美麗的校園作文6篇[精選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美麗的校園作文6篇，歡迎大家分享。

美麗的校園作文 篇1

　　我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂(lè)園。

　　迎著大門(mén)，是一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)一樓大廳兩邊各有一張圓形坐座椅，下課時(shí)椅子上坐滿了很多愛(ài)看書(shū)的小朋友。再往樓上走，是一間書(shū)聲教室，早晨，每間教室都傳出瑯瑯讀書(shū)聲，可好聽(tīng)了。往左邊走是大操場(chǎng)。下課時(shí)同學(xué)們?nèi)ニ蓸?shù)下乘涼，在操場(chǎng)上跳繩、跑步、打籃球，操場(chǎng)上還有高大的松樹(shù)、桂花樹(shù)、紫葉李和金邊黃楊……右邊是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)的植物更多了！竹子、綠蘿、桑樹(shù)，還有各種叫不出名字的小花小草……再看每個(gè)班級(jí)的.門(mén)口，有美麗的花，綠得發(fā)亮的綠蘿，還有小草，水葫蘆，金魚(yú)藻……真像個(gè)美麗的大花園！

　　我們的校園是個(gè)迷人的大花園，又是我們成長(zhǎng)的家。這里記錄著我們快樂(lè)的童年生活。

美麗的校園作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方，我喜歡景色優(yōu)美的巴音湖，也喜歡突兀森郁的賀蘭山，我最喜歡的是我的校園。

　　我的校園充滿生機(jī)和笑聲，校園里有一年四季中最美的景色。

　　春天，滿校園的春色，處處充滿了生機(jī)。小樹(shù)剛剛抽出新的嫩芽，在向我們招手。小花綻開(kāi)了笑臉像在迎接春姑娘。教學(xué)樓那邊傳來(lái)了我們一陣陣?yán)世首x書(shū)聲。在這時(shí)如果你靜下心來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)，你還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上親親蜜蜜地說(shuō)些什么悄悄話。

　　夏天，綠樹(shù)成陰，樹(shù)陰下便成了我們最好的棲息地。每當(dāng)你走過(guò)樹(shù)陰下，總會(huì)看見(jiàn)三五成群的同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地，有說(shuō)有笑。

　　秋天，果實(shí)累累，校園落滿了落葉。走在校園中的小路上，聽(tīng)著腳下發(fā)出沙沙的響聲，不自覺(jué)的步子變輕快了，心情也舒暢了。沙棗樹(shù)下出現(xiàn)了勤奮學(xué)習(xí)的身影。

　　冬天，即使冰天雪地，校園中一片銀裝裹身，我們就會(huì)在操場(chǎng)上堆起雪人，打起雪仗，在校園里我們跑著、笑著、鬧著。光禿禿的'樹(shù)干似乎也被我們的歡樂(lè)感染了，變得精神抖擻。

　　我愛(ài)校園里的一草一木，一花一樹(shù)，我喜歡聽(tīng)這里朗朗的讀書(shū)聲，喜歡靜靜享受沙沙的落葉聲。這里的一切都是那么和諧美好，我愛(ài)校園，愛(ài)這里的一切。

美麗的校園作文 篇3

　　我就讀桂溪小學(xué)，我們的學(xué)校非常美麗。不信，我?guī)�你去瞧瞧吧�?/p>

　　一進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看見(jiàn)兩棟高大的教學(xué)樓，一棟是初中教學(xué)樓，一棟是高中教學(xué)樓。你一定覺(jué)得很奇怪，怎么沒(méi)有小學(xué)教學(xué)樓呢？這個(gè)你不用擔(dān)心，我們的校園可大了，走進(jìn)去，你就可以看見(jiàn)小學(xué)教學(xué)樓了。中學(xué)的兩棟教學(xué)樓之間的天橋上，雕刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)：關(guān)愛(ài)、博雅、崇實(shí)、創(chuàng)新。天橋下的空地上，是兩個(gè)花壇�；▔�里有幾棵參天大樹(shù)，好像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的安全。大樹(shù)下是一片綠色的草坪，草坪上開(kāi)滿了黃黃的小花，又可愛(ài)又美麗。

　　走過(guò)中學(xué)教學(xué)樓，就是我們的行政廣場(chǎng)。每天早晨，中學(xué)部的大哥哥、大姐姐們就會(huì)在這里做早操鍛煉身體。廣場(chǎng)的左側(cè)有一棟高聳入云的鐘樓，在虎外的任何一個(gè)角落，只要你抬起頭，就會(huì)看見(jiàn)鐘樓頂上的石英鐘。它們可準(zhǔn)確了，不差一分一秒，好像時(shí)刻在提醒我們一定要珍惜時(shí)間。

