我愛(ài)美麗的校園作文優(yōu)秀(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我愛(ài)美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)美麗的校園作文1
在觀海衛(wèi)鎮(zhèn)東部,有一座美麗的校園,它就像一顆璀璨的明珠在東方閃耀。校園黃的墻,紅的瓦,映襯著綠樹(shù)紅花,十分醒目。它像一座大花園,一年四季景色宜人。它更是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
跨入學(xué)校大門(mén),正前面就是一個(gè)圓形的報(bào)告廳。上面刻著文明、勤奮、健美、創(chuàng)新幾個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。它的前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每次升旗儀式時(shí),五星紅旗隨著音樂(lè)徐徐上升,迎風(fēng)飄揚(yáng)。報(bào)告廳周圍是幾個(gè)巨大的花壇,里面種著各種花草樹(shù)木。它們被園丁修剪得特別整齊。如果從高處往下看,樹(shù)木排列成展翅高飛的鳥(niǎo)的形狀,很美。報(bào)告廳很大,在里面可以聚集500或800人開(kāi)個(gè)會(huì)肯定不會(huì)覺(jué)得擁擠。
沿著報(bào)告廳西面的.水泥路往里走,就來(lái)到了南教學(xué)樓。那是一座三層樓的建筑,有教室30間。那里特別安靜,我們都在那里學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),仿佛遨游在知識(shí)的海洋。教學(xué)樓前面種著各種鮮花。春天,櫻花開(kāi)得特別熱鬧。滿樹(shù)粉紅的櫻花,像一個(gè)個(gè)小伙伴擁抱在一起。風(fēng)一吹,花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái),像下起了花瓣雨,落到地上,像鋪上了粉紅的地毯。走在這樣的小徑,仿佛來(lái)到了童話世界。秋天,桂花散發(fā)出陣陣清香,使人神清氣爽。每當(dāng)走過(guò)這里,我都會(huì)情不自禁地停下腳步,閉上眼睛,深深地聞一聞,香氣也毫不吝嗇,直往我鼻子里鉆。
穿過(guò)南教學(xué)樓,就來(lái)到了北教學(xué)樓。在這幢教學(xué)樓后面,有一塊小農(nóng)場(chǎng)。里面種著像娃娃似的絲瓜,像彎月似的茄子,還有像葫蘆似的夜開(kāi)花,當(dāng)然還有最綠色的青菜。微風(fēng)拂過(guò),青菜就蕩起了波浪,像綠色的海洋。在這里,灑下的是我們的汗水,收獲的是我們的笑聲。
在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我覺(jué)得快樂(lè)極了!
我愛(ài)美麗的校園作文2
我的校園坐落在丹東市一條十分繁華的街xx縣前街的中心位置,是一座美麗整潔的校園。
來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是“新安小學(xué)”四個(gè)大字,放眼望去,教學(xué)樓上面寫(xiě)有“一筆一畫(huà)寫(xiě)好字,一生一世做真人”幾個(gè)大字。走過(guò)電動(dòng)門(mén),進(jìn)入校園,美麗的花壇展現(xiàn)在眼前。你一定會(huì)被這里的景色所吸引,那里的花有紅色的,有白色的,有紫色的,還有黃色的。五彩繽紛的花開(kāi)放在那里,給校園增添一片生機(jī)。它們有的彎著腰,有的抬著頭,還有的湊在一起好象在說(shuō)悄悄話。真有意思;▔羞有同學(xué)們喜歡的小動(dòng)物:熊貓、小鹿等等,可好玩了。
花壇的`中間,就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)周圍的體育器材許多人都很喜歡玩。每天間操,同學(xué)們都排著整整齊齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著廣播體操。操場(chǎng)正面矗立著高大的教學(xué)樓, 每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出教室,做各種活動(dòng);有三五成群在踢毽子的。有跳大繩的,還有扔沙包的,熱鬧極了。
進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是我們可敬的老師的照片,右側(cè)是“小荷才露尖尖角”的榮譽(yù)展示。
我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮。教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),板報(bào)上面是“說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字”幾個(gè)紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺(tái),我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很高興。
我愛(ài)我的校園。愛(ài)它的一草一木,每天我經(jīng)過(guò)校園操場(chǎng)邊的文化墻,它都引起我萬(wàn)千的思緒。校園的文化墻,一幅催人奮進(jìn),叫人努力的墻,墻上有一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事讓我回味無(wú)窮!讓我沉思!
