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美麗的校園作文(精品)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我很驕傲，我很自豪，我在一個風(fēng)景秀麗的學(xué)校上學(xué)。
校園的春季是那樣美麗，到處都是綠色的，到處飄著花香，一進校門花香便撲鼻而來。天井那里，迎春花開得到處都是，那種顏色使人看了很舒服；那種氣味，使人聞了之后心情舒暢�！坝夯ㄩ_了，真漂亮！”聽到了同學(xué)的贊嘆聲，那聲音是多么動聽。
夏天，校園里，同學(xué)們不會覺得熱。因為在天井那兒開的許多花都是很清爽的。下了課，同學(xué)們都愛站在天井那兒待上一會兒，因為在那里有微風(fēng)吹過，花兒會相繼向你招手，并且有帶著花香的涼風(fēng)吹向你的面頰。再加上夏天噴泉里噴出清涼的泉水，使人感覺到更清爽。
秋天，校園變成了金黃色的世界。到處都是金黃的楊樹葉，仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。天井那邊開滿了菊花，那些金五彩的菊花給教學(xué)樓添加了美麗的色彩，這樣使得校園的景色更加美麗。
冬天，雪花漫天飛舞。樹枝是白色的，房屋是白色的，操場也是白色的。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，在操場上堆雪人、打雪仗……歡樂的笑聲充滿了校園。
這美麗的校園一年四季景色不同，使得學(xué)校在一年中五彩繽紛：春天有著春的.氣息；夏天有著清爽的感覺；秋天仿佛進入了金黃色的宮殿；冬天到處雪花飛舞，把握們帶入了美麗的童話世界。
我愛美麗的校園。
美麗的校園作文2
清晨，我邁著輕快的腳步，來到我們的學(xué)�！r(nóng)大附小。
一進校門，一棵大樹引入眼簾，那高大的大樹就像草原的哨兵一樣挺立在那兒。 大樹的旁邊，是一棟08年時做的教學(xué)樓，又名，逸夫樓，里面有老師們的辦公室，也有我們平時音樂、電腦、閱讀課的地方。
我們的`學(xué)校有一條筆直、平坦的校道。校道的左邊是籃球場，我們班的男生非常喜歡那兒，每到下課，你首先就會看到我們班的男生。校道的右邊是足球場，那也是我們班男生的最愛，每次上體育，我們班的男生就像離弦的箭一般，飛一般的向足球場奔去，那怕多玩一秒鐘都會抓緊時間，那怕是我也不例外。
籃球場的后面是我們的教室，從走廊里走過，就會聽見朗朗的讀書聲，教室里的后面是一期黑班報，是同學(xué)們智慧和汗水的結(jié)晶。校道的中央，有一棵桂花樹，秋天，到了樹下，一股香味就會迎面撲來。夏天，那兒也是一個避暑的好地方。校道的盡頭是一座平房，以前沒有逸夫樓的時侯我們都是在那上音樂課的，那里還存放著同學(xué)們的回憶。
平房的左邊是一座小沙灘，在太陽的照耀下，顯得格外耀眼，金壁輝煌，像是鋪滿了一地的金子。平房的右邊是一座竹林，那里很少有人去，因為那里滿是高過頭頂?shù)碾s草，但是，在竹林的深處卻有著一個新的小東西在生長，它就是——竹筍，它們貪婪的吸食著大地母親給它們的雨露，希望自己快快長大。
這就是我們美麗的校園，我希望，我們的校園變的更加美麗漂亮！
美麗的校園作文3
“古纖道畔，輕紡城中，閃爍著一顆璀璨的明珠……”這，說的就是我們實驗小學(xué)。
站在學(xué)校大門口，展現(xiàn)在我們眼前的是學(xué)校的中心廣場。它的左側(cè)是青藤樓，里面墨香悠悠。上課時，更是會傳來同學(xué)們那美妙的歌聲。而右邊側(cè)是翔宇樓，是領(lǐng)導(dǎo)們的辦公樓。但里面還有我最喜歡的教室，是機房和實驗樓。兩幢大樓的中間夾著一條很寬的.路，叫作“清華大道”。每天早晨上學(xué)，我們都要經(jīng)過這條路，我覺得老師是想要我們個個考上名牌大學(xué)。廣場上最引人注目的是聳立在教學(xué)樓前的校標(biāo)，它被花草們簇?fù)碇�，伸出芊芊玉手，手里握著一顆明珠，這顆明珠在我們學(xué)校熠熠生輝！
