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實(shí)用的母愛(ài)作文600字6篇（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的母愛(ài)作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)作文600字 篇1
有人說(shuō)，母親是一株小草，雖然渺小，但是不屈不撓地保護(hù)著你；母親是一棵大樹(shù)，在你需要的時(shí)候，能夠遮風(fēng)擋雨；母親是一盞燈，照亮了你的前途……而在我的成長(zhǎng)中，母愛(ài)藏于書(shū)中。
今天收拾東西時(shí)，我在箱子底下發(fā)現(xiàn)了一本注音版的《格列佛游記》。我彈了彈上面的灰塵，記憶恍然回到了六年前。那時(shí)是一年級(jí)，我又纏著媽媽給我買(mǎi)最新的喜羊羊漫畫(huà)�？墒且幌蝽樦业膵寢寘s皺著眉頭滿臉不悅地說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名小學(xué)生了，要讀一些深?yuàn)W的文字書(shū)了。”可當(dāng)時(shí)的我非常不解，為什么長(zhǎng)大了就要讀那種全是我看不懂的文字書(shū)呢？媽媽仿佛是看透了我的心，說(shuō)：“看文學(xué)書(shū)的好處，比漫畫(huà)書(shū)多的多，看故事書(shū)可以使你知道許多你不知道的知識(shí)，有比喜羊羊更有趣的故事呢！你還可以講給班上的同學(xué)聽(tīng)呢！”
“可我有不認(rèn)識(shí)的字，該怎么辦呢！”
“利用你幼兒園學(xué)的拼音，照著拼音把它拼出來(lái)��！”
媽媽說(shuō)的話果然沒(méi)有錯(cuò)，《格列佛游記》中的故事很快吸引了我，讓我愛(ài)不釋手。在邊拼邊讀中，我不僅學(xué)會(huì)了許多新的`字詞，還知道了一些同學(xué)們不知道的故事。我很快就愛(ài)上了看書(shū)，漸漸地，我看的書(shū)也從童話書(shū)、科技書(shū)，讀到了歷史書(shū)、世界名著，并且養(yǎng)成了每天無(wú)論如何都讀書(shū)半小時(shí)的習(xí)慣。這一切，都源于媽媽那天給我選擇了一本名著——《格列佛游記》，讓我進(jìn)入到書(shū)的世界中，漫游在大人國(guó)、小人國(guó)……
現(xiàn)在，我不再把書(shū)中的故事講給同學(xué)們了，而是講給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x她改變了我的人生，讓我的生命中多了一位對(duì)我有益的“好朋友”——書(shū)籍！我把那本《格列佛游記》放進(jìn)了我的密碼箱，我決定要好好收藏這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)后有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。
母愛(ài)像一部收音機(jī)，播放著對(duì)你的諄諄教導(dǎo)；但母愛(ài)更像一本書(shū)，寫(xiě)著她對(duì)你無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
母愛(ài)作文600字 篇2
“慈母手中線，游子身上衣�！眿寢尩膼�(ài)是偉大的。感悟母愛(ài)的`作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?
感悟母愛(ài)的作文篇一：
母愛(ài)是水，滋潤(rùn)我們干渴的心田;母愛(ài)是燈，照亮我們前行的道路;母愛(ài)是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的煩惱;母愛(ài)是……
老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過(guò)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰(shuí)記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳，結(jié)果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是啊!想起自己每次過(guò)生日時(shí)，母親給我買(mǎi)的很多禮物，玩具車(chē)、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè)”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說(shuō)要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽愕然了，她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的'樂(lè)趣呢!媽媽說(shuō)不用我洗，那樣她很不自在，但她沒(méi)有拗過(guò)我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過(guò)著安逸的生活，沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少的苦，愛(ài)了多少累，而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀!
媽媽從來(lái)都記得我們愛(ài)吃什么，而我們呢，卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽愛(ài)吃什么。每當(dāng)想起這個(gè)，我就會(huì)想起那一幕。
我最?lèi)?ài)吃糖醋魚(yú)，媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚(yú)，就什么煩惱都忘記了，頓時(shí)開(kāi)心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴時(shí)在，我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚(yú)很快就被我消滅了，只剩下魚(yú)頭�？晌野l(fā)現(xiàn)，我和媽媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚(yú)身，媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭。漸漸長(zhǎng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚(yú)身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài)，你是否也該做點(diǎn)什么呢?朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!