!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛(ài)你———我的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文3
祖國(guó)大地有許多壯美山河,但我唯獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的搖籃,這兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪,這里有山有水,景色宜人,這里最美的地方就是校園。校園給學(xué)生打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),以她最獨(dú)特的方式向人們展示著自己獨(dú)有的魅力。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光撒在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨,我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀,目光偶然掠過(guò)窗外,鳥(niǎo)兒們?cè)隈雎?tīng)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。
溫馨的.校園,溫馨的家,沒(méi)有城市的喧鬧卻又活力四射,因?yàn)樗哂歇?dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵。她的美麗動(dòng)人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來(lái)的。學(xué)校臨近街道,放假的日子坐車路過(guò),她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃耀在泉城,像寶塔一般屹立在美麗的濟(jì)南。
春天,沉睡了一冬的萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,校園也被美麗的春色籠罩著;▔锏幕ㄩ_(kāi)了,像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,它們有的已經(jīng)綻放花朵,有的含苞待放,生怕錯(cuò)過(guò)了春姑娘的撫摸。樓前的花早早地開(kāi)了,我的心情也隨著花的開(kāi)放而快樂(lè)。在這美麗如畫(huà)的校園中學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得萬(wàn)物都充滿著勃勃生機(jī),更加有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與朝氣。
即使到了冬天,校園里也依舊美麗,因?yàn)樗錆M了陽(yáng)光。陽(yáng)光洋洋灑灑地照在我們的書(shū)桌上,打在黑板上,暖在我們的心里,讓我們忘記了冬日的嚴(yán)寒,全身心融入學(xué)習(xí)中。到了下雪天,花草樹(shù)木都披上了一件件白色的御寒服,甚是好看!
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!
我的學(xué)校,我的家!
我愛(ài)美麗的校園作文4
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗啦粍偈;因(yàn)樗形以S許多多的知心朋友;因?yàn)樗形铱蓯?ài)、可敬的老師;因?yàn)樗俏易顪嘏募摇?/p>
每當(dāng)走進(jìn)我們的校園,首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學(xué)樓,它在藍(lán)天白云的襯托下,顯得特別的壯觀。其中有一幢教學(xué)樓還是平安保險(xiǎn)公司投資的呢。因此,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教室既寬敞又明亮。教室的墻壁上有碧綠和雪白兩種顏色,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,每天的早上都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。哦,這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢!
每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)一蜂窩似的跑到操場(chǎng)上去。我們的操場(chǎng)上是由塑膠組成的,踩上去很有彈性。有紅的,綠的.,白的三種顏色。看,課間的十分中操場(chǎng)上非常熱鬧。此時(shí)此刻,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上打籃球,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上跑步,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上踢毽子,還有的在丟手絹呢,我們玩得可開(kāi)心了。看,那邊玩丟手絹的同學(xué)們,一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)人的背后,攝手?jǐn)z腳的走了幾步,突然跑了起來(lái)。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋?lái),但終究沒(méi)有追上,被罰唱歌了。
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教學(xué)樓別具一格。我們校園的教學(xué)樓分為三層,第一層是一、二年級(jí)的教室;第二層是三、四年級(jí)的教室;第三層是五、六年級(jí)的教室。每當(dāng)上
課鈴聲一響,一眨眼樓道里面就一個(gè)人也沒(méi)有了,只能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。我們學(xué)校的教學(xué)樓每一個(gè)教室都配了一臺(tái)大屏幕和一臺(tái)電腦。是啊,現(xiàn)在我們的學(xué)校條件越來(lái)越好了,所以我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的校園十分美麗,我很愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文5
我的學(xué)!暇┤鸾鸨贝逍W(xué)是一所非常美麗的學(xué)校,我非常喜歡她。我愛(ài)她的一草一木,一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過(guò)于小花園了。小花園位于校門(mén)的左側(cè)。
她的一年四季都是那么富有魅力,那么有情趣。
初春,在萬(wàn)物復(fù)蘇之際,小花園是綠色的:地上鉆出的;藤架的'盤(pán)著的;花架上繞著的;名人塑像旁圍著的;樹(shù)丫上“冒”出的……,全是綠的。綠得可人,嫩得討喜,真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,姹紫嫣紅啊!
