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【精品】讀懂母愛(ài)作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讀懂母愛(ài)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀懂母愛(ài)作文 篇1
“小婷，跟我回家，陪我打牌……”就這樣，母親在發(fā)精神病時(shí)硬要我在家陪她三周，后來(lái)在我舅舅再三勸說(shuō)下我又重返校園，媽媽希望時(shí)時(shí)看著我，媽媽是“自私的”。
讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛，就像雨后空中那道彩虹，絢爛多彩；就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng)，給你帶來(lái)陣陣涼爽；又像那爬滿(mǎn)墻頭的密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂，正是有了這牽掛，才演繹出人生中那許多動(dòng)人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現(xiàn)出生活中無(wú)數(shù)纏綿悱惻的故事。
小時(shí)侯的我，身子瘦得簡(jiǎn)直像一根藤兒，皮膚黃得勝過(guò)那燒焦的蠟。鄰居們常拿我開(kāi)玩笑，說(shuō)我過(guò)不了幾天就可以用來(lái)喂螞蟻了。母親的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我的身體，她帶著我，一次又一次地徘徊在醫(yī)院的門(mén)口，盡管每次檢查的結(jié)果都是一切正常，從沒(méi)查出過(guò)什么毛病，但母親卻仍然放心不下！
歲月的風(fēng)霜讓母親那高大的身影日漸消瘦，令母親那自信的容顏日漸蒼老……不知不覺(jué)，我已14歲了，我的身體一天天地壯起來(lái)，母親的臉上也開(kāi)始掛滿(mǎn)了微笑——我漸漸明白了，母親想用她那粗糙的雙手為女兒摘下星辰，挽住月亮，但她是不能的；母親想用她那勤勞的雙手給女兒帶來(lái)歡樂(lè)，留下溫馨，那卻是可能的；我的母親，不正是在用她那雙溫暖的手默默地為她的女兒做著力所能及的.事情嗎？
在小學(xué)五年級(jí)的期中考試后，同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冷冰冰，失去了活力。一次失敗的考試、一塌糊涂的考試，回家怎么向父母交代呀？恍恍惚惚中我便到了樓下，樓梯口站著一個(gè)人，昏黃的燈光映照著的是那張熟悉的臉，那副和藹的笑容�！澳憧茨�，衣服都濕透了，感冒了怎么辦？這么大個(gè)孩子了，還不會(huì)照顧自己！”母親心疼地接過(guò)我手中的書(shū)包。挽著我走上樓去，“對(duì)了，這次考試成績(jī)?cè)鯓�？”“我……我聲音哽咽了，母親愣了一下，拉著我坐下來(lái)，然后拿起卷子，幫我分析錯(cuò)誤的原因，原來(lái)都是因?yàn)榇中脑斐傻�。母親嘆了嘆氣，說(shuō)：“孩子，你一定要改掉粗心的毛病，吸取這次的教訓(xùn)��！”我與母親的目光相對(duì)了，我能夠感覺(jué)到母親的目光里多了些期待與鼓勵(lì)�？粗鵁o(wú)情的歲月在母親的額頭上刻上的幾道五線譜，我哭了，望著母親那張歷經(jīng)滄桑的臉，我真的哭了，但這淚卻因?yàn)槟赣H的牽掛而變得甜甜的。
朝朝暮暮，春去秋來(lái)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，不知道包含了母親多少的牽掛和心血。她引導(dǎo)我腳踏實(shí)地的邁好人生的每一個(gè)步子，她幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)！
