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(優(yōu)選)實(shí)用的美麗的校園作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的美麗的校園作文8篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我很喜歡我的校園,還很喜歡校園里的老師和同學(xué)們,校園就是我的第二個(gè)家。
我們學(xué)校里有很多植物,有桂花樹(shù)、松樹(shù)等等,這么多的樹(shù)木給校園增添了一種新的氣息,頓時(shí)使你心曠神怡,學(xué)校的花朵也很多,五顏六色的,像一只五彩繽紛的花蝴蝶在空中飛舞。
我們校園里還有一個(gè)大操場(chǎng)呢,可以在上面打籃球、跳房子、跳皮筋、打羽毛球,還可以干一些娛樂(lè)活動(dòng)。
我們學(xué)校有兩座教學(xué)樓,新教學(xué)樓里面坐著一、二、三年級(jí)的小同學(xué),五樓是電腦室,幫助我們學(xué)好計(jì)算機(jī)系列。
舊教學(xué)樓已經(jīng)有很久的歷史了,它是從1994年成立的,到今年已經(jīng)有十五年的.歷史了。這教學(xué)樓里每年都會(huì)送走一批大學(xué)生,那些大學(xué)生了自己的理想去奮斗去了,我現(xiàn)在上五年級(jí)了,明年,我會(huì)經(jīng)歷更多考試,我還會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),五年級(jí)要把基礎(chǔ)打好,這樣就能輕輕松松地上六年級(jí)了,高高興興的畢業(yè)了,努力吧!加油!
接下來(lái),我為你們介紹我的好朋友和老師。
老師是我的學(xué)習(xí)“小幫手”!安欢鸵獑(wèn)”張老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都這樣說(shuō),只要有疑問(wèn)題提出來(lái),我們大家一起來(lái)解決。
最令我難忘的是那一次在大操場(chǎng)上我和陳倩文、楊奕嫻、馮曼姝、岳進(jìn)千我們五個(gè)人玩跳皮筋。我那時(shí)跟本不會(huì)跳,可是她們并沒(méi)有嘲笑我,而是很有耐心地教我跳,我跳錯(cuò)了她們也不會(huì)嫌我笨手笨腳,這也不會(huì)那也不會(huì)?伤齻兘塘撕枚啻,都失望了,可楊奕嫻卻沒(méi)有放棄,她回家后把作業(yè)寫(xiě)完了就急忙跑來(lái)找我,教我跳,她苦苦地教了我,第二天,我終于學(xué)會(huì)了,當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),高興極了。
我的老師對(duì)我也很好,我題不會(huì)做時(shí),她耐心地教我;我生病時(shí),她安慰我;我跌倒時(shí),她鼓勵(lì)我、關(guān)心我;她是誰(shuí)呢?這個(gè)對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的老師是我的班主任張老師,她對(duì)我的好就像我的第二個(gè)媽媽一樣。張老師在這里我鄭重地對(duì)您說(shuō)一聲:“張老師,您辛苦了,謝謝您!。
這就是我深深地愛(ài)著的校園,我的第二個(gè)家。
美麗的校園作文 篇2
時(shí)光似水逝,一去不復(fù)返,隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng),三月已經(jīng)離去,四月即將來(lái)臨,這春暖花開(kāi)的季節(jié)將給我們的學(xué)校帶來(lái)新風(fēng)采。
上學(xué)期,經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬之災(zāi)的幾株枯樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)花枝招展?莞傻闹l已經(jīng)暴出了嫩綠的新芽,樹(shù)葉綠得不一般:淡綠、碧綠、翠綠、深綠,綠得各具特色,層次分明,如同一座翡翠的城堡,也如同精美的藝術(shù)品,點(diǎn)綴著我們美麗的校園。
如果說(shuō)綠葉是玲瓏的翡翠,那紅花就是精美的寶石了。一朵一朵,在這美好的季節(jié)里,一齊開(kāi)放,象一群美麗的姑娘,在爭(zhēng)奇斗艷。甜美的氣息從這里傳出,濃郁的花香讓人神魂巔倒,那香味,籠罩著整個(gè)校園。
春雨在這個(gè)時(shí)候降臨了,細(xì)細(xì)的雨水滋潤(rùn)著整個(gè)校園,青草的`味道混合著泥土的芳香,黃蜂帶著播種的使命,到處飛舞著,那舞姿是優(yōu)美的華爾茲罷,看著,看著,內(nèi)心不禁生出無(wú)窮的快樂(lè)。
