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美麗校園的作文

時間:2024-12-27 16:15:44 美麗的校園作文 我要投稿

(精選)美麗校園的作文10篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的美麗校園的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)美麗校園的作文10篇

美麗校園的作文 篇1

  我們的校園坐落在青山環(huán)繞的小山坡上,我們的校園風景如畫,一年四季都是“人間仙鏡。”

  春天,下面操場的“死不了”草碧綠碧綠的,像是鋪上了綠色的.小絨毯。風一吹,小草一搖一擺的,就像我們手拉著手在跳集體舞一樣。“死不了”草又叫“落地生根,”生命力頑強,磚縫。瓦縫里都能生長,雖不名貴,卻使整片草坪顯得生機勃勃。

  夏天,是月月紅開的最美的時候,下過一場雨,葉面上的露珠真像一粒粒晶瑩剔透的珍珠,再加上陽光的照射下,閃閃發(fā)光!

  秋天,桂花樹開花了!滿樹開滿了金黃色的小花朵,濃郁的花香彌漫了整個校園,風一吹,有一些小花朵就會落下來,像是下了一次“花雨”一樣!你肯定會情不自禁的來到樹下,大口大口的呼吸。

  冬天,所有的花都凋謝了,樹葉也枯了,只有松柏還是筆直地站著,像是在等檢閱的衛(wèi)兵。它的顏色一年四季都是綠色的。梧桐樹脫下綠色的衣服,穿上“狐皮長袍,”它們?yōu)槲覀冃@增添了幾分美麗。

  。∥覑畚业膶W校,它是那么的美麗!

美麗校園的作文 篇2

  解放大道東段有一座美麗的校園,那就是我們的校園——駐馬店市第三小學,這里一年四季景色迷人。

  走進校園,便看見一座雕像,雕像是兩名少先隊員,一個手捧科技之星,另一個行著隊禮好像在告訴我們要好好學習,將來為祖國爭光添彩。雕像左邊是書香苑,里面有許多名人名言。繞過雕像便來到了思賢亭,我最喜歡這里了,坐在這里讀書讓我心情愉快。走進第二扇門視野就開闊了,來到了我們的操場上。操場左邊是5致棵梧桐樹,再往前走是一面文化墻,上面張貼著我們班的精彩圖片。再往里走,就來到了乒乓球臺前,這里經(jīng)常有同學們在這里打球。走到二樓就是我們的教室,每天都有瑯瑯的讀書聲從這里傳出來。

  校園一年四季景色迷人。春天是萬物復蘇的`時節(jié),花園里的花兒競相開放。夏天,梧桐樹長得郁郁蔥蔥,同學們在樹下,跑步、跳繩、做游戲,玩得不亦樂乎。秋天,花園里的桂花開了,走進校園就會有清香撲鼻而來,整個校園沉浸在花香中。冬天松樹像戰(zhàn)士一樣挺拔,好像在保衛(wèi)我們一樣。

  校園真美!我愛我的校園!

美麗校園的作文 篇3

  我的校園不僅非常的美麗,而且還是東莞市最有名的學校--東莞光正實驗學校。

  校園四季的景色就像一幅五彩斑斕的畫。

  春天的早晨,萬物復蘇。小草織起了綠色的地毯,花兒的香味芬芳撲鼻。大樹的綠葉一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒縫隙。樹枝上,也有一只兩只可愛的小鳥在高聲的清唱。這情景著實迷人。

  夏天的黃昏,夕陽西下。樹上的'知了一直叫個不停,好像在說:“天氣太熱了!苯淌依锿瑢W們安安靜靜的上著晚自習,大家都在認認真真的寫著老師布置的作業(yè)。目不轉(zhuǎn)睛的盯著難題,在思考著。