母愛(ài)作文600字 篇3
每一個(gè)人懂得成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的關(guān)愛(ài)。假如說(shuō)母愛(ài)是有顏色的話，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的色調(diào)有兩種“暖色”和“冷色”。
有時(shí)候母愛(ài)是“暖色”的，它就像初升的太陽(yáng)發(fā)出的金色的光芒，非常溫暖，但一點(diǎn)也不“刺眼”。上星期一的`中午，我在就教室前的走廊上和同學(xué)賀寧一起玩，賀寧用力地推了我一下，我沒(méi)有站穩(wěn)，身體撞在墻壁上，只聽(tīng)“砰!”的一聲響，我急忙回過(guò)頭去一看，墻上的一塊寫(xiě)著“安全出口”的綠色小玻璃，被我撞得四分五裂了!我們倆都嚇呆了!趕緊跑進(jìn)教室里去。我沒(méi)有勇氣向老師報(bào)告這件事情。我忐忑不安地回到家里，也沒(méi)有向媽媽說(shuō)。因?yàn)槲液芎ε率艿嚼蠋熀蛬寢尩呐u(píng)。不過(guò)紙包不住火，老師還是知道了，打電話來(lái)告訴了媽媽。我想：這下我慘了!肯定要挨罵了!可是，媽媽放下電話后，并沒(méi)有大聲責(zé)怪我，而是溫柔我對(duì)我說(shuō)：“下課的時(shí)候多看點(diǎn)書(shū)，不要和同學(xué)追追跑跑的，萬(wàn)一身體弄傷了怎么辦?明天主動(dòng)向哪個(gè)老師承認(rèn)錯(cuò)誤，問(wèn)清楚這一塊玻璃要賠多少錢(qián)?媽媽會(huì)在后天讓你把錢(qián)拿去�！眿寢尩脑捠刮倚念^的一塊石頭落了地，我臉上的愁容有煙消云散。
有時(shí)母愛(ài)也會(huì)展現(xiàn)它的“冷色”。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不聽(tīng)話的時(shí)候，它就像一股涼風(fēng)，吹醒我迷糊的頭腦。一天晚上，我正在抄寫(xiě)詞語(yǔ)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看了看我的作業(yè)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這字寫(xiě)得不太好，擦了全部重新寫(xiě)!”當(dāng)時(shí)我想：媽媽真煩人，都快九點(diǎn)了，還重寫(xiě)，要寫(xiě)到什么時(shí)候?于是，我和媽媽頂起嘴來(lái)……媽媽兇巴巴地睜大了眼睛：“你不寫(xiě)也得寫(xiě)!”我見(jiàn)自己惹媽媽生氣了，就不再任性，在媽媽的監(jiān)督下，把作業(yè)重寫(xiě)好。
媽媽的愛(ài)，不管是“暖色”還是“冷色”，都是為了我長(zhǎng)大有出息。媽媽?zhuān)?qǐng)您相信，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，立志成才，不辜負(fù)您愛(ài)我的一片苦心!
母愛(ài)作文600字 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首大家耳熟能詳?shù)母枨�，不論在何時(shí)何地響起，都能讓我們感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大。母愛(ài)也許只是一句深切的關(guān)懷，一碗熱騰騰的飯菜，卻飽含著一生無(wú)怨無(wú)悔的守候和關(guān)愛(ài)。
那年冬天，天下著鵝毛大雪。貪玩的我出去與同學(xué)朋友們堆雪人、打雪仗，很晚才滿頭大汗地跑回了家。半夜，我突然被一陣咳嗽聲驚醒了。是誰(shuí)在咳嗽？我迷迷糊糊的想著。直到第二陣咳嗽聲響起，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)噪音制造者正是自己！我渾身發(fā)熱，咳得喘不過(guò)氣來(lái)。突然“啪”的一聲，一陣強(qiáng)烈的光促使我慢慢睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是媽媽慈祥的面孔，媽媽心疼地問(wèn)：“怎么了，孩子？”當(dāng)時(shí)，我難受得說(shuō)不出話來(lái)，只是有氣無(wú)力地?fù)u了搖頭。媽媽用手輕輕地量了量我額頭的溫度，著急地說(shuō)：“好燙，一定是發(fā)燒了。”媽媽趕忙穿上衣服，抱著我跑出門(mén)外。雪下得很大，我們沒(méi)有打到車(chē)，媽媽只好背著我上醫(yī)院。爸爸去哪了？我努力的想著。哦！爸爸出差了。鵝毛般的雪不停地下著，落在媽媽的頭上，打在媽媽的身上，也刺進(jìn)了我的'心中。周?chē)募澎o被媽媽的腳步聲打破了，伴著那那呼哧呼哧的喘氣聲，這是愛(ài)的樂(lè)章。我趴在媽媽的肩膀上安心地睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光從窗戶里射了進(jìn)來(lái)，照在身上暖洋洋的，讓人的心情也舒暢了許多。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身子被什么壓住了，很重很重。原來(lái)是媽媽的頭壓在我的身上，她像個(gè)小孩子一樣睡熟了，抱著我跑了好久好久，她太累了。我看著媽媽?zhuān)亲右凰�，眼淚止不住地從眼角流了出來(lái)，流到了被子上，流進(jìn)了我的心中。我不敢動(dòng)，生怕讓媽媽驚醒，望著窗外的陽(yáng)光，我甜甜的笑了。母愛(ài)就是這樣，暖暖的，很貼心。
