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美麗校園作文

時(shí)間:2024-08-28 15:44:54 美麗的校園作文 我要投稿

實(shí)用的美麗校園作文[實(shí)用]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗校園作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美麗校園作文[實(shí)用]

美麗校園作文 篇1

 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵高大的樟樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)圈兒,再輕輕落下時(shí),我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

  清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里滿是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有“錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)”的碑上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的樟樹(shù)和香飄十里的桂樹(shù);我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)和好友,便友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么……

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn),為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的`友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己得到更多的智慧……

  我們?nèi)谌朐诩w之中,就像老師說(shuō)的那樣:我們是個(gè)大家庭。我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的"家”能夠出類拔萃。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

美麗校園作文 篇2

  我有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)校園像一個(gè)花園,我們就在里面快樂(lè)地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)!她就是我的母!L(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué),美麗的校園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹(shù),它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來(lái)。再往前走是一跟高高的旗桿,屹立在校園正中央,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們集會(huì)在旗桿下,看著紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起。

  紅旗的后面,就是高高的教學(xué)樓了,每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),考試,度過(guò)在學(xué)校的'大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。

  教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,每次文藝表演,專家報(bào)告,家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。

  繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了后操場(chǎng)。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房,里面養(yǎng)著許多美麗的花草,就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板,上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白,那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍,嬉鬧。

  春天,校園里生機(jī)勃勃;夏天,校園里枝繁葉茂;秋天,校園里果實(shí)累累;冬天,校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上,校園里書聲朗朗;上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮學(xué)習(xí);下課后,我們?cè)谛@里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。

  九月份開(kāi)學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了!我們也成畢業(yè)班了!面對(duì)這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我只想對(duì)她說(shuō):我愛(ài)你,母校!我愛(ài)你,新華!

美麗校園作文 篇3

  大家都覺(jué)得只要爸爸、媽媽給我們發(fā)明了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的校園。這個(gè)美麗的校園里不只有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同窗們生動(dòng)的身影。

  當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)分,我就喜歡上了這個(gè)充溢活力的校園,這個(gè)充溢歡樂(lè)的校園,這個(gè)充溢喜悅的校園,這個(gè)充溢幸福的校園。

  走進(jìn)大門,只看見(jiàn)寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見(jiàn)一棵大樹(shù)繞在亭子上,開(kāi)滿了花,構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

  水池像一臺(tái)小空調(diào),使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個(gè)小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花,你爭(zhēng)我擠的.鉆了出來(lái)。固然花不香也不怎樣美觀可好多朵小花在一同時(shí);▔态F(xiàn)粉紅色非常美麗。

  看著學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著同窗們的歡歌笑語(yǔ),我們的校園不只是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校。∥覑(ài)你美麗的校園。

美麗校園作文 篇4

  美,有很多種,有物質(zhì)上的美,也有精神上、心靈上的美,我可愛(ài)的校園,同樣處處充滿了各種各樣的美。

  大門前,“韓愈小學(xué)”四個(gè)大字被五顏六色的花朵所圍攏著,陽(yáng)光下,金色的大字閃閃發(fā)光。校園里,挺拔的松樹(shù)默默守衛(wèi)著校園,婀娜的柳樹(shù)在一旁關(guān)注著我們成長(zhǎng)的每一步,寬大的操場(chǎng)承載著我們的歡聲和笑語(yǔ)。兩塊草坪,春天,小草剛剛抽出嫩芽,夏天,草坪轉(zhuǎn)眼間就變成了兩張綠毯,秋天,綠毯漸漸變成了“黃毯”,冬天,就連黃毯也不見(jiàn)了。高大的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方,寬敞、明亮的教室,還有教室里的“班班通”設(shè)備為我們提供了良好的.學(xué)習(xí)條件,夏天有電風(fēng)扇為我們除去夏日的炎熱,冬天有火爐為我們?nèi)∨,瞧,老師正邁步在講臺(tái)上,為我們講解著重點(diǎn)、難點(diǎn)以及考試中經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)。

  當(dāng)然,這些還都要靠工人們勤勞的雙手建造出來(lái)。前段時(shí)間,學(xué)校在重修教學(xué)樓前的平臺(tái),放暑假時(shí),當(dāng)我們都在家里享受空調(diào)時(shí),那些工人們依舊在炎炎烈日下工作著,他們累的滿頭大汗,但仍舊沒(méi)有停歇,為了讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)時(shí)能有一個(gè)嶄新的校園,工人們一天至少要工作12個(gè)小時(shí)左右。但老天總是不公平的,一連下了好幾天的雨,工地一直沒(méi)辦法繼續(xù)動(dòng)工,只能將工期延長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)了,校園還沒(méi)有完全改造完,為了不打擾我們學(xué)習(xí),工人們總是小心翼翼、輕手輕腳的工作,生怕發(fā)出什么巨大的聲響。

  現(xiàn)在,走在花崗巖鋪成的平臺(tái)上,我想起了炎炎烈日下工人們工作的身影,沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),也就沒(méi)有我們可愛(ài)的校園,他們的精神非常可貴。

  精神美、心靈美的不光是這些工人們,還有同學(xué)們。在“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”期間,拾金不昧的事件、拾金不昧的同學(xué)在校園里多了去了,同時(shí)校園里還增加了一些義務(wù)勞動(dòng)的同學(xué),還沒(méi)有輪到這些同學(xué)值日,他們主動(dòng)拿著清潔工具到自班的衛(wèi)生區(qū)里幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,大大提高了做事效率,平時(shí)20分鐘才能打掃完的衛(wèi)生區(qū),現(xiàn)在10分鐘就能搞定,看著干凈整潔的校園,我還真要感謝感謝他們。校園里學(xué)雷鋒的同學(xué)還有很多很多,學(xué)雷鋒的事跡說(shuō)也說(shuō)不完……

  校園的物質(zhì)美,校園中的工人們、同學(xué)們的精神美、心靈美,讓我們可愛(ài)的校園變得格外美麗。

美麗校園作文 篇5

  我們的學(xué)校座落在錦江河畔,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。校園的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù):有干凈的綠蔭校道,有美麗的大花壇,有開(kāi)得正旺的炮仗花,和繽紛的花架廊……接下來(lái)讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!

