母愛(ài)的作文[精品5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的母愛(ài)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

母愛(ài)的作文 篇1

　　透明的玻璃杯中盛著水，水是那么清澈，那么純凈�？粗�杯中的水，我仿佛看到了母親的身影，也仿佛感受到了她那如水的愛(ài)。

　　書桌前，我皺著眉頭思考著一道題，"滴答滴答…”時(shí)間一分一秒的流去，我冥思苦想，卻一點(diǎn)解題思路也沒(méi)有。抬頭凝望窗外，漆黑的夜幕上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆小星星，一眨一眨的，仿佛在嘲笑我。我內(nèi)心極其煩躁，恨不得趕緊把這份練習(xí)題撕碎。

　　“吱——”門發(fā)出一聲輕響�！拔遗履憧�，就端了杯熱水給你，別心急，慢慢做。”媽媽溫和的聲音傳入我的耳朵。說(shuō)著，便把水杯放到了桌上，但在那一剎那，我看到了，我看到了一雙粗糙的裂開(kāi)了皮的手。它被刻上歲月的痕跡，粗糙取代了豐潤(rùn)，暗淡代替了白嫩。受傷的皺紋研磨了指間的歡樂(lè)，隆起的老筋彰顯了堆積的勞累，他們共同訴說(shuō)著母親的手滄海桑田的變化。那一刻，我的心顫了。隨后，我端起杯子，喝著這杯熱水，我心里暖暖的，它像甘泉一樣滋潤(rùn)了我的心田。我心平氣和地坐下繼續(xù)解那道題，不一會(huì)兒，難題迎刃而解。呵，其實(shí)母愛(ài)就如這杯水，暖暖的，純純的`……

　　愛(ài)的水波在心中久久蕩漾，母親的影子在愛(ài)的水中倒映著。母愛(ài)如水，如水的母愛(ài)!

母愛(ài)的作文 篇2

　　一、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：

　　時(shí)下浮躁的娛樂(lè)行業(yè)流行一種所謂的“炒作”，方法無(wú)奇不有，花樣迭出，這種情況讓人想起了挪威著名小提琴家歐雷?布爾的故事。

　　年輕的他在歐洲巡回演出時(shí)好評(píng)如潮，但米蘭著名評(píng)論家在報(bào)紙上寫到：“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂(lè)家。如果他是一顆鉆石的話，他還處于粗糙、未經(jīng)雕琢的狀態(tài)�！泵鎸�(duì)這種情況，年輕的歐雷至少有兩種選擇：一是置之不理，因?yàn)檎f(shuō)他好的聲音太多了；一是用時(shí)下流行的“炒作”，打官司。但是歐雷卻選擇了聽(tīng)取評(píng)論家的建議，并根據(jù)評(píng)論家的意見(jiàn)，苦心鉆研技藝，面壁十年，終于在２６歲時(shí)成為世界級(jí)著名小提琴家。

　　審題立意：

　　二、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：

　　有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物，最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣，放在水里卻沉到水底的植物，他想這肯定是寶物，就滿懷信心地把香木運(yùn)到市場(chǎng)去賣，可是卻無(wú)人問(wèn)津，隔壁的木炭總是很快賣光，開(kāi)始還能堅(jiān)信自己的判斷，可是最終改變了想法，把香木燒成木炭，結(jié)果很快一搶而空，他很高興，回去告訴他父親。父親卻老淚縱橫。原來(lái)，青年燒成木炭的香木，正是這個(gè)世界上最珍貴的樹(shù)木——沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價(jià)值就超過(guò)了一車的木炭。

　　審題立意：

　　三、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的 審題立意：

　　有一位郵差，長(zhǎng)年奔波在鄉(xiāng)村的道路上，日復(fù)一日地將憂傷悲喜送到村民的家中。從郵局到村莊的這條道路，十分荒涼，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土。這位郵差已經(jīng)在這條路上奔波了近二十年，一想到自己還要在這條無(wú)花無(wú)樹(shù)的路上踩著腳踏車度過(guò)他的人生時(shí)，他的心情就低落到了極點(diǎn)。

　　有一天當(dāng)他經(jīng)過(guò)一個(gè)花店時(shí)，心里一動(dòng)，走進(jìn)去買了一把野花的種子，從第二天開(kāi)始，他把這些種子撒在了自己每天都要來(lái)往的路上。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他不斷地撒下種子，沒(méi)多久，荒涼的道路兩旁，竟開(kāi)起了許多美麗的小花；一年四季，季季繁花。

　　審題立意：

　　四、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審題立意：20xx年安徽高考作文題：

　　某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在心上，幾年過(guò)去了，也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來(lái)洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。