仲夏,該綠的依然還綠著。只是,藤架上的葡萄藤變了!葡萄長(zhǎng)出來(lái)了。小小的、紫紫的,那紫色就象是染的,亮亮的,洗一洗,或許還能當(dāng)成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的,青青的,一看,或許嘴里就能“涌”出許多口水來(lái)。倚在旁邊的,是一棵枇杷樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿了果子,黃澄澄的,顆顆飽滿,令人好不眼饞!樹(shù)上也有半青半黃的,這樣的果子雖然不能吃,但遠(yuǎn)看十分讓人“垂延百尺”。
深秋,在大部分人看來(lái)是凄涼的,尤其是《秋聲賦》這首詩(shī)更是句句蒼涼,催人淚下。而小花園里可歡快了!看!那樹(shù)上怎么會(huì)掛滿小燈籠呢?哦!原來(lái)是柿子樹(shù)上的柿子熟了!柿子個(gè)個(gè)小巧玲瓏,十分可愛(ài)。咦?是什么那么香?再聞一聞,哦!原來(lái)是桂香!俗話說(shuō):“桂花開(kāi),十里飄香! 桂花的花朵雖然小小的,散發(fā)出來(lái)的香淡淡的,但很雅致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去,就感到香味濃郁,讓人都醉了!
嶄新的教學(xué)樓,寬闊的教室,美麗的操場(chǎng),迷人的小花園……,這就是我們美麗的校園。讓我怎能不愛(ài)她呢?
我愛(ài)美麗的校園作文6
我喜歡我的校園。這里有教學(xué)樓、果園、菜地、操場(chǎng)、綠蔭大道,還有紫藤架與花壇。
平日里,我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)各種知識(shí),課間在操場(chǎng)上玩耍,在紫藤架和花壇間穿梭,校園就是我們的樂(lè)園。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹(shù)“戰(zhàn)士”們很引人注目,它們每天忠誠(chéng)地立在學(xué)校門(mén)口,守護(hù)著我們的校園,陪伴我們成長(zhǎng)。而校園的紫藤架更美,春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色,夏天就是我們的涼棚,秋天落葉紛紛,冬天則披上了銀裝。
不過(guò),我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的大操場(chǎng)。我們的大操場(chǎng)邊緣栽了一圈樹(shù),夏天為我們提供了一大片涼爽的樹(shù)蔭。從高處鳥(niǎo)瞰,紅色的塑膠跑道,綠色的草地,再加上隨風(fēng)搖曳的.一片片濃綠,搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過(guò)足球賽,參加過(guò)各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎?每當(dāng)上體育課時(shí),操場(chǎng)上便不時(shí)傳來(lái)“狙——狙——”的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號(hào)聲。足球課上,更有足球高手,一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時(shí),操場(chǎng)便更熱鬧了。下課鈴一響,同學(xué)們便沖向操場(chǎng),盡情地放松自己。大家或跑,或跳,或走,說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上洋溢著歡樂(lè)之色。有的人在踢足球,每個(gè)人都十分緊張,卯足了勁兒,屏住了呼吸,似乎把這當(dāng)成了一場(chǎng)真正的比賽;有的人在打乒乓球,隨著球拍的舞動(dòng),小球旋轉(zhuǎn)著,飛舞著撲向一方,又飛撲回來(lái);有的人在聊天,也許是日常事兒吧,也許是小秘密吧,也許是討論課堂上的問(wèn)題吧,也許是講故事吧,每一個(gè)人都那么的開(kāi)心。聽(tīng)!整個(gè)大操場(chǎng)都充滿了快樂(lè)的笑聲!
如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校,你一定會(huì)深深記住它的:早讀時(shí),教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲;上課了,同學(xué)們安安靜靜的聽(tīng)老師講課;下課后,操場(chǎng)上回蕩著歡歌笑語(yǔ)。這是環(huán)境優(yōu)美的校園,是充滿活力的校園,更是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)美麗的校園作文7
我的學(xué)校是攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這里可美了,就好似“仙境”一樣。別急,別急,我這就帶你去看看。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是那一排排長(zhǎng)勢(shì)旺盛的迎春花,散發(fā)著清幽花香。早晨,同學(xué)們伴隨著這花香,有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園,開(kāi)始了他們一天的日程。
走進(jìn)校園,學(xué)校小花園便出現(xiàn)在我們眼前,其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺(tái),花臺(tái)中央矗立著一座紅色的雕塑,叫做“翔”!它的意思是鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹(shù),春天,石榴樹(shù)開(kāi)出了火紅的石榴花,把雕塑襯托得更美麗了。
小花園的后方種著一排四季長(zhǎng)青的松樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的第一教學(xué)樓。聽(tīng),那些一、二年小朋友們的朗朗讀書(shū)聲不時(shí)地從松樹(shù)厚厚的葉子后面?zhèn)鞒鰜?lái)呢!
