿一大筐，大家贊嘆到：“你們家的果實(shí)可真多呀！”，吉祥和如意說：“春天播種了希望，秋天就會有收獲，只要大家用心去栽培，那么你們明年也會和我們一樣，有大豐收的。”大家不住地點(diǎn)頭，連聲說到：“對呀對呀！”

　　第二年春天，大家按照吉祥、如意的話去做，播下了春的種子，經(jīng)過半年辛勤的勞作，到了秋天，果然家家戶戶碩果累累，個(gè)個(gè)喜笑顏開。

尋找秋天的作文 篇5

　　秋姑娘正踏著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來，讓我們一起尋找秋天吧!你聞，校園里的每個(gè)角落都洋溢著金桂甜絲絲的香味，真是 沁人心脾啊!

　　你看，校園里的樹木紛紛落葉了，好像要為大地媽媽披上一件金黃色的外衣。只有松樹和樟樹依然那么碧綠，仿佛要把溫暖的春天永久保留住。校園里的花壇也美極了!有火紅的海棠花，黃澄澄的菊花……，小蜜蜂都急急忙忙的來采蜜了，它們正在儲存冬天的糧食呢。

　　大街上，行人們都從夏天的短裙短褲換成了長袖長褲�；疱伒甑拈T口排起了長龍，當(dāng)你走進(jìn)去一看，他們的額頭上都是豆大般的.汗珠，臉通紅，可他們吃得依然那么開心。秋風(fēng)起，蟹腳癢，大閘蟹也開始上市了，那些大閘蟹又肥又大，讓人饞延欲滴，老板們都大聲吆喝著：“快來買鮮美的大閘蟹啊!”一起到鄉(xiāng)村去看一看吧。

　　放眼望去，果實(shí)累累，讓你眼花繚亂。果園里有黃澄澄的桔子，有水晶般的葡萄，還有像太陽般紅彤彤的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢……水稻、棉花、高粱等一些農(nóng)作物都成熟了，農(nóng)民伯伯忙著收割，臉上洋溢著燦爛的笑容。“萬美之中秋為最”，秋天到了，就在我們的身邊，你找到了嗎?

尋找秋天的作文 篇6

　　秋天在哪里？我跑去問媽媽，媽媽說：“秋天在你的眼睛里，秋天在你的耳朵里，秋天在你的心底里�！�

　　我半信半疑，跑去問風(fēng)爺爺：“風(fēng)爺爺，秋天在哪里呀？”風(fēng)爺爺氣喘吁吁地說：“我親愛的孩子，我也不知道啊！我只知道我的工作越來越忙了，越來越累了！”轉(zhuǎn)眼間它就呼嘯而去，同時(shí)刮下來了幾片梧桐樹葉。

　　我撿起一片漂亮的梧桐樹葉，問道：“梧桐葉，秋天在哪里呀？”梧桐樹葉用那傷感的眼神看了看我，說：“我的孩子啊，我也不知道啊！我只知道我和我的很多兄弟姐妹全都脫離了大樹母親的`懷抱。”話音未落，她就被一只小燕子叼了起來，飛向了天空。

　　我連忙追著一直向南飛的小燕子，大聲喊道：“小燕子，秋天在哪里呀？”小燕子難過地說：“我親愛的孩子，我也不知道��！我只知道這里越來越冷了，我必須離開我的家，飛到暖和的南方去了�！闭f完，他扔下了梧桐樹葉，飛得無影無蹤。

　　秋天在哪里呀？我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心靈去感受。原來她就在我的身邊。

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