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美麗校園的作文（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美麗校園的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園的作文 篇1
冬走了，春天悄無(wú)聲息地來(lái)了。校園里到處充滿了生機(jī)勃勃的美麗景象。
最引人注目的是操場(chǎng)邊上的那個(gè)花壇。春天的腳步剛剛臨近，早已悄悄潛伏在泥土里等待春天的光臨的花兒就迫不及待地伸展著綠色的枝條，競(jìng)相綻放自己的美麗：有含苞欲放的不知名的花骨朵，有嬌姿欲滴的淡黃色的迎春花，有爭(zhēng)相斗艷的一品紅……它們與嫩綠色的小草交相輝映，將校園點(diǎn)綴得春意盎然！
花壇旁邊那兩棵蒼勁的松柏樹(shù)，就像高大威猛的將軍挺立著，靜靜地守護(hù)著校園上空高高飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的.洗禮，它們顯得更加挺拔�？伤鼈儾⒉或湴�，從不與花兒爭(zhēng)奪明媚的春天，只是默默地護(hù)衛(wèi)著校園。
松柏樹(shù)旁是一大片綠油油的大草地。小草兒是那么嫩，那么綠，綠得悠然自得，綠得輕松自在，綠得不摻一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)。它們爭(zhēng)先恐后地往地面上伸探出來(lái)，為春無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一份色彩。在柔和的春光里，在春風(fēng)的輕撫下，他們盡情擺動(dòng)著翠綠的身體，展現(xiàn)著自己的生機(jī)與活力。
綠油油的草地旁是一棵棵挺立的樟樹(shù)，它們抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在細(xì)雨的濯洗下閃著光亮。樟樹(shù)前面則是兩株不知名的植物。它們長(zhǎng)著小小的、顏色好似一塊無(wú)瑕的翡翠一樣的小圓葉子，細(xì)看，上面還掛有一點(diǎn)晶瑩剔透的小水珠呢……
這就是我們的校園風(fēng)景線，它給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生氣，也昭顯著我們校園時(shí)刻洋溢著的滿園春
美麗校園的作文 篇2
我們的校園非常美麗，漂亮的教學(xué)樓，茂盛的樹(shù)木、美麗的花兒隨處可見(jiàn)，但最美的還是美術(shù)樓的那一角。
那是有許多樹(shù)木和鮮花的一角。桂花樹(shù)、枇杷樹(shù)、迎春花、楓樹(shù)等還有許多我說(shuō)不出的植物，一年四季景色迷人。
寒假一過(guò)，迎春花、桃花就把春天的消息帶來(lái)了。黃燦燦的迎春花，一叢叢、一簇簇，十幾朵接連在一起，開(kāi)放在返青的`枝條上。盛開(kāi)的桃花像是一片片胭脂，又像是一團(tuán)團(tuán)云霞，映著充滿生機(jī)的大地。
夏天，石榴花開(kāi)了。那鮮艷的花朵，似陽(yáng)似火，如同一簇簇火花在枝頭上開(kāi)放，美麗無(wú)比。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著熊熊烈火，又像絢麗的晚霞。當(dāng)我們暑假回來(lái)，枝頭上掛滿了像燈籠似的小石榴，歡迎著我們。
秋天，大豆搖著金鈴鐺，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，桂花開(kāi)了。一片片橢圓形的葉子，襯托著金色、米黃色的小花，如同點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎金似的，又好像一個(gè)個(gè)肥娃娃躺在一個(gè)搖籃里，微風(fēng)輕輕一吹，花香滿園，真是沁人心脾呀！
這就是我們美麗校園的一角，每天放學(xué)，我都會(huì)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，聞一聞花香。
美麗校園的作文 篇3
每個(gè)小朋友都有自己的校園，我認(rèn)為我的四聯(lián)校園最美麗！
校園里的品果園，一年四季都會(huì)長(zhǎng)不同的水果。春天有楊梅和荔枝，夏天有芒果和菠蘿蜜，秋天有葡萄和蘋果......
