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美麗的校園作文3篇【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
我的校園是一個(gè)四季如春,百花爭(zhēng)艷,綠樹(shù)成蔭的美麗校園,春夏秋冬各不相同。 春天,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽,花兒都開(kāi)放了,就像個(gè)梳妝過(guò)的姑娘。夏天,火熱的太陽(yáng)照著大地,校園里有那么多的參天大樹(shù)遮擋著陽(yáng)光,讓我們不會(huì)感到炎熱。秋天,樹(shù)葉撒滿了校園的小路,秋風(fēng)吹過(guò),像蝴蝶在飛舞,真美啊!冬天,上課時(shí)的校園里顯得很安靜,可是下課鈴一響,快樂(lè)的'大課間就開(kāi)始了,不管外面多么寒冷,但只要有同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),我們的校園里就依然充滿陽(yáng)光。
我們的校園是美麗的,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 篇2
在美麗的富春江畔,有一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校——永興小學(xué)。她是我的第二個(gè)家,我在這里生活近三年了。這里樹(shù)木茂盛、風(fēng)景優(yōu)美、“學(xué)產(chǎn)”豐富,是個(gè)很好的地方。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的非游樂(lè)場(chǎng)莫屬了。游樂(lè)場(chǎng)的四周綠樹(shù)成蔭,每當(dāng)課外活動(dòng)的時(shí)候,我們都會(huì)不由自主地向游樂(lè)場(chǎng)跑去。有的同學(xué)在玩云梯,險(xiǎn)峻的云梯讓人一看就畏懼三分;有的同學(xué)在玩用木頭做的搖搖車,坐上去就像開(kāi)著大船,一直向前沖;有的在玩秋千,小小的秋千載著我們搖啊搖。如果你想玩大型玩具,我們歡迎你來(lái)玩哦!
再往里走,就是我們雄偉的教學(xué)樓了。從正面仰視,教學(xué)樓就像一只展翅欲飛的雄鷹,要把我們帶入知識(shí)的殿堂;從側(cè)面看,又像聞名遐邇的萬(wàn)里長(zhǎng)城。早晨,教學(xué)樓在“說(shuō)話”呢,那是我們朗朗的讀書(shū)聲;下課了,樓道里立刻冒出一片嘰嘰喳喳的討論聲;中午的時(shí)候,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了,同學(xué)們都在玩游戲;晚上,教學(xué)樓靜悄悄的,原來(lái)它也睡著了。
教學(xué)樓的`前方種著一排香櫞樹(shù),特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,香櫞就像一把大傘,下雨天為小動(dòng)物們擋雨。走近香櫞樹(shù),看了才知道它是個(gè)巨人,抬起頭一看,好多個(gè)金娃娃掛在樹(shù)上呀!香櫞樹(shù)一直長(zhǎng)高到二樓呢。香櫞樹(shù)的樹(shù)皮粗糙無(wú)比,真像七八十歲老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。香櫞樹(shù)的葉子更為奇特:底部剛發(fā)芽的葉子呈現(xiàn)淡綠色,越往上顏色越深。香櫞樹(shù)的果實(shí)大如球小如拳。
美麗的校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),留下一串串五彩的足跡!
美麗的校園作文 篇3
我的小學(xué)位于中牟縣城東路小學(xué),那里十分美麗,一年四季,都有孩子們的讀書(shū)聲。
早晨,我便“早早的來(lái)到了學(xué)校”。進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是筆直的彩虹道襯著刺眼的陽(yáng)光。沿著彩虹道走到盡頭,向左拐是四個(gè)花箱,每個(gè)花箱有四個(gè)小花箱里面有許多五顏六色的鮮花,四個(gè)小花箱圍著一個(gè)大花箱,大花箱里面種著一棵大樹(shù),外圈是一個(gè)長(zhǎng)椅子,旁邊是一個(gè)大書(shū)柜,專門(mén)讓愛(ài)看書(shū)的同學(xué),在那里盡情閱讀。
穿過(guò)花箱,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓一共分為四層,一二層是被分為中年級(jí)的學(xué)生,五六層則分成了高年級(jí)的`學(xué)生,中高年級(jí)由于受過(guò)老師的嚴(yán)格教育,所以從來(lái)不打架。
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所:操場(chǎng)。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了不讓我們運(yùn)動(dòng)的時(shí)候受傷,特地把操場(chǎng)改成了塑膠操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比。每到六一運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水。無(wú)論操場(chǎng)有多大,他們都努力跑完。為班級(jí)爭(zhēng)光。操場(chǎng)中間是四個(gè)籃球架,每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在竊竊私語(yǔ),相互議論。這就是我美麗的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)旁邊的墻壁上是一些教育小故事和四大名著,上面的孫悟空,豬八戒,唐三藏,沙悟凈,劉備,關(guān)羽,張飛,賈寶玉,林黛玉,薛寶釵,宋江等一些人物都畫(huà)得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。讓我們一邊感受中華民族書(shū)畫(huà)的氣魄,一邊又能知道中國(guó)人民的知識(shí)和想象力,讓我們知道了中國(guó)人民的那滔滔不絕的文明和氣概,我想到這些就微微一笑了起來(lái)。
墻壁旁邊種滿了梧桐樹(shù),一到春天梧桐樹(shù)上便長(zhǎng)滿了翠麗的梧桐葉,坐在下面,觸摸著樹(shù)干感受風(fēng)的襲擊,春天的氣息,高大挺拔的梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園,無(wú)論刮風(fēng),無(wú)論下雨,我總能看見(jiàn)那幾棵梧桐樹(shù),搖擺著葉子,守護(hù)著美麗的校園。
我非常感謝我的校長(zhǎng),因?yàn)槭撬麆?chuàng)造了學(xué)校,我非常感謝我的老師,因?yàn)闆](méi)有老師就不會(huì)有學(xué)生,我非常感謝我的媽媽,因?yàn)闆](méi)有媽媽就不會(huì)有我,我就不能上學(xué),我非常感謝我的同學(xué),因?yàn)槿绻麤](méi)有同學(xué),就算學(xué)校再美麗我也不開(kāi)心。所以我少一個(gè)人,我就不可能有這樣的生活。
這就是我的美麗校園,位于中牟縣城東路小學(xué)。我的學(xué)校還有很多美景,我說(shuō)也說(shuō)不盡,如果有機(jī)會(huì)我愿意做你的導(dǎo)游,帶你細(xì)細(xì)觀賞我們學(xué)校的美景,希望你趕快過(guò)來(lái)。
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