讀懂母愛(ài)作文 篇2
有一種愛(ài)是埋藏在心底的呼喚，有一種愛(ài)是蘊(yùn)藏在掌心的余溫，有一種愛(ài)是隱藏在耳邊的密語(yǔ)，有一種愛(ài)是收藏在臉頰的吻痕。這種愛(ài)可以讓你肆意地攫取，不求回報(bào)；這種愛(ài)在你最絕望的時(shí)候給你動(dòng)力，在你最難過(guò)的時(shí)候給你勇氣，在你最難過(guò)的時(shí)候給你力量；這種愛(ài)其實(shí)一直伴隨在你我的成長(zhǎng)路上。
棉花糖童年
童年是一首清新的歌，回蕩在田野里；童年是一朵芳香的花，飄散在夢(mèng)鄉(xiāng)里；童年是一條清澈的小溪，歡唱著離我們遠(yuǎn)去。童年里充滿(mǎn)了無(wú)盡的歡樂(lè)，它就在甜蜜的糖果里，在快樂(lè)的游戲里，在母愛(ài)的滋養(yǎng)里。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們練習(xí)本子上寫(xiě)自書(shū)的名字，可是我連怎么拿筆都摸不清頭腦，急得我只好哇哇大哭。媽媽也為這件事若惱了許久，并最終毅然辭去工作，親自“上陣”。于是，媽媽買(mǎi)了很多字貼讓我描慕，教我拿筆的方法和練字技巧�；侍觳回�(fù)有心人啊！終于在媽媽的指導(dǎo)下我練成了寫(xiě)字這門(mén)“絕技”，那時(shí)我的心呀比吃了蜜還要甜哩！
童年里母愛(ài)帶給我的是似棉花糖般的柔軟而甜蜜，品味這獨(dú)特的味道讓我感動(dòng)陣陣，幸福連連。
巧克力青春
青春似一朵剛萌發(fā)的嫩芽，含苞待放；青春似清晨的第一縷陽(yáng)光，溢滿(mǎn)朝氣；青春似脫繭而出的蝴蝶，活力四射，青春是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，唯母愛(ài)會(huì)伴你一生。
燈光下，我還在忙碌著�！把绢^，累了吧？喝杯熱牛奶，歇會(huì)兒！”媽媽端著杯牛奶滿(mǎn)臉微笑著說(shuō)。我接過(guò)牛奶，輕輕的抿了一口，頓時(shí)，一股香甜流入口中。媽媽慈愛(ài)地將我的頭發(fā)梳理整齊，語(yǔ)重心常地說(shuō)道：“學(xué)習(xí)要好好學(xué)，可也別把身體弄壞了，也要適當(dāng)?shù)剌p松一下。”我一邊喝著牛奶，一邊不住地點(diǎn)頭。燈光下，筆尖摩擦紙面的聲音“清晰可聞”，兩個(gè)被拉長(zhǎng)的交錯(cuò)的身影，詮釋出了愛(ài)的深意。
青春里雖有苦，但若有母愛(ài)給予的'甜就有了不同的風(fēng)味，就像巧克力一樣，享受雙重口味，雙重人生。
彩虹糖年華
人生能有多少個(gè)年華？有些人抓住了它，而有些人卻只知默默的嘆息。無(wú)論你的人生是怎樣的，都曾有母愛(ài)的給予，陪伴你看過(guò)這美好的“風(fēng)景”，度過(guò)這美好的年華。
“嘩——”一場(chǎng)傾盆大雨擾亂了我內(nèi)心的平靜，我不由地?fù)?dān)心起來(lái)，“今天回家可就要成‘落湯雞’嘍！”“�！毕抡n了，只見(jiàn)一群“蜜蜂”傾“巢”而出，只剩下我還在風(fēng)雨中等待救援，可每當(dāng)一位“救援者”從身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候我都沒(méi)有足夠的勇氣發(fā)出“求救信號(hào)”，正當(dāng)我瀕臨“絕境”之時(shí)，“救星”出現(xiàn)了，她帶著正義的“曙光”前來(lái)營(yíng)救啊！是媽媽?zhuān)∥遗d奮地沖出教室，沖進(jìn)雨里，沖進(jìn)媽媽的懷抱里，頓時(shí)，一時(shí)的委屈、難過(guò)和驚悸都被媽媽溫暖的情誼融化，化為烏有。
人生年華雖短暫，但有母愛(ài)相伴那便是最長(zhǎng)久的深情。就像這彩虹糖一樣溫馨甜蜜而多姿多彩。
讀懂一段話，也許并不困難；讀懂一篇文章，那也只是件小事，可是你可能很難讀懂母愛(ài)的深刻意義，這其中包含了最濃烈的親情，她融化過(guò)我冰冷的內(nèi)心，趕走了內(nèi)心的恐懼與厭惡，填滿(mǎn)了內(nèi)心的空虛與孤獨(dú)。