　　審題立意：

　　五、閱讀下面的文字，進(jìn)行正確的審 題立意：

　　有一位年輕農(nóng)民，第一次種植水稻，為了讓他們長(zhǎng)得茂盛，獲得糧食大豐收，他就拼命地施肥。開(kāi)始，水稻長(zhǎng)勢(shì)確實(shí)很好，但夏日的一次暴風(fēng)雨后，這片長(zhǎng)勢(shì)良好的水稻全部倒伏，最后，非但沒(méi)有能夠增加產(chǎn)量，還差點(diǎn)顆粒無(wú)收。

　　審題立意：

　　【我的疑問(wèn)】

　　【范文】

　　馬不停蹄，人不止步

　　倘若你年紀(jì)輕輕，事業(yè)有成，家庭美滿，在城市里闖出一番自己的小天地，你是否會(huì)選擇毅然決然地放下這一切，回到家鄉(xiāng)？（設(shè)問(wèn)開(kāi)頭，在第2段巧妙引出材料）

　　幾位年輕的營(yíng)養(yǎng)師正是這般義無(wú)反顧地回到家鄉(xiāng)，承包下魚(yú)池、農(nóng)田，更是充分利用網(wǎng)絡(luò)，推銷產(chǎn)品。然而，他們甚至不滿足于這般難能可貴的突破，還謀劃著張羅“農(nóng)家樂(lè)”。（“不滿足”三字已隱約點(diǎn)出中心論點(diǎn)）

　　這不禁讓我重新思考我們追逐的方向。當(dāng)年輕的營(yíng)養(yǎng)師們?cè)诔鞘欣锎蚱聪乱环莼鶚I(yè)時(shí)，無(wú)疑是完成了他們最初的夢(mèng)想。然而，這并不是他們的終點(diǎn)。帶著在城里積累下的經(jīng)驗(yàn)，財(cái)富和知識(shí)，他們殺回農(nóng)村，又開(kāi)拓了一番新的事業(yè)。這，仍然不是終點(diǎn)。（此段對(duì)材料進(jìn)行分析。本文的觀點(diǎn)不是架空的，而是從對(duì)材料的分析中得來(lái)的。）

　　對(duì)他們來(lái)說(shuō)，成功意味著馬不停蹄地奔向下一個(gè)目標(biāo)，意味著永不止步。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是如此。（承接上段，開(kāi)始引申，第一個(gè)層次。）

　　不妨看看被黑格爾稱作騎在馬背上的世界靈魂拿破侖。在土倫之戰(zhàn)一舉成名后，贏得軍階的他在巴黎迎娶了自己美麗的新娘，巴黎的紙醉金迷并未留住他，新婚三天的他又踏上了新的征程。試想，在第一戰(zhàn)便贏得天下威名的拿破侖是何等地春風(fēng)得意馬蹄疾。榮華富貴，錦衣玉食，香車美人唾手可得，對(duì)于出身沒(méi)落貴族的他無(wú)疑是巨大的成功。然而，他選擇了一路前行，永不止步，他的威名響徹了整個(gè)世界，直至今日仍余音不絕。不得不說(shuō)，不斷成功，永不止步才是他余威震于殊俗的真正原因。（結(jié)論句）（拿破侖的例子非常恰當(dāng)，尤其關(guān)注這里的敘述，無(wú)一字不緊扣觀點(diǎn)。此處的語(yǔ)言，化用詩(shī)句、活用課文名句、整散結(jié)合，相當(dāng)靈活。）

　　營(yíng)養(yǎng)師們通過(guò)產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值推銷產(chǎn)品，這是在老本行里摸爬滾打，而請(qǐng)客人參觀的計(jì)劃卻又是他們對(duì)自我的不斷突破。（第二個(gè)層次，觀點(diǎn)依然是由材料而來(lái)的。）

　　前柯達(dá)集團(tuán)的總裁葉鶯正是這樣一位傳奇的女性。從記者到外交官，再到跨國(guó)公司總裁。這些看似沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)的職業(yè)卻被她傳奇般地一一詮釋。在旁人為其感慨喝彩之時(shí)，在一次訪問(wèn)中，她道出了其中玄機(jī)。在每一種工作中，都能收獲寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。而每一次全新的工作更是給自己不斷突破和挑戰(zhàn)。運(yùn)用自己之前的收獲，再收獲新的經(jīng)驗(yàn)，這才是人生中最大的成功。由此可見(jiàn)，在不止步的同時(shí)收獲新的突破，更是我們需要追求的。（結(jié)論句）（依然關(guān)注對(duì)事例的敘述怎樣扣分論點(diǎn)）

　　畢淑敏曾說(shuō)，生活本身是個(gè)中性的存在。在生活這塊白絹上，你是想畫上寥寥數(shù)筆，還是濃墨重彩？答案已經(jīng)明了。馬不停蹄，永不止步，我們才能不斷實(shí)現(xiàn)成功�。ńY(jié)尾以名人之語(yǔ)作結(jié)，再拋一個(gè)論據(jù)，同時(shí)又是主題的升華。）

