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（必備）美麗的校園作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園是一個(gè)很美的地方，特別是食堂那邊的一處花園，更加漂亮迷人，生機(jī)盎然，別提有多好了！
你走近就會(huì)看到一棵枝葉茂盛的桂花樹(shù)。在微風(fēng)吹拂下，它頻頻向人們招手致意。現(xiàn)在，快要進(jìn)入冬季了，所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣，樣子有點(diǎn)像一個(gè)胖娃娃。它在秋天會(huì)開(kāi)出許多香氣撲鼻的桂花。那個(gè)時(shí)候，不管是上課，還是下課，我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。這時(shí)，我們不管是讀書(shū)，還是寫(xiě)字，或者是玩耍，都會(huì)覺(jué)得特別有味，在精神。那時(shí)，只要一下課，學(xué)生們就一定會(huì)蜂擁而去拾桂花。把落下來(lái)的桂花拾起來(lái)放在一張潔白的紙上，可算是一種享受�？上КF(xiàn)在已經(jīng)看不到它開(kāi)出來(lái)的金色花朵了，但是它的綠葉依舊存在，還是那么綠，那么美！
桂花樹(shù)的旁邊是楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子簡(jiǎn)直跟手掌差不多。那紅色的楓葉別提有多美了，讓人一看到它就會(huì)精神大振。一陣風(fēng)吹過(guò)，有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛(ài)的.蝴蝶在空中飛舞。那一些一年級(jí)的小學(xué)生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”，一邊跑，一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。
那里還有棕櫚樹(shù)。它呀，一年四季都披著它那網(wǎng)狀的外衣，像一位在雨中穿著蓑衣的老人，正沖著我們微笑呢！
花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。有的學(xué)生在那里堆沙子；有的人在那里踩著沙子追來(lái)跑去，好不愉快；有的學(xué)生在那里做沙雕……如果你玩累了，就可以到橋上去休息一會(huì)兒。然后到玩池里面去玩耍。而且那里綠樹(shù)成蔭，景色非常美麗。你看，有的學(xué)生雕的塑像十分逼真，非常引人注目。雖然已經(jīng)到了冬天，那里的小草還是那樣的綠，那樣的嫩。
學(xué)生們無(wú)論是早晨，還是中午，或者是下課的十分鐘時(shí)間里，都會(huì)去那里玩上一會(huì)兒再離開(kāi)。他們?cè)谕娉乩锩嫱嫠＃谑�、小橋上面休息，還可以在那里呼吸到新鮮的空氣，真是一舉數(shù)得！
我喜歡校園！
美麗的校園作文 篇2
春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī)，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹(shù)，夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng)，秋天一到梨樹(shù)就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買(mǎi)的要香甜百倍。
在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來(lái)臨的時(shí)候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開(kāi)了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。
繼續(xù)往前走，便會(huì)看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的`真是不亦樂(lè)乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。
我愛(ài)我的校園，帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的校園，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園，我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>
美麗的校園作文 篇3
臨安的林學(xué)院是一個(gè)美麗的森林公園。
進(jìn)了林學(xué)院的大門(mén)，一眼望去，一片“森林”在眼前展開(kāi)，那黃色的銀杏大樹(shù)，如畫(huà)一般掩映在我的眼前，一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子，把一堆銀杏葉組成起來(lái)就成了一把一把非一般的美麗的扇子，金黃金黃的，真是無(wú)與倫比，不過(guò)就是有點(diǎn)麻煩，需要藤條好幾根呢！也可以換成膠水，如果要在那里露宿的話，就可以像原始森林一樣，帶個(gè)帳篷……
穿過(guò)大門(mén)，來(lái)到了木橋臺(tái)階上。往下看，清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著，像小河在唱著國(guó)歌，木橋臺(tái)階旁邊的一絲絲像柳樹(shù)一樣的植物掛下來(lái)，綠油油的顏色，真好看，木橋臺(tái)階的另一頭掛滿了綠葉子藤條，媽媽摘下好幾根，只見(jiàn)媽媽纖細(xì)的手指熟練地操控著一個(gè)方位，繞著繞著，那幾根并不引人喜愛(ài)的藤條，原來(lái)可以變成美麗無(wú)比的枝環(huán)，如果再加幾朵花，那就更好看了。