沿著“清華大道”往前走，就來到教學(xué)樓一樓大廳。大廳中間豎著一塊牌子，上面寫著二十四字社會主義核心價值觀。而兩旁掛著許多優(yōu)秀師生的照片，下面嵌著兩層書架，里面放著各種各樣的書。
穿過大廳，沿著走廊往前走，我們的右手邊就是樂智園。順著蜿蜒的木板小路，能看到亭子與平臺。平臺上有許多石墩，是巨大的象棋子。而亭子，它的頂上爬滿了紫藤。夏天時，小朋友可以坐在里面乘涼。
經(jīng)過樂智園，再往東走，就來到了復(fù)旦路，復(fù)旦路的盡頭是操場。站在操場上，自然想起了體育課和運動會。體育課上，操場一片歡聲笑語。有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩飛碟……在運動會上，我們這些運動健兒們，把汗水落在塑膠場上，希望能為班級爭光！
��！美麗的校園，你真不愧是輕紡城中的一顆明珠！
美麗的校園作文4
文昌小學(xué)，是我的另一個家，是我成長的搖籃，也是我學(xué)習(xí)的樂園。我非常喜歡我的學(xué)校，要不，跟我一起游一游、看一看、玩一玩吧！
走進大門，是一塊寬廣的空地，站在空地中間往前看，是一塊扁長方形的石碑，正面寫著“文昌小學(xué)”四個大字，反面寫著“德為先，勤為本。”接下來是往右邊，右邊是一條彎彎曲曲的小徑，稱“學(xué)習(xí)路�！弊詈笫亲筮�，左邊是一個既大又美麗的花園。
春天，花園里開滿了美麗又迷人的鮮花，紅的、黃的'、藍(lán)的、綠的，五彩繽紛，形態(tài)萬千。夏天，小草綠油油的，風(fēng)兒一吹，小草們便翩翩起舞。秋天，鮮果飄香，花園里一片金黃。冬天，雪花飛舞，白雪一片。
游過了花園，當(dāng)然不能錯過高大壯觀的教學(xué)樓，我們的學(xué)校教學(xué)樓一共有7幢，1號是電腦樓，2號是學(xué)習(xí)樓，3號是讀書樓……上課時教學(xué)樓中總會傳出瑯瑯的讀書聲，下課時，教學(xué)樓的走廊上總會有學(xué)生在玩耍，充滿了歡聲笑語。
走過了高大的教學(xué)樓，還能忘記寬廣的操場嗎？不能。操場被紅色的環(huán)形塑膠跑道圍繞，周圍種著高大的樹木，好像一個個士兵看守著操場的體育器材。操場的一端有一個雄偉壯觀的升旗臺，每當(dāng)星期一早上，在大隊長的主持下，我們唱著國歌，敬隊禮，看著五星紅旗徐徐上升。
這就是我的學(xué)�！牟W(xué)，一所聞名遠(yuǎn)近，氣勢雄偉的學(xué)校，我愛我的學(xué)校，將來我一定會用優(yōu)異的成績來回報我的老師和我的學(xué)校。
美麗的校園作文5
新學(xué)期開始了，我又走進了熟悉的校園，覺得它是那樣的親切。
一進校門，就可以看到右邊的小花園。園里種著很多的話。花園沒有柵欄，只種上了一圈矮矮的杜鵑，葉子很密，這時候沒有開花。但是一到春天，花仙子來了，杜鵑花都綻開了笑臉，紅紅綠綠的，可好看了。再看那月季，雖說是秋天，可也開得很好。月季有很多花瓣，層層疊疊的，花兒個個都像穿婚紗的精靈公主，的精靈公主，漂亮極了。園中修了兩條小路，彎彎曲曲的，是用石子鋪成的。如果光著腳踩，腳就會有一點疼。再看左邊的那個花壇，里面種著的芭蕉樹已經(jīng)枯萎了。旁邊的墻上還長著爬山虎，這時也蔫蔫的搭在墻上。不過，到了夏天，它又會重新煥發(fā)生機的。
我又向里走，聽到一陣讀書聲，這是從教學(xué)樓傳出來的。突然，我聞到了一股香味，我一看，原來是教學(xué)樓前花壇中的桂花開了。桂花樹不是很高，但有很多枝葉。葉子長得很密，不太大，是橢圓形的，兩頭帶尖。我沒有看不到花，就湊過去仔細(xì)看，看見了那小巧玲瓏的'桂花，花白里帶一點黃，很小，也只有米粒那么大，但是很香。我又抬頭望操場，正中間有兩張排球網(wǎng)，還有一些掃地的同學(xué)�？吹竭@些，我想起下課時那熱鬧的場面：同學(xué)們都下來了，有的圍在一起跳繩，動作敏捷，像燕子一樣；有的在那你追我趕，很是活躍；有的------想著想著，上課鈴響了，我便向樓上跑去。
這樣美麗的校園能不讓我感到親切么？
美麗的校園作文6
