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(精華)美麗的校園作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的美麗的校園作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文 篇1
我們都有自己的校園,我就寫(xiě)一寫(xiě)自己的校園。
我們的校園無(wú)論春夏秋冬都非常美麗:
春天,小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,小草也探出頭來(lái),東瞅瞅,西望望。微風(fēng)吹過(guò)我們的臉,像一把扇子在給我們扇風(fēng),微風(fēng)吹過(guò)我們的耳朵,會(huì)感覺(jué)到時(shí)而急;時(shí)而緩;時(shí)而強(qiáng);時(shí)而弱,像在吹奏樂(lè)章。
夏天,一陣傾盆大雨過(guò)后,陽(yáng)光照射著大地,似乎每一片綠葉上,都有新的生機(jī)。樹(shù)葉抬起幼嫩的小腦袋,笑盈盈的說(shuō):“太陽(yáng)公公,您好!”朗朗的讀書(shū)聲從教室傳出,讓人們的心情感到格外的舒暢。
秋天,楊樹(shù)黃黃的`葉子扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽;南飛的大雁告訴我們秋天來(lái)了。菊花仙子的顏色很多,有黃的、白的、紫的、蘭的等等,色彩明麗,非常好看。校園的樹(shù)葉更美了,它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下,為大地鋪上了精美的地毯。
冬天,大雪把操場(chǎng)的各個(gè)角落封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,為大地穿上了銀色的外衣,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,盡情地編織著快樂(lè)的白色童話。
這就是我們美麗的校園,歡樂(lè)的校園。
美麗的校園作文 篇2
在我們生活了兩年的校園里, 總是充滿了快樂(lè), 充滿了美麗。
一進(jìn)校門, 我們就看見(jiàn)了像花一樣美麗的噴水池, 池子上有代表我們中星小學(xué)的三顆星, 走過(guò)池子, 我們又看見(jiàn)了同學(xué)們上課的教學(xué)樓, 教學(xué)樓旁邊, 茂盛的樹(shù)木使得校園更加美麗, 樓梯下, 有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕像。
我們的校園是多么的.美麗, 多么的快樂(lè)!
美麗的校園作文 篇3
我現(xiàn)在就讀的子良中心學(xué)校,前面是沱河,后面是巍峨的青山。這里依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,是我們讀書(shū)的理想之地。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條寬闊的校道,校道兩旁種著高大的樟樹(shù),樟樹(shù)枝葉繁茂,把校道遮個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樟樹(shù)下面種著許多草,綠油油的,煞是可愛(ài)。校道兩邊是高聳的教學(xué)樓,即中學(xué)部教學(xué)樓和小學(xué)部教學(xué)樓。我們就在這寬敞明亮的教室里聆聽(tīng)老師授課,教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲,在校園內(nèi)久久回蕩。課余時(shí),同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),在教學(xué)樓前的空地上跳繩,踢毯子,轉(zhuǎn)呼啦圈……開(kāi)心極了。
教學(xué)樓后邊便是雅園和怡園。
雅園內(nèi)種著許多花草樹(shù)木。你看,有千年矮、萬(wàn)年青、梔子花、映山紅、月季花、垂柳、玉蘭樹(shù)、雪松等等,真是百花爭(zhēng)艷,綠樹(shù)成蔭啊!
怡園最多的就是草。這些草都長(zhǎng)得綠茵茵的。躺在上面可舒服啦!每塊草坪之間都有一條用鵝卵石鋪成的`石徑。石徑旁邊有一棵大樹(shù),那是一棵比四層樓還高,要我們四個(gè)小朋友才能合抱住的法國(guó)梧桐樹(shù),它的葉子像張開(kāi)的手掌。遠(yuǎn)看這棵樹(shù)就像一把撐開(kāi)的巨傘,上面還有鳥(niǎo)兒建成的一個(gè)大巢呢!再后面,就是男寢和科教樓了。
科教樓內(nèi)有圖書(shū)室、電腦室、多媒體教室等。在圖書(shū)室里,同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地汲取知識(shí);在電腦室里,同學(xué)們上網(wǎng)查閱各種資料,掌握現(xiàn)代科技知識(shí);在多媒體教室里,同學(xué)們觀看紀(jì)錄片,聽(tīng)老師上課……
男生宿舍樓和科教樓并排排列著,校道將它們分開(kāi)。它們的后面,就是一個(gè)水泥操場(chǎng),操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上跑步,做操,打籃球……開(kāi)展各種體育運(yùn)動(dòng)。他們的臉上帶著幸福的笑容,在這里展示童年的天真,放飛童年的活力。操場(chǎng)左邊是正在修建的食堂。緊靠北山腳下建有浴室和廁所。
我們的學(xué)校,房子排列整齊,布局合理,設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有?芍^是我們讀書(shū)最理想的地方,難道你不這么認(rèn)為嗎?美麗的校園,我愛(ài)你!
