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關(guān)于讀懂母愛(ài)作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀懂母愛(ài)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀懂母愛(ài)作文 篇1
傍晚，夕陽(yáng)好像一顆熟透了的大紅蘋(píng)果，高高掛在枝頭，天空鋪染著絢爛的色彩。
我和妹妹正在外婆家的院子里捉迷藏。突然，妹妹發(fā)現(xiàn)了一群雞，低壓嗓子對(duì)我說(shuō)：“姐姐，快來(lái)捉雞玩！”我看到幾只小雞正從雞媽媽的翅膀里鉆出來(lái)，一個(gè)個(gè)毛茸茸的`，不安分的小腦袋，東瞧瞧，西看看，真可愛(ài)，令人忍不住去摸一摸。我走到妹妹身邊一看，一只大母雞披著一身色彩鮮艷的外衣，發(fā)亮的眼睛里閃著警惕的光芒，嘴里“咕咕”地發(fā)出威脅聲，身后還跟著一群活潑可愛(ài)的小雞呢！
妹妹躡手躡腳地逼近了小雞，等母雞不注意時(shí)，飛快地捉了一只小雞。可憐的小雞睜大驚恐萬(wàn)狀的眼睛，發(fā)出凄厲的叫聲，好像在喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)让�！”老母雞怪叫一聲，脖子上的毛像鋼針一樣豎起來(lái)，怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子箭似地向妹妹沖來(lái)。
妹妹慌忙丟下小雞，拔腿就跑。母雞見(jiàn)狀來(lái)了個(gè)空中接籃，俯沖到小雞身下。小雞剛好落在了雞媽媽的背上。“好！”我為母雞的精彩表演拍手叫好。憤恨如狂怒的海潮，猛烈地沖擊著母雞，它放下小雞，快步向我們追來(lái)。
我望著瘋狂的雞媽媽?zhuān)^也不敢回，氣喘吁吁地跑回了家，關(guān)上門(mén)。
想不到母雞竟有如此強(qiáng)烈的母愛(ài)，令我又敬佩又害怕！
讀懂母愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)，多么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，可又有誰(shuí)能真正體會(huì)到其中的含義？說(shuō)實(shí)話(huà)，以前的我也不明白什么叫作母愛(ài)，可自從那件事以后，我就真正體會(huì)到了母愛(ài)。
那是離小學(xué)畢業(yè)考試的最后一個(gè)月了。作業(yè)實(shí)在是很多，要抄的必須抄，要背的.必須背，要做的也必須做……那天晚上，我坐在自己的小書(shū)桌前，呆呆地望著那堆積如山的作業(yè)正發(fā)著愁，真是看著這作業(yè)就犯暈！我都不知道該從何下手。“天��！這得做到何年何月何日呀！”我嘆息道。我胡亂地抽了一本作業(yè)，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。
“咚咚咚！”一陣清脆的敲門(mén)聲立即打斷了我的思緒。我極不情愿地打開(kāi)了房門(mén)�！斑�沒(méi)做好呀？先喝杯拿鐵咖啡提提神吧！”只見(jiàn)媽媽雙手端著一杯咖啡對(duì)我說(shuō)。要在平時(shí)，我肯定一口氣將這沒(méi)加糖的咖啡全部喝光。可今天，我卻沒(méi)有心思去品味了�！皨寢�?zhuān)艺裏┲�！別來(lái)打擾我，我有很多作業(yè)去做呢！”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽并沒(méi)有生氣，反而笑著對(duì)我說(shuō)：“馬上就要畢業(yè)考了，作業(yè)當(dāng)然會(huì)很多。但是，你要用良好的心態(tài)去面對(duì)它。考試不要太緊張。人的一生中的測(cè)試有許許多多，這只是其中的一小部分，以后還有許多機(jī)會(huì)呀！比如：小中考、中考、高考……自然，也不能太放松，更不能緊張過(guò)度，這樣會(huì)影響小升初考試的發(fā)揮失常……好了，我不多說(shuō)了，你趕快做吧！”說(shuō)罷，媽媽就輕輕撫摸了一下我的頭，便又端著拿鐵咖啡出去了。
聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，使我受益匪淺，并且還讓我明白了不少道理。
哎呀，終于做完了！我伸了伸懶腰，再一看手表，哇塞！已經(jīng)12點(diǎn)半了！我趕忙在書(shū)房整理書(shū)包。當(dāng)我經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上睡著了，那杯拿鐵咖啡還仍放在茶幾上！我頓時(shí)愕然了！
母愛(ài)如綠葉，是樸素的；母愛(ài)如陽(yáng)光，是溫暖的；母愛(ài)如樹(shù)木，是無(wú)私的！在那時(shí)，我讀懂了母愛(ài)！
讀懂母愛(ài)作文 篇3
那天，我大動(dòng)肝火，舌不饒人，竟然和媽媽大吵了一架。幾天了，我還為吵架的事情悶悶不樂(lè)。
真是世事難料，明明早晨上學(xué)的時(shí)候天氣還好端端的，怎么在放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨？難不成蒼天要懲罰我，把我戲弄成一只落湯雞，好讓媽媽看笑話(huà)？看著同學(xué)們陸續(xù)走出了教室的門(mén)，我無(wú)可奈何地望著天空的雨簾，心情一下子沉到了谷底。我焦慮、等待、惶恐，像一只熱鍋上的螞蟻。我心想，爸爸去福州辦事未回來(lái)，我和媽媽的“口舌戰(zhàn)爭(zhēng)”還未煙消云散，她是不可能帶傘來(lái)學(xué)校我回家的。
我擔(dān)心、沮喪、失落的心情油然而生，同時(shí)也羨慕著許多同學(xué)在媽媽的雨傘下有說(shuō)有笑地走出校門(mén)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也在一分一秒中煎熬著。我思量著，和有雨傘的同學(xué)一起遮著回家吧，可是眼前晃動(dòng)的都是“雨中巾幗”，這怎么合適？我繼續(xù)在走廊上踱步，甚至想過(guò)用“外套做蓋帽”，以劉翔的速度來(lái)個(gè)雨中沖刺……就在這時(shí)，一個(gè)熟悉而又關(guān)切的聲音在噼里啪啦的雨聲呼喚著：
“華健，快來(lái)媽媽這兒，雨還大著呢！小心點(diǎn)！”
“你來(lái)干嘛？我又沒(méi)叫你來(lái)！”我又一次向媽媽發(fā)射一枚“飛毛腿”導(dǎo)彈。
“媽媽是來(lái)接你回家！被雨淋了會(huì)感冒的！”媽媽的話(huà)語(yǔ)溫柔又親切，“快，來(lái)媽媽的傘下！”
我的心軟了，沖到了媽媽的`雨傘下，像一只小燕子躲在媽媽的羽翼下，我頓時(shí)感到了一種從未有過(guò)的溫暖。雨繼續(xù)下著，一路上，媽媽的傘總是偏向我的一邊，一只溫暖的手緊緊摟著我的肩膀，似乎怕我會(huì)被大風(fēng)刮走。傘頂?shù)挠晁煌５仨樦鴤阊乜焖倭飨�，在地上濺起了一串串水花……我和媽媽并肩在大雨中前行，叮咚的腳步聲讓我的心情無(wú)法平靜下去。
此時(shí)此刻，我終于在這滂沱大雨中讀懂了偉大的母愛(ài)——在這個(gè)世界上，媽媽為孩子傾注的愛(ài)無(wú)與倫比，媽媽對(duì)孩子的愛(ài)比山高，比海深，以前，我怎么都沒(méi)讀懂呢？
