美麗的校園作文9篇[精華]

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的美麗的校園作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文 篇1

　　我們南塘小學是一所美麗的學校。

　　走進校園，映入你眼簾的是一棟由白色瓷磚砌成的綜合教學樓。綜合教學樓的前面是五星紅旗在風中隨風擺動，順著旗桿往下看，是一座紅色的大理石鋪成的旗臺，在旗臺的正中間鑲著金光閃閃的“希望”兩個大字。這代表家長希望我們好好學習;老師希望我們將來成為棟梁之材；社會希望我們成為祖國的建設者。

　　走進中院，南北各有兩個冬青花壇，花壇的里面分別種著兩棵櫻花樹，春天一到，一朵朵、一團團、一簇簇應花開滿了樹梢，美麗極了。站在樹下淡淡的香味撲鼻而來，這時一陣微風吹來，花瓣隨風飄落下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮�。�

　　來到綜合樓下初中，是一個知識走廊，右面是我國的著名詩人的簡介；左邊是國徽、國旗、紅領巾、黨徽、隊徽的一些介紹，讓我們明白現在的幸福生活來之不易。

　　穿過走廊，眼前一下開闊了許多，一片綠色的人造草坪呈現在了您的.眼前，這里是我們嬉戲玩耍的場所，我們在上面追逐、打鬧有時還坐在上面休息，軟軟的好舒服。在草坪的周圍是一些花草樹木，它們像一個個衛(wèi)士一樣保護著我們的綠色天地。

　　“鈴、鈴、鈴”耳邊傳來了一陣下課鈴聲，同學們都沖了教室，有的踢毽子、有的扔沙包，有的跳皮筋，還有的三三兩兩的坐在草地上聊天呢！

　　這就是我的校園，一所美麗的校園。

美麗的校園作文 篇2

　　我們的校園。我們的校園是美麗迷人的，是一個充滿生機勃勃地校園。

　　每當上學我放眼望去，映入眼簾是學校大門的上面寫著幾個金色的打字—泉港莊重文實驗小學。學校里面有三幢大樓，我最熟悉的是教學樓，教學樓有四樓，沒一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，教學樓真是同學們讀書的好地方！在教學樓前面有個大操場，操場中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道，遠看操場好像一幅美麗的圖畫。課間，同學們可以在操場上盡情地活動，有的踢毽子，有的打球，還有的`做游戲??整個校園充滿了歡聲笑語。

　　校園里還有好幾個花壇，花壇里的花兒爭奇斗艷，花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，

　　勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園里還有很多種綠樹，每天他們都堅守在校園了，為學校增添了許多生機，在微風的吹拂下，搖晃著指頭，是在給我們打招呼！

　　我們的學校不僅美麗，還是我們快樂學習的好地方，我愛我們的校園。

美麗的校園作文 篇3

　　我的校園是美麗的，它是我快樂成長的地方。在那里，我可以與書為友，與同學一起學習知識，真是快樂無比呀！

　　一進入北大門，映入眼簾的就是那寬廣的操場，操場上整齊的籃球架挺立著，我們經常在那里上體育課。在操場邊緣的中間有一個升旗臺，個每星期一，我們都會在那里舉行升國旗的`儀式，在操場中央有一塊草坪，我們會在那里踢足球，做活動……

　　在操場的正前方是三棟高大的教學樓：“之遠樓”、“問源樓”、“躬行樓”。其中，“致遠樓”、“問源樓”里都是學習語文、數學、英語的教室，所以在那經常會出現陣陣悅耳的朗誦聲，而“躬行樓”卻不一樣了，它的里面也不全是教室。在這三棟樓的中間，刻著我們學校的校訓——“勵志求真，追求逐遠”呢！

　　在學校的各個角落，都可以看見許多美麗的植物，如：百合花樹、竹子、楓樹、松樹、桂花樹……這里的花花草草可是數不勝數呢！美麗的植物應有盡有！

　　我愛我的校園，它美麗、迷人，充滿生機與快樂！

美麗的校園作文 篇4

　　浮世三千，之時分，之日月，之年歲。而你的美，又豈止醉于朝朝暮暮。

　　――題記

　　陽光灑向慢慢恢復生機的教學樓，灑向還揉搓著眼睛卻已校服“筆挺”的學生，灑向校門口那幾個仿佛鍍了金的大字，似乎是那夜晚熠熠生輝的星辰，承載著無數個孩子遙遠的夢。

　　我踏著光向前大步走，帶起微風陣陣，無意拂起的早起的草兒甜甜的笑。抬頭，看那不知何時爛熟于心的六字校訓，又低頭看向一旁開了又謝而又發(fā)出清香的桂樹，淺然一笑，不僅感嘆時光依舊荏苒。