  從學(xué)校的西門口進(jìn)入,就走進(jìn)了教育城小學(xué)。沿著干凈而又整潔的校道向前走,可以看到旁邊種著許多的小葉榕,開(kāi)得郁郁蔥蔥,茂盛的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)。小葉榕真像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,從門崗到新綜合樓,兩邊都是它們颯爽的英姿,一年四季都堅(jiān)定地站著,每天早上都高高興興迎接我們上學(xué),晚上又開(kāi)開(kāi)心心地跟我們說(shuō)再見(jiàn),陪我們度過(guò)了小學(xué)六年的好時(shí)光。走過(guò)了一段校道,再向左拐,就來(lái)到了少年宮的大草坪。草坪上綠草綿綿的,只要你脫開(kāi)鞋子,把小腳丫踏上去,就好像有調(diào)皮的小動(dòng)物正在撓你的腳板,怪舒服的。

  再向前走,登上階梯,就來(lái)到了我們升旗的廣場(chǎng),升旗臺(tái)上飄著一面五星紅旗,顯得學(xué)校特別莊嚴(yán)醒目。

  參觀完廣場(chǎng)后,我們沿著一條彎彎曲曲的小路,就來(lái)到了籃球場(chǎng),再往前走,便是我們學(xué)校最有特色的花架廊了;芾茸詈每吹幕ň鸵獢(shù)炮仗花了。遠(yuǎn)處一看,炮仗花就像一團(tuán)熊熊大火正在燃燒;再靠近一點(diǎn),就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海;半開(kāi)的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半邊臉;全開(kāi)的最漂亮了,像小孩一樣綻放出天真的笑臉;ü嵌滹柮浀木鸵l(fā)出來(lái)了,顏色真是紅得可愛(ài)。每到放學(xué)時(shí)間,總會(huì)有那么一群小伙伴不約而同地來(lái)到這里,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,也有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)背倚著樹(shù)根坐在椅子上聚精會(huì)神地看書。

  再往回走,穿過(guò)教學(xué)樓二的大廳,來(lái)到了山茶花盛開(kāi)的'地方,每當(dāng)走到這里,看到了五顏六色的花朵,并伴隨著一陣陣宜人的清香撲面而來(lái)。

  然后,再往前走,穿過(guò)教學(xué)樓一的大廳和一條小道,就來(lái)到了圖書館,這里是我們大家閱讀的好去處。每當(dāng)吃完晚飯,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)去看書,每天傍晚都是坐滿人的,有的在安靜看書,有的悄悄討論問(wèn)題,也有專門抄記知識(shí)筆記的……這可看出我們同學(xué)很熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí),我們學(xué)校充滿了書香氣息,是一個(gè)欣欣向榮的文化校園。

  月色溶溶的晚上,漫步在教育城小學(xué)的校園里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了朗朗書聲和清新花香,你難道不被這里的一切深深陶醉嗎?

美麗校園作文 篇6

  我校的生物園,座落在教學(xué)樓白石側(cè),雖然不大,卻給學(xué)校增添了幾分美的感覺(jué)。

  走進(jìn)生物園的鐵門,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將美麗的生物園分成兩半。石子路的右側(cè),有許多植物,有楊桃樹(shù)、爬山虎、三角花和雞蛋花等,樹(shù)下方有一些栩栩如生的.動(dòng)物雕塑。看那大象母子,好像在予找自己喜愛(ài)偽食物;長(zhǎng)頸鹿努力地伸長(zhǎng)頸,去采樹(shù)主最嫩的那一片葉子;兩只憨厚可愛(ài)的大熊貓手抱嫩嫩的竹子,目視遠(yuǎn)方,好像在說(shuō):“深圳處處是我家。”

  石子路的左側(cè),有高大的芭蕉樹(shù)和小巧、嫵媚的金銀花,芭蕉樹(shù)下有一只沉默、老練的大猩猩。大猩猩看守著生物園的鐵門,好像要阻止“敵軍”入侵一樣,但是遇到小朋友們來(lái)拜訪,它就會(huì)開(kāi)心地歡迎小朋友的到來(lái)。

  石子路的盡頭,有一個(gè)8字形的大池塘。池中有兩只虎視眈眈的大鱷魚,仿佛在等待著獵物落入它們的血盆大口之中。池邊還有兩只雪白的“天外來(lái)客”——漂亮白天鵝。一只白天鵝昂首挺胸,引吭高歌,另一只白天鵝曲身低頭,喝水覓食,兩只白天鵝都顯得栩栩如生。池邊還有幾棵垂柳,甩著細(xì)長(zhǎng)的辮子,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝就翩翩翩起舞,美麗極了。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都要到生物園走走,那綠樹(shù)成陰的美景,讓我緊張的心情放松許多;那些栩栩如生的動(dòng)物塑像,就好像活了起來(lái),好像在和我盡情玩耍,陪我講故事似的,一下子使我心情愉快許多。

  噢,美麗的校園一角!

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