美麗的校園作文 篇4
我的學(xué)校東風(fēng)小學(xué),是一個(gè)美麗的校園。她位于白水縣二馬路與三馬路之間,是一座擁有悠久歷史的校園。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是操場(chǎng)。操場(chǎng)雖然不是很大,但卻是用塑膠做成的,軟軟的,踩上去舒服極了!操場(chǎng)里種著一排樹(shù),我最喜歡的是那幾棵櫻花樹(shù)。到了每年的三四月份,櫻花就開(kāi)了,濃濃的香味彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。同學(xué)們躺在樹(shù)下,櫻花被徐徐的春風(fēng)吹下,落在地上,落在同學(xué)們的身上,落在女孩子愛(ài)美的心上。有的女孩撿起一些櫻花放在文具盒里、書(shū)包里、衣服里,或者別在頭上,美美的,讓花香陪伴著自己。
除了操場(chǎng),再就是三棟教學(xué)樓了,三棟樓都有孩子們最喜歡的地方。
低年級(jí)教學(xué)樓是學(xué)校里的主教學(xué)樓,一共有五層,一至四年級(jí)在這里上課。一樓有一個(gè)圖書(shū)館,我偶爾去過(guò)一次,里邊的書(shū)非常的多,能看到里邊的.圖書(shū)是我們大家夢(mèng)寐以求的事情。
五年級(jí)教學(xué)樓共有三層,第二層用于上課,三層則用于看電影、考試、開(kāi)會(huì)等活動(dòng)。同學(xué)們當(dāng)然最愛(ài)看電影了,前不久我們才看了《戰(zhàn)狼二》。在大屏幕下觀看,并不亞于電影院的感覺(jué)。
六年級(jí)最迷人的地方是微機(jī)室了。誰(shuí)不喜歡玩電腦?一到微機(jī)課,男生幾乎瘋了。即使我們班就在隔壁,但微機(jī)課前的課間,門口就開(kāi)始排隊(duì)。
另外還有校長(zhǎng)大樓和宿舍樓,我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn),從沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。
這便是我美麗的校園,我喜歡操場(chǎng)、圖書(shū)室、電影室和微機(jī)室,它們使我門的校園更加美麗。
美麗的校園作文 篇5
親愛(ài)的少年朋友們,你們可知道我們的校園是怎樣嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)參觀我們的校園吧!
當(dāng)你一跨進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是校門口兩旁的宣傳欄上的兩條白底黃字的標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě)著“學(xué)習(xí)時(shí)事政治,爭(zhēng)當(dāng)文明少年”、“知識(shí)在于積累、天才出于勤奮”二十四個(gè)大字,在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在這兩條標(biāo)語(yǔ)下面有兩塊小黑板。一塊黑板上寫(xiě)著國(guó)家大事和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全公約》等。另一塊黑板上貼著精選的學(xué)生作文和小書(shū)家們獲獎(jiǎng)的書(shū)法作品。
校門口正對(duì)著的是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的護(hù)欄上擺著許多花盆,花盆里栽有太陽(yáng)花、喇叭花、五星花、美人蕉……在繁花簇錦、萬(wàn)紫千紅的春光里,花兒們都仰起一張張笑臉,互相爭(zhēng)芳斗艷。引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶,蜂喧操舞,點(diǎn)綴校園,格外美麗。
校園的左邊有一個(gè)小花壇,花壇里種著一株大紅花。大紅花一年四季都開(kāi)花。綠葉紅花,遠(yuǎn)看像一塊繡花紗絹。近著像一個(gè)紅衣少女在碧綠的舞池上跳舞。
在右邊有一棵紅桑樹(shù)的葉非常紅艷,在陽(yáng)光的照射下,把幾丈遠(yuǎn)的地方都映紅了。近看這棵紅桑樹(shù)像一把大紅雨傘,遠(yuǎn)看像一個(gè)大燈籠。
校園正中偏左有一裸高大的白玉蘭樹(shù),這棵白玉蘭樹(shù)大得要五六個(gè)同學(xué)才合抱得過(guò)來(lái)。據(jù)說(shuō)它有六七十年的樹(shù)齡,是解放前我校的前身“法章小學(xué)”時(shí)的一個(gè)教工種下的。它長(zhǎng)得很旺盛,枝繁葉茂。礙在地面的樹(shù)根像一張張凳子。從遠(yuǎn)看它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,遮風(fēng)雨擋太陽(yáng)。這樹(shù)底下是同學(xué)們學(xué)習(xí)和休息、玩游戲的好地方。課間,天真的孩子在樹(shù)蔭下做老鷹捉小雞的游戲和跳橡筋……下課了,便坐在樹(shù)底下的“凳子”上乘涼歇息:放學(xué)了,校園里平靜了下來(lái),一些勤學(xué)的同學(xué)在樹(shù)底下看書(shū)、學(xué)習(xí)、互測(cè)知識(shí)與討論問(wèn)題。白玉蘭樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,玉蘭花的'清香飄蕩著整個(gè)校園,使人心曠神怡。聽(tīng)說(shuō),那花瓣兒曬干了沖茶飲,可口且艙治病;诊L(fēng)一吹,花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)雙落下來(lái)。引來(lái)了一大群拾花瓣的小同學(xué)。
校園的四周是一排排的果樹(shù),有荔枝樹(shù)、龍眼樹(shù)、黃皮樹(shù)、揚(yáng)桃樹(shù)、抽子樹(shù)等,長(zhǎng)得非常茂盛一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的響聲,像在為校園里玩游戲的小伙伴拍手助興!