　　我尋聲而去，踏進洋溢著書香與朗讀聲的班級。仍是那一張張熟悉的面孔，但不想何時卻已染上那副堅定認真的'神情，“贏定中考”仿佛有著神奇的魔力，讓昔日只愛玩笑嬉鬧的孩子，靜心背歷史、古文和各種繁雜公式；讓曾經專注于各種新奇玩具的孩子手中一直執(zhí)筆，為青春寫下一篇洋洋灑灑；讓過往喜歡大聲或竊竊聊著八卦的孩子交流便是哪題該如何解。兩年的沉積，在最后一年，只剩努力。

　　清脆的上課鈴響起，伴隨著生動的電腦課件、老師抑揚頓挫的聲音以及優(yōu)美的粉筆字，令我們在一片知識海洋中陶醉。數不清的白天黑夜，ppt內容在更換，粉筆字勾勒出不一樣的海域，而那微笑時和藹、嚴厲時認真的人，一直沒變。是否無論花開花謝，落葉抽芽，雨下后歇，他們仍在那兒，我想記憶中，一定是的。

　　下課按時響起，即使一小時后我們又會重遇，也還是互道再見，真不知道，無法再道再見的時候來時，臉上的淚痕能否被那匆匆的風吹干，紅著的眼眶能否被那匆匆的時間撫去。

　　午飯過后，走向沉寂在一旁的聽書石，這是一個有趣的角落：身前是排排教學樓挺立著，身后是無限生機與活力。每每來到這邊，總感覺在那堅硬的外殼下，是一片柔軟的海洋，蘊含著的，是經年不朽的知識力量。

　　夜晚，月明星稀。穿過那又將恢復安寧的樓，走過沉靜如初的聽書時，離開那散發(fā)著清香的桂花樹，對深厚的六字校訓說下次見。

　　最后，心素則柔，心暖則安，這心啊，安定于這美的校園。

　　我披陽而來，戴月而歸。

　　衣角依舊掀起清風，撩起路上塵埃。

　　予以三載，終無悔。

美麗的校園作文 篇5

　　我們的校園是一個美麗的花園，也是我們的樂園。

　　迎著大門，是一座高大的教學樓。教學一樓大廳兩邊各有一張圓形坐座椅，下課時椅子上坐滿了很多愛看書的小朋友。再往樓上走，是一間書聲教室，早晨，每間教室都傳出瑯瑯讀書聲，可好聽了。往左邊走是大操場。下課時同學們去松樹下乘涼，在操場上跳繩、跑步、打籃球，操場上還有高大的松樹、桂花樹、紫葉李和金邊黃楊……右邊是小操場，小操場的植物更多了！竹子、綠蘿、桑樹，還有各種叫不出名字的小花小草……再看每個班級的`門口，有美麗的花，綠得發(fā)亮的綠蘿，還有小草，水葫蘆，金魚藻……真像個美麗的大花園！

　　我們的校園是個迷人的大花園，又是我們成長的家。這里記錄著我們快樂的童年生活。

美麗的校園作文 篇6

　　春風拂面百花艷，小溪河畔書聲朗。親愛的同學們，當你走進張中校園你可曾感受到那迎面撲來的青春的氣息？你可曾感受到那如沐春風般暖暖的真情？這就是我們成長的港灣，我們溫馨的家園。在這里有恩師的諄諄教誨，切切叮嚀；在這里，有同學的朝夕相伴，和諧共處。

　　我要驕傲地說：美麗的張中就是我的家。歷經歲月的磨練，張中依然英姿挺拔，幾經風雨洗禮張中更加精神煥發(fā)，雖然沒有城市的喧囂，但他卻又活力四射。它的清新淡雅，純結高貴，它的一切的切都是每一位園丁用辛勤勞動創(chuàng)造出來的�！霸粕缴n蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長�！�

　　我們的老師，我們的至愛，他們的趣事我們永遠珍藏，他們的音容笑貌我們永記心底；他們的諄諄教誨我們永遠銘記；他們的精神學說永遠長青；他們的人格力量永遠長存；無論何時，無論何地，您永遠如燭火照亮我們的前程，您永遠如清泉滋潤我們的心田。雖然有時候，你也會十分嚴肅，但老師的“嚴”是對我們真摯的愛，他的嚴充分表現忠誠黨的教育事業(yè)的園丁那一顆火熱的心！

　　這絢麗的校園里，有在我們成長的足跡，也有我們曾經的笑與淚。日光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，多姿的校園一天天茁壯成長。它邁著前進的腳步走向新世紀的畫廊，它始終充滿了樂趣與勃勃生機。無論風吹雨打，它都洋溢著一種精神，那就是誠信、厚德、博知、善美。在這里，我學會了勇敢，學會了堅強，學會了執(zhí)著，我感受到了老師們陽光般的關懷，感受著同學們真摯的情誼，也感受著自己的成長……“愛”是我們心中的千里馬，希望“愛”時刻蕩漾在美麗的校園，蕩漾在這個溫馨的.港灣，讓它燦爛地生光，讓它快樂的成長。