  秋天的清晨,涼風習習。校道上的芒果樹結(jié)的芒果黃澄澄的,而且一個比一個大。操場旁邊的桂花樹讓人們未走進校門,就聞到一陣陣花香,沁人心脾。宿舍后面的參天大樹葉子大多都變成了黃色,一陣秋風吹來,樹葉隨風飄落,像一只只美麗的蝴蝶翩翩飛舞。

  冬天的上午,寒風刺骨。盡管如此,同學們還是穿著整齊的校服,堅持在操場上鍛煉,還是認認真真的跑步。整齊的步調(diào)和著優(yōu)美的音樂譜成了一曲校園交響曲。

  光正學校不僅四季美,而且老師也很“美”。

  有一次,流行感冒病毒暴發(fā),有很多同學都感冒發(fā)燒了。肖老師會提醒同學們吃藥;也會泡一些板藍根、煮一些姜水給我們喝來預防流感病毒;還會利用課余時間用消毒水將整個教室和桌椅清洗一遍,不讓教室里有一丁點兒細菌……

  這就是我美麗的校園,一個有四季美如畫的風景,又有美麗的老師。

  我愛我的學校,我愛我的老師!

美麗校園的作文 篇4

  我們的學校,非常美麗。在校園里有一排排的樹、大大的操場、校門口的大枸樹,還有就是教學樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學樓門前那美麗的大花壇。

  春天,花壇里長出一些新的小生命,這些小生命努力的探出頭來,來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看,好像在找著什么東西。清晨,花壇里小草上的露珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,漂亮極了。

  夏天,花壇里的石榴樹上長出了翠綠色的葉子,紫薇花開出了美麗的花朵。那棵大枸樹枝繁葉茂,葉子一簇簇的幾乎不留一點空隙,在空隙里隱約開出了一朵朵的小花。

  秋天到了,枸樹上結(jié)出了一個個紅色的果實。石榴樹更是樂開了花,露出一個個小牙,柿子樹上掛著一個個的小燈籠。

  冬天來到了,花壇里的`冬青還是一片綠油油,給校園增添了一份生機。枸樹的葉子都掉光了,就像一個高大的士兵一樣,守衛(wèi)者我們的校園。

  我愛這個大花壇,我更愛我的校園。

美麗校園的作文 篇5

  我們的校園可美啦!里面有翠綠的松樹和柏樹,還有桃樹,到了春季,桃樹開出了成片成片粉紅色的桃花。

  寬大的`操場是校園里課間同學們最愛來玩耍的地方,操場上還有很多體育去器材,比如:單杠、雙杠、乒乓球臺和籃球架......我最喜歡的就是正對著大門的那棵高大挺拔的松樹了,我想它已經(jīng)有幾十年的歷史了。我們的校園多么美麗!

美麗校園的作文 篇6

  我們的校園十分美麗。

  剛進南門就來到了操場,我們的操場很大,像個大廣場,100多米長,60多米寬,足在十一畝那么大。操場上很干凈,沒有一片紙屑。操場中間是用假草鋪成的草坪,雖然是假的,但是像看起來像真的一樣,一年四季綠草如茵。操場旁邊還有個半畝田,半畝田的名字是由一句古詩得來的,“半畝方塘一鑒開天光,云影共徘徊”,半畝田里有個小水車,周圍是四季常青的花花草草。

  走過操場,就來到了我們的第一棟教學樓,它是我們的“社團樓”,各色各樣的社團都在這里舉行,有機器人社團、烘焙社團、美術(shù)社團、音樂社團……。在這棟樓的三樓,還有我們學校獨一無二的飛翔吧,飛翔吧是我們的圖書館,與其說是圖書館,不如說它是小公園、小娛樂場。裝點得非常漂亮,那里有“小河”、“ 草地”、“ 木屋”、“滑梯” ……小馬、小鹿,各種形象的書架,置于其間,再加上一個滑滑梯,于學于樂,可以讓我們用自己喜歡的方式讀書,它成了同學們都向往的圣地。