你還可以走進(jìn)教室看看:你推開(kāi)教室門就會(huì)看見(jiàn)烏黑發(fā)亮的黑板。黑板上面掛著“力爭(zhēng)四有、立志成才”的橫幅長(zhǎng)條標(biāo)語(yǔ),中間有一面國(guó)旗,教室里整潔安靜,窗外明凈。陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),把寬敞的教室照得特別亮。也照亮了幾十雙探錄知識(shí)的眼睛……
!我們的校園是一個(gè)美麗的校園,是一個(gè)培育美的花園……
美麗的校園作文 篇6
當(dāng)我進(jìn)入那所熟悉的校園大門,踏上那熟悉的草地,沒(méi)想到他們還在那里——那些熟悉卻又讓我感到陌生的大樹(shù),它們每一棵都是需要三至四人才可以環(huán)抱的大樹(shù),而且它們不只有我們這一群”人”朋友,它們也有許多鳥(niǎo)朋友、花朋友、草朋友們呢!
那一年,我們?cè)诖髽?shù)下嘻鬧、玩耍,它更是我們的”秘密基地”,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻、不分事物都在那些陪伴我無(wú)數(shù)時(shí)光的樹(shù)下做,那些大樹(shù)從我進(jìn)入這所校園它就已經(jīng)開(kāi)始在籃球場(chǎng)的旁邊看著那些小朋友努力的上籃、射籃了,它們好像也會(huì)感受到小朋友進(jìn)球時(shí)的.喜悅似的,也開(kāi)心搖搖身體,落下原本屬于它們一部分的葉子,校園除了這些樹(shù),還有許多的風(fēng)景,像是:同學(xué)的嘻鬧聲、老師慈祥的笑容或著是師生們?cè)诮淌覂?nèi)談?wù)撜n業(yè),雖然說(shuō)校園有這么多的風(fēng)景,但我就是特別喜愛(ài)這些榕樹(shù),我們甚至還在這些榕樹(shù)下承諾過(guò):希望我們的友情可以像這些榕樹(shù)永續(xù)存在在這個(gè)校園的這個(gè)地方。現(xiàn)在想起它們還是我屬于我童年的美好回憶。
但現(xiàn)在的孩子都忘了校園有許多的風(fēng)景似的,只有少許小朋友談天時(shí)經(jīng)過(guò)那兒而已,或許大家都已經(jīng)忘了我們?cè)撟叱鰬敉馓剿髌渌腥さ氖挛锪税!如今,現(xiàn)在又再次看到這些大樹(shù),又讓我再想起那美好的回憶,或許那些陪伴我們長(zhǎng)大的大樹(shù)們已經(jīng)不是那些小朋友們秘密基地了,我絕對(duì)不會(huì)忘了這些大樹(shù)們,也不會(huì)忘了它們對(duì)我的影響,當(dāng)初也是它們給了我安靜讀書(shū)的地方呢!而且它們可是陪伴我童年生活的大樹(shù)們。
如今大多數(shù)的學(xué)生們都沉溺在學(xué)業(yè)的壓力之中,這讓我想起當(dāng)初我再課業(yè)上受創(chuàng)、遇到挫折時(shí),走出到教室外走走,就發(fā)現(xiàn)了屬于我的好所在,所以當(dāng)你們想起了,有時(shí)間了,就去發(fā)現(xiàn)你們身邊的校園風(fēng)景,”它”不一定是要朵美麗的花朵、茂盛的櫻花或是令人陶醉梅花,也許你也可以像我一樣只需要一排在平凡不過(guò)的榕樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)你的心聲、沉淀你的心靈,就可以作為你心中認(rèn)為最美麗的校園風(fēng)景。
美麗的校園作文 篇7
我的母校叫豐滿一實(shí)驗(yàn),它一年四季都很美。
春天的校園像個(gè)美麗的姑娘露出了笑臉;▔镉泻芏嗥恋幕ǎ夯、一串紅、杜鵑、牡丹花……我最喜歡的是一串紅,它從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火,又像過(guò)年那一串串的鞭炮。柳樹(shù)姑娘悄悄抽出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽?jī)海÷槿冈跇?shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌。
夏天的校園像一個(gè)小姐姐在看著我們長(zhǎng)大,花壇里小蜜蜂在嗡嗡飛個(gè)不停,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,大樹(shù)的葉子很茂盛,同學(xué)們都喜歡在大樹(shù)下乘涼,有人跳繩、有人看書(shū)……
夏天的校園真熱鬧!