讀懂母愛(ài)作文 篇4
記得六年級(jí)時(shí)，我依然那麼貪玩，這也不算稀奇，可是成績(jī)一直不好，在班里也就二三十名罷了，可憐我不曾有過(guò)愧疚之感。
想不起什么時(shí)候我喜歡上了玩卡片，那樣的卡片也不算貴，五角錢(qián)十個(gè)，在母親看來(lái)無(wú)異于用血汗來(lái)買(mǎi)幾張廢紙，虧損極大�？墒遣欢碌奈蚁雽氊愐粯印疤蹛�(ài)”它。
上面有奧特曼蠟筆小新之類(lèi)的卡通人物，后面，有的有幾串謎語(yǔ)，看上去漂亮精致極了。
一天傍晚，夕陽(yáng)格外的金黃。我拿出心愛(ài)的寶貝，又一次仔細(xì)地端詳起來(lái)。不知道母親什么時(shí)候站到我背后，她輕輕問(wèn)我：
“作業(yè)寫(xiě)完啦”
“沒(méi)有!一會(huì)兒吧!”我答道。
“先寫(xiě)作業(yè)!”母親有點(diǎn)生氣。
“我根本就不喜歡寫(xiě)作業(yè)，你為什么總讓我寫(xiě)那破爛作業(yè)”我很煩躁的答道。
母親便怒了。
她一手搶過(guò)我手中的寶貝卡片，三下五除二，便使它們五馬分了尸。
我悲傷，我憤怒，我無(wú)助。晶瑩而又幼稚的淚水把夕陽(yáng)耀得格外刺眼，淚水便把夕陽(yáng)送回山下。
直到深夜，我忽然被什么聲響擾醒，慢慢聽(tīng)去，那便是母親對(duì)我的哭泣，也許他是恨鐵不成鋼啊!
頓時(shí)，我明白了：母愛(ài)無(wú)價(jià)!母親像那天邊無(wú)限光霞的夕陽(yáng)，我便是在她撫慰下的小樹(shù)，她的'嚴(yán)厲和淚水摻和在一起，成為我成長(zhǎng)中最好的營(yíng)養(yǎng)。
起走進(jìn)書(shū)的世界，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。多讀書(shū)，讀好書(shū)，成就我們美好的人生，成為祖國(guó)的棟梁之才!心田，伴隨著你走過(guò)每一條坎坷而艱難的路程……
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
來(lái)臨之際，祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
媽媽、我愛(ài)你!
讀懂母愛(ài)作文 篇5
世界上哪種愛(ài)最濃呢？世界上誰(shuí)對(duì)我們最好呢？原來(lái)，世界上母愛(ài)最濃，世上媽媽對(duì)我們最好。
平時(shí)，媽媽對(duì)我們，真可謂是“百依百順”。比如，平時(shí)我們想吃什么，就“點(diǎn)”什么，到了用餐時(shí)間，我們總能如愿以?xún)�。比如有一次，我喜歡吃咸的，而哥哥喜歡吃甜的，我和哥哥差點(diǎn)吵了起來(lái)，媽媽就燒了兩鍋，一鍋燒甜的，一鍋燒咸的。媽媽雖然在飲食上不怕麻煩，總能依著我們，可是媽媽對(duì)我們的愛(ài)卻不是溺愛(ài)。有時(shí)，媽媽對(duì)我們是很?chē)?yán)格的喲！
還有有一次，我要參加講故事比賽，媽媽一遍又一遍地教我，叫了讀了一遍又一遍。媽媽對(duì)我們的要求真可謂是“咬文嚼字”了。甚至對(duì)每個(gè)字的氣息，都要求到位，在媽媽的嚴(yán)格要求下，我才取得了一點(diǎn)一滴的.收獲和進(jìn)步。
媽媽不但對(duì)我們要求嚴(yán)格，對(duì)她自己也不例外。就在上個(gè)禮拜，媽媽生了病，連站都站不起來(lái)了，始終，還是艱難地堅(jiān)持教我寫(xiě)作業(yè)。媽媽說(shuō)，不能為一點(diǎn)小事而退縮，因此我在媽媽的身上學(xué)習(xí)了很多我們值得學(xué)習(xí)的東西。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)對(duì)我要求嚴(yán)格，卻深深地愛(ài)著我們的媽媽。