母愛(ài)是迷航的燈塔，指引著我前行的方向；母愛(ài)是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干涸的土地；她是冬日的一縷暖陽(yáng)，溫暖了赤子之心，她是清澈的山泉，灌溉了你我的心田。
在這溫暖的秋日里，我終于讀懂了母愛(ài)！
讀懂母愛(ài)作文 篇3
初中像是一陣風(fēng)，一陣很大的風(fēng)。它吹垮了溝通的橋，吹垮了溫暖的屋。它還關(guān)閉了心靈的窗，關(guān)閉了擁抱的門(mén)……我和我的母親，像斷了我的風(fēng)箏，漸行漸遠(yuǎn)……
密密的雨，再加上猙獰的風(fēng)，廝打著這個(gè)地兒。馬路邊的樹(shù)無(wú)奈又軟弱地呻吟著，配上那些深沉還成熟的建筑，顯得多么孤獨(dú)。剛從學(xué)�；貋�(lái)的.我，心情萬(wàn)分不愉快的寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候母親過(guò)來(lái)了。
“兒子，冷嗎？冷就加衣服。天氣越來(lái)越冷，不要感冒了�！薄安焕��！蔽蚁袷谴虬l(fā)乞丐一樣，語(yǔ)氣冰冷，很可怕。母親低下了頭，似乎在思考什么。我沒(méi)有心思和母親閑談，便進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)去了。母親于是走進(jìn)廚房里做飯，我也在書(shū)房抄了一個(gè)黃昏的英語(yǔ)單詞。一長(zhǎng)串的英文和漢語(yǔ)翻譯，好不容易抄完后，我有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候，母親過(guò)來(lái)了，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完就去吃飯�！蓖蝗�，她敏銳的眼睛盯住了我抄單詞的本子，“寫(xiě)的什么，誰(shuí)看得懂？”我一下子奪過(guò)抄寫(xiě)本，道：“我自己看得懂就行了�！�
“拿過(guò)來(lái)！”母親真的生氣了，我拿著那個(gè)本子，猛地向母親砸過(guò)去�！澳阕约嚎�，你這個(gè)字，誰(shuí)看得懂，態(tài)度極其不端正，重寫(xiě)！”原本心情就不好的我一下子就怒了：“你神氣什么？好了不起��！你有什么資格讓我重寫(xiě)？”
我生平第一次這么頂撞母親。
母親徹底火了，一把奪起那個(gè)無(wú)力的本子，三兩下就把我抄的那幾頁(yè)撕下來(lái)，揉成一團(tuán)，猛地砸在地上，發(fā)出“噠”的一聲。便走了。
街上沒(méi)有一個(gè)人，只有幾輛汽車(chē)在風(fēng)雨中行駛。靜的可怕。我只記得，那晚，我沒(méi)吃晚飯，趴在書(shū)桌上睡著了，可第二天起來(lái)，我是在被窩里。
再次到了校園，我擔(dān)心著我的作業(yè)，那天我并沒(méi)有重寫(xiě)，只能聽(tīng)天由命了。當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí)，我心驚膽顫的拿出了那個(gè)本子，一頁(yè)一頁(yè)地翻，直到那一頁(yè)。一瞬間，我眼睛濕潤(rùn)了：昨天那一夜被捏成的團(tuán)的紙，全都皺巴巴的粘在了本子上，還有壓平過(guò)的痕跡。
那幾頁(yè)皺巴巴的紙，像是世上最美的樂(lè)譜，蘊(yùn)含了感動(dòng)一切的魅力，釋放了人生最美之音。那些明顯的折痕，像是人間最美的花朵，綻放了至情之美，揮灑了至香之味。
在住宿式學(xué)校里，只能在周一和周三與父母通電話。雷打不動(dòng)的，是周三與母親的聯(lián)系。每到周三，我總會(huì)在電話里滔滔不絕地給母親講述我的事，正如一個(gè)孩子熱切地躺在母親懷里依偎。