我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號，那是一個美麗的學(xué)校。
在學(xué)校門口，有“經(jīng)五路小學(xué)”五個大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里，都會感到分外榮光。
走進校園，左手邊有一個美麗的小花壇，在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大，有兩三人高。怪石下面時時盛開著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開花；有的在夏日怒放；有的在秋天微笑。但春天的花壇最美，那時花朵正當(dāng)開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵，有的已展開它那美麗的身姿，還有的開得正艷，星星點點的散落在花壇里，美極了。
離開花壇向右走，便來到了綠色長廊。夏天，我最喜歡去那里。一進長廊，夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，坐在木椅上，看著新綠的藤蔓爬滿了長廊。那種綠明亮的`照耀我們的眼睛，綠的好像每一個生命在顫動。它們的葉子一片堆在另一片上，看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很，在藤蔓上開滿了一層，真美呀！
綠色長廊的左邊，是文化長廊。上面刻著許多歷史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識。每次來到操場，我都要來這里看看、學(xué)學(xué)。總能學(xué)到知識、悟出道理。
走過長廊，是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方，每次一解散，我們都會像小鳥一樣爭先恐后的向器材“飛”去，爬上單杠，蕩著繩索。
可愛的校園孕育著我們，智慧的經(jīng)五路陪伴著我們，我愛我們美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文7
我們的學(xué)校坐落在烏溪江畔、爛柯山腳下，是一所建筑別致，風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上萬道金光。走進校門口，正前方是寬大的校門，高空還架起一座紅色的建筑造型，仿佛那是一道美麗的彩虹。左邊的大理石板上，醒目地寫著“衢州市巨化第三小學(xué)”幾個金光閃閃的大字。走進校園，首先映入眼簾的是二棟雄偉高大的教學(xué)樓和綜合樓。教學(xué)樓里分布著二十多個班級，這棟教學(xué)樓總共有四層，每層沿著一條小道都可以通往綜合樓。
這條小道間有許多個房間，就是老師休息、辦公的地方。對面的綜合樓有閱覽室、音樂教室、電腦教室、試驗室等，一樓還有教導(dǎo)處、校長室、多媒體教室．．．．．．
在這兩棟大樓之間，種著一顆高聳入云的雪松，像一把巨大的雨傘，常年披著一件綠色的衣裳。寒冬臘月，盡管別的樹早已樹葉紛飛，但這顆雪松依然挺立著，就像一個保護校園的哨兵。這種不怕風(fēng)吹雨打傲然挺立的.精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。它將激勵著我們前進。兩棟大樓的后面，是一個環(huán)形操場，四周是跑道。課間的時候，同學(xué)們可以在這里盡情地玩耍。操場的中間，是一棵旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。南面有籃球場、小足球場、排球場和一些云梯雙桿等運動器材，供同學(xué)們鍛煉使用。這就是我們美麗的校園，它雖然不大，但可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。
讓我們珍惜在校園里的每一分、每一秒吧，讓它成為我們學(xué)習(xí)、成長的樂園吧！我愛著美麗的校園!