四月,給黃岡中學(xué)帶來(lái)了好風(fēng)景,也給學(xué)子帶來(lái)了好心情。
美麗的校園作文 篇3
我們的校園有著迷人的春夏秋冬。闊大的校園里,春天是碧緑,像身披綠衣的大山;夏天是清涼的像一個(gè)大大的冰柜;秋天是金燦燦的,像學(xué)習(xí)成果收獲的時(shí)刻;冬天是寒冷的,讓人情不自禁的穿上棉襖。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),春姑娘就多姿多彩的來(lái)到校園,用清新的氣息溫暖著我們紅撲撲的臉龐。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園映在綠色世界里。在知識(shí)的大草原上,她為我們編織色彩的夢(mèng)。
夏天的校園,紅色的花朵,彩色的花蝴蝶,花與蝴蝶爭(zhēng)飛;碧綠的'草地,歡樂(lè)的人們,人與樹(shù)同在。在這紅花綠葉的世界里,朗朗的讀書(shū)聲伴隨著我們共同成長(zhǎng)。
漸漸的,漸漸的,秋天來(lái)了,樹(shù)的葉子變成了金黃色。芒果樹(shù)結(jié)果了。學(xué)校的沙地像是鋪上了紅地毯。秋姐姐仿佛告訴我們;收獲吧,收獲吧收獲這學(xué)期以來(lái)的知識(shí)吧。
心地善良的冬爺爺來(lái)了,他吹出寒冷的風(fēng)讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷,所以情不自禁地穿上厚厚的棉襖。
我愛(ài)校園的春天,因?yàn)橐还膳鞔祦?lái),正是萬(wàn)物復(fù)蘇,花草叢生的時(shí)刻,我愛(ài)校園的夏天,因?yàn)檠谉岬南奶炜梢藻憻捨覀冾B強(qiáng)的意志力;我愛(ài)校園的秋天,因?yàn)闆鲲L(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累,正是我們收獲的好季節(jié);我愛(ài)校園的冬天,因?yàn)槎炜梢宰屛覀兇┥厦抟\。
校園的春夏秋冬每一個(gè)季節(jié)都令人流連忘返,給人留下深刻的印象!
啊,我愛(ài)校園的五彩繽紛的春夏秋冬。
美麗的校園作文 篇4
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園,座落在啤酒廠西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇。花壇里,四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。“嗡,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉
蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái),我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),喔,原來(lái)是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的'生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機(jī)。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
簡(jiǎn)評(píng):多用擬人、比喻的手法,表達(dá)形象、生動(dòng)。有春天的景色的描寫(xiě),也有春天的心情,洋溢著一片生機(jī)。
美麗的校園作文 篇5
聽(tīng)!叮叮咚咚的泉水打起小鼓,那時(shí)因?yàn)槿呀?jīng)融化;看!可愛(ài)的小孩子們脫下厚厚的棉襖,那時(shí)因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來(lái)到。
美麗的景色喚醒了我的雙眼,讓我去發(fā)現(xiàn)校園里的美。
走進(jìn)校園,門(mén)口有兩棵高大的柳樹(shù),它們一棵在西邊,略大些;一棵在東邊,略小些。微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)在空中舞動(dòng),小小又嫩綠的葉子在上面點(diǎn)綴的異常美麗。
往北走,就是花壇。花壇前面有個(gè)噴水池。每次噴泉開(kāi)放時(shí),兩邊的噴水柱就像一把晶瑩透亮的小雨傘,中間的噴水柱就像一條小魚(yú)在調(diào)皮的吹泡泡,水滴不一會(huì)就跳到水池里了,水池上還有一座怪石嶙峋的'假山。
水池里的小魚(yú)兒也很多,可能有十幾條,大多數(shù)是金黃色,只有一條是罕見(jiàn)的藍(lán)色小魚(yú)。
