美麗校園的作文8篇[熱門(mén)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文 篇1

　　我們都有自己的校園，我們也都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。

　　早晨，我來(lái)到寬而高大的校門(mén)口，便可以看見(jiàn)門(mén)上那幾個(gè)大字----淮河路小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場(chǎng)，操場(chǎng)有幾排跑道，這是運(yùn)動(dòng)員們一展英姿的好地方。在下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲。站在操場(chǎng)上，一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校那又高又大的主席臺(tái)，在星期一的.時(shí)候，同學(xué)們可以在主席臺(tái)上發(fā)言，在主席臺(tái)前升起五星紅旗。在往前走，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的旁邊，就是學(xué)校最美的地方：花壇，在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)吹進(jìn)來(lái)醉人的花香，這花香，就是從花壇里飄出來(lái)的，在春天，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花，有玫瑰，杜鵑，蒲公英。夏天，嫩嫩的小草織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹(shù)上茂密的綠葉，在夏天的涼風(fēng)中沙沙作響。秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，落了下來(lái)，整個(gè)花壇都變成了個(gè)金色的圓盤(pán)。冬天，雪花落在花壇上，像是給花壇穿上了一件銀白色的大衣。

　　這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。

美麗校園的作文 篇2

　　今天，沈老師帶我們?nèi)ビ^賞了校園一角。

　　在學(xué)校正門(mén)口種著一課桂花樹(shù)，積聚了一個(gè)夏天的能量在這時(shí)達(dá)到了鼎盛時(shí)期，濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看，那葉子真綠得新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。密密層層的枝葉間高掛著一個(gè)個(gè)米粒似的含苞欲放的小花苞。我們走下臺(tái)階，沿著水泥路往南走去。

　　在水泥路的西側(cè)，種著一顆顆棕櫚樹(shù)，幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹(shù)的.威武，它高大挺拔，像一位位筆直站著的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)著我們美麗的校園！

　　在水泥路的東側(cè)，有一個(gè)大菜園，在菜園里的蔬菜都是老師和學(xué)生親手摘種的，有茄子、南瓜、辣椒等。

　　這就是校園的一角，我喜歡這美麗的校園！

美麗校園的作文 篇3

　　我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園。你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!

　　一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一條寬闊平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習(xí)。

　　再往前走，出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的。在陽(yáng)光下，有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng)。

　　圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長(zhǎng)得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗。其實(shí)，它們不同爭(zhēng)美麗，自己有自己的特點(diǎn)。你看，十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著悅耳的.歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的。下著綿綿的春雨時(shí)，剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草，貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng)。

　　草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚(yú)尾葵，他舒展著枝葉，形態(tài)萬(wàn)千，有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿母愛(ài)，有的像一把綠色的大傘，幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。

　　我愛(ài)我們的校園，也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇。

美麗校園的作文 篇4

　　綠草茵茵，鮮花盛開(kāi)，這就是我們的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。如果你不信，我就帶你去看看吧!

　　一走到校園門(mén)口，就看到了一塊潔白而巨大的大理石，上面刻著八個(gè)金黃的大字：昌邑市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

　　后面的兩棵松樹(shù)挺拔地立在那里，就像兩個(gè)高大的軍人一樣，在保護(hù)著我們美麗的校園。松樹(shù)的后面是我們學(xué)校初中部教學(xué)樓，它就像一只俊俏的老鷹，旁邊是老鷹的翅膀，中間是老鷹的強(qiáng)壯身體，而我們就像小鷹一樣，在“老鷹”的呵護(hù)下，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。

　　我又要來(lái)到了小花園，花園中間有一條蜿蜒盤(pán)旋的小路，就像一條蚯蚓似的。在旁邊有棗樹(shù)，有柿子樹(shù)，有松樹(shù)，有白樺樹(shù)，有梧桐樹(shù)還有楓樹(shù)等等。這些樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)放了一朵朵的小花，小花還不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香。沿著小路繼續(xù)往前走，就看到了兩個(gè)雕像：一個(gè)是教師帶著東西在教一個(gè)小女孩；另一個(gè)是小女孩在興致勃勃地讀書(shū)。這兩個(gè)雕像就象征著教師的辛苦。老師希望我們能學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)可以讓我們考上最好的大學(xué)。