第一教學(xué)樓的對(duì)面是我們的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上展示的有同學(xué)們豐富多彩的校園活動(dòng)照片,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上的風(fēng)采,有自己動(dòng)手繪制的手抄報(bào),有自己制作的木板印刷畫(huà)幅,還有大家專心學(xué)習(xí)的照片……可以說(shuō),這條長(zhǎng)廊就是我們學(xué)校生活刻骨銘心的記憶。
文化長(zhǎng)廊的北方是我們的.“六藝館”,那里是供同學(xué)們上實(shí)驗(yàn)、美術(shù)、微機(jī)、音樂(lè)、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場(chǎng)和第二、三教學(xué)樓了。教學(xué)樓的下方有兩尊雕像,一尊叫學(xué)海求真,另一尊叫萬(wàn)事師表,它們是鼓勵(lì)同學(xué)們要虛心學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。第二、第三教學(xué)樓的北面是學(xué)校的初中部,那里是初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。
我愛(ài)我的校園,那里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,在這里,有我最貼心的朋友,有我最敬愛(ài)的老師;在這里,每天都新鮮的感覺(jué),學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)朋友;在這里,我度過(guò)了快樂(lè)、豐富的每一天,我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文8
我的校園是一個(gè)溫暖的地方,它沒(méi)有我們學(xué)過(guò)的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇,我的校園是一個(gè)美麗的地方,鬼斧神工;沒(méi)有錢(qián)塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語(yǔ),有許多的美好的事情值得去回憶。
校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場(chǎng),有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。
我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場(chǎng)。我們?cè)谀抢锷险n,玩耍,有時(shí)甚至躺在上面,捕捉天空中美麗的圖畫(huà)。操場(chǎng)周圍生長(zhǎng)著一些惹人喜愛(ài)的花草和樹(shù)木。為操場(chǎng)增添一份生氣。在秋風(fēng)中,那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個(gè)個(gè)小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個(gè)個(gè)天真、純潔、活潑、可愛(ài)的孩子。一棵榕樹(shù),像一個(gè)衛(wèi)兵站在那里,它的葉子像一把綠傘。春天,我和小伙伴站在那里,觀看從南邊飛回來(lái)的小鳥(niǎo)筑巢,它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹(shù)杈上跳來(lái)跳去,見(jiàn)他失敗了,又來(lái),還是失敗。沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,我心里給他加油,見(jiàn)它的速度漸漸地慢了下來(lái),我可想幫它!夏天,我來(lái)到榕樹(shù)下坐著,風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业腵小臉蛋兒,涼涼地,讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天,常會(huì)下小雨,我便會(huì)獨(dú)自來(lái)榕樹(shù)下,看看最后一片葉子,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)枝上,不小心跌落了下來(lái)。綿綿細(xì)雨不知什么時(shí)候來(lái)了,我躲在屋棚底下,踩著干葉子,葉子發(fā)出一種可愛(ài)的聲音,我覺(jué)得我好象一個(gè)樂(lè)師一樣。冬天,我來(lái)這里看者小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去,我總是想問(wèn)小鳥(niǎo):你什么時(shí)候回來(lái)?
我喜歡校園里的一切,你會(huì)問(wèn)我為什喜歡,那時(shí)因?yàn)槲沂菍?shí)小的一名成員。你問(wèn)我怎么發(fā)現(xiàn),告訴你,只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校!