美麗的校園作文8
我們的校園��！我們約校園是一個美麗而又迷人的，是一個充滿生機勃勃地校園。
我們的學(xué)校有四棟大樓，第一大是我以前讀一、二年級的教室。第二大樓是階梯教室，是我們大隊委和老師開會的地方。第三大樓是教學(xué)樓，也是我現(xiàn)在讀三年級的教室。第四大樓是綜合樓，是高年級的教室。
教學(xué)樓前面是一個大大的操場，操場里有紅色的跑道，還有足球場，操場右側(cè)是風(fēng)雨球館，里面設(shè)有乒乓球臺，籃球場。下課間的時候，同學(xué)們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲等，盡情的歡呼，可好玩了。
校門摟旁邊是一個美麗的書吧，書吧里儲存著各種內(nèi)型的課外書，這些書是學(xué)校每個星期給每個班輪流去看課外書的地方。書吧后面是悅園，悅園里有音樂室、科學(xué)室、美術(shù)室、數(shù)學(xué)室、還有電腦室。
到春天的時候，學(xué)校兩旁的芒果樹、桂花樹、我喜歡的大榕樹都披上了嫩綠的新裝，舒展著他們綠油油的枝葉。
校園里還有花壇，種有牽�；�、月季花、玉蘭花，當(dāng)我們走進校園時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來，香極了。
夏天時，南方的天氣很是酷熱，同學(xué)們都到大榕樹底下乘涼，有的同學(xué)在大榕樹看書，有的同學(xué)去抓大榕樹，整個大榕樹下充滿了吹聲笑語。
秋姐姐來了，秋風(fēng)輕輕地?fù)崦θ~，只聽見“沙沙沙，沙沙沙”的.響，樹葉時而在空中旋轉(zhuǎn)，時而翻滾的落下來，落在了大地的懷抱。
冬爺爺來了，我最愛的大榕樹，依然挺拔，不管是刮風(fēng)，下雨，一片葉子也沒有掉下來，這時候，大榕樹悄悄地告訴我們，“小朋友，不要害怕，我會為你們遮風(fēng)擋雨的”。
這就是我最喜歡的大榕樹，也是我們最美麗的校園。
美麗的校園作文9
我的學(xué)�！ш柺袑嶒炐W(xué)，它不僅是全市最好的學(xué)校，更是全國有名的學(xué)校。我的學(xué)校也很美麗，我愛我的學(xué)校。
一進大門，首先看到的是木瓜樹，仔細(xì)看，木瓜像鴨梨，只不過是翠綠色的`“梨”。有的兩三個挨在一起，似乎它們是一家人，相親相愛。有的被樹葉擋著，好像在玩捉迷藏。雨后，樹葉上的塵土被沖刷掉，顯得更美麗、更翠綠了。
木瓜樹旁邊的櫻桃樹，就像一位小姑娘，婀娜多姿，一陣風(fēng)拂過，樹葉和枝條揮動，就像小姑娘在跳舞。
東邊的葡萄架，上面都被枝葉所遮蓋，夏天，太陽一點都射不進來。夏天這下面可涼快了！從上面掉下來紫色的、圓圓的葡萄，正好掉到同學(xué)們的手里，好像在請同學(xué)們品嘗呢！
再說我們學(xué)校的亮點——音樂噴泉。隨著音樂節(jié)奏的高低，水柱也時高時低。噴著噴著，中間會突然噴出一個粗粗的水柱，噴的大約高100米，非常壯觀。如果人站在水口上面，那可就飛天了！并且每個水口都有一轉(zhuǎn)彩燈，晚上觀看，是最美不過的了！
再看噴泉旁邊的新建的攀巖墻。攀巖墻不高，但爬著會讓你有一種刺激的感覺。并且每塊的距離也很近，每塊巖石是彩色的，再加上面積大，從遠(yuǎn)處看非常漂亮。
看見了嗎，這就是我們的學(xué)校，美麗而又精致，并且不斷傳出同學(xué)們的讀書聲和笑聲，真是一個人人向往的樂園！
美麗的校園作文10
我的學(xué)校十分大：有體育館，上體育課時，同學(xué)們可以在體育館里打羽毛球或者籃球；有教學(xué)樓，上室內(nèi)課時，同學(xué)們可以在自己的教室里學(xué)習(xí)新的知識；有操場，下課了，低年級的同學(xué)大多數(shù)飛奔到了操場上，寂靜的操場瞬間撕開了原本的面目，變得熱鬧非凡．．．．．．瞧！有的在追逐打鬧，有的躺在草地上．．．．．不好，有一個小同學(xué)跌倒了，他的另外兩個朋友立刻跑過來，扶起了他，他們可真團結(jié)友愛��！
下面我給大家來看看我們的食堂吧！
我們學(xué)校的食堂不像其他學(xué)校那樣沒有名字，我們學(xué)校食堂名字叫做＂粒粒餐廳＂．
