美麗校園的作文集合【4篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的美麗校園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗校園的作文 篇1

　　春天帶著絲絲溫暖，股股熱情，不知不覺地把春天送到了我們的身邊，美麗的校園。

　　我們的學(xué)校也重新布置、裝飾了一番。剪刀尾巴的燕子帶著春天的氣息來到了我們的身旁。唧唧喳喳地唱著動聽而又美妙，升騰而又跌宕的樂曲，綠色的葉子都變成了一個個動人的音符。麻雀用優(yōu)美的'翅膀舞為春天，為燕子的樂曲伴舞。

　　花園里，大道上到處盛開著艷麗的，五彩繽紛的花朵，它們有的歪著紅撲撲的笑臉，正瞪大雙眼欣賞著這一幅幅美麗的風(fēng)景畫；有的花朵羞答答地從綠葉后面探出頭來。感受春意最早的喬木是垂柳，美麗的校園。你看，那暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間。柔和的春風(fēng)吹到了萬條柳絲的身上，于是，它們便在風(fēng)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下，跳起了芭蕾舞。

　　然而，當(dāng)我們低頭一看，卻發(fā)現(xiàn)一張張小小紙屑，污染了整個環(huán)境。小朋友吃完零食后的包裝袋，隨手丟在地上，造成了環(huán)境的整體整潔。為此，我們大家想盡了辦法，為環(huán)境美化絞盡了腦汁。

　　由此，我想提出一些建議：

　　1、希望大家少往地上扔一些紙屑。

　　2、希望大家不要往地上吐痰。

　　3、掃地時先灑水，避免灰塵滿天飛。

　　4、不要攀樹，不折花，不踩草坪。

　　5、鳥兒飛來時，不追逐。

　　只有這樣，才能保護(hù)我們的環(huán)境，才能為祖國增添一片綠色，才能還鳥兒一個美麗的家園！

美麗校園的作文 篇2

　　它擁有三座教學(xué)樓和一個寬闊的操場，還有那在空中飄揚的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭，上面刻著四個紅色的大字：揚善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽光，逐漸變得鮮艷無比。

　　早晨，一踏進(jìn)校園的大門就能聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲，清風(fēng)刮過樹葉發(fā)出了“沙沙”聲，小鳥“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲，為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽，做好老師分配的任務(wù)就可以了。

　　下課了，安靜的校園突然就變成了一個人山人海的'大街。有跳繩的，有踢足球的，有在操場做游戲的。等等等等。

　　下午，同學(xué)們來到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.

　　上課時，同學(xué)很認(rèn)真地聽老師講課。外面很安靜，可是還是能聽見聲音。這些聲音是從操場傳出來的，操場上的小朋友們在上體育課。他們的步伐都很整齊，他們都很認(rèn)真。

　　這就是我的城東路小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。

美麗校園的作文 篇3

　　在蕭山區(qū)的博學(xué)路上，有一所美麗的學(xué)校，它就是我們讀的小學(xué)：銀河實驗小學(xué)。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一塊石板，上面刻著：“銀河實驗小學(xué)”幾個大字。這塊石板猶如一卷徐徐打開的書卷，在倡導(dǎo)我們：好讀書，讀好書。

　　大門后的石臺上，放著一個巨大的日晷，好像隨時在提醒著我們要珍惜時間。

　　日晷的后面，有一條小河，它就是我們學(xué)校的象征——銀河。

　　銀河的水清澈見底，它讓大家增加了興致，因為我們每天可以伴隨著銀河的流水聲讀書。有時還可以在銀河邊上散步，或者坐在銀河旁的大石頭上聊聊天，多開心啊!

　　校園里有七幢樓，代表著銀河的'北斗七星，每一幢樓都有自己的名稱，比如：開陽、天樞、天璇、瑤光、玉衡……我們的教室就在環(huán)境最好的，讀書最合適的玉衡樓里。

　　我們的操場是比較大的，塑膠跑道長250米，中間有個足球場，每個星期一，全校同學(xué)都會在這里集會，把國旗升起來，然后來一次國旗下的講話，再把文明錦旗下發(fā)。每次我們只要一得到文明班級，就會傳來一片歡呼聲。操場旁還有籃球場和排球場，我以前還在那兒打過籃球呢!

　　這就是美麗、熱鬧的銀河實驗小學(xué)，能在這樣的一個環(huán)境下讀書，應(yīng)該感到萬分自豪。

美麗校園的作文 篇4

　　你們知道嗎？在最良橋畔，有一所美麗的學(xué)�！�—余姚市第二實驗小學(xué)，這就是我親愛的母校。每當(dāng)金秋十月，我們的校園就會變得煥然一新，充滿了勃勃生機。

　　一走進(jìn)校園，就看見一株茁壯的樟樹，那樟樹就像一個勇士，時刻守衛(wèi)著全校師生的安危。再看看那兩旁的一株株桂花樹，散發(fā)著陣陣醉人的花香，直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在書上，那就會讓你整天沉浸在花香中。

　　來到大廳前，一塊大石頭上大大的紅色的“實”字，格外醒目。石頭旁的那棵樹，就是我們學(xué)校的樹中之王——紅花繼木。它彎曲著身子，像一位亭亭玉立的舞蹈家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，石頭和紅花繼木互相映襯，變成了一幅美麗的畫卷。

　　穿過大廳，我們看見了高大的鐘樓。鐘樓上的鐘就像時間的.使者，時刻提醒小朋友要珍惜時間，做時間的主人。怪不得我們實驗二小的小朋友都個個聽從使者的命令，把每件事都做得井井有條。

　　在鐘樓旁，有一片茂盛的柳樹林，這些樹都像一位位漂亮的姑娘。有的在微風(fēng)中甩著長辮子，有的彎著腰在跳舞……看看這一株很美，看看那一株也很美，如果將眼前的柳樹比作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！

　　再走近些�！巴�！開心農(nóng)場豐收了！”我忍不住驚嘆道�？纯茨酋r紅的辣椒，像是掛著一盞盞燈籠。再看看那青菜，長得非常郁郁蔥蔥，它在向我們展示它那旺盛的生命力呢！

　　這就是我們美麗的校園，如果你們喜歡我們的校園，就來參觀吧！我愿做你們忠實的導(dǎo)游。

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