我愛(ài)美麗的校園作文9
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校園,就會(huì)有一股香氣撲鼻而來(lái),陣陣花香沁人心脾,香透肺腑。
你看,操場(chǎng)前立著的的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣火紅,那樣熱烈。風(fēng)停了,它便圍住旗桿,好像一桿威武的紅纓槍,又好像一支高擎著的火炬。
陽(yáng)春二月,是我們校園最美的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香。沐浴著溫暖的陽(yáng)光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在迎接著大家的到來(lái),它們起的很早,或許它們知道早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃吧。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們踏著晨光回到教室。此時(shí)校園很安靜,除了同學(xué)的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)的交談聲,一切都是那么的靜謐,那么的'美。
夏天,校園里的樹(shù)木變得更加郁郁蔥蔥。高大粗壯的大樟樹(shù),就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地玩耍、做游戲;蒼翠挺拔的松柏則如同校園的守護(hù)神,精心地守衛(wèi)著校園的一草一木。
秋高氣爽的時(shí)節(jié),樹(shù)上的葉子都黃了,秋風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子落了下來(lái),像在空中飄舞的蝴蝶。如此美景怎么不讓人浮想聯(lián)翩呢?不一會(huì)兒,地上就仿佛鋪上了一床金色的地毯,我想無(wú)論什么人都會(huì)被它的美麗所震撼。
冬天的校園,像一位美麗的少女,在大雪里飛舞。此時(shí),校園如同披上了一件雪白的新棉襖。同學(xué)們歡呼雀躍著出來(lái)打雪仗、堆雪人。仿佛他們不怕冷。校園在白雪的襯托下,顯得更加美麗、圣潔。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗悄敲疵利悾敲疵匀。我?ài)我的校園。
我愛(ài)美麗的校園作文10
我們的校園——玉沙小學(xué),像一個(gè)美麗的大花園。
站在校門(mén)前抬頭向上看,只見(jiàn)一座精致的大鑰匙聳立在校門(mén)前。它是用大理石修成的。你知道學(xué)校修這個(gè)是干什么的嗎?肯定是我不說(shuō)你也知道了!大鑰匙就是打開(kāi)智慧之門(mén)的地方。大鑰匙下面還種著一些美麗的花,這一種還沒(méi)有凋謝,另一種花就開(kāi)了,就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙后就是五層高的紹興樓,我們最喜歡的科學(xué)課就在這里學(xué)習(xí)。
進(jìn)了校門(mén)向右拐,就來(lái)到了怡心園,彎彎曲曲的小路上鋪滿了鵝卵石,那鵝卵石還拼著各種圖案呢!小路旁種著一棵棵筆直的柏樹(shù),有的象一把劍,有的像一座堡壘。樹(shù)的周圍長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,就像一塊大地毯,真是太美麗了。
從怡心園出來(lái)就是文化墻,上面有三十幾首古詩(shī)。每首古詩(shī)有著對(duì)應(yīng)的圖案,邊走邊讀墻上的詩(shī),你就會(huì)不知不覺(jué)地進(jìn)入詩(shī)的天堂。文化墻旁種著一排櫻花樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)到櫻花樹(shù)上和樹(shù)下都是花,你若到這里來(lái)散步就像來(lái)到人間仙境似的。
欣賞完文化墻,來(lái)到五星廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的五角星。五角星后就是高高飄揚(yáng)的國(guó)旗向北看矗立著一座一百多米長(zhǎng)、高五層的教學(xué)樓,著就是我們成才的`搖籃。
穿過(guò)五星廣場(chǎng)走在成功路上,一陣陣微風(fēng)拂面。那一排排高大挺拔的樹(shù)像火炬一樣把我們的前程永遠(yuǎn)照亮。右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng),旁邊的同學(xué)都吶喊助威,好一片熱鬧的場(chǎng)面。
走到成功路的盡頭就來(lái)到如心園。那里有避暑的亭子,維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹(shù),柳條都垂到我頭上來(lái)了!它們就像七個(gè)戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著這里。
我愛(ài)我那美麗的校園!
我愛(ài)美麗的校園作文11
我們的學(xué)校叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué),那兒環(huán)境幽雅,風(fēng)景迷人。每天,我們都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園里。
走入校園,首先映入眼簾的是花壇。春天,花壇里開(kāi)滿了迎春花,有的花兒全開(kāi)了,露出了燦爛的笑容,有的花兒像害羞的小姑娘,只露出了半張臉,有的花兒像貪睡的小朋友,似乎還沒(méi)睡醒呢!