餐廳里的飯十分地可口，每次吃飯都能讓你感覺得到家的味道，如果你要添飯或者加湯你可以喊一聲＂阿姨＂阿姨就會給你想要的飯或燙，阿姨每次加完你想要的東西總是不忘問一問別人還要不要．
當(dāng)然有餐廳就必然有宿舍，我們的宿舍也有一個好聽的名字＂月亮灣公寓＂．
在月亮灣公寓旁邊有一個小池塘，池塘正中間還有三個丹頂鶴呢！
在學(xué)校里到處都可以看見花草樹木，各種有名的樹多得計劃數(shù)不清，而且每棵樹上都有著介紹．
就在學(xué)校正中間有一個“樹人廣場＂．
在廣場偏后一點的'地方就是升旗臺了，升旗臺是個十分莊重的地方，就連我也只榮幸地上去過一次．
每個星期一，升旗手都會將國旗升上去，每當(dāng)那個時候我就會無比得自豪！因為我是一個中國人．
其實，不光我們的學(xué)校美麗，而且學(xué)校里的老師，同學(xué)更美麗！
美麗的校園作文11
世界上有太多的美景，有些人卻匆匆而過，不防多停下繁忙的腳步來靜靜感受歲月靜好。當(dāng)走進如詩如畫的校園中，你便會情不自禁地被深深吸引……
邁入大門，一眼看去的，便是一條寬廣的林蔭道。兩旁的樹木筆直地站立，如士兵列隊般整齊。往前走五十米左右，透過窗戶，清晰地看見：同學(xué)們清晨兩手捧書，聚精會神地讀著書中文人作家的大作，從“春冬之時，則素湍綠譚，回清倒影”中欣賞到令人向往的情趣，從“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比花黃瘦”中領(lǐng)悟多愁善感，從“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”中感慨氣勢磅礴，從“老驥伏櫪，志在千里”中學(xué)習(xí)壯志不泯，伴著朗朗的讀書聲，身臨其境。斑駁的樹影斜射在同學(xué)們的背后……
再往前走一段路程，便到了操場。操場周圍長著桂花樹，爭先恐后地開著，花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)就撲鼻而來，難怪人們總說十里桂花香呢！桂花很小，這樣有幾朵小花構(gòu)成的一簇簇的`燦爛花球，立在花枝上，金燦燦的，像漫天的霞光。
走到湖邊，已是傍晚。在萬里長空奔波了一天的太陽，拖著疲憊的身子，收斂起那燦燦的萬丈光芒，緩緩低下，原本波光粼粼的碧水湖面轉(zhuǎn)瞬間變成一位披著紅橙斗篷、深沉安靜的少女。遠(yuǎn)處的一片小森林映著夕陽，林間的鳥兒來回穿梭，如疾箭般，時不時傳出嘰嘰喳喳的清脆聲，正體現(xiàn)了“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。夕陽從教學(xué)樓上撫過，也撫去了一天的勞累。
夜晚，喧鬧的校園平靜下來，明月灑下如水的光輝……
真好！
美麗的校園作文12
校園是我們最熟悉的地方，那里有孩子們的歡聲笑語，有教室里傳來的讀書聲，有悅耳動聽的歌唱聲最特別的是我的校園里具有一種獨特的美。
信步走進校園，第一眼看見的就是兩側(cè)一排排的銀杏樹，春天，銀杏樹上的銀杏葉穿上了嫩綠色的裙子；夏天，銀杏葉把他的嫩綠色的裙子染成了深綠色；秋天，銀杏葉換上了金黃色的大衣，風(fēng)兒一吹，它們就像黃蝴蝶一樣在空中跳著圓舞曲，跳累了，就落到了地上，享受著美好的'時光；冬天，它們已在銀杏樹媽媽的根里，等待著下一年的發(fā)芽
操場后面，有一排排的竹子，那竹子又粗又壯，挺拔在那土上，真是像鄭板橋說的：咬定青山不放松，立根原在破巖中呀！它們旁邊的小草們都好像在襯托它堅貞不屈的精神和無所畏懼的美麗。
在教學(xué)樓的后面，有一個花園，這個花園則稱為后花園。后花園里有幾顆梧桐樹。夏天里，梧桐樹的葉子是深綠色的，那葉子長得密密層層，放眼望去，看不出一絲空隙。梧桐樹的樹枝像無數(shù)雙大手，那些大手拿著梧桐樹的葉子當(dāng)扇子在那里不停的扇風(fēng)，給我們帶來了清涼的風(fēng)。梧桐樹還會開花。它開的花不像牡丹一樣高貴，也不像玫瑰一樣惹人喜愛，但它們在樹上顯得特別小巧可愛，花蕊中間的小圓點像是給人們在報喜一樣。它們真樸實、平凡呀！這讓我想起了一句話：平凡踏實才是美！這句話好像就是在說它們一樣。
