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美麗的校園作文

時間:2024-02-23 15:05:46 美麗的校園作文 我要投稿

(集合)美麗的校園作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)美麗的校園作文4篇

美麗的校園作文 篇1

  我愛校園那一間間漂亮的教室,一個個花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的松樹,但我更愛那寬闊美麗的操場。

  來到操場正中的籃球場,往前看,是高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每次周會,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍到操場升國旗。東面是主席臺,主席臺兩邊是觀眾席,舉行運(yùn)動會時,同學(xué)們便在此觀看。有時你會看到主席臺下面有一些青青的小草和不知名的小花,它們把主席臺裝點(diǎn)得更加美麗。往北看,正是我的玩耍之處――游樂場,那里有攀登墻、有秋千,還有單杠和雙杠。那么,籃球場又是什么樣的情形呢?那里簡直就是男生鍛煉身體的首選之處,課外活動時,他們不是打籃球,就是踢足球。籃球場外面是紅白相間的長200米、一次可供六人比賽的跑道,每次運(yùn)動會的長、短跑比賽都在那里舉行。

  從高樓往下看,校園的操場就像一顆深紅色的`寶石,鑲嵌在校園的一角。在陽光的照耀下,它是那么的光彩奪目,令人愛不釋手。我愛美麗的校園,更愛校園里充滿活力的操場。

  專家點(diǎn)評:

  這篇文章結(jié)構(gòu)清晰,介紹美麗校園有主有次,按照一定的順序,使校園呈現(xiàn)出一種立體感,語言優(yōu)美華麗,運(yùn)用了比喻的修辭手法使校園整體感覺更加美好,很好,希望作者繼續(xù)努力吧!

美麗的校園作文 篇2

  我的校園是美麗的,剛進(jìn)入校門就仿佛進(jìn)入了一個世外桃源。校門口上面仿佛有一只在天空自由飛翔的雄鷹。緊接著又是學(xué)校里的一個小花園上面栽的'是蘭花、杜鵑等花,真是香味撲鼻繁花似錦,此時我正沉醉在濃郁的花香世界。教學(xué)樓旁邊是操場,操場旁邊是一片片花花草草;ú莸氐挠蚁陆鞘菄娝,噴水池中間是一座假山,假山下面還有金魚和蝌蚪。在校園里我最喜歡的就是金魚和蝌蚪......

  我愛我的校園尤其是那一座座假山一只只蝌蚪一條條小魚。

美麗的校園作文 篇3

  春姑娘來了,她送走了冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾的猶如天堂一般,美不勝收。

  校門口的右邊是一塊大鵝卵石,長約兩米,寬約一米,上面工整的寫著“百年樹人”,鵝卵石后面有著一棵香樟樹,樹上掛著許多燈籠,它的樹葉十分茂盛,充滿了生機(jī)和活力。就是秋天,也不像白玉蘭那樣總是落葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨大又碧綠的太陽傘,還像一個綠色巨人用的`特大型的鉛筆,看著就讓人心曠神怡。右邊灰色的墻上,寫著金色的“浙江省百年名!,這可是我們?nèi)~校長親自寫的。

  走進(jìn)校園,左邊是一面“文化墻”上面有大約40張我們學(xué)校的獎狀,在陽光下顯得那么耀眼,再前面是我們學(xué)校的標(biāo)志和校歌還有學(xué)校老師的照片和激勵語言,再往前走,就是城南學(xué)子的介紹。右邊是學(xué)校的操場,操場上有許多孩子在做廣播體操、跳繩、打排球……讓你感覺充滿了春天的氣息。

  抬頭看是教學(xué)樓,在黃色和藍(lán)色的墻上有時時刻刻提醒我們的語句,就像是一位位老師。走上樓梯來到三樓,第一間便是我所在的班級——4(1)班,班里有一種中國風(fēng)的氣息,班級后面有我們優(yōu)秀的作文,墻上還寫著“詩韻飄香,潤澤童年”幾個大字,中間貼著“中國風(fēng)”,周圍還有竹簽編成的一張張畫。窗外的銀杏樹在秋天葉子枯黃時,掉下來就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在你受表揚(yáng)時,吹過一陣風(fēng),葉子“沙沙”作響,像是在表揚(yáng)你。作文下面還有許多美麗的花兒,有多肉、噴噴香、牡丹……

美麗的校園作文 篇4

  校園,使我們除了家以外去的最多的地方,如果你是一個有心人,就會發(fā)現(xiàn)我們的校園其實(shí)也是一個景色宜人的地方。

  春天,校園里的迎春花最早開放,它們是春天的先行軍,對著這個世界喊道:“春天來啦!春天來啦!”聽到迎春花的呼喚,小草抖抖身上的'泥土,整整綠茵茵的裙子,探出頭四處張望,“春天在哪里?春天在哪里?”柳樹姑娘揚(yáng)揚(yáng)頭,梳理自己長長的發(fā)絲,和樹上的小鳥抿嘴偷笑:“這個小草真是傻,竟然不知道自己就是春天。”蒲公英把柳樹姑娘的話帶給了小草,小草害了羞,只請蒲公英在它身邊住下,與它作伴玩耍。春風(fēng)姐姐撫摸小草的頭,讓它別害羞,抬起頭來瞇瞇笑,春天招牌已來到。

  夏天,是校園里最火熱的季節(jié),男孩子頂著烈日也要在操場上踢足球,女孩子坐在樹蔭下三三兩兩的說著話,夏天的鳥兒最難過的季節(jié)啦,因?yàn)樗鼈冋l也比不過知了的歌聲,雖然枯燥又單調(diào),但是知了聲音大還不會累。當(dāng)我在教室里靜靜地看著書,教室里的風(fēng)扇吱呦呦的轉(zhuǎn)著,窗外有陣陣蟬鳴,那種愜意又悠閑的感覺讓我久久難以忘懷。

  秋天,是校園里顏色最鮮艷的季節(jié)。樹上是火紅火紅的楓葉,在道路的兩旁一片又一片,仿佛仙境一般,落下的枯葉是淡淡的黃,落在草地上,好似夜空中閃亮的星星。我喜歡沿著路邊漫步,尋找最美麗的楓葉,撿起每一片都覺得是獨(dú)一無二的美,卻又覺得前面會有更美的。秋天的氣候是最宜人的,同學(xué)們課間都喜歡出來走一走,顯得校園格外熱鬧。

  冬天與秋天相比顏色就單調(diào)的多了,大雪過后天地都是白茫茫的一片,素凈整潔,讓人覺得寧靜。每到冬天,老師就會讓我們出來堆雪人,打雪仗,同學(xué)們在操場上玩的可開心了,這大概是我很喜歡冬天的原因之一吧,不過老師可不是白讓我們出來玩,玩完回去可是要寫作文的。不過在外面這么一活動,思維也變得靈活了,班級里的佳作一篇又一篇!老師這個辦法可真好。

  無論春秋還是冬夏,校園的美麗都不僅僅是景色,還有蘊(yùn)藏其中的師生之情。

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