實(shí)用的美麗校園的作文6篇(精)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的美麗校園的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文 篇1

　　我們教學(xué)樓的八樓有一個(gè)天臺(tái)植物園，非常美麗。如果你沒(méi)去過(guò)，就讓我?guī)�你走進(jìn)這座美麗的天臺(tái)吧！

　　一進(jìn)門，我就看到旁邊的墻上有五個(gè)大字：植物小天地。往前走，我看到了很多美麗的'花，有玫瑰花、杜鵑花、美人蕉。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一些同學(xué)大叫起來(lái)：“哇，好多水果��！”我往前一看，“呀，真的��！”我口水都流下來(lái)了！你看，有甘蔗、桔子、楊桃、石榴呢！繼續(xù)往前走，我們看到一片菜地，分別是由各中隊(duì)的學(xué)生負(fù)責(zé)的，蔬菜現(xiàn)在都已經(jīng)成熟了！

　　在植物園門口往右走，我看到了有一個(gè)水池，水池旁邊有一座假山，水池里的水是綠色的，我們都感到很奇怪，這是為什么呢？老師好像看出了我們的好奇心，就告訴我們：“這些水其實(shí)是清的，只不過(guò)長(zhǎng)了一些苔鮮才會(huì)變得綠綠的�！迸�，原來(lái)是這樣！我恍然大悟。水池里沒(méi)有魚，如果養(yǎng)了魚就更好了。

　　忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我感覺(jué)涼爽極了！原來(lái)是植物園里的幾架風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)呢！如果我能坐在植物園的椅子上吹著這風(fēng)喝著茶，那有多好啊！

　　我們的校園天臺(tái)真美啊！我愛(ài)我們的校園天臺(tái)。

美麗校園的作文 篇2

　　我們的校園春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成陰，秋天秋高氣爽，冬天雪花飛舞。美麗極了！

　　我看見(jiàn)過(guò)寬敞的城關(guān)鎮(zhèn)小，看見(jiàn)過(guò)落后的民工子弟小學(xué)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的小學(xué)。我們的校園真美��！就拿紫藤花架來(lái)說(shuō)吧，夏天到了，美麗的紫藤花掛在花架上，像一串串紫色的風(fēng)鈴；我們的校園真干凈��！每當(dāng)我早早地來(lái)到學(xué)校，地上總是一塵不染，沒(méi)有半點(diǎn)垃圾；我們的學(xué)校設(shè)施真齊全�。∮邢冗M(jìn)的電腦教室，階梯教室……如果有別的老師來(lái)講課，我們就再先進(jìn)的教室里上著有趣的，精彩的課程。

　　學(xué)校的老師更是縣里最好的。

　　我們的老師真負(fù)責(zé)��！只要你作業(yè)寫錯(cuò)了，或是不會(huì)寫，老師就會(huì)耐心地對(duì)你講，直到你弄懂了為止；我們的老師真幽默��！比如：我們林老師上課的頭一句話是“該來(lái)的.都來(lái)了吧，不該來(lái)的沒(méi)來(lái)吧�！币馑季褪钦f(shuō)讓我們別開小差。就這也不忘逗讀者們笑；我們的老師真年輕啊！大多都是二三十歲的。

　　這樣的學(xué)校有著這樣的老師，這樣的老師陪伴著這樣的學(xué)校，就這樣，成為了我們學(xué)校的一道風(fēng)景。

美麗校園的作文 篇3

　　我們的學(xué)校在百善，它美麗如畫。來(lái)到校門口你第一眼看到的就是“百善學(xué)�！笔莻�(gè)金燦燦的大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。

　　走進(jìn)校園，映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外壯觀。

　　兩座教學(xué)樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇，花壇里種著被員工修剪過(guò)的松樹和黃的的、粉色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的花，時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來(lái)蜜蜂和蝴蝶來(lái)傳花粉。

　　花壇的左側(cè)是中學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓左邊的墻上鑲嵌著“知識(shí)改變命運(yùn)”的大字。右邊是“校榮我榮我榮校榮�！睒侨褐虚g有個(gè)孔子的青銅雕像，高高的`聳立在樓群中間，他像我們的老師在對(duì)學(xué)生認(rèn)真教導(dǎo)，教我們?nèi)绾巫鋈�、如何學(xué)習(xí)、如歌成為國(guó)家的棟梁。

　　花壇的右側(cè)是小學(xué)部的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻分別鑲嵌著“我以校榮校以我榮”“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)”的大字。小學(xué)的教學(xué)樓分為四層，每一層墻上面都有故人刻苦學(xué)習(xí)和潛心智的小故事。上課鈴聲響，一眨眼樓里面都就沒(méi)有人了，只能聽見(jiàn)同學(xué)們讀書的聲音。樓群中間有一塊浮雕，浮雕上雕刻著張恒和愛(ài)因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁邊是展板，展板上有優(yōu)秀同學(xué)的畫、優(yōu)秀同學(xué)的照片和班級(jí)之間的各項(xiàng)評(píng)比。