　　小花園里面的石頭奇形怪狀。有的像十字架，有的像一頭強(qiáng)壯的大黑牛要奔向遠(yuǎn)方，有的.像那個(gè)一頭小熊非常悠閑的臥在那里，有的像一匹駿馬，有的像一只兔寶寶和一只袋鼠寶寶在打撲克牌…….那兒的花有的非常嬌小，有的非常健壯；有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的早已綻放出了花瓣，飽脹得快要裂開(kāi)似的。這一切是多么的漂亮�。�

　　我們的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校多美��！如果你也感興趣，歡迎你來(lái)我們的學(xué)校，讓我們一起去欣賞美麗的校園吧！

美麗校園的作文 篇5

　　校園一角 韓家祺 我的學(xué)校是一個(gè)有特色的校園，特別是我們學(xué)校的操場(chǎng)。 我們的操場(chǎng)一年四季都有特色，特別是春天。 春天的操場(chǎng)，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)枝上抽出小小的'嫩芽，小草也在大樹(shù)旁鉆出來(lái)，為大樹(shù)伴舞。 在大樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒棲息，每當(dāng)上體育課，我們經(jīng)常在家里拿一些小米，當(dāng)老師不在時(shí)，我們就會(huì)學(xué)鳥(niǎo)叫，再往地上撒一些小米，供小鳥(niǎo)啄食。 每當(dāng)我們跑步跑累了的時(shí)候，就會(huì)坐在大樹(shù)旁一邊乘涼一邊聊天。 在操場(chǎng)的那一邊，栽著一行垂柳，這垂柳長(zhǎng)得十分茂盛，往北面看，那垂柳的柳條就像一根頭發(fā)，我不禁想起了賀知章的詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 怎樣，我們的學(xué)校有特色吧，我們的操場(chǎng)更有特色！

美麗校園的作文 篇6

　　我們每天都在那里，這就是我們美麗的校園，下面讓我介紹一下校園吧！

　　進(jìn)入校園，迎面而來(lái)的，就是我們五彩繽紛的花壇，花壇香味十分吸引人，就是隔著十里路，也能聞到香味，在花壇上開(kāi)滿了花，花很不少，占據(jù)了整個(gè)花臺(tái)。在他的旁邊，零距離里的感受，仿佛走進(jìn)了花的海洋，在花壇正中央矗立著偉大的教育家、哲學(xué)家、思想家、政治家--孔子，似乎告誡著我們，要每時(shí)每刻都不忘記知識(shí)的重要。

　　走過(guò)令人神往的花壇，繞過(guò)雄偉的`養(yǎng)正樓，就來(lái)到了我們的“樂(lè)園”——操場(chǎng)，我們操場(chǎng)很大，能容下全校學(xué)生集體活動(dòng)，可想而知我們的操場(chǎng)有多大。翠綠的草地軟軟的，是我們?cè)诓賵?chǎng)上不怕摔傷的原因。土質(zhì)松散，柔嫩的鮮草，比舞蹈室的墊子還厚，根本不怕摔傷，翠綠的草，如同無(wú)暇的翡翠一般。

　　同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完，有無(wú)數(shù)的笑笑不完，也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高興，最快樂(lè)的事。只要我們?cè)�，校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。