再也沒(méi)有什么能關(guān)閉那扇溫暖之門(mén)，我與母親已經(jīng)沒(méi)有了隔閡，我愛(ài)她，愛(ài)這個(gè)將我?guī)У竭@個(gè)世界的人。作者：
讀懂母愛(ài)作文 篇4
有人說(shuō)母愛(ài)猶如冬天里的一杯熱水，一份牽掛；我說(shuō)，母親是一本書(shū)，需要我們細(xì)細(xì)去讀，才懂得她。
有人不理解母親，當(dāng)母親打他的`時(shí)候，他會(huì)抱怨、記恨媽媽。當(dāng)母親教育她時(shí)，他會(huì)覺(jué)得很?chē)Z叨。當(dāng)母親老的時(shí)候，她會(huì)打母親，攆走母親。俗話說(shuō)：”兒不嫌母丑“。事實(shí)上，又有幾人能做到呢？其實(shí)不是母親有過(guò)錯(cuò)，是他們沒(méi)有去讀母親這本書(shū)，理解母親的苦心。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一次，我考試很差，不理想。媽媽狠狠地打了我，我感到心里很委屈，媽媽從沒(méi)打過(guò)我，淚水奪眶而出，抽泣了一會(huì)便在屋里睡著了。隱約看見(jiàn)媽媽抱著我，略帶歉意的說(shuō)：”別怪我打你，我只是恨鐵不成剛，希望你能爭(zhēng)點(diǎn)氣好嗎？“說(shuō)著，把我摟到懷里。
是呀，如果能在生活中理解母親，還會(huì)出現(xiàn)這么多不孝子嗎！希望大家理解母親。
讀懂母愛(ài)作文 篇5
母親就像一本初讀但覺(jué)言語(yǔ)煩瑣的書(shū)，細(xì)作探尋，才窺見(jiàn)其中的曲折深邃，別有洞天。
——題記
“快把手機(jī)給我，作業(yè)都沒(méi)完成玩什么手機(jī)喲！”我剛拿起手機(jī)，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)機(jī)，老媽的“河?xùn)|獅吼”就來(lái)了。
“媽?zhuān)煌婢褪橇�，我馬上去做作業(yè)啦，你不要再念你那‘緊箍咒’，行不？”
不知為啥，老媽總是對(duì)我管教嚴(yán)格，我都懷疑是不是她親生的，哪像我表妹小菲，只要她想，沒(méi)有一件事不隨她意的。
小菲今年剛滿(mǎn)七歲，每次來(lái)我家都像對(duì)待公主似的，我真不明白！憑什么她一來(lái)，我媽就讓我給她“當(dāng)牛做馬”，聽(tīng)她使喚？
有一次，她突發(fā)奇想，要我陪她到河邊玩耍，我媽就當(dāng)真命令我扔下手里的作業(yè)陪她玩。你們都知道，六月的下午，外面就像火烤，那日子真是難受！于是，我?guī)ズ舆呹帥龅臉?shù)林邊玩耍，剛好遇到我同學(xué)，跟同學(xué)閑聊了一會(huì)，竟然忘記了小菲，回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了。哎呀，這下怎么了得！要是出了事，媽那兒怎么交代？我開(kāi)始沿河岸來(lái)回的尋找，足足找了半個(gè)小時(shí)，累得全身大汗淋漓，仍不見(jiàn)蹤影。可回家一看，她正吃著雪糕，坐在沙發(fā)上看《喜洋洋與灰太狼》。表妹見(jiàn)我，先是一愣，接著就嚎啕大哭，似乎在述說(shuō)我把她弄丟的事。我媽為了讓她消氣，還當(dāng)著她的面，拍了( )我兩下以示“報(bào)仇”，雖然拍得不重，但我真的氣死了——老媽總是那么沒(méi)原則的偏向表妹，說(shuō)不定表妹家的`獅子狗來(lái)我家都比我待遇好！
“河邊失蹤”事件過(guò)去了一個(gè)月，“惡魔表妹”又來(lái)我家了，我仍不住有狂揍她的沖動(dòng)，陪她玩了半個(gè)小時(shí)的“孔雀開(kāi)花”的游戲，簡(jiǎn)直無(wú)聊到爆。過(guò)了一會(huì)，我十分狗腿地向她請(qǐng)示：“呃，我的最最親愛(ài)的妹妹，能不能等我寫(xiě)完作業(yè)再陪你玩��？”不料，沒(méi)等我說(shuō)結(jié)束，表妹就嗚嗚哭起來(lái)：“你說(shuō)好的陪我玩，你騙人！嗚嗚……”別說(shuō)她這演技還真不是裝的，那眼淚跟斷了線的珠子一樣。她這出奧斯卡影帝級(jí)別的“哭”戲，又把我媽那“導(dǎo)火線”點(diǎn)著了。不用說(shuō)，又是一道訓(xùn)一頓轟，那下手差點(diǎn)兒沒(méi)把我骨頭拍散架。