走在石子路上,抬頭一看,便看到了紫架藤。每當(dāng)春天的時(shí)候,紫藤架就抽出新的嫩葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)夏天的時(shí)候,紫架藤上的花兒就變成紫色的,從遠(yuǎn)處看,就像一串串紫色的葡萄。每當(dāng)秋天的時(shí)候,紫架藤上長(zhǎng)出了一串串果實(shí)像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng),葉子也逐漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái)落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當(dāng)冬天的時(shí)候,葉子已經(jīng)掉完了,只剩下硬硬的枝干盤(pán)旋在空中。
沿著石子路往前走,便來(lái)到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個(gè)數(shù)字,因?yàn)樗菫榱思o(jì)念香港而建成的,低頭往下看,清澈的湖水撞在巖石上,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè),在校園里回旋飄蕩。
在草地的.旁邊有一棵四季桂花樹(shù),秋天的時(shí)候桂樹(shù)開(kāi)花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)小酒杯,桂花的氣味可香了,整個(gè)校園都陶醉在花香中,風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹(shù)的旁邊有一棵芙蓉樹(shù),樹(shù)上的花兒好像在比美似的:看我的,看我的,我多漂亮。別看它的,看我的,我的‘衣服’比它白。樹(shù)最上方的那朵芙蓉猶如一位調(diào)皮的小男孩正在向我們招手。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們的學(xué)校。
我愛(ài)美麗的校園作文12
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
蔣沖小學(xué)是一所百年老校,一踏進(jìn)大門(mén),一條路就呈現(xiàn)在我們眼前,路的兩邊分別有三棵松樹(shù)和小葉榕。操場(chǎng)的西邊有兩個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)的'東邊有六個(gè)兵兵球岸,后面有兩個(gè)地圖:一個(gè)是我國(guó)的地圖,一個(gè)是世界地圖。前面就是鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,學(xué)生們也都敬起了禮。
沿著操場(chǎng)的四周都有小葉榕和一小片花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野草和花盛開(kāi),滿是綠色的景象,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草可綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái);冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
來(lái)到每個(gè)教室就是學(xué)習(xí)的天堂,靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在校園處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?
我愛(ài)美麗的校園作文13
“這里迎來(lái)了春天,這里連接著明天。這里是我們的學(xué)校,這里是知識(shí)的搖籃……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我心中就不由地升出一種自豪感,因?yàn)檫@校歌里唱到的,是我深深熱愛(ài)的學(xué)校――中心小學(xué)。
我就讀于坑梓中心小學(xué)。從很遠(yuǎn)的地方,你就能看見(jiàn)刻著綠色校名的高大門(mén)牌,非常有氣勢(shì)。校門(mén)右邊的一整面墻都掛滿了大大小小、各種各樣的獎(jiǎng)牌,這些獎(jiǎng)牌都凝聚著歷代師生的無(wú)數(shù)心血,它們仿佛在靜靜講述著一個(gè)又一個(gè)感人的故事。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮的小花園。春天,頑皮的竹子好像在比賽,看看誰(shuí)長(zhǎng)得快,誰(shuí)長(zhǎng)得高;夏天,楊樹(shù)好像知道我們熱了,用枝葉做成一把太陽(yáng)傘;秋天,桔子樹(shù)和山楂樹(shù)碩果累累;冬天的雪松在白雪的映照之下,顯得格外的美麗和蒼翠。
花園左邊的四層樓是我們的教學(xué)樓。教室里整潔而明亮,各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,三尺講臺(tái)后,每一位老師都悉心講解、耐心指導(dǎo);張張課桌前,所有同學(xué)都專心聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)。這是一間間傳遞著知識(shí)和文明的.神圣殿堂,是我們成長(zhǎng)、成熟、成材的搖籃。
教學(xué)樓前面是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。課外活動(dòng)的時(shí)候那里就成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲,在足球場(chǎng)上踢球。寬闊的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)回蕩著我們歡快的笑聲,閃動(dòng)著我們矯健的身影。
在這片育人的沃土上,我們健康茁壯地成長(zhǎng)著,坑梓中心小學(xué)給予了我們太多太多。在學(xué)校25周年校慶之際,我要大聲地說(shuō)一聲:“我愛(ài)美麗的中心!希望您25歲生日快樂(lè)!”
