美麗的校園作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文 篇1

　　大家好！我是鹽湖區(qū)實驗小學的學生。我先簡單介紹一下我們的學校吧。我們的學校是中國名校，走進去像是走進了大大的舞臺。

　　學校的電動門是用不銹鋼做的，我們開始上課的時候，門房爺爺就會在房間里按一下開關(guān)，大門就自動關(guān)上了。一進門我們就會看到三棟教學樓，學校還有圖書室、電腦室、舞蹈廳、會議室等。圖書室里的成語故事可以讓我們學到一些道理，十萬個為什么可以讓我們學到更多的知識。電腦室里我們可以上網(wǎng)查到我們所需要的'學習資料

　　接下來我?guī)�你們參觀我們的操場吧。操場的四周有漂亮的花壇，每個花壇里都有一棵小樹，夏天綠樹成蔭，我們在樹下玩耍。下課了，操場上有的在跳皮筋，有的在丟沙包，有的在跳遠，有的在樹蔭下聊天

　　下面一起看看我們的教室吧。我們的每個教室都有六個大窗戶，窗戶上裝的是明晃晃的玻璃，教室里一排排的桌椅整整齊齊，教室里窗明幾凈。前后墻上各一塊黑板，前面的黑板是老師給我們講課用的，后面的黑板是我們的“學習樂園”，上面登著很多小知識及趣味故事，有腦筋急轉(zhuǎn)彎、三字經(jīng)、古詩樂園等，每周換一次新內(nèi)容。

　　你們看，我們的學校漂亮嗎？

美麗的校園作文 篇2

　　我們的校園座落在遼陽市的東南角，可以說是東方明珠。你來到校園門口，首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學樓，教學樓上貼著四個紅色的大字——宗舜小學。

　　宗舜小學的操場雖然不大，但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹，它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。

　　春天，每條柳條上都發(fā)芽了，這兒綠一點，那兒綠一點，遠看像發(fā)綠色光的螢火蟲，微風吹佛，柳枝隨風飄動，像螢火在滿天飛舞。

　　夏天，柳芽變成了柳葉，柳葉尖尖的，像綠色的針，刺破寒冷，送來溫暖。

　　秋天，大樹的葉子都變成了紅色、黃色，很漂亮，但是，柳樹的葉子還是綠色的呢！微風吹佛，一眼望去像一位少女披著長發(fā)站在那里。

　　冬天，大雪覆蓋在操場上，一片雪白，軟軟的，像棉花糖似的，越看越想上去吃一口。大樹披上白色的銀裝，好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見展覽板上有校長的照片，上樓可以看見墻壁上有漫畫、還有英語單詞。

　　這就是我的美麗的'校園，這里的每一天都歡聲笑語。我每天在這美麗的校園里生活著，每天都很開心、快樂、幸福。這仿佛是一個天堂——我的美麗的校園。

美麗的校園作文 篇3

　　陽光下的校園，靜靜地訴說著自己的故事……

　　看呀！那云好像一個調(diào)皮的孩子，將陽光輕輕地，悄悄地，抖呀抖，抖落在校園里。于是陽光悄悄爬上了桂花樹。桂花樹上的葉子油得發(fā)亮，陽光映襯下，更加青翠欲滴，一陣微風拂過，樹葉快樂地跳起舞來，每舞動一下就會掉落一朵小小的、黃黃的小花，讓人十分開心，在樹下面的小朋友們撿起一朵朵小花，放在鼻尖嗅呀嗅的`，那花香沁人心脾，陶醉了小朋友們。

　　隨著陽光的移步，我來到了乒乓球場。球場上有很多同學在打乒乓球，他們個個精神緊張地應戰(zhàn)著，只見乒乓球在桌子上飛來飛去，看得人眼花繚亂。球一會兒飛得高，一會又飛得低；一會兒飛得快一會兒又飛得慢。打球的人好像風兒，一下子跳得高，一下子又俯下了身子。

　　陽光灑在了校園里的果樹上，只見紅得發(fā)紫的毛毛蟲“桑葚“掛滿了樹梢，下課了，同學們就會溜進果園摘桑葚和枇杷，他們一摘下來就往嘴里送，一臉幸福的滿足感。雖然有時會被老師批評，但也忍不住去摘。

　　你也別小瞧了葡萄，雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小，年年正夏時分，成串的紫色葡萄掛滿樹梢，是學校一道亮麗的風景線呢！

　　陽光又照到了校園里的每一棵樹木和小草上，它們享受著陽光雨露，正在和同學們一起茁壯成長呢。

　　校園里的一草一木都讓我流連忘返，我為在這樣的學校學習而自豪著！

美麗的校園作文 篇4

　　我的校園美如畫。校園里花草樹木姿態(tài)不一，種類齊全：有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風，有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人，還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進校園，都會豎起大拇指夸贊道：校園真美呀，美得就像一幅作家筆下的風景畫；校園真大呀，大得像座小城市 ；校園的環(huán)境真凈呀，凈得看不到一點紙屑果皮；校園真文明啊，所有的學生都是那么的有禮，所有的老師都是那么的紳士淑女。

　　先看看我們學校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學樓中間。三幢的教學樓圍成了兩個天井，天井里栽種著各種花草樹木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘，一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美，很像雨滴，沿著中間的葉脈對折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了，它們不是單個兒長，而是三個一群，五個一伙地簇挨在一起，7個或8個組合在一起就像把小傘，而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團結(jié)嗎？難怪每到下課時間，有那么多的同學會手拉著手一起在這兒做游戲呢，會有那么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學們歡迎，很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英，就連它的名字都那么地好聽。從遠處看，小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的圣誕樹，更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊，一層一層的綠葉，是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的，從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱地分配長出，誰也不多占一點空間，但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點，三五片的葉子的葉柄湊在一起，一寸左右就托出個圓形的葉片，幾個葉片又挨挨擠擠的，這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹桿再長二三尺后又長出一層，比第一層大一點，也是密密麻麻的。就這樣，整棵樹長七八層，但愈到上面就愈小，葉子也愈發(fā)的嫩綠。

　　操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山，假山造型獨特，從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水，形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來，我和同伴們研究了很久還是沒有得出結(jié)論。魚池里面有各色的金魚，黑色的、白色的`、花色的、紅色的、金色的.....五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去，五彩繽紛，色彩明麗，給水平如靜的魚池增添了無限生機。

　　水池旁的學校的操場又大又寬又潔凈。我們二校區(qū)一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔（或阿姨）打掃得干干凈凈、一塵不染，讓大家看著心里很舒服。我真想對他們說：叔叔（或阿姨），謝謝你們呀！ 當我們?nèi)ソ淌疑险n時，整個操場就安靜下來，只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課，整個操場頓時沸騰起來，歡笑聲回蕩在學校的上空。

　　我的校園美麗得像一幅畫，誰走進我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛我的校園，更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學們！

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