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美麗的校園作文400字

時間:2024-10-30 10:45:59 美麗的校園作文 我要投稿
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美麗的校園作文400字4篇【精品】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文400字4篇【精品】

美麗的校園作文400字 篇1

  一進校門,看到四周有幾座高大的教學樓,分別是真全樓、真玉樓、真思樓、真問樓、真學樓。穿過真玉樓來到了我們籃球場和乒乓球場,又穿過乒乓球場就來到了紅紅的跑道上。跑道像一大片紅領(lǐng)巾似的,向前走來到了升旗臺。每到星期一的時候,全校同學在升旗臺下一起唱國歌。這是一所非常美麗的學校!

  春天,學校的樹木和小草開始發(fā)芽了,到處鳥語花香,生機勃勃。漂亮的李花開了,白白的`,像花仙子正在翩翩起舞似的。

  夏天,學校樹木的葉子長得又多又密,像撐開的大傘,給我們遮陽避暑。小草也長得多綠多茂密!真像一塊綠油油的地毯。

  秋天,花草凋落,秋姑娘把樹上的葉子涂成了黃色。同學們都喜歡把撿來的銀杏葉做成書簽。楓葉也漸漸地變成紅色,楓葉像手掌一樣,真美麗!

  冬天,天氣越來越冷了,我們穿的可厚了。樹上的葉子打了一層厚厚的霜。霜是白色的,摸一下就會掉。霜真的好神奇啊!

  我愛學校,更愛學校的四季,學校的四季就像畫家筆下的四季圖一樣,美麗而迷人。

美麗的校園作文400字 篇2

  我的學校是非常美麗的,你們很想知道我們的校園是什么樣子的吧!下面讓我來介紹介紹我們的校園吧!

  我的校園有電閘門,走到它的跟前,門就會自動打開,旁邊還有站崗的'士兵。再往右看,是一片空地,沒錯,那是我們小朋友嬉戲玩耍的地方。再往右看,便是我們跑步、運動的操場,剛進門,正前面是我們的大門,在左面還有偏門,偏門的左邊便是我們的廁所。

  我的學校還有許多的花花草草,還有樹,每到春天時,百花盛開,有紅色的、白色的、紫色的、藍色的……

  道路的旁邊是我們的操場。在操場你不用擔心會擦傷,因為操場全都是密密麻麻的草坪,而且可以躺在草坪上曬太陽、看書,不管怎樣都特別舒適。

  進了教室,你會感覺到非常暖和,因為教室里安著電暖。電暖有許多的好處,例如:不像生火那樣臟,也不像暖氣那么浪費。

  學校里還有許多的教室,有圖書室、微機室、舞蹈教室、鋼琴教室、實驗室……在這里,我就不一一列舉了。

  這就是我的校園,怎么樣,你覺得我們的校園怎么樣呢?

美麗的校園作文400字 篇3

  我們的校園坐落在圣湖小區(qū)內(nèi)——豐澤第二實驗小學,她是一個美麗的校園,平時我們上學都是從東邊的大門,一進大門首先映入眼簾的是一座校雕,一個溫柔美麗的小姑娘正專心致志地讀著一本有趣的書,旁邊的小鳥飛來和她一起說悄悄話,抬著頭昂望著天空,好像在想:“要是我有一雙翅膀,我一定飛上宇宙自由的暢游!”

  明亮的陽光照耀在操場邊如菌的草坪,嫩綠嫩綠的小草從地底鉆了出來,操場上有幾個標準的籃球場,還有一條塑膠跑道,像一條紅色的地毯靜靜地躺在地上,籃球場邊屹立著高高的旗桿,五星紅旗在微風中飄揚,好像在跟同學們招手,操場的右邊是一些體育器材,還有同學們喜愛的乒乓球桌。下課了,寂靜的操場一下子變成了歡樂的海洋,同學們?nèi)宄扇涸诓賵錾蠎蛩4螋[,有的在踢毽子、有的在打籃球、有的`在踢足球、有的在玩游戲······

  上課了,教室里傳出悅耳朗朗的讀書聲,教室在老師和同學們的共同努力下,布置得很溫馨,有活龍活現(xiàn)的圖畫、各種手抄報、優(yōu)秀作文、還有許多同學燦爛的照片,老師們在講臺上生動的講解每一堂課,同學們也專心地聽,在這里我們學會許許多多所不知道的知識,也是從這里樹立了人生的理想。

  這就是我們的班級,就是我們美麗的校園,我愛她,更愛循循教誨、無私奉獻的老師們。

美麗的校園作文400字 篇4

  我的校園位于博興縣第一小學,隨著四季的交替校園也呈現(xiàn)出不同的景象。春天萬物復(fù)蘇,校園里的.樹木長出嫩芽,花草耐不住寂寞,也早早地出來湊熱鬧。夏天鳥語花香,綠樹成蔭。秋天,石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴。冬天,雪花紛飛,到處銀裝素裹,校園成了美麗的冰雪世界,我們在那里高興地打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。

  校園的景美,人更美。同學都講文明懂禮貌,見到老師主動敬禮,上課認真聽講,作業(yè)寫得工工整整。我們的校園到處充滿了溫暖和愛心,高年級的同學看到低年級的同學遇到困難,都會義不容辭地出手相助。

  最美的是孜孜不倦的老師們,老師們每次都是認真地備課,課上充分調(diào)動我們的積極性,互動教學,學生愛聽,老師愛教。比如上語文課時,老師會讓同學們聽她讀或者找同學接讀課文,這樣會提高我們大家的注意力。同學們齊讀的時候,哪個詞或者哪個音讀的不準或是不對的時候,老師都會讓同學們先停下來,聽她把音讀準后再讓同學們接著讀。老師就像辛勤的園丁,精心培育著我們,才使得我們更加茁壯地成長。我愛學校的一草一木,一花一草,愛老師,愛同學,愛這個美麗的校園。

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