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母愛(ài)作文600字

時(shí)間:2024-05-02 09:34:44 母愛(ài)作文600字 我要投稿
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母愛(ài)作文600字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的母愛(ài)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

母愛(ài)作文600字

母愛(ài)作文600字 篇1

  “母愛(ài)猶如春雨,柔和的、親切的,滋潤(rùn)著孩子的心田。”這是許多文章中常用到的話語(yǔ),的確母愛(ài)是柔和的,但我認(rèn)為還有一種母愛(ài)更偉大。

  那次。在公共汽車上,我看見(jiàn)一位母親和一個(gè)三、四歲的女孩,她們只買了一張票,可她女兒偏要一個(gè)人一座,于是那位母親就打了小女孩一巴掌,小女孩哭了一會(huì)兒,就下位在車?yán)锖闷娴貋y走,走到大家空調(diào)下面頂著吹,母親看到了叫她回來(lái),可她固執(zhí)的跟母親鬧然后放聲大哭起來(lái),吵醒了一位性情暴躁的大叔,那位母親走到大叔面前說(shuō)了幾句話,轉(zhuǎn)身把小女孩訓(xùn)哭了。不一會(huì)兒小女孩哭累了就在作為上睡著了。母親看了看手表起身走向那位大叔結(jié)果被痛罵了一頓,她并沒(méi)有反駁而是一直賠禮道歉還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“先生,麻煩您小聲點(diǎn),對(duì)不起!

  后來(lái)我才知道,這個(gè)小女孩家里經(jīng)濟(jì)緊張,所以她母親只買了一個(gè)座位。而這位母親不允許女兒頂著空調(diào)吹是因?yàn)榕畠旱?感冒還沒(méi)好,如果再著涼就會(huì)發(fā)燒,發(fā)燒對(duì)于三、四的女孩來(lái)說(shuō)不是一下子就能立即康復(fù)的。這也是母親只買一張座位的原因,這樣的女兒坐自己腿上抱著會(huì)暖一些,不容易感冒。

  雖然說(shuō)這位母親對(duì)女兒十分嚴(yán)厲,但是這樣女兒才不會(huì)病情加重。女兒惹的禍,卻要母親受罪,要母親代替受罵,這一點(diǎn)難道不足以證明這位母親對(duì)孩子深深的愛(ài)嗎?

  母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),但是母愛(ài)分兩種:溫和的愛(ài),嚴(yán)厲的愛(ài),溫和的愛(ài)能給孩子帶來(lái)溫暖,嚴(yán)厲的愛(ài)同樣也能給人帶來(lái)溫馨,只是需要我們?nèi)ンw會(huì)其中包含著的溫暖。有時(shí)嚴(yán)厲的母愛(ài)更偉大!

母愛(ài)作文600字 篇2

  蘇醒的鈴聲,回蕩在空中,待蘇醒后靜靜地回憶那愛(ài)的鈴聲。

  --題記

  “鈴鈴鈴…鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”響亮的電話鈴不斷地呼叫,把我從美夢(mèng)中拉回了殘酷的現(xiàn)實(shí)。我埋怨著,呢喃著,誰(shuí)啊,竟敢打擾本小姐的美夢(mèng)!……突然想起要去學(xué)校,猛地起身,要去接電話后閃人。驚醒的我,馬上起身,連鞋子都沒(méi)穿就踉踉蹌蹌地向電話飛奔而去。經(jīng)過(guò)我以聲的傳播速度奔跑,在鈴聲未結(jié)束前接到了電話!拔?”我一邊喘大氣一邊毫無(wú)力氣地說(shuō)著!傲岚。趺催不去學(xué)校?都2點(diǎn)半啦!剛醒嗎?”對(duì)面那熟悉而響亮的聲音再次把我驚醒。頓時(shí),我又愣住了,待我醒時(shí)已被嚇到了,驚訝地對(duì)著電話問(wèn)道:“?不會(huì)吧?”我望向鐘的.那邊,時(shí)針落在了“2”上,而分針,也毫不客氣地跑到“6”那里去了,鐘響起了。我急得連聲“再見(jiàn)”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就掛了電話,向房間沖去。

  在倉(cāng)促間完成了穿衣穿鞋,收拾書(shū)包等一系列動(dòng)作,并向我的自行車飛奔而去。再以光的速度向?qū)W校飛去。我努力睜大迷夢(mèng)的睡眼,頭腦竭力保持清醒,車輪轉(zhuǎn)得飛快。在我跨入教室門檻的那一刻,上課鈴響了起來(lái)。心里的那顆沉重的石頭“撲通”地落下,我喘著氣走回位置。