　　這就是我們美麗的校園。如果喜歡就來(lái)參觀吧！

美麗校園的作文 篇7

　　“依偎太武山，遠(yuǎn)眺鼓浪嶼。青青校園洋溢著春意，春風(fēng)化雨滋潤(rùn)桃李……”沒(méi)錯(cuò)，我的校園在南方，整天可以沐浴在四季如春的校園里。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。學(xué)校也不甘落后�？�，校門(mén)口的花壇鮮花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，似乎在熱情迎接我們。每天早晨，同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校園，就有一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。那是右手邊的小花壇，擺了五顏六色的花卉：紅的似火，粉的像霞，白的'如雪。校道兩旁筆直挺立的霸王椰，在斜風(fēng)細(xì)雨中就像一位守衛(wèi)著校園的戰(zhàn)士。沿著校道直走，穿過(guò)通透教室，就是植物園。那淡雅芬芳的七里香，筆直的紅葉樹(shù)，高大的木棉樹(shù)……滿眼的花草樹(shù)木給校園增添了一份春天的氣息。啊，春天的校園是花枝招展的小姑娘。

　　夏天，校園愈發(fā)生機(jī)勃勃。操場(chǎng)四周的樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。跑道邊上，那片綠中帶紅的爬山虎，那片翠翠的竹林，那片綠油油的草坪，似乎把我們帶進(jìn)一個(gè)綠色的世界。白天，烈日炎炎，上體育課的孩子們大汗淋漓，卻依然在富有節(jié)奏的哨子聲中，認(rèn)真地學(xué)著各種體育技巧。傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，跑道上滿是散步跑步的老師和學(xué)生。啊，夏天的校園是矯健的小伙子。

　　秋天，校園的夜晚是多么寂靜，靜得可以聽(tīng)到自己的心跳。多虧了那五樓傳出了一聲聲悠揚(yáng)的葫蘆絲旋律，偶爾伴著一兩片飄零的落葉，打破了校園的沉寂，給校園的夜色增添了許多藝術(shù)氣息。啊，秋天的校園是淳樸的藝術(shù)家。

　　冬天，校園里冷風(fēng)嗖嗖，卻阻擋不住我們奔跑嬉戲的步伐。課堂上，校園依舊書(shū)聲瑯瑯；課間，同學(xué)們紛紛在走廊上“擠油”，曬太陽(yáng)，取暖，笑聲一片。暖暖的冬陽(yáng)照在身上，無(wú)比舒服。啊，冬天的校園是和藹的母親。

　　我愛(ài)校園，愛(ài)她的一草一木，愛(ài)她的四季如春。

美麗校園的作文 篇8

　　我們學(xué)校有鮮花盛開(kāi)的春天，有綠樹(shù)成蔭的夏天，有落葉芬飛的秋天，還有雪花飛舞的冬天，然而我最喜歡春天的校園 。

　　走到校門(mén)口，首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名，還是我們?nèi)�校師生的結(jié)晶和精神。

　　走進(jìn)校門(mén)正前方，便看到的是一望無(wú)際的操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上就人山人海，那些歡呼聲,打鬧聲，跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂(lè)會(huì)呢！這些歡呼聲讓我感覺(jué)操場(chǎng)就是我們的游樂(lè)園。

　　操場(chǎng)的`左邊就是我們的教學(xué)樓，一座座拔地而起，像峰巒雄偉的泰山，像紅葉似火的香山，像連綿不斷的畫(huà)卷，每當(dāng)老師走在走廊上，總可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，是老師把我們帶近了知識(shí)的海洋。

　　在教學(xué)樓的西南方是我校的種子，‘升旗臺(tái)’每個(gè)星期一，都是我們升旗儀式，當(dāng)我們面對(duì)著國(guó)旗的時(shí)候，就會(huì)想起在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的戰(zhàn)士，我的愛(ài)國(guó)之情就在我心中燃燒。

　　旗臺(tái)的東北方是我平日最喜歡的花壇，哪里有芬芳迷人的月季，有高貴的牡丹還有喇叭似的牽�；ǎ�這些花都散發(fā)著自己的香味，如果你聞到了它們的花香，準(zhǔn)會(huì)陶醉在這花海之中！一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒就翩翩起舞，我覺(jué)的這陣風(fēng)是花兒的音樂(lè)器。

　　��！我喜歡我的校園，更喜歡春天的校園!

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