老媽怎么這樣偏心眼�。课译y道真的不是她親生的嗎？
直到那天，我跟老媽又是一場(chǎng)爆吵之后，偶然聽(tīng)到老媽正在跟遠(yuǎn)方的老爸打電話，還開(kāi)著免提。本以為老媽又在攛掇老爸給我一道“心靈的洗禮”，竟沒(méi)想到是這樣——
“你閨女作文大賽獲獎(jiǎng)了，全省二等獎(jiǎng)呢！”
“我這大半年都在外邊，還不是你管教得好�。 �
“哎，我咋又那本事呀，我只在身邊嘮叨幾句，好像還起反作用了！這幾天她正生我的氣呢，說(shuō)我偏心，處處向著小菲。其實(shí)啊，我是念著小菲年紀(jì)小，她都這么大了，不對(duì)她嚴(yán)厲點(diǎn)，女孩子養(yǎng)成一身臭毛病怎么得了……”
我不敢再往下聽(tīng)，我怕我控制不住……
到現(xiàn)在，我有時(shí)還會(huì)覺(jué)得老媽偏心眼，面對(duì)老媽對(duì)表妹的寵溺感到不滿(mǎn)，但自從那次以后，我已經(jīng)慢慢懂得了：也許嚴(yán)格就是一種偏愛(ài)吧！
讀懂母愛(ài)作文 篇6
世界上哪種愛(ài)最濃呢？世界上誰(shuí)對(duì)我們最好呢？原來(lái)，世界上母愛(ài)最濃，世上媽媽對(duì)我們最好。
平時(shí)，媽媽對(duì)我們，真可謂是“百依百順”。比如，平時(shí)我們想吃什么，就“點(diǎn)”什么，到了用餐時(shí)間，我們總能如愿以?xún)敗１热缬幸淮�，我喜歡吃咸的，而哥哥喜歡吃甜的，我和哥哥差點(diǎn)吵了起來(lái)，媽媽就燒了兩鍋，一鍋燒甜的，一鍋燒咸的。媽媽雖然在飲食上不怕麻煩，總能依著我們，可是媽媽對(duì)我們的愛(ài)卻不是溺愛(ài)。有時(shí)，媽媽對(duì)我們是很?chē)?yán)格的喲！
還有有一次，我要參加講故事比賽，媽媽一遍又一遍地教我，叫了讀了一遍又一遍。媽媽對(duì)我們的要求真可謂是“咬文嚼字”了。甚至對(duì)每個(gè)字的氣息，都要求到位，在媽媽的'嚴(yán)格要求下，我才取得了一點(diǎn)一滴的收獲和進(jìn)步。
媽媽不但對(duì)我們要求嚴(yán)格，對(duì)她自己也不例外。就在上個(gè)禮拜，媽媽生了病，連站都站不起來(lái)了，始終，還是艱難地堅(jiān)持教我寫(xiě)作業(yè)。媽媽說(shuō)，不能為一點(diǎn)小事而退縮，因此我在媽媽的身上學(xué)習(xí)了很多我們值得學(xué)習(xí)的東西。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)對(duì)我要求嚴(yán)格，卻深深地愛(ài)著我們的媽媽。
讀懂母愛(ài)作文 篇7
從母親的嘮叨里讀懂母愛(ài)母親，這是世上最偉大的稱(chēng)呼；母愛(ài)，這是世上最深切、無(wú)私、圣潔的愛(ài)。今天是母親節(jié)，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我想寫(xiě)寫(xiě)我的母親。 我的母親是一位勤勞好強(qiáng)的婦女。特愛(ài)嘮叨，她的嘴巴成天像是放在我耳邊一樣。母親的思想意識(shí)跟不上時(shí)代，做事大大咧咧，喜歡我行我素。