我愛(ài)美麗的校園作文14
美麗的校園我的家,我覺(jué)得您的任何一處都在彰顯著自己的特色,讓我久久地陶醉其中。
不必說(shuō)讀書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書(shū)館,也不必說(shuō)龍騰虎躍的操場(chǎng),課間可以漫步小憩的勵(lì)志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草,就有著無(wú)限的趣味兒。
每當(dāng)春姑娘悄悄地光顧時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股股的清香。在輕風(fēng)中撲面而來(lái),簡(jiǎn)直擋都擋不住的。
看吧!各種顏色的花爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,紛紛開(kāi)放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴,在微風(fēng)中向大家頻頻地點(diǎn)頭問(wèn)好;粉紅的桃花兒柔嫩可愛(ài),活潑動(dòng)人地眨著雪亮的眼睛;橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅,認(rèn)真地扭動(dòng)腰肢翩翩起舞;就連那些潔白的小花兒也不甘示弱,盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們,聽(tīng)罷我的描述,你不覺(jué)得這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎!課間欣賞一番,使人沉醉花海,流連忘返。
或許是花兒的魅力吸引了她。這時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了,她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間,不知怎的,她的手又迅速地抽回來(lái)了。你可能在納悶,花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開(kāi)始說(shuō)話了:“美麗的校園我們的家,花兒是供觀賞的',摘了多可惜。 彼鼤r(shí)刻告訴大家:愛(ài)護(hù)花草,是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
花下的小草兒剛剛鉆出土不久,嫩嫩的,綠綠的。
讓人看上一眼,就不忍去隨便踐踏。
此時(shí)此刻,一群和平鴿飛過(guò)校園的上空,它們落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似乎在說(shuō):請(qǐng)愛(ài)護(hù)珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧!我愛(ài)美麗的校園,我會(huì)像和平鴿說(shuō)的那樣珍愛(ài)校園!
我愛(ài)美麗的校園作文15
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校園,第一眼看到的就是銀光閃閃、設(shè)計(jì)完美的校門(mén),為什么說(shuō)設(shè)計(jì)完美呢?因?yàn)樾iT(mén)是由數(shù)不清的平行四邊形組成的,利用了平行四邊形容易變形這個(gè)性質(zhì)。窗口有兩個(gè)按鈕,按一下第一個(gè)按鈕,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);按一下第二個(gè)按鈕,門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。這么好的設(shè)計(jì),你能不說(shuō)它設(shè)計(jì)完美嗎?
見(jiàn)識(shí)了設(shè)計(jì)完美的校門(mén),就該去看看校門(mén)左邊的宣傳欄了,一張張優(yōu)雅學(xué)生的照片貼在那里展示著,瞧!他(她)們那一張張小臉蛋上露出了微笑,多有氣勢(shì)。〈藭r(shí)此刻,我覺(jué)得他(她)們真榮耀,真讓人羨慕!
沿著這一條路一直走,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)停車棚,停車棚大約有30米長(zhǎng),1米寬。停車棚了是用水泥做的,雖然不美觀,但是非常牢固。停車棚旁邊有個(gè)畫(huà)展,畫(huà)展里畫(huà)著栩栩如生的`畫(huà)。“看,這幅畫(huà)上的人物畫(huà)得惟妙惟肖。”“這幅畫(huà)上的草多么逼真,多么生氣勃勃。 薄瑢W(xué)們紛紛贊揚(yáng),讓這個(gè)畫(huà)展了充滿了觀看感。
走過(guò)畫(huà)展,就來(lái)到了屏風(fēng)那里,屏風(fēng)是紅色的,矗立在花壇旁,屏風(fēng)兩面各有著八個(gè)大字,一面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。另一面寫(xiě)著“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤學(xué)創(chuàng)新”。走過(guò)屏風(fēng),就該到同學(xué)們讀書(shū)的地方-教學(xué)樓了。教學(xué)樓分為三層,第一層是1~2年級(jí)的教室;第二層是5~6年級(jí)的教室;第三層是3~4年級(jí)的教室。教學(xué)樓中總能傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,明亮的教室中總會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趯P闹轮碌芈?tīng)老師講課。
教學(xué)樓南面是操場(chǎng),操場(chǎng)上長(zhǎng)著各種各樣的草,坐在草地上軟綿綿的,很舒服。下課了,同學(xué)們穿梭似的圍繞在草地上,臉上總會(huì)露出微笑。
我愛(ài)我學(xué)習(xí)的家園!
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