實用的美麗的校園作文【經(jīng)典4篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文 篇1

　　美麗的校園伴我們成長，我今天就來介紹我的校園。

　　劉老師帶我們參觀了我們的校園，第一個參觀點就是教室外的走廊。“嘎呀！”一聲清脆的鳥鳴很快傳來，婉轉(zhuǎn)又動聽，仿佛是哪天籟之音。一個影子閃過，呀！是天籟之音的主人，美麗的小鳥出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色，長長的羽翼拖到尾部，它還在歡快的鳴叫，好像在說：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友�！�

　　在鳥鳴的陪伴下，我們來到了東門大廳。一股微風吹來，好像風姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的，輕輕摸摸柱子，會感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的.，有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物，五顏六色，特別可愛。下面的雪人呆呆的望著你，萌翻了！兩邊的展示欄中記載了各個年級的教師的教師風采，還有我們的校訓：上善若水，學行天下。

　　東門大廳的后面就是中心花園，首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子，那個亭子可以坐在那里休息，很舒服。這里有很多的植物，奇怪的是，這里的植物大多數(shù)都張了毛，很細，白白的。這里還有三葉草，它的葉子很像一顆顆美麗的愛心，只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地，蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。

　　順著一條磚瓦做的小道，我們走到了大操場。哇！操場上有好多只鳥兒，都在吃蟲子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色，歡快的鳴叫著�！芭�！”工人叔叔把金屬碰響了，“唧唧喳！”鳥兒一同飛遠，一只也沒落下。它們飛的整齊極了！它們飛翔的方向是我們主席臺的地方，主席臺是我們升旗的地方，看起來特別莊嚴。主席臺是我們領獎的地方，那時又看起來很快活。

　　慢慢的散步過去，我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹，它很粗，也很高，它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像，銀色的，很美�？粗�雕像，讓我想起了一、二、三年級時老師對我的關(guān)愛。這里還有一個小魚塘，里面養(yǎng)了很多的錦鯉，很有活力。

　　我們的校園已經(jīng)參觀完了，我們戀戀不舍得回了教室。

美麗的校園作文 篇2

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了三所不同的學校，每所學校都有不同的特點。但是給我印象最深的是我讀一、二年級時的孫橋小學。

　　孫橋小學座落在大山的前邊，校園非常美麗,有花,草和樹。

　　春天的時候，嫩綠的小草長出來了，楊樹和柳樹也長出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學去了，學校前邊的小河已經(jīng)融化了，河水嘩嘩的流著。

　　夏天，校園里的`楊樹，柳樹，還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的。在學校上學的學生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖，在校園里來回的追逐。秋天到了，樹上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來，校園周圍的莊稼也該收割了，農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了，松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。

　　冬天來了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時，會下上一場大雪，大雪過后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。��！我們的校園真是太美了，我愛我們的校園。

美麗的校園作文 篇3

　　我們的校園的美景美不勝收，真是個美麗的大花園。

　　走進大門，首先我們看到的是旗臺，旗臺是由紅色的地磚鋪成的。旗臺的前面是一個半圓形的水池。里面還有魚兒在玩游戲呢！水池里面還有一座假山，假山凹凸不平，上面還有一個小亭子，里面還有一個老爺爺在釣魚呢！誰吃里面還有萬年青呢！誰吃的東邊有兩棵松樹，非常高大想兩個衛(wèi)士一樣守護者著我們的校園。松樹上面還有很多松針硬硬的.，如果扎在你的臉上或會非常的疼。松樹旁邊有單杠還有一棵大柳樹，一到春天，柳樹的枝條就像小姑娘的辮子一樣在微風中飄來飄去。

　　校園的西邊有一個小花園，花園里面還有幾棵臘梅和紅梅，臘梅一開花就有許許多多的蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞，真是一道靚麗的風景線，小花園里還有龍爪槐、還有翠綠的竹子。那里還有一棵銀杏樹、銀杏樹又稱公孫樹。

　　水池的旁邊還有幾株月季花，月季花開的爭奇斗艷，好像一個小姑娘在害羞。

　　我們校園真美啊！但相比之下我更喜歡校園的景色。

美麗的校園作文 篇4

　　春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風景如畫的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。

　　剛走進校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來，讓我陶醉其中。循著花香望去，只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。

　　繼續(xù)往前走，繞過中心花壇，就來到國旗臺前，抬頭仰望，鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風里輕輕飄揚，心里油然生出一股愛國之情。

　　再往前走，就來到了學校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松，好像一個個士兵在保衛(wèi)著我們的學校。翠綠的塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動中，一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間，為校園增添了一道美麗的風景。

　　松樹的兩邊就是翠綠的柳樹，柔軟的`枝條多像它們的長發(fā)，微風拂來，柳枝飄蕩起來，就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā)，柳條上的嫩葉又仿佛一個個小精靈在跳舞。

　　教室里也發(fā)生了不小的變化，窗臺上擺放著許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室，還能凈化空氣。

　　站在教學樓上放眼眺望：綠茵茵的操場上，穿著五顏六色春裝的同學們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無限生機。操場馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香，讓人神清氣爽。

　　這就是我們的校園，一個春意盎然、生機勃勃的校園。能在這么美麗的校園學習、生活，誰又能不覺得是件幸福的事呢？

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