母愛(ài)，如一杯溫暖的奶茶，時(shí)刻溫暖我的心；母愛(ài)又如春雨，滋潤(rùn)著我心中愛(ài)的種子生根、發(fā)芽，漸漸長(zhǎng)大……
母愛(ài)作文600字 篇5
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《游子吟》時(shí)，一股暖流總會(huì)涌上我的心頭。
那是一天黑夜，黑暗如野獸般地籠罩著大地，四周死一般的沉寂，我在近在咫尺的家門(mén)口提徘徊著，卻不敢歸去。我和媽媽為學(xué)習(xí)的事吵了一架，我怒火中燒地沖出家門(mén)，離開(kāi)了那喜愛(ài)而又厭惡、溫馨而又可怕的家。在幽暗的月光和燈光下，我一次又一次地走遠(yuǎn)，而一遍又一遍地回頭，走向回家的方向……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，十一點(diǎn)、十一點(diǎn)十分、十一點(diǎn)半……臨近十二點(diǎn)，我終于忍受不了寒冷與黑暗的雙重壓力，緩慢、猶豫地登上一階又一階樓梯。終于，家門(mén)口近在眉睫。我機(jī)械地把鑰匙插入門(mén)孔，用另一只手扶住門(mén)，不讓它發(fā)出聲響，然后小心翼翼地把鑰匙轉(zhuǎn)一圈，輕輕一拉，門(mén)開(kāi)了。我踮起腳尖，換上鞋，一看，媽媽的房間竟然還亮著!我詫異極了，更加小心地走到媽媽門(mén)前，透過(guò)門(mén)縫一看，媽媽竟在為我做沙包!這是我吃飯時(shí)不經(jīng)意提起的`，買(mǎi)沙包的錢(qián)也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可是媽媽卻……媽媽那專(zhuān)注的神情：一又充滿活力的眼睛上布滿了血絲;一張勻稱的嘴已經(jīng)干裂;那雙靈活的手也疲憊不堪;還有她那額頭也多了幾道皺紋。我能理解媽媽了，媽媽是那樣辛苦勞累，還要管我。再說(shuō)，媽媽也是為了我學(xué)習(xí)好啊!之前在家外的各種埋怨全都消失得無(wú)影無(wú)蹤，我努力忍住哭泣，上了床。那一晚，淚水浸濕了被褥……
醒后，一個(gè)沙包放在我的床前，針縫得是那樣密、花紋是那樣美麗。體育課上，我的沙包輕巧，擲得總是最高最遠(yuǎn)。當(dāng)有人問(wèn)我沙包是怎樣來(lái)得時(shí)，我驕傲地說(shuō)道：“是我媽媽親手做的�！�
母愛(ài)，總是無(wú)處不在，它也許藏在一只沙包里，也許藏在一本書(shū)里，便不管怎樣，它最終會(huì)留在你的心里。
母愛(ài)作文600字 篇6
父母唯一欣慰的是，孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)展。父母唯一盼望的是，孩子長(zhǎng)大后能出人頭地，所以人們時(shí)常說(shuō)，世界上最偉大的莫過(guò)于父母的愛(ài)。
在我心目中，父母永遠(yuǎn)是我的精神支柱，他們用“心”來(lái)教育我，用“愛(ài)”來(lái)感化我。雖然他們對(duì)我非常嚴(yán)格，甚至有些刻薄，但我認(rèn)為這是一種無(wú)言的愛(ài)。|
從小，我的志向就很高，我也堅(jiān)信自己有很高的意志力，可父母卻不認(rèn)同我的想法。我覺(jué)得自己的想法是正確的，知識(shí)我們之間存在著代溝。其實(shí)，真的是我錯(cuò)了。我只會(huì)沉浸在自己的喜悅之中，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去接受自己的缺點(diǎn)。
父親是一名心理醫(yī)生，喜歡與我講道理，讓我在道理中選擇和尋找真理。讓我打心底里明白任何事情，我們都要勇敢面對(duì)。而母親則用強(qiáng)制的方式教育我，她的方式我不喜歡，但我也接受。她的方式唯一的好處是：母親的鞭策，給予了我一次又一次的激勵(lì)，讓我一次又一次的奮力、拼搏。父母對(duì)我可以說(shuō)是“軟硬兼施”。讓我不但屈服他們，而且非常敬佩他們。
父母所做的每一件事都為了我。雖然，有時(shí)我成功了。沒(méi)有得到父母的'表。但其實(shí)他們暗地里默默的笑，只是不表現(xiàn)出來(lái)，不讓我驕傲。待我成功之時(shí)，他們一定為我自豪。
父母把愛(ài)藏在心中，然后一點(diǎn)一滴的播灑在孩子的身上。讓它萌芽，散發(fā)出濃郁的香氣，讓香氣飄在人們的周?chē)?/p>
父母沉默的愛(ài)，讓我不再沉思，告訴自己要做一個(gè)強(qiáng)者，相信明天的陽(yáng)光一定燦爛，明天的成長(zhǎng)一定會(huì)更好。
他們的愛(ài)也許注定會(huì)被忽略，因?yàn)槭悄菢悠匠�、那樣每時(shí)每刻都存在著。但他們依然義無(wú)反顧地愛(ài)我，給了我一個(gè)充滿愛(ài)的家。因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悺?/p>
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