花壇上還有丁香樹(shù),在水池兩旁;榆葉梅在丁香樹(shù)的后面,也是兩棵;石楠樹(shù)在花壇中央,是棵高大、粗壯、樹(shù)冠十分龐大的樹(shù),在校園中比哪棵樹(shù)都大。
再往里走,就能看見(jiàn)四棟互相連接的教學(xué)樓,它們把前操場(chǎng)圍成一圈,兩頭還有幾株白玉蘭,而北樓是四棟教學(xué)樓中最大的一棟。
穿過(guò)北樓,就來(lái)到后操場(chǎng)。正對(duì)著的一排核桃樹(shù)映入眼簾,它們就像守護(hù)神一樣每時(shí)每刻保護(hù)著操場(chǎng)上玩耍的孩子,不讓他們的生命受到威脅。
核桃樹(shù)前面的操場(chǎng),不大不小。上面有跑道,還有運(yùn)動(dòng)器材。操場(chǎng)東邊是籃球場(chǎng),西邊是衛(wèi)生間。
操場(chǎng)上,小朋友們有的在跑步,就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);有的在跳繩,要求自己一分鐘必須跳多少下;還有的在練習(xí)立定跳遠(yuǎn),要求必須跳到1.4米……
當(dāng)然,在后操場(chǎng)偏南的中央是主席臺(tái)。專門(mén)召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、閉幕;升旗儀式、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮等等。
看!這多姿多彩的校園就是我們的學(xué)校,是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方,讓我們共同建設(shè)美麗校園吧。
美麗的校園作文 篇6
我愛(ài)我美麗的校園,因?yàn)槭撬屛覀冊(cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),學(xué)習(xí)知識(shí),就像一位偉大的母親哺育他的子女一樣。
我們的校園由教學(xué)樓、操場(chǎng)、廣場(chǎng)、餐廳、宿舍組成,F(xiàn)在我就和大家來(lái)一一講解一下。
先來(lái)講講我們的教學(xué)樓吧,我們的教學(xué)樓有四層,總共有六個(gè)年級(jí),教學(xué)樓的占地面積有校園的1/4那么大,我們天天在這里面學(xué)習(xí)知識(shí),一天一天的`成長(zhǎng),可高興了!
我們的操場(chǎng)也不甘落后,它有一圈磚紅色的塑膠跑道,還有一大塊綠色的草坪,是個(gè)足球場(chǎng)。比賽時(shí)同學(xué)們穿著紅藍(lán)兩個(gè)顏色的隊(duì)服跑起來(lái),就像草地中舞動(dòng)的野花一樣美。運(yùn)動(dòng)器材也很齊全,有籃球架、乒乓球臺(tái),健身器材等等。每當(dāng)下課操場(chǎng)就是讓我們放松的最佳場(chǎng)地。
我們的餐廳也很整潔,衛(wèi)生。它分兩層,在我們餓肚子的時(shí)候,他就像一根救命稻草,是我們心中的圣地,恨不得一下課就飛奔過(guò)去補(bǔ)充能量。
宿舍更是清靜,每到睡覺(jué)的時(shí)間,宿舍里鴉雀無(wú)聲,掉一根針都能聽(tīng)得到,我們安然入睡,伴著美夢(mèng)一覺(jué)到天亮。
最后我們講一講廣場(chǎng)吧,它占據(jù)校園2/4的面積,寬闊無(wú)比。每天的上午第二節(jié)課大課間我們就出去做廣播體操,如果這時(shí)候從教學(xué)樓上向下看,廣場(chǎng)就像是一塊無(wú)瑕的白銀盤(pán),而我們就是其中的棵棵白楊。
這就是我那美麗的校園,是我難以割舍的母校。校園給了我們無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 篇7
告訴你,我的校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備先進(jìn),雖然我們學(xué)校在農(nóng)村,可一點(diǎn)也不比大城市的差。你不相信,那讓我就當(dāng)你的小導(dǎo)游帶你參觀參觀。
首先我們來(lái)到校園廣場(chǎng),最先映入眼簾的是一個(gè)大花園,姹紫嫣紅的一串紅,千姿百態(tài)的菊花,真是美不勝收。一陣微風(fēng)吹來(lái),引來(lái)了一只只蝴蝶、蜜蜂。往左看,先是一座小型的停車場(chǎng),后面是一個(gè)又大又壯觀的蘑菇型的體育館,氣勢(shì)非凡。瞧,這有一塊文化石,上面寫(xiě)著“誠(chéng)敬宏遠(yuǎn)”,那里也有一塊,上面寫(xiě)的是“知行合一”。你看學(xué)校廣場(chǎng)都這么美,何況里面呢?你肯定著急了,那就去大廳吧!