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?nèi)テ饭麍@摘楊梅給我們一年級(jí)的小學(xué)生吃。那時(shí)候的`楊梅酸酸甜甜的，可好吃啦！楊梅像一個(gè)個(gè)刺球一般，進(jìn)到了我的肚子里，它們的刺特別軟，用手去摸，手一點(diǎn)兒都不痛！
校園的品星路就是主席臺(tái)后面的一條路。品星路右邊是校之星和級(jí)之星的照片，記得二年級(jí)和三年級(jí)上學(xué)期的級(jí)之星好像是我，而一年級(jí)的級(jí)之星就是班長(zhǎng)。二年級(jí)跑操時(shí)的位置就在品星路這邊。三、四年級(jí)上體育課就在品星路這上體育課。品星路左側(cè)有一些理想樹(shù)，有20xx年的，有20xx年的，有20xx的理想樹(shù)。
四聯(lián)小學(xué)真是最美麗的！
美麗校園的作文 篇4
我的學(xué)校有潔白的教室，高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)。……可是我最喜歡還是學(xué)校里的花園。
春天，小花園里的花草長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩綠的芽。過(guò)了幾天，小草也長(zhǎng)出來(lái)了，草地像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠毯，小花朵開(kāi)在綠草地上，好像綠毯上繡的花紋。春天的大樹(shù)也長(zhǎng)出嫩嫩的芽，過(guò)了幾天，就長(zhǎng)出了綠油油的大葉子，就像一把綠色的'大扇子，遠(yuǎn)看這些大樹(shù)像把大傘，近看像巨人。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，小草長(zhǎng)得也非常茂盛，于是它想：人們這么熱，我?guī)退麄兘獬谉岚�。于是，同學(xué)們?cè)诖渚G的大樹(shù)下看書、做游戲，大樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，幫助人們遮擋太陽(yáng)。小花熱得彎了腰，小草和大樹(shù)卻堅(jiān)強(qiáng)站在那里，人們躺在草地上，草地像母親懷抱，幫我們解除炎熱。
秋高氣爽的秋天來(lái)了，小草變黃了，草地像黃色的地毯，大樹(shù)葉子落下的時(shí)候，像一只只黃色的蝴蝶。松樹(shù)還是綠色的，像一把綠傘，楓樹(shù)的葉子像一個(gè)大手掌。
冬天，小花園像鋪上了一層雪白的地毯，大樹(shù)上也有很多雪，雪像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，一團(tuán)團(tuán)地從樹(shù)上蹦跳下來(lái)。
�。⌒@里的小花園，我好喜歡你啊！
美麗校園的作文 篇5
星期六下午，我和奶奶來(lái)到校園參觀，校園里可真靜啊!
我們首先來(lái)到第一排教學(xué)樓前，只見(jiàn)花壇里的月季花，樹(shù)葉早已落光，只有那黃色的枝干隨風(fēng)搖擺。但旁邊紅色的薔薇花依然開(kāi)放著，花壇周圍的一棵棵冬青樹(shù)造型美觀，雖然寒霜已降，但樹(shù)葉仍然蒼翠，充滿活力，還有一些不知名的小草開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，美麗極了。
參觀完花壇我們又來(lái)到了校門的前方，首先映入眼簾的是一尊高大的趙翼石像，他身穿長(zhǎng)衫，手拿詩(shī)書，兩眼炯炯有神，展現(xiàn)了一代大家的風(fēng)范。石像前方是一塊勵(lì)志石，上面刻著趙翼的.千古名句“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。勵(lì)志石的左邊是趙翼走廊，里面有趙翼的生平簡(jiǎn)介和他的一些詩(shī)歌。
校園的正中，兩座新建的教學(xué)樓拔地而起，在陽(yáng)光的映照下顯得十分美觀。
我愛(ài)美麗的校園。
美麗校園的作文 篇6
如果把校園比作一個(gè)“美”字。那么，校園的每一個(gè)地方，都是“美”字的筆畫。
校園那小小的花壇，像“美”中的那兩點(diǎn)，因?yàn)槟腔▔械暮▋海孱伭�，風(fēng)兒一吹，花兒起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蝴蝶一樣。那花壇是校園里的點(diǎn)綴。所以，它似兩點(diǎn)，兩個(gè)畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)，那小小的花壇，毫無(wú)疑問(wèn)是畫筆。
校園那金色的沙地，像“美”中的那四橫，因?yàn)槟巧车厣系纳匙�，金黃金黃，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，真像是把沙灘帶到了校園里。孩子們見(jiàn)到了沙灘，紛紛跑來(lái)，他們堆沙堡，扔沙包。那沙地，洋溢著孩子們的笑聲，所以，它如四橫，四條筆直的橫，那金色的沙地，毫無(wú)疑問(wèn)是筆畫。
校園那美麗的花園，像“美”中的那一豎。因?yàn)槟腔▓@里的花兒，絢麗多姿，微風(fēng)一吹，芳香四溢。朝遠(yuǎn)望去，就像一片五彩繽紛的海洋，那些花兒，紅的似火，黃的似金，白的像雪，粉的'像霞，簡(jiǎn)直美得不可？。所以，它如一豎，一個(gè)在美字中不可缺少的一豎，那美麗的花園，毫無(wú)疑問(wèn)是畫筆。
校園那綠色的草地，像美中的那一撇，那一捺。因?yàn)椴莸厣系牟輧�，綠得舒心。風(fēng)兒吹拂，草兒跳舞，就像一片綠海。草兒跳的舞，多么柔，多么齊，多么優(yōu)美。所以它如一撇、如一捺，優(yōu)雅動(dòng)人。那綠色的草地，毫無(wú)疑問(wèn)是畫筆。
��！美麗的校園，好一個(gè)“美”字！
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