  接下來就是我們的二三棟教學樓了,我們班級都被我們打掃的干干凈凈,一片紙都找不到,教室前面是黑板,后面是我們的圖書角、衛(wèi)生角、中隊角。圖書角的`上邊擺著一盆花草,把我們教室裝點得非常美麗。

  走出教室,就是我們的廊道文化了。為了這些廊道文化,我們的老師可是著實費了一番心思,各班各顯神通,有些班級以讀書為主題,有些班級以科技為主題,有些班級以節(jié)日為主題,有些班級干脆把學生的照片粘在上面……置身其中,真的如同置身于一幅幅美麗的畫卷。

  啊,我們的校園真美麗啊。

美麗校園的作文 篇7

  我們的校園美麗極了。

  走進校園的正前方是高大的教學樓。這時微風吹過來,聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹抽出嫩紅的新葉,對著大家羞澀的笑。

  柳樹姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風中飛揚,像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對外面的.一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。

  那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠望。在細細的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強生長,在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

  冬青無論在狂風中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠永遠是一副生機勃勃的樣子。

  這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著這樣的柳,像是走進了一幅幅畫卷之中。作文

美麗校園的作文 篇8

  吃過飯后,我站在班級的窗戶邊不經(jīng)意往外看。突然,我發(fā)現(xiàn)原來我們來去匆匆學校的大門口背面也是半圓形的。我太激動了,趕緊告訴我身邊的同學們。大家一致商議,讓老師帶領我們仔細的看看我們的校園。征得班主任的同意,我們興高采烈的一起走到大門口,開始了我們的校園參觀!

  老師告訴我們,文德學校的大門口有36米長。我們仔細地觀看,學校的大門口正反面都呈半圓形,大門的左右兩邊分別是學校的門衛(wèi)室和校醫(yī)務室。中間是全自動的折疊門,遙控一按,開關自如。大門樓的上方是中英文兩種字體的文德學校金色大字,在太陽的照射下,熠熠生輝!

  走進學校大門口映入眼簾的是精美雄偉的漢白玉升旗臺,每當周一我們都會在這里唱國歌、敬隊禮,舉行升旗儀式。每天都能看到位于我們大門口和行政教學樓中心的五星紅旗迎風飄揚!學校的大操場遠遠望去,紅色的跑道,綠茵茵的足球場、籃球場,紅綠相間,顏色鮮明。走近了看,我發(fā)現(xiàn)白線組成的跑道有7條,跑道還分直線跑道和環(huán)形跑道,可以供7名同學同時競跑。操場中心是足球場、綠色的小草覆蓋整個足球場宛如地毯一般。早操時我們在這里跑步撒歡,課間我們盡情地在這里踢足球,打籃球、乒乓球,跳繩。開學初的軍訓比賽就是在這里進行的。我們各個班級組成一個個方陣,接受了校領導的檢閱。

  哇,站在操場的中間看我們學校的教學樓,就是一只振翅高飛的雄鷹。有一位同學大聲喊道。真的嗎?我們不信。他開始給大家講起來,兩邊的`教學樓就是鷹的翅膀,中間的辦公樓就是鷹的身體。翅膀張開就是要翱翔于藍天,象征著文德學校的同學都能翱翔于藍天,振翅高飛。于是我們久久的凝視我們的行政樓,仿佛聽到老鷹振翅飛翔的聲音!

  你們知道這樓有幾層嗎?老師問道。六層,六層,我們爭先恐后地回答。走進教學樓,你會發(fā)現(xiàn):這是一個兩邊都有教室的樓,每一層都有十五個寬敞明亮的教室。一二三樓是我們學校師生的辦公室和教室。四樓是我們學校各個興趣班教室。五樓是學校的大型聲樂廳、舞蹈練功室、書畫寫生廳,六樓是學校的大型演播廳。無論你走到哪間教室,都是那樣整潔、明亮、寬敞、舒適,都會被教室里精彩的文化布置所吸引。一個個版塊在記錄著我們成長的足跡。

  叮鈴鈴,上課鈴響了。我要回去上課啦!回班的路上,我在想:我們有舒適的宿舍,溫馨的餐廳。更有布滿校園的桂花樹156棵與桃李園、棕櫚園、碧桃園,臘梅園、含笑紫薇園、枇杷園,69棵櫻花護衛(wèi)下二龍戲珠既層次分明,又融為一體。

  如果你晚上來,中華燈為你引路,無數(shù)個唐詩燈為你導航?隙ㄗ屇阈臅缟疋,樂不思蜀。真可謂行走文德中,人在畫中游!