母親的嘮叨在我們家里是出了名的，不管大事小事都要嘮叨個(gè)沒(méi)完，就拿每天早上送我上學(xué)的這件事來(lái)說(shuō)吧，一到學(xué)校門(mén)口，總是嘮叨那句話：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作，按時(shí)完成作業(yè)”（這句話雖然很俗，但卻是事實(shí)）飯桌上，母親的話更多，不是沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)我今天學(xué)了什么，就是嘮叨不好好學(xué)習(xí)就等著沒(méi)出息吧！母親的話雜亂無(wú)章，有些話還總是重復(fù)，說(shuō)了一遍又一遍，像個(gè)老太婆似的。 那是一個(gè)星期天，我和同學(xué)約好了去她家玩，本以為老媽不會(huì)同意我去的，誰(shuí)知卻出乎我的意料，老媽竟爽快地答應(yīng)了，我正樂(lè)呵呵地準(zhǔn)備下樓推車(chē)時(shí)，老媽站在窗前注視著我說(shuō)：“路上慢一點(diǎn)兒，要遵守交通規(guī)則，到十字路口下來(lái)推著走，到同學(xué)家記得給我打電話，少玩一會(huì)兒快點(diǎn)兒回來(lái)……”“知道了！”我一邊答應(yīng)一邊快速的騎上車(chē)，好遠(yuǎn)離媽媽的'嘮叨。 眼下，氣溫上升，天氣漸熱，學(xué)校附近的小賣(mài)部自然也開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都三五成群的去買(mǎi)冰糕吃，我也很眼饞，回家和老媽商量，“不行，必須等到溫度在35度以上才能吃！”我只好作罷。
這天放學(xué)后，由于剛上完課外活動(dòng)，自帶的水也喝完了，實(shí)在渴得慌，就偷買(mǎi)了一根冰糕，碰巧被來(lái)接我的老媽逮了個(gè)正著，“不是說(shuō)不讓你吃嗎，有能耐了，還偷著吃哩。不記得你五歲的時(shí)候，就是因?yàn)橐桓⌒〉谋�，發(fā)燒了3天，咳嗽了一星期……”“哎呦，拜托老媽?zhuān)怀员饽憔鸵崮羌�！�?母親的這些嘮叨哦…… 慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)從母親的嘮叨里，我讀懂了母愛(ài)，也正是母親這不懈地嘮叨，我們才能健康地成長(zhǎng)。原來(lái)，母親的嘮叨是另一種形式的愛(ài)！
讀懂母愛(ài)作文 篇8
母親，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到她的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
世上有各種各樣的愛(ài)，但各種各樣的愛(ài)都不如母愛(ài)！因?yàn)樵谖倚闹�，母�?ài)是無(wú)私的，是偉大的。
曾幾何時(shí)，我對(duì)母愛(ài)是多么的陌生。我不曾認(rèn)為我擁有母愛(ài)！對(duì)于“母愛(ài)”，我渴望，羨慕，我想讀懂她，可是無(wú)論我如何努力，總覺(jué)得我和母親之間隔著一條無(wú)法跨越的河流。我絞盡腦汁地想跨過(guò)這條河流，可是每次都被無(wú)情的漩渦卷到河底。我掙扎著，確被怒吼的'波浪淹沒(méi)，我退縮了，只能望著河的彼岸嘆息。
在去年的一個(gè)星期天，這本是屬于我最快樂(lè)的日子，我本可以把所有的煩惱都拋到腦后，把一切心思都投入到電腦中去！當(dāng)我津津有味地盯著屏幕時(shí)，背上傳來(lái)一陣熾熱的疼痛，隨即傳來(lái)媽媽的罵聲：“還在玩電腦，就要期末考試了，還不抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)！”“難得放一天假，也不讓我放松放松嗎？每天都在學(xué)習(xí)，不就成書(shū)呆子了嗎？”我站起來(lái)，反抗到。“啪”一聲清脆的響聲在我的耳邊響起，我淚眼潑灑地跑回房間。
在房間發(fā)泄完之后我就想去洗臉。經(jīng)過(guò)媽媽的房間，就聽(tīng)到媽媽和姐姐在說(shuō)話�！拔疫@么做還不是為了她的前途著想，辛苦這幾年就幸福一輩子啊……”媽媽繼續(xù)說(shuō)著“我也不忍心打她，她是我身上掉下的一塊肉啊，可是她太不爭(zhēng)氣了！”“碼，別這樣，妹妹已經(jīng)長(zhǎng)大了，我相信有一天她會(huì)明白你的良苦用心的。”“真希望……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我沖了進(jìn)去摟著媽媽?zhuān)瑴I水再次流下“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該任性……對(duì)不起，對(duì)不起！”“你懂得媽媽的良苦用心就好了”媽媽撫摸著我的臉說(shuō)道。
