美麗校園的作文精華4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文4篇，歡迎大家分享。

美麗校園的作文 篇1

　　我喜愛石龍洞學(xué)校，正因?qū)W校有許許多多的花和樹。在學(xué)校有五個花壇，里面有玫瑰花、月季花、松柏樹、臘樹、樟樹、桂花樹。兩邊的花池有楊樹，鳥兒在樹上歡快地唱歌。我們來觀賞南面美景，我們看見了一棟教學(xué)樓，在雪白的`墻壁上寫著：養(yǎng)成良好習(xí)慣，造就完美未來。我們到了西南面，西南角上有大會堂，用來吃飯和開會的，西邊聳立著高高的旗桿，旗桿旁邊有花壇，花壇里有許許多多的花。北面也有教學(xué)樓，有幾個大字十分醒目：石龍洞學(xué)校。教學(xué)樓的一樓寫著：激發(fā)興趣，激活思維，培養(yǎng)習(xí)慣，夯實基礎(chǔ)。二樓寫著：學(xué)而不厭，誨人不倦。我們的校園美吧，有空來觀賞哦！

美麗校園的作文 篇2

　　三月的校園三月份是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，三月的校園作文�？纯赐饷�，陽光比以往都要溫暖，她照耀著大地，冰雪融化，樹木們喝夠了雪水，享受著這溫暖的陽光。

　　我們的校園也正享受著這個誕生新生命的季節(jié)，我們的校園里的冰雪還沒有完全融化，地面上還有薄薄的一層和一些碎冰塊。校園里的大部分植物都開始了又一次的生命，小學(xué)四年級作文《三月的校園作文》。榆柳柔軟的枝條上已經(jīng)長出了綠豆般大小的葉苞，葉苞的`頂端呈嫩綠色，還稍微露出一點點小葉尖，再過一段時間，它也許會再大一點，枝條呈咖啡色，如果從遠(yuǎn)處望去，就看不出葉苞的頂端是嫩綠色的。在一棵粗壯的大榆樹下，有四種不同高低，不同樣式的石桌石椅，石桌石椅上還留有鳥糞的印跡，在這附近居住著一種不知名的黑色小鳥和一些小麻雀。到了夏天，它們就站在樹枝上唱歌；覓食；非常開心。在大榆樹右側(cè)，有一堵用土磚砌成的墻，墻上布滿了去年落了葉子的爬山虎，我心想，爬山虎沒有腳不可能還貼在墻上，走去一看，原來爬山虎又長出了新的腳，新的腳是嫩綠色的，緊緊地巴在墻上，一點兒也放松，我想再過幾個星期，它一定會長出小嫩葉的。

　　我們?nèi)�月的校園雖然沒有百花盛開，鳥語花香，但是我想它以后一定會更美麗！

美麗校園的作文 篇3

　　一個家，七色花，花香彌漫直天涯，勤蜂吟唱友誼曲，甜蜜點綴心中花。禮貌是你的裙，奮斗是你的衣襟，奔跑在寬闊的操場上，歡樂雕琢你的心。面對著新的面孔，迎來了新的篇章，當(dāng)我踏進新校園，心中無比激蕩。它是一名嚴(yán)肅的軍人，遵守規(guī)章記心上。它的配飾艷美，它的歷史輝煌，它的心態(tài)向上。我是三初中人，我愛我的學(xué)校，我是三初中人，我以母校而自豪。

　　三初中的幸福校園公式：環(huán)境潔凈優(yōu)美+成績名列前茅+紀(jì)律實施，文明發(fā)揚。

　　清風(fēng)攜帶花香，心中幾縷陽光，張開輕松的翅膀，飛向無憂的天堂。一進校門，那百靈鳥是樹的花朵，那蟬是樹的語言，耳畔響起的是愉悅的旋律。眼前映現(xiàn)的是一幢高聳的辦公樓，兩側(cè)是一幅綠色的畫卷。這塊綠翡翠，晶瑩剔透，沒有一點瑕疵。兩側(cè)的樹兒，清風(fēng)修剪它的長發(fā)，彬彬有禮的鞠躬問好。疲憊的眼睛，卻猶如清洗，美景的魔力，讓心中充滿愛意。寬闊的操場，一塵不染，學(xué)校的玻璃，凈如水，融入了空氣。環(huán)境是學(xué)校的容貌，潔凈代表著我們的好心情，讓我們用潔凈譜寫歌曲，共同吟唱令我驕傲的優(yōu)美環(huán)境。