　　廣場(chǎng)對(duì)面的這座三層小洋樓是我們學(xué)校的行政樓。走過(guò)行政樓就是我們小學(xué)的教學(xué)樓啦。

　　小學(xué)教學(xué)樓的左邊，是我們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里的玩具可多了：有滑滑梯、秋千、高低杠、沙坑……一到課外活動(dòng)時(shí)間，游樂(lè)場(chǎng)上便人山人海，熱鬧非凡。

　　教學(xué)樓和游樂(lè)場(chǎng)之間有一條林蔭小道。我最喜歡它了。一年四季，小道上的風(fēng)景都很美。春天，小道兩旁的樹(shù)木剛剛發(fā)芽，那些小芽嫩黃嫩黃的，就像樹(shù)的眼睛，好奇地看著校園的發(fā)生的.一切。夏天，道路兩旁的樹(shù)木枝葉茂盛，灑下一片濃濃的綠蔭。即使再熱的天氣，樹(shù)下都是一片涼爽。秋天，樹(shù)葉變黃了，林蔭小道上灑滿了金黃的落葉。走在上面，腳下發(fā)出脆脆的聲音，十分有趣。冬天，這些樹(shù)木像一個(gè)個(gè)士兵，身姿挺拔地站在那里，與寒風(fēng)冷雨作斗爭(zhēng)。

　　我愛(ài)這條林蔭小道，更愛(ài)我們的學(xué)校。

美麗的校園作文 篇4

　　我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　早春，冰雪融化了，樹(shù)木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，照在柳葉上、松枝上，使樹(shù)木的枝葉更加蒼翠欲滴了。

　　盛夏，大樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影�；▔�里的花兒竟相開(kāi)放，它們?cè)诨▔�中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我們度過(guò)了炎熱的酷暑。

　　深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的'身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了書(shū)本中。

　　隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下，可樂(lè)壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！

　　我愛(ài)母校，更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà)。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上！

美麗的校園作文 篇5

　　我是一個(gè)普通的小學(xué)生，但我有一個(gè)美麗而可愛(ài)的校園。

　　現(xiàn)在的校園是春天的校園，花香陣陣，春意盎然。剛進(jìn)大門(mén)前方就是綜合樓大廳，穿過(guò)大廳就是中央花園，剛進(jìn)去就可以看見(jiàn)兩棵紫玉蘭，還未長(zhǎng)葉子，紫色的花蕾就已尖尖的立在樹(shù)枝上像一個(gè)個(gè)小火苗。向右走就來(lái)到了池塘，池塘的水真靜啊，靜得像一面大鏡子；池塘的水真淸啊，淸得可以看見(jiàn)池底的小青蛙；池塘的水真綠啊，綠得像一塊巨大的翡翠。池塘邊的柳樹(shù)已經(jīng)悄悄綻開(kāi)新芽，準(zhǔn)備夏天時(shí)伸出又長(zhǎng)又綠的葉子倒映水中。

　　接著就是茂盛的塔松。那條小徑上，三棵大松樹(shù)交織在一起，路被擋住了只能蹲下來(lái)小心翼翼的走過(guò)去，誰(shuí)要是大搖大擺走過(guò)去后保證遍體鱗傷，因?yàn)樗鼈兿蛉齻�(gè)巨大的精銳的'整裝待發(fā)的士兵。然后便是那奇妙的紅花繼木，滿樹(shù)的紅花像一團(tuán)大火球一樣，在那邊燃燒�；ò晗褚粭l條紅色的紙條，雖然很小但成千上萬(wàn)的花還是把整棵樹(shù)擠滿了。

　　我的校園如此美麗，我的校園無(wú)比溫馨，啊，我愛(ài)我那美麗的校園

美麗的校園作文 篇6

　　我們的校園可美麗了。你們瞧。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是個(gè)大花壇�；▔�中是一個(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼，貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。在陽(yáng)光照耀下，有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹�；▔�四周金燦燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹(shù)叢，吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。

　　繞過(guò)花壇，穿過(guò)繁星廣場(chǎng)，在知行樓的后面就是百果園了。春天來(lái)了，百果園中的枇杷樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí)，一身毛茸茸的，小小的，圓圓的，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，可愛(ài)極了。桃樹(shù)上的花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣：有的花瓣全展開(kāi)了，正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間，眼前一片明艷。桑樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)出了不少黃綠色的葉子，還有不少的嫩芽。木瓜樹(shù)掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。

　　走到百果目的'盡頭，就來(lái)到了紫藤驛站。這里可遮陽(yáng)，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著，旁邊魚(yú)塘里游著幾只小魚(yú)，小魚(yú)歡快地穿行，有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！

　　走過(guò)紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的，顯得活力十足；深綠色的蔥，直挺挺地，就像一位位戰(zhàn)崗的士兵，在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。

　　我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞！

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