美麗校園的作文 篇9

  說校園美,一點也不假,不信,我?guī)闳タ纯础T谕ㄏ蛐@的馬路兩旁栽著來兩排垂柳,一陣風拂過,柳枝就位像舞蹈家,在風中翩翩起舞,歡迎你到來。

  來到校門口,一眼就能看見左邊的立柱上寫著幾個蒼勁有力的大字:安陽市鋼城小學。走進校門,迎面是個照壁,上面用大字點明了我們學校的校訓:厚德載物,至善至美。往里走,你一定會被五棵高大茂盛的梧桐樹所吸引。夏天,那茂密的枝葉就像給我們搭起了一個個綠色的帳篷,同學們在那“帳篷”里高興地游戲、玩耍。冬天,它們像是剛強的戰(zhàn)士傲立在風雪中,守衛(wèi)著我們的校園。

  校園的西、南、北三個方位各有一棟漂亮的三層教學樓,外墻粘著光滑的小瓷磚,寬敞明亮的大教室里配有風扇、暖氣,冬暖夏涼,舒服極了。每棟樓前面都有幾個花壇,花壇里植滿了草,栽著松樹、冬青樹等,種著各種各樣的花,有薔薇、月季、臘梅……真可謂四季花香、常年綠,把校園打扮得分外漂亮。

  校園的中央是個很大很大的操場。操場的地面是水泥地,十分平整干凈,靠邊有四個藍球架和四個兵乓球臺。每到課間,同學們在寬闊的'操場上,打羽毛球、踢毽子、跳繩……熱鬧極了,歡聲笑語蕩漾在整個校園里。

  這就是我們的校園,是不是真的很美?它不僅是我們學習知識的殿堂,更是我們成長的樂園。

美麗校園的作文 篇10

  我走在校園的小路,呼吸著新鮮的空氣,聽著朗朗的讀書,這就是我的智慧校園。

  早晨,我和同學們迎著陽光來到學校,映入眼簾是一扇鐵門,旁邊有許多挺拔的'大樹像護衛(wèi)一般站在臺階旁,碧綠的青草和美麗的鮮花也都立在大樹下,在著形成了一個美麗卻又不引人注目的小花園,讓人感到愉悅。

  在往里走,是一個大操場。里面種有三棵高聳入云的法國梧桐,守護著這一個操場并且給我們提供了樹蔭。

  哇!教室里充滿了智慧,瞧!同學們正在讀書呢,看他們讀的真起勁啊!外面花壇上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不動了,似乎是在聆聽這美妙的讀書聲。

  “叮鈴鈴”上課了,同學們聚精會神的聽著老師講課,老師每次換著花樣來給我們講課,我們都聽的很歡樂,很愉快。下課了,同學們有的踢毽子,有的做游戲,有的玩籃球……大家的歡樂聲匯聚成一首歡樂的歌,令人心情愉悅。

  我們學校不僅美麗,還具有文化氛圍。不信你看——每個教室里都有名人名言和小學生守則;樓下的柱子上是三字經(jīng)和意思,還有防火常識;無論你走進哪個教室,里面都會有五、六個正在讀書的同學;還有……這種氛圍每時每刻都在影響我們,讓我們更愛學習,更愛讀書

  。》艑W了,同學們歡呼著奔出學校,回家。真是一道靚麗的風景線。

  這就是我的智慧校園,美麗、智慧。你的呢?

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