玩好了木橋臺(tái)階，又來(lái)到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西，咦？一種四葉草形的植物浮在水中，我想拔下來(lái)拿回去種，但怎么也拔不下來(lái)，它雖然非常的小，但力量卻很大呀！我的目光一掃而去，那里的.風(fēng)景真是妙不可言，這兒的水比木橋臺(tái)階下面的小河清多少倍都不知道，我可以很清楚地看見(jiàn)湖里小魚(yú)……“嘎嘎嘎！”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來(lái)，應(yīng)該是聞著我?guī)е男◆~(yú)干的味兒尋來(lái)的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡，清得像一面透明的鏡子。
大湖邊有個(gè)野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦，生長(zhǎng)著，不斷地繁殖后代，任何時(shí)候感覺(jué)風(fēng)一吹來(lái)，那蘆葦?shù)拿利�、可�?ài)的短頭發(fā)，都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根，我興奮揮舞著、跳動(dòng)著，蘆葦?shù)拿戳宋乙簧�，害得我變成“小紅蘆葦”了，我想自己摘，可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來(lái)，我一次又一次嘗試著，一次又一次的失敗。
林學(xué)院真是既美麗又好玩，還能學(xué)到自然知識(shí)，希望你的爸爸、媽媽也能帶你來(lái)參觀美麗的森林公園——林學(xué)院。
美麗的校園作文 篇4
我們的校園可美了！
走進(jìn)校門(mén)口，一簇簇美麗的花兒在陽(yáng)光的照射下，像一團(tuán)團(tuán)綻放的煙花。往右走，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有由朱紅、深藍(lán)、深綠色搭配組成的籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，還有新建的塑膠跑道，美麗極了！小朋友都喜歡在操場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。
往前看，一棵棵筆直的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)著校園似的。早上，花花草草都從夢(mèng)中醒來(lái)。看，滿地的草綠油油的，一陣風(fēng)吹過(guò)，草兒們左擺右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友，歡迎你的到來(lái)！”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的.，黃的，藍(lán)的，紫的……揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，可愛(ài)極了！草地上有一座假山，假山旁邊是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在旗臺(tái)上方高高飄揚(yáng)。
我們學(xué)校還有一座廣闊的舞臺(tái)，舞臺(tái)的左側(cè)是小小詩(shī)苑，每次詩(shī)歌比賽后，獲獎(jiǎng)的詩(shī)歌都可以在這里展出。詩(shī)苑的下方有一個(gè)小小的水池，里面的水清澈見(jiàn)底，小金魚(yú)在池里自由自在地游來(lái)游去，多么快樂(lè)！
在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，我們也很快樂(lè)。所以我以后要更加愛(ài)護(hù)校園，不亂丟垃圾，我們要把校園打扮得更加美好。
美麗的校園作文 篇5
我的校園很美麗，就像一個(gè)美麗的大花園。
春天，校園是個(gè)活力十足的游樂(lè)園�？�，花兒競(jìng)相開(kāi)放，吸引了辛勤的蜜蜂在花壇中飛來(lái)飛去。小草們都綠茵茵的，就像一片綠色的海洋。樹(shù)木也挺著身子慢慢地過(guò)著這個(gè)溫暖的'春天。
夏天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。盡管烈日炎炎，可是一打下課鈴那些調(diào)皮的孩子們都會(huì)跑出教室，在校園里嬉戲打鬧，似乎不怕烈日的考驗(yàn)。
秋天，涼爽的風(fēng)吹過(guò)，讓人精神抖擻。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，落得滿地都是，踩在上面“咔嚓喀嚓”響，奏著一曲秋日的贊歌。
冬天，大雪紛飛，不久，校園里銀裝素裹，好美啊！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，為冬日的校園增添了許多生機(jī)。
校園的四季景色怡人，我喜歡每個(gè)季節(jié)的校園。學(xué)校讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，老師們給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園！
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