　　我校成績一直名列前茅，它對于學(xué)校來說是一枚榮譽獎?wù)�，它刻寫著學(xué)校的成與敗，優(yōu)與異，推動者我們拼搏向上的力量。老師的教誨，家長的囑托，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前。翻開歷史，那輝煌燦爛的一頁繪寫著總成績第一。這讓我的心洶涌澎湃，能自豪的說：“我是三初中人，母校以我為耀�！背煽兪菍W(xué)校的第一道風(fēng)景線，有陽光撒下的地方就有自豪。“厚德立身，博學(xué)致遠(yuǎn)�！钡男Ｓ�(xùn)牽動著幾百人的心，在這里釋放火焰，播撒希望之種，用奮斗與勤勞灌溉，用信念堅持勝利的謝幕。春季運動會取得了第二名次，更是振奮人心。別人的.羨慕，別人的夸贊，是輝煌的成績，裝飾著美麗的校園。

　　嚴(yán)明的紀(jì)律，是學(xué)校的風(fēng)范，文明的舉動，讓學(xué)校燦爛。文明的腳步，踏遍校園，幸福的空氣，飄蕩彌漫。彎腰撿起一片紙屑，拾起了善，也收獲了愛。對老師同學(xué)問好，是傳達(dá)幸福的語言；幫助困難的同學(xué)，是心靈的交織，是友誼的符號。每片角落都有著美好的故事，正是文明、紀(jì)律在彈奏著動聽的音符，編織一首無窮的愛的曲。每一個人的心中都有愛的脈搏，用真情去呼吸，用愛去感化每一片土地。我們在文明的藍(lán)天下生活，感受和諧的大地。一個個惡習(xí)慣就在紀(jì)律中飄散。每一個人都是文明的小使者，展開愛的羽翼，播撒歡聲笑語。文明是學(xué)校的一顆明星，紀(jì)律是襯托明行的夜，我們是守星人，將愛匯聚在一起�！拔沂侨�初中人，母校以我為榮�！�

　　同住一個家，同用一種話，同用行動鑄造愛，同樂同笑到天涯。環(huán)境美，成績美，文明美。。剪不斷的是情，流不盡的是愛，為此，我只能用優(yōu)異的成績來回報您。綠葉的痕，描繪著多少個拼搏的春，奮斗的汗水，照徹真正的魂。啊，我的家，用成績來梳理你迷人的長發(fā)。�。∥业膶W(xué)校，好一個醉意的春，我愿變只蝴蝶，增添你的艷美

美麗校園的作文 篇4

　　這里書聲瑯瑯，歡聲笑語，你知道這是什么地方嗎？

　　這就是我們美麗而又充滿歡樂的學(xué)校——水車園小學(xué)。

　　不知不覺中，我已經(jīng)在水車園小學(xué)這個大家庭里快樂地生活了五年。在這五年里，美麗的校園見證了我們的成長，我們在校園里也留下了不少成長的印記。

　　記得剛踏入這美麗校園的第一天，我就喜歡上了她，校門口兩架“吱扭吱扭”不停旋轉(zhuǎn)的水車和“叮叮咚咚”的流水聲，似乎在迎接我們這些新生的到來。

　　我們學(xué)校也因為這兩架水車得名，它們既帶著古老蘭州的氣息，又蘊含著深刻的.寓意，那不停的流水仿佛在告訴我們學(xué)習(xí)求知的路還很長很長……

　　再向里走就是我們的操場了。每個學(xué)期開始時，我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，神情莊嚴(yán)地站在操場上看著五星紅旗冉冉升起，此時此刻，我們每一個人的心里都充滿了感動和自豪。

　　在課間和上體育課時，操場又成了我們歡樂的舞臺，我們在這里自由地奔跑，快樂地嬉戲，盡情地釋放著我們的熱情，揮灑著我們成長的汗水。

　　在學(xué)校的教學(xué)樓旁，有一個走廊式的亭子，它有一個好聽的名字——細(xì)語亭。細(xì)語亭里有一些科普圖書，我們可以在課余時間里，坐在長椅上安靜地看書，時而用心與書中的人物溝通，時而與身旁的小伙伴交流著讀書的感想。校園里那八棵大大的梨樹也仿佛伙伴一般，靜靜地聽著我們的話語……

　　教學(xué)樓里還有幾個讀書角，那里有我們愛看的童話故事，有讓我們每天能接收到最新信息的報紙，還有令我們回味無窮的動漫雜志，我們就像一只只“小書蟲”遨游在知識的海洋里。我們從這里認(rèn)識世界，將來會開創(chuàng)屬于我們自己的世界。

　　我喜歡這景色美麗的校園。我在這里一天天茁壯地成長，認(rèn)識了很多同學(xué)和老師，是他們在我的成長中給予了我那么多的歡樂。我在這里收獲了友情，收獲了知識，讓我有信心、有勇氣向自己的夢想前進，我相信夢想終將照進現(xiàn)實。

　　我愛這美麗的校園，祝愿她變得越來越美麗！

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