一走進(jìn)大廳,哇,多么寬敞明亮呀!最引人注目的是“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,再往左周看有學(xué)校榮譽(yù)榜,一塊塊獎(jiǎng)牌記錄著我校的成長(zhǎng)足跡與輝煌。
接著,我們?nèi)ド鷳B(tài)館,你看,這些動(dòng)物標(biāo)本,形象逼真。特別是那東北虎張著血盆大口,像要吃人似的,還有那雄獅,登在假山上,好像在尋找食物,真是太有趣了。
現(xiàn)在我們?nèi)ソ虒W(xué)樓,你聽(tīng),那瑯瑯的.讀書(shū)聲不絕于耳。你看,這房子是不是很美觀?好了,我們現(xiàn)在去一樓師生作品長(zhǎng)廊,這些作品,雖比不上畫(huà)家畫(huà)得那般栩栩如生,可讓人看了愛(ài)不釋手。二樓是環(huán)保長(zhǎng)廊,上面記錄了1970年到20xx年世界每年的環(huán)保主題。三樓是中華美德格言長(zhǎng)廊,在那里還可以學(xué)到許多名人名言呢。
我對(duì)你說(shuō),我校還有一個(gè)我們共同的家,名叫“我們的家”,里面有隊(duì)活動(dòng)室,心里咨詢室等豐富多彩。
我們?cè)偃ヒ魳?lè)樓,那是音樂(lè)的殿堂,每天都能聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲,你瞧這是鳳尾竹,它把音樂(lè)殿堂點(diǎn)綴得那么美,再加上悠揚(yáng)的琴聲,那就更美啦!
操場(chǎng),在每個(gè)校園都必不可少。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道,四周樹(shù)木圍繞著,在這么寬敞的操場(chǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)直是種享受。
我校還有很大的餐廳、圖書(shū)館等,我不一一細(xì)說(shuō)了,留給您慢慢欣賞吧!我們的校園美嗎?
美麗的校園作文 篇8
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗浅5拿利?
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)不銹鋼的雕像“錢塘弄潮。錢塘弄潮的后面是一個(gè)魚(yú)池,里面養(yǎng)了二十四條魚(yú),二十四條魚(yú)代表了二十四個(gè)節(jié)氣,老師希望我們?cè)谝荒甓膫(gè)節(jié)氣里快快樂(lè)樂(lè),健健康康,平平安安。魚(yú)池中央有一堵墻,上面刻著名人名言,老師希望我們能像名人好好學(xué)習(xí),天天向上。魚(yú)池的西面是一個(gè)小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)上有石桌,石椅。在那里我們可以看書(shū)、寫(xiě)在、下棋、玩數(shù)學(xué)小游戲,石桌和石椅上面是一個(gè)木架,架上爬滿了青葡萄藤,形成了一個(gè)大涼棚。魚(yú)池的背面是三幢教學(xué)樓,教學(xué)樓里面是同學(xué)們的教室和走廊。教室旁邊是文化長(zhǎng)廊,上面掛著宮廷里的燈籠,在兩側(cè)貼著同學(xué)們的書(shū)法作品和美術(shù)作品。魚(yú)池南面是大操場(chǎng)、紅色的.塑膠跑道和綠色的草坪,顯得格外鮮艷。旁邊還有很多健身器材,是我們鍛煉身體的場(chǎng)所。
我愛(ài)我們的校園。
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