　　職 業(yè)與事業(yè)

　　生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。在生命之河的.左岸是職業(yè)，在生命之河的右岸是事業(yè)。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，才得以見(jiàn)證那彼此輝映又截然不同的風(fēng)景。

　　職業(yè)與事業(yè)的第一個(gè)岔路是為“生存”還是為“生活”。從事職業(yè)的人就好比城里的營(yíng)養(yǎng)師，生活安定，事業(yè)有成，但僅僅是營(yíng)養(yǎng)師而已。而追求事業(yè)的人就不一樣了，他是為追尋自己的生活方式而活著。新東方總裁俞敏洪，原來(lái)是北大的英語(yǔ)系教師，他不安于老師的職業(yè)，而是在創(chuàng)辦新東方的事業(yè)上付出智慧、艱辛和精力，由此他獲得了社會(huì)的認(rèn)同，被譽(yù)稱為“留學(xué)之父”。創(chuàng)業(yè)成為他的生活方式，獲得了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。忙碌的職業(yè)與愉快的事業(yè)，你更想得到誰(shuí)呢？

　　職業(yè)與事業(yè)的第二個(gè)岔路在于是為己還是為人。營(yíng)養(yǎng)師生活富足，滿足了一家的生活享受；而回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民卻不然，在承包的魚(yú)池和農(nóng)田中更多的鄉(xiāng)人獲得生活的來(lái)源，連城里的顧客也享受著新農(nóng)村“田園牧歌”式風(fēng)光。像成龍作為家喻戶曉的演員，憑著他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神，演繹了精彩的藝術(shù)人生；作為公眾人物，他對(duì)國(guó)家的情感和對(duì)社會(huì)的愛(ài)心影響著他人，在最需要的時(shí)候鼓舞著人們的信心，傳遞著人與人之間的溫情。圖職業(yè)和謀事

　　業(yè)的人，你更崇敬誰(shuí)呢？

　　當(dāng)然了，職業(yè)與事業(yè)彼此相依相輔，職業(yè)是追求事業(yè)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造事業(yè)的前提。營(yíng)養(yǎng)師生活安定后，才有資本回鄉(xiāng)承包魚(yú)池、樹(shù)林為鄉(xiāng)民服務(wù)，才有可能在更高的平臺(tái)上尋求發(fā)展。如同中國(guó)首善陳光標(biāo)，他的“黃埔再生資源利用”企業(yè)發(fā)展好了，才有資本做慈善事業(yè)；慈善事業(yè)帶給他的社會(huì)聲譽(yù)極大地推動(dòng)了他企業(yè)的發(fā)展，職業(yè)與事業(yè)在良性互動(dòng)中前行。試想，如果陳光標(biāo)只滿足于自己的“職業(yè)”，或許他的企業(yè)僅僅維系生存而已，不可能成為而今經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)聲譽(yù)雙豐收的局面。

　　每一個(gè)淌過(guò)生命之河的人，都存在選擇。在我們的成長(zhǎng)歷程中，應(yīng)該先夯實(shí)知識(shí)與技能的基礎(chǔ)，先把“職業(yè)”做好，這是立身之本；當(dāng)自己有能力尋求更大的發(fā)展空間時(shí)，那些事業(yè)成功者就是榜樣，我們可以選擇自己喜歡的生活方式，服務(wù)他人、回報(bào)社會(huì)，登上“事業(yè)”之舟，駛向自己向往的彼岸。

母愛(ài)的作文 篇3

　　世界上有一位最愛(ài)我們的人，她便是慈愛(ài)的母親。媽媽給了我們那雙明亮的眼睛，讓我們看到美好的生活。我為了報(bào)答母親，做出了一個(gè)完美的決定。

　　這個(gè)完美決定的第一步：媽媽平時(shí)不是干很多家務(wù)嗎？今天，我來(lái)幫她做。干家務(wù)真累呀！干著干著，我想起了一件事：在我6歲的時(shí)候，應(yīng)為我吃的酸奶太多，又發(fā)燒，又吐。一直吐到凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘，應(yīng)為是冬天，媽媽只好抱著我把我送醫(yī)院讓醫(yī)生看病。當(dāng)時(shí)，外面下著鵝毛大雪，路也是泥濘不堪，掛著刺骨的寒風(fēng)，媽媽是小心加小心，一不留神就會(huì)滑倒。媽媽費(fèi)了好大得勁才把我送到醫(yī)院，我又是打針，又是吃藥�？蓩寢屢恢迸阒�我到天亮。

　　我還給媽媽做了一張賀卡：正面的.左上角是一個(gè)用絲帶變成蝴蝶結(jié)，下面是一道彩虹，彩虹的下面是一顆插著翅膀的心。里面左半面是我獻(xiàn)給媽媽的一首詩(shī)歌。右半面是的上邊是一顆用亮晶晶的彩紙剪下的一顆心，翻開(kāi)心，里面是我給媽媽的祝福：祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！下邊是一個(gè)小姑娘在許愿。