秋天的校園像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,繪出一片金黃的世界。樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),像小仙女在跳舞,又像黃色的蝴蝶在飛舞,風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩地響,落葉給大地鋪上一層金黃的地毯,美麗極了。同學(xué)們把各種各樣的樹(shù)葉做成標(biāo)本,很是精致。
冬天的校園像神奇的小仙女,把世界變成白色的游樂(lè)場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們有的.在滑冰、有的在堆雪人,雖然是冬天,但同學(xué)們都玩得汗流浹背。
這就是我的母校,我愛(ài)美麗的校園,這里有我的同學(xué)和老師,有一年四季不同的、美好的回憶,有我們成長(zhǎng)的記憶。
美麗的校園作文 篇8
我們的校園很美麗“它”不僅是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方還是我們玩耍的樂(lè)園。
春天來(lái)了,樹(shù)木發(fā)芽了,櫻桃、木瓜都開(kāi)了花,墻上的爬山虎也變綠了,還有桃花露出了羞答答的.小臉。
夏天來(lái)了,櫻桃、木瓜都熟了,同學(xué)們上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,都躲在樹(shù)下一邊乘涼一邊聞著木瓜的香味,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙著采蜜。
秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子變黃了,一片一片往下掉,我們開(kāi)始撿那些漂亮的樹(shù)葉,那些樹(shù)葉既可以做手工又可以做書(shū)簽。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。
冬天來(lái)了,大地披上了銀裝。小小的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),漸漸變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地,校園里霎時(shí)變成了雪的世界。一下課,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,奔向操場(chǎng)。他們有的把雪堆成了一個(gè)雪人,有的把雪團(tuán)成了一個(gè)雪球,雪球在空中飛舞,打到了我們的身上和臉上。雖然我們的手、耳朵凍得冰涼,可我們不在乎,繼續(xù)沉醉在快樂(lè)之中。
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣,也讓我們感受到快樂(lè)和幸福。
美麗的校園作文 篇9
我們校園像一座美麗的花園,老師是陽(yáng)光,我們是花朵。在溫暖的陽(yáng)光中,我們?cè)诳鞓?lè)中發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,當(dāng)然一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
每天早上,我們都興奮、高興的來(lái)到校園,一進(jìn)校門最顯眼的還是挻立在校門口的那棵高大的松樹(shù),它筆直的站在門口,像一名士兵在門口放哨、站崗。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝來(lái)回?cái)[動(dòng),好像在給我們打招呼。課間休息時(shí)我們把它當(dāng)作遮陽(yáng)傘,站在樹(shù)陰下乘涼。
再往里走就到了我最喜愛(ài)的地方——葡萄長(zhǎng)廊。夏天的時(shí)候,重重疊疊的樹(shù)葉,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。紫瑩瑩的葡萄在陽(yáng)光的照射下,一顆顆晶瑩剔透,五光十色,漂亮極了!我每次經(jīng)過(guò)這里時(shí),都會(huì)情不自禁的放慢腳步,想在這里多停留一會(huì),多欣賞一會(huì)這里的'美景。
葡萄架的右邊就是木瓜樹(shù),是我們學(xué)校的文明樹(shù)。一個(gè)個(gè)翠綠的木瓜像一個(gè)個(gè)小娃娃,時(shí)不時(shí)的探出小腦袋,看看大自然,看看每一草,每一物。又調(diào)皮的躲起來(lái),十分可愛(ài)!
葡萄架左邊就是小花壇,里面有玉蘭花、月季花等等很多植物,我最喜歡的還是美麗的月季花。夏天,月季花開(kāi)放了,一層疊著一層,香味撲鼻。一陣風(fēng)吹過(guò),香味隨風(fēng)飄動(dòng),校園彌漫著甜甜的香氣。
走在校園里,我覺(jué)的異樣的舒適、溫暖,因?yàn)槲覀兊男@,不但有公園、花園的平靜安祥,還有家一樣的溫暖,我愛(ài)我的校園!
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