　　出了教學(xué)樓，我們來(lái)到了操場(chǎng)，浮現(xiàn)在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谏厦鎭?lái)回的奔跑，操場(chǎng)上，同學(xué)們坐著整齊的操。主席臺(tái)旁是一面旗子，每當(dāng)星期一的早上我們將會(huì)舉行升旗儀式，紅旗將會(huì)伴隨著我們的歌聲冉冉的升起。

　　我們的學(xué)校很美很美，是我們學(xué)習(xí)的天地。我愛(ài)這個(gè)校園。

美麗校園的作文 篇4

　　我們的校園可真美麗！

　　當(dāng)你走到人民公園的那條街上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路南有一座漂亮的大門，門樓是用瓷磚裝飾而成的，莊重而又醒目。兩側(cè)四水刷石做成的墻，藍(lán)色的圍墻與灰色的拱形大門顯得極為和諧。

　　當(dāng)你進(jìn)了海區(qū)一小大門，首先映入眼簾的是用塑膠鋪成的.操場(chǎng)，綠油油的，就像是春天茂密的草坪似的，踩上去軟綿綿的，舒服極了。

　　雖然春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步向我們走過(guò)來(lái)。瞧，校園的草坪、花池和樹都還光禿禿的，只有這綠色的塑膠操場(chǎng)給校園增添了許多生機(jī)，尤其是在大課間時(shí)，排著整齊的對(duì)，喊著嘹亮的號(hào)，踏著美妙的音樂(lè)，有節(jié)奏的步伐，使整個(gè)校園充滿了活力。再看那一分鐘的軍姿，同學(xué)們站在綠色的絨毯上紋絲不動(dòng)，就像挺拔的戰(zhàn)士，美妙極了。

　　這就是校園的一角，我愛(ài)這美麗的校園的一角，因?yàn)樗�給了我們童年美好的回憶。

美麗校園的作文 篇5

　　清風(fēng)拂面，菊花怒放，四年前的初秋九月，我來(lái)了，來(lái)到了這讓我向往已久的樂(lè)園——儀征化纖第一小學(xué)。

　　走進(jìn)一小的校園，處處充盈著美的氣息。走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)小清新的世界：碧綠的芳草地上搖擺著不知名的小花；蕩漾的小池塘上映出了柳樹的婆娑；路邊的'長(zhǎng)廊上纏繞著嫩綠的藤兒……既有校園的莊嚴(yán)，又不失生命的活潑。

　　一小的同學(xué)是美的。走進(jìn)校園，最先接觸到的還是同學(xué)們。還記得初次見(jiàn)面，難免會(huì)有些拘謹(jǐn)，可這兒的人們毫不在乎，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，他們都會(huì)熱情地與你打招呼，自然又親切。從陌生到熟悉，從孤單到溫暖，他們那清澈的眼神似乎能感化一切。

　　一小的老師是美的。都說(shuō)老師是心靈的工程師，這一點(diǎn)兒都不假。一小的老師，真誠(chéng)地愛(ài)著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，他們的形象已深深印在了我的腦海里：微機(jī)老師憨態(tài)可掬，平易近人；數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，氣質(zhì)非凡；語(yǔ)文老師博學(xué)多才，文思敏捷；英語(yǔ)老師春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲……正是這些辛勞的園丁，澆灌了一園又一園的花朵，正是這些辛勤的船工，載著一船又一船的船客駛向了理想的彼岸！

　　一小的校園，更有一種和諧之美，它會(huì)給生活帶來(lái)溫馨，會(huì)給生命帶來(lái)激情，會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)力量。走進(jìn)校園，面對(duì)著優(yōu)美環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點(diǎn)也不畏懼，相反，我很快樂(lè)。在我看來(lái)，這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途，我們必須面對(duì)新任務(wù)，接受新挑戰(zhàn)，那就讓我們?cè)谛碌男�園中茁壯成長(zhǎng)吧！

美麗校園的作文 篇6

　　我的學(xué)�！�—濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里有迷人的四季，春、夏、秋、冬各有各的特色。

　　春天，好奇的草兒探出了它可愛(ài)的小腦袋；柳樹換上了春裝梳洗著自己綠色的'長(zhǎng)發(fā)；花兒們爭(zhēng)奇斗艷，也在比誰(shuí)最美呢!

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，這時(shí)，大樹撐起了太陽(yáng)傘，同學(xué)們?cè)趥阆鲁藳�，做游戲，玩得可開心了；雨婆婆最小氣，若有半點(diǎn)委屈，就哭好幾天。

　　秋天，微風(fēng)一吹，樹上落下了很多黃色的“蝴蝶”有的同學(xué)撿起地上的一片葉子當(dāng)扇子，有的收起來(lái)做書簽，快樂(lè)極了；葡萄架上的葡萄熟了，有紫的、青的、紫紅的、淡青的，水靈靈的葡萄饞的我直流口水。

　　冬天，大雪落在樹上、房頂上，整個(gè)大地一夜之間銀裝素裹，可同學(xué)們卻不怕，在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，可高興了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了校園。

　　我的校園一年四季都很美麗，我愛(ài)這美麗的校園！

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