　　為了表達(dá)我多媽媽深深的愛(ài)，我為媽媽唱了一首，《感恩的心》。唱完這首歌時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。

　　其實(shí)不僅僅在母情節(jié)這一天，平時(shí)我們都要關(guān)心媽媽，孝敬媽媽。在母親節(jié)之后，我們要學(xué)會(huì)—感恩母愛(ài)！

母愛(ài)的作文 篇4

　　我的母親有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的'眼睛。爸爸到外地打工去了，，媽媽每天不但要做許多家務(wù)非常辛苦，還要照顧我和弟弟，從早忙到晚。

　　一天半夜，我忽然醒來(lái)，覺(jué)得頭很不舒服，就去找媽媽，媽媽摸摸我的頭，原來(lái)是發(fā)燒了，媽媽背著我去看醫(yī)生，那時(shí)已經(jīng)是半夜了，路上沒(méi)有車了，媽媽背著我跑了很遠(yuǎn)，才有車子，媽媽急忙叫住了出租車，我們正在前往醫(yī)院，媽媽似乎比我還緊張，緊緊地抱住我。到了醫(yī)院，媽媽第一時(shí)間就是找醫(yī)生為我看病，醫(yī)生為我量了體溫39.5度，醫(yī)生說(shuō)：“幸虧及時(shí)送到，再遲一點(diǎn)就麻煩了�！�

　　醫(yī)生幫我開(kāi)藥打針，我很害怕打針，媽媽安慰我說(shuō)：“不要害怕，一針過(guò)去了，就沒(méi)事了�！眿寢屢恢睋е�我，直到打完針。

　　媽媽已經(jīng)很疲勞了，他陪了我一夜，她露出兩排像哨兵一樣整齊的牙齒臉上也露出了笑容。

　　我很高興，能有一個(gè)這樣好的媽媽，我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，“我愛(ài)您，親愛(ài)的媽媽�！�

母愛(ài)的作文 篇5

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽非常疼愛(ài)我，她是一個(gè)世界上最好的媽媽，我也非常媽媽，最喜歡聽(tīng)她講故事，有一次，我在學(xué)校里跟同學(xué)吵架，晚上，我把這件事告訴了媽媽，為這是我和媽媽之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。

　　不料，媽媽把臉一沉，說(shuō)：“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該去請(qǐng)她原諒，而不應(yīng)該和你最好的朋友吵架�！蔽疑鷼饬�，說(shuō)：“不就是和同學(xué)吵架嗎、所以我就沒(méi)管媽媽，自己先睡了。”晚上當(dāng)我睡著的時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，不是媽媽說(shuō)你，是你不應(yīng)該和她吵架。媽媽是為了你好，才罵你的，請(qǐng)不要怪媽媽，記住，你永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子�！�

　　第二天早上，我起床一看，我的旁邊放著一封信，我拿起信，讀了起來(lái)，上面寫的'內(nèi)容和我昨天夢(mèng)到的一樣，我心想，難道，我做的這個(gè)夢(mèng)是真的嗎？我心里覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，所以，我也寫了一份信給媽媽。上面寫著：對(duì)不起，媽媽，我昨天晚上一時(shí)沖動(dòng)，才那樣說(shuō)你的，我不知道你的苦心，你苦苦把我養(yǎng)大，我還那樣跟你說(shuō)話，媽媽請(qǐng)?jiān)�諒我，女兒�?/p>

　　我把信放在媽媽的旁邊，就去學(xué)校了，我來(lái)到學(xué)校，一直在想，媽媽怎么會(huì)說(shuō)，那是在關(guān)心我呢？我想了大半天也沒(méi)想通，老師講的功課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，在回家的路上，我邊走邊想，忽然看見(jiàn)，一只小鳥(niǎo)和一直老鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽老了，飛不動(dòng)了，小鳥(niǎo)給媽媽尋找食物吃，我這才明白了，原來(lái)媽媽是愛(ài)我才那樣說(shuō)的，這就是母愛(ài)的偉大和無(wú)私吧！這一個(gè)夢(mèng)和兩只鳥(niǎo)給了我多大的感觸啊！母愛(ài)真是太偉大了，我也像小鳥(niǎo)一樣照顧媽媽的，以后再也不像昨天那樣，和媽媽吵架了，因?yàn)�，這一個(gè)夢(mèng)和兩只鳥(niǎo)給我講了一個(gè)深刻的道理。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)夢(mèng)和兩只鳥(niǎo)的，因?yàn)樗鼈兘o了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我懂得了母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大的。啊！母愛(ài)真是太偉大了，我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)我的媽媽。

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