　　圍山杜鵑年年艷，張中人才輩輩出。在這方人杰地靈的凈土上，我們美麗的校園孕育著七彩的希望，充滿著和諧的音符。我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。走遍天涯海角，心中眷戀的地方依然是我們美麗的校園！

美麗的校園作文 篇7

　　轉眼間，我們已步入秋天的校園。走進學校，你會看見有許多一、二年級的小朋友們趴在一棵棵高大、金黃的梧桐樹下寫字。你如果走近他們的身旁便會發(fā)現，她們不是在寫字，而是在地上找一片形狀可愛、合自己心意的金黃色梧桐葉，然后再在這一片一片金黃色的梧桐葉上粘上一個已經吹好，可以升天的氣球，最后把手緩緩向上移動，再悄悄地、輕輕地把手中的氣球松開，讓它同自己的夢一起飛翔。

　　走向綠色生命大廳，第一眼，你就會看見一個光明之眼的小泉。老師說：“這個“眼睛”代表著一個名言：‘我有一雙黑暗的眼睛，我卻用它尋找光明�！�我希望大家有一雙會發(fā)現的眼睛，用心去觀察生活，用大腦去思考，觀察生活的點點滴滴，你們要用發(fā)現事物的眼睛，去觀察，去探索”。

　　向右走，在草坪里豎著一座長征時期的立體人像，那是一個紅軍爺爺與一個紅軍孫子吹長笛的'像，老師們看見了之后，會給同學們講那時的故事，故事內容，我已經不記得了，但是我記得一句深刻的話：“他們很善良，為人民服務……”

　　如果你看到了生命大廳的一句句論語，我會告訴你，這里是以前孔夫子的學堂。

　　我愛我的校園，我有一個美麗的校園。

美麗的校園作文 篇8

　　我們的校園又大、又干凈、又漂亮。

　　在校園的兩幢大樓之間，有一個荷花池。夏天到了，池中開滿了荷花，滿池的荷花、荷葉，遠遠望去，就像碧波上蕩著五顏六色的帆船，煞是好看。荷花的姿態(tài)不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉著腦袋，像一個害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下，有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時，下雨了，金魚就會躲在荷葉下避雨，把荷葉當成了雨傘。有時，小金魚水中做游戲。

　　在荷花池的西面，是同學們最喜歡的地方，那就是——涼亭。涼亭是正方形的.，從上往下看，有兩個一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看，一根柱子聳立在中間。下課以后，同學們就在涼亭里做游戲，休息。

　　在涼亭的對面是一個小花壇。春天一到，花壇里就開出五彩繽紛的月季花，有紅的，黃的，粉紅的……秋天到了，菊花開了，它們的姿態(tài)各異，有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴，貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光；有的盡情舒展著胳膊和腿腳，好像在早鍛煉；有的葉子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。

　　校園的每一角都這樣美，我愛我們的校園，我更愛校園的一角。

美麗的校園作文 篇9

　　在我們的校園里，有許多美麗的風景線，比如高大的教學樓，比如寬闊而又明亮，比如獨一無二的主席臺，比如而我心中最美麗的校園風景是噴泉假山。

　　進入學校大門，首先映入眼簾的就是大門正中間的形狀呈花瓣狀的噴泉了，泉水中間是由許許多多奇形怪狀的石頭砌成的噴泉假山，這座假山怪石嶙峋，有的好像一只好斗的公雞，驕傲的昂起腦袋，有的好像調皮的猴子，不停地上躥下跳，有的好像采藥的老人，步履滿跚緩緩的移動著。噴泉的水真清啊，清得都可以看見江底的沙石，噴泉的水真綠啊，綠的仿佛像一塊沒有一點瑕疵的美玉，池底的魚兒也十分喜歡這里的家，快樂的在池底嬉戲，追逐，打鬧。噴起的水柱有時就像一群翩翩起舞的.小仙女，忽而飛起，忽而落下，忽而聚在一起，忽而向四處分散開來，有的時候起風了，濺起來的水花就如煙如霧如塵在陽光的照耀下，他們還會披上美麗的彩虹，那七彩的光芒無比絢麗，令人賞心悅目，移不開眼神，還有些水珠調皮的鉆落。夏天，我們經常在噴泉假山互相潑水，嬉鬧，我們感到分外涼爽。歡樂的笑聲響徹云霄。

　　��！校園，你是那么的美麗，那么的多彩。我們在這美麗的環(huán)境下學習，每個人都深深地愛上了你。我愛校園的一草一木，愛校園的一磚一瓦，更愛校園給予我們的快樂幸福！

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