  上課時(shí),腦海里不斷地浮現(xiàn)那個(gè)緊張的時(shí)刻,心里不斷地感激那個(gè)及時(shí)的電話,又感嘆了一番。頓時(shí)才想起,那熟悉的聲音便是親愛(ài)的媽媽的愛(ài)的呼喚。我不再埋怨她把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),反而覺(jué)得自己好慚愧,連聲“再見(jiàn)”都沒(méi)有跟她說(shuō)就掛電話,也覺(jué)得媽媽是那么地貼心,多么地會(huì)為我著想,擔(dān)心。對(duì)比起這偉大的母愛(ài),我好渺小。這時(shí),又心生了許多感激之情。

  自從那天以后,媽媽擔(dān)心我又睡過(guò)頭,就每天用手機(jī)往家里打電話,喚我起床。伴著這母愛(ài)的鈴聲,我再也沒(méi)有遲到過(guò),只因?yàn)槲矣羞@么個(gè)愛(ài)我,貼心的媽媽。她告訴我,她總要聽(tīng)到那一聲聲嘟聲,無(wú)人接聽(tīng)的聲音,才會(huì)放心,知道我已經(jīng)醒了,去學(xué)校了,沒(méi)有人在家了。

母愛(ài)作文600字 篇3

  我的我媽媽對(duì)我很嚴(yán)格,每一件事從頭到尾都一定要做好,如果哪里做得不對(duì),我媽媽會(huì)叫我馬上改正,在學(xué)習(xí)上我媽媽對(duì)我要求更加嚴(yán)格。

  我媽媽在學(xué)習(xí)上是怎樣嚴(yán)格要求我的呢?一天放學(xué),我回到家放下書(shū)包,迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,我看著看著就入了神,早就把做作業(yè)的事給忘得九霄云外了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,突然一陣敲門聲打斷了我看電視,我懶洋洋地走到門口問(wèn);“誰(shuí)呀?”然后打開(kāi)門一看,“哦!”原來(lái)是我媽媽下班回來(lái)了,我媽媽走進(jìn)來(lái)邊關(guān)門邊問(wèn);“兒子,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”這時(shí)我才想起要做作業(yè),我抬頭看了一下墻上的鐘面,“呀!已經(jīng)晚上9點(diǎn)了。”這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,我媽媽從我的表情已經(jīng)知道我沒(méi)做作業(yè),而且還開(kāi)著電視機(jī)看電視,我媽媽摸了一下電視機(jī)的后板,說(shuō):“那么熱,這說(shuō)明你看了很久的電視”。我媽媽火冒三丈,嚴(yán)肅地說(shuō):“你立刻去做作業(yè),做完了才能睡覺(jué),兒子,你的.任務(wù)是學(xué)習(xí)‘少壯不努力,老大徒傷悲’這個(gè)道理你還不懂嗎?”我傷心地說(shuō):“我懂了,我現(xiàn)在就去寫(xiě)作業(yè)”。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我還在拼命地寫(xiě)作業(yè),說(shuō):“怎么還不去睡覺(jué)?”我慢吞吞地說(shuō):“要……要寫(xiě)作業(yè)”。爸爸小聲地說(shuō):“不要寫(xiě)了,都這么晚了,趕緊上床睡覺(jué)。”我說(shuō):“不行,本來(lái)是我錯(cuò)了,不寫(xiě)作業(yè)就看電視,現(xiàn)在我要將功補(bǔ)過(guò)!卑职致(tīng)了,說(shuō)“那好吧!闭f(shuō)完,我接著寫(xiě)我沒(méi)完成的作業(yè)。我媽媽坐在我旁邊一直陪我把作業(yè)做完睡覺(jué)。等我完成作業(yè)已經(jīng)晚上11點(diǎn)了,我慚愧地對(duì)我媽媽說(shuō):“我媽媽,對(duì)不起,我惹你生氣了,以后再也不會(huì)犯錯(cuò)了!蔽覌寢屆业念^說(shuō):“孩子,知錯(cuò)能改就是好孩子!闭f(shuō)完我媽媽拖著疲憊的身子回房睡覺(jué)了。 ?