讀懂母愛(ài)作文 篇6
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清晰自然；母愛(ài)就是一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，低吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
——題記
畫(huà)眉鳥(niǎo)在槐樹(shù)上歌唱站在樹(shù)下看著來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)目送自己孩子走進(jìn)校門(mén)。一股酸意涌上心頭，曾經(jīng)的我，何嘗不是在母親的目送下走進(jìn)校門(mén)……
一
槐花樹(shù)上的槐花猶如翩翩起舞的蝴蝶飛到泥土上。一個(gè)背著雙肩包的女孩牽著母親的手一步一步地走向?qū)W校。
直到快到了學(xué)校大門(mén)，母親輕輕地摸著我的頭，牽著我的手，走了幾步，停下來(lái)，沉默了許久，似乎是內(nèi)心在掙扎著。
母親終究放開(kāi)了我的手，站在校門(mén)口目送我的離去。望著我漸漸遠(yuǎn)去的背影，母親的眼里似乎噙著淚水。
母親一直這樣目送我過(guò)完了小學(xué)。
二
槐花樹(shù)依舊是當(dāng)年的那棵樹(shù)，可原來(lái)的風(fēng)景變成戀人如今蕭條的景象。物是人非事事休啊。
踏入初中，我懵懵懂懂地步入了青春期，叛逆心也隨之而來(lái)。
繁重的學(xué)業(yè)使我無(wú)暇搭理母親，悉心的問(wèn)候與關(guān)懷在我眼里似乎變成一句句枯燥的嘮叨。
一次次的爭(zhēng)吵，一次次的“勝利”，我竟有些得意地瞥著傷痕累累的母親。
許是覺(jué)得自己快長(zhǎng)大成人了吧，許是覺(jué)得母親的目送是無(wú)謂的'，我偏一而再再而三讓母親不要再目送著我進(jìn)校門(mén)。
母親無(wú)奈，只能答應(yīng)著我，不在送我去學(xué)校了，可在上學(xué)的路上，母親還是不放心，偷偷地跟在我身后，目送著我進(jìn)校門(mén)。
就這樣，母親又繼續(xù)目送著我。
三
當(dāng)我再次站在這棵槐花樹(shù)底下，看著來(lái)來(lái)往往的父母目送著自己的還在走進(jìn)校門(mén)。
回想著母親為我做的一切，不由得感到愧疚。
我用自己平生最快的速度，奔去家中，對(duì)母親說(shuō)：“母親，你明天送我去學(xué)校吧！是我錯(cuò)了，我不該跟你吵的�！�
母親略微驚訝，隨即溫柔地說(shuō)：“乖女兒，好好好，母親明天送你去學(xué)校啊�！�
在去學(xué)校的路上，我像當(dāng)初一般牽著母親的手一步一步地走向校園�？蛇@次，我卻沒(méi)讓母親目送我了。
“母親，你先走吧，我自己可以的。”我說(shuō)道。
母親的臉上浮現(xiàn)出愕然之色，問(wèn)道：“這次為何不讓母親看著你進(jìn)校門(mén)呢？”
“母親，您辛苦了，這次就讓我目送您離去，可以嗎？”我說(shuō)道。
“可以的�！蹦赣H回答我。
槐花樹(shù)上的槐花又爭(zhēng)先開(kāi)放著。
母愛(ài)如一杯濃濃的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香。母愛(ài)如一條五光十色的彩虹，失望時(shí)給我們希望。
讓我們珍惜與母親的時(shí)光吧。
——后記
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