“媽媽?zhuān)乙欢ㄅ嫉阶詈�，不在讓你失望！”我在心理暗暗地許下承諾，此時(shí)此刻，我跨越了自己與母親之間所謂的“河”，讀懂了母親對(duì)我的愛(ài)，那種愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，擁有母愛(ài)是最幸福的。
讀懂母愛(ài)作文 篇9
從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從大雁南飛的行列中，我們領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)的力量；從小草的發(fā)芽中，我們讀出了春天的腳步；從水滴穿石的故事中，我們看出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的醞釀中，我們讀出了勤勞的甜美；從游子的衣服中，我們明白了母親的關(guān)愛(ài)。
“叮叮叮，叮叮叮”放學(xué)了，同學(xué)們的喧鬧讓我陷入了沉思，我的腦海里逐漸浮現(xiàn)出早上的畫(huà)面。“不帶傘，我就不帶傘”。這是我早上一時(shí)賭氣和媽媽說(shuō)的，媽媽說(shuō)讓我?guī)悖砩峡赡軙?huì)有降雨。沒(méi)想到，媽媽的話真的靈驗(yàn)了。外面的雨“嘩嘩嘩”地下著，同學(xué)們撐開(kāi)雨傘，紛紛走出校園，只有我還在教室里望著那傾盆大雨發(fā)呆，只希望這場(chǎng)雨趕緊停，可這老天爺好像在懲罰我似的.，越下越大，一會(huì)兒校工來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)我還在這兒就催我趕緊回家，沒(méi)辦法，只好走出了校門(mén)，可是剛走了沒(méi)多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)雨實(shí)在太大了，淋得我眼睛都睜不開(kāi)，無(wú)奈之下，只好到校外的小賣(mài)部躲雨，想著這陣雨過(guò)去，我就能回家了。可這傾盆大雨的陣勢(shì)，沒(méi)有絲毫停的意思，越下越大，我不禁懊悔起來(lái)，為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話呢？腦海里又一遍遍浮現(xiàn)早上爭(zhēng)執(zhí)的畫(huà)面，不禁失聲痛哭起來(lái)。這時(shí)，我似乎聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，是媽媽?zhuān)亿s忙跑過(guò)去撲倒在媽媽溫暖的懷抱中，盡管媽媽還是一副嘮叨的樣子。“讓你早上不聽(tīng)話，不帶傘�？�，下雨了吧！我連飯都沒(méi)做，還冒雨來(lái)接你”。說(shuō)著，便撐開(kāi)那把小花傘為我撐好，我默默地和媽媽走著，雖然我已經(jīng)比媽媽高出半頭了，媽媽卻依舊把傘舉得老高，為遮風(fēng)避雨。無(wú)意間一看，媽媽的另一側(cè)，已經(jīng)被這肆虐的雨水打濕了……
這把小花傘再也容不下這個(gè)小小的大人了，我應(yīng)該長(zhǎng)大了，可媽媽還是依舊把我當(dāng)成一個(gè)頑皮的小孩子，為我撐起一片無(wú)雨的天空。
這把伴我成長(zhǎng)的小花傘，為我撐起了一片無(wú)雨的天空；這件平平常常的小事，卻讓我讀懂得了母愛(ài)。
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