  雖然我媽媽對(duì)我很嚴(yán)格,但在這嚴(yán)格的母愛(ài)里,我懂得什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。我媽媽我愛(ài)您。

母愛(ài)作文600字 篇4

  記憶中,與“母愛(ài)”這個(gè)詞所相連的,一直是那些驚心動(dòng)魄的危急時(shí)刻,一直是讓人潸然淚下的生離死別,直到我第一次閱讀高爾基的《童年》,我才明白,原來(lái)母愛(ài),也藏在平常的小事中,也可以十分簡(jiǎn)單,十分普通。

  在書(shū)中,阿廖沙的外祖母就是對(duì)這種母愛(ài)的最好詮釋,身為三個(gè)孩子的'母親,在孩子受到污蔑時(shí),她總是毫不猶豫地站出來(lái)為孩子辯解和澄清,在孩子處在危急時(shí)刻時(shí),她能冒著生命去保護(hù)孩子,去阻止他人而毫不畏懼,在孩子挨打時(shí),她可以勇敢地去和壞人打斗,即使對(duì)方比自己強(qiáng)大許多,也決不退縮。而在自己被打得滿身傷痕時(shí),她為了不讓孩子擔(dān)心,寧愿自己獨(dú)自一人承受痛苦,也不讓孩子因自己的痛苦而痛苦,這一切的一切,沒(méi)有豪情壯語(yǔ),卻也一樣令人震撼,令人感動(dòng)。

  每每讀到阿廖沙的外祖母時(shí),我總是不禁想起我的母親,兒時(shí),母親總是抱著整晚整晚哭鬧的我,輕輕搖晃,我在母親的懷中酣然入睡,而母親卻紅腫著雙眼。童年時(shí),不懂事的我因膽小,要母親為我講故事,母親總是捧著厚厚的童話書(shū),坐在床邊為我講述,一個(gè)又一個(gè),我在神奇美麗的童話中漸漸睡去,而母親卻因此每天無(wú)精打采,少年時(shí),我在每夜奮發(fā)努力時(shí),母親那屋總是亮著微弱的燈光,母親躺在床上看報(bào)紙卻遲遲不肯睡去,是因?yàn)樗谂惆槲,與明月、書(shū)本一起陪伴著我。

  我在不斷成長(zhǎng)著,在我成長(zhǎng)的道路上,有許多本經(jīng)典的書(shū)籍充實(shí)著我,但伴我左右的,還有我親愛(ài)的母親,每一年,每一天,每一分,每一秒,從未間斷過(guò)......

母愛(ài)作文600字 篇5

  20xx年5月12日四川大地震中,雖然已經(jīng)過(guò)去近兩年的時(shí)間,但我還清晰的記得當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一件至今令我難忘和感動(dòng)的故事。

  一位年輕的母親,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)用了呼吸;但是她死后的姿勢(shì)卻如此的特別:雙腿跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被沉重的鋼筋石板壓的'變形,成為與大自然抗?fàn)幍牡裣。后?lái),救援人員發(fā)現(xiàn),這位年輕的媽媽的身下還有一位哦孩子活著。人們小心翼翼地清理開(kāi)她身上的廢墟,把他身下的孩子抱了出來(lái),這個(gè)孩子約三、四個(gè)月大,還在安靜的睡著,因?yàn)橛心赣H身體的庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。當(dāng)醫(yī)生為孩子檢查身體時(shí),發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機(jī),品目上有一條短信,上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的寶貝,如果你活著,一定要記住我愛(ài)你!”大災(zāi)難面前,母親用自己的血肉之軀為孩子構(gòu)筑了一道“生命的圍墻”。

  在生活中,我的母親對(duì)我也十分關(guān)愛(ài):每天為我做美味可口的飯菜;幫我檢查作業(yè);幫我整理書(shū)包;為我清洗衣服……可我有時(shí)候甚至嫌棄媽媽嘮叨,在心中埋怨她多事,后來(lái)想一想媽媽為我做的一切,覺(jué)得我真是“身在福中不知福”。∮浀糜幸淮,我感冒咳嗽的厲害,可家里已經(jīng)沒(méi)有感冒藥了,而且那天還下著大雨,媽媽沒(méi)有多想,沖出家門,直奔藥房為我買藥……回到家,媽媽便成了“落湯雞”。第二天,媽媽就感冒了。

  母愛(ài)是偉大的,如涓涓溪水;是無(wú)私的,發(fā)自內(nèi)心;母愛(ài)如陽(yáng)光,灑在身上無(wú)色無(wú)味,卻能讓我們感到溫暖;其實(shí),母愛(ài)很簡(jiǎn)單,就在那舉手頭足間。為了孩子,母愛(ài)能創(chuàng)造奇跡!

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