美麗的銀杏樹，堅貞不屈的竹子，平凡而可愛的梧桐樹上的花，這些在校園里真是美不勝收啊！我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里，一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風(fēng)采，一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學(xué)生的寫照嗎？學(xué)校春夏秋冬各有美景，但是，我認(rèn)為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上，老師們抑揚頓挫的講課聲、同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言聲，放開嗓子，大聲誦讀，整個教室充滿了朗朗的讀書聲。構(gòu)成了最動聽的立體聲音樂。老師每提一個問題，下面“唰”得一聲，就豎起了一片手的森林；老師每講一個知識點，同學(xué)們就拿起筆，認(rèn)真地做起筆記，構(gòu)成了一幅最動人的畫面。
操場上，到處是同學(xué)們矯健的身影，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的，有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧，一群男生在籃球場上，追著球跑著、跳著，搶球、傳球、投籃。他們配合默契，時而雀躍、時而沮喪，那么地投入。展現(xiàn)了我們小學(xué)生的勃勃生機。
辦公室里，老師們坐在辦公桌前，時而皺眉畫上一個大大的叉，時而面露微笑，小聲讀著學(xué)生創(chuàng)作的.“經(jīng)典”。噫，那個同學(xué)怎么了？愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁，奧！準(zhǔn)是犯錯誤了，在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長真是太操心了！
大家說，這樣的校園難道不是最美的嗎？她的美不光在景色，更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園！
美麗的校園作文14
我們的校園很美麗，就像一個美麗的大公園。
一跨進校園的大門，迎接我們的是七個蒼勁有力的大字：遂昌縣實驗小學(xué)。大字后面是一座噴泉。當(dāng)噴泉噴出水時，那水仿佛受訓(xùn)過似的，一齊向中間的雕像噴去。從遠(yuǎn)看，噴泉的水就像微風(fēng)拂過的垂柳一樣，溫柔地?fù)u擺著向中間“走”去。噴泉兩旁栽著排列得整整齊齊的廣玉蘭，猶如一個個草原的哨兵一樣守護著學(xué)校。
穿過兩幢高大堅固的教學(xué)樓，就來到紅領(lǐng)巾氣象站。氣象的周圍從里到外依次種著紅花木葉、冬青衛(wèi)矛和火荊。這樣一層包著一層，像是一個“花苞”。 氣象站中間是一塊草坪，草坪上有風(fēng)向標(biāo)、蒸發(fā)皿、雨量器還有百葉窗，那便是小氣象員們觀察氣象的地方。
氣象站的旁邊是一個花壇，花壇里的植物特別多：月季花﹑毛竹﹑荊棘﹑黃楊瓜子……花壇的最前面是黃楊瓜子，黃楊瓜子排列得整整齊齊，像正在訓(xùn)練的.哨兵。月季花﹑荊棘等排列得不大整齊。不過，別看它們排列得不大整齊，它們開出花來，可不會少給我一點香意。花壇里面，就是毛竹。毛竹那綠綠的樹葉，看著，人的心里就舒坦。
學(xué)校的大后方，是一個寬大的操場，四周矗立著各種各樣的樹。最高大﹑最高齡的樹也就是大楓樹了。大楓樹有四層樓那么高，樹葉像鴨掌一樣。秋天的大楓樹才是最美的。大家站在操場上，一片片楓葉往下落，這時的操場就像一個大舞臺。
我們的校園到處都是美麗的景色，說也說不盡。還得請君來細(xì)細(xì)參觀。
美麗的校園作文15
我們的實驗小學(xué)座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學(xué)生昂揚向上的激情。
走進校門，首先映入眼簾的`是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
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