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美麗的校園作文14篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園一年四季風(fēng)景宜人，我這就帶著你們來(lái)參加一下。
春天，小鳥在樹上唱著歡樂的歌曲，那聲音特別動(dòng)人，像是在贊美煥然一新的校園。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，給校園增添了美麗的色彩，也使自己越來(lái)越美麗和威風(fēng)。
夏天，校園像是一片綠色的'海洋，走進(jìn)校園，校園像一片綠色的海洋，一走進(jìn)校園，柳樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周展開，好像一把綠色的大傘。雨天為我們遮住了傾盆大雨。我們校園海洋一些小草，一場(chǎng)雨過(guò)后，草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光的照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射出五顏六色的光芒。
秋天為校園換上了華麗的新裝。樹葉有的變成了黃色，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的一半綠，一半黃。他們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅色的地毯，走上去發(fā)出“咔嚓”聲�；▔�，雖然有的花凋謝了，但五顏六色的菊花還綻放著，有各種各樣的姿態(tài)。有的像�？�，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊抱在一起，走進(jìn)菊花還能聞到一股撲鼻的清香。
冬天，白色的雪給校園增添了別樣的風(fēng)采，同學(xué)們有的堆雪人、打雪仗，別提多開心了。
這就是我們的校園。
美麗的校園作文 篇2
我上的那所學(xué)校景色非常美，它就是：民族東小學(xué)。
走進(jìn)校園的大門，往前走就是成功大道，成功大道往右看，你會(huì)看到許多幅畫和幾張照片，這些照片是我們參加各種活動(dòng)實(shí)拍的。
走完成功大道，往左看，你會(huì)看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色跑道，它猶如一條小溪。跑道圍繞著一塊大大的草地，那就是我們的`足球場(chǎng)。
看完足球場(chǎng)，往前走，進(jìn)入我們的小花園。小花園里的花可美了，五顏六色的。你看，花瓣上面還帶著露珠呢！還有許許多多的小蜜蜂，在花兒上面采花粉呢！
看完小花園的美景，往前走就到了足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)籃球場(chǎng)沒有足球場(chǎng)那么大，那么寬大，大約有3到4個(gè)教室那么大。下課了，？就會(huì)有許多小孩在玩耍。有的在打籃球，有的在做游戲，還有的在玩紙飛機(jī)，可熱鬧了。
我們的校園還有很多美景，希望你可以去觀賞。
美麗的校園作文 篇3
期末考親吻著冬天翩翩而至，我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上，便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。一抬眸，便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊，一縷縷光線鉆過(guò)葉片投到眼前，似是輕柔的催促。
不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭，只見教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。
飯后匆匆的腳步將我推進(jìn)這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳，耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆，想著此時(shí)狀元橋下的.魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲，因?yàn)闃蛏蠈W(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間，便已過(guò)了樓梯，走廊，站在教室門前。伸手一推門，光便順著門縫打在我身上，我也看見了教室里的情景：
一個(gè)同學(xué)坐在椅子上，背微僂，桌上是社會(huì)書。她的一只手抵在書頁(yè)上，另一只手握著一支筆，不時(shí)劃著什么。她的頭低垂，將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上，唇瓣微啟，誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰，輕晃著，想引她注意，但她的整個(gè)身心都已撲在那本書里，無(wú)暇去理。
那一瞬，我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子，伸手，拿書，翻開，忽的想起昨天還有一道不懂的題目，便拿起作業(yè)，草稿紙，筆去向另一個(gè)同學(xué)請(qǐng)教。他細(xì)細(xì)將自己的思路列在紙上，一點(diǎn)點(diǎn)講給我聽，他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲，像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終，我尷尬的抬起頭，低聲說(shuō)：“聽不懂�！蓖瑢W(xué)也不急，換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動(dòng)，同學(xué)那毫無(wú)保留的教學(xué)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
窗外，朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過(guò)天際，霞光的中央是太陽(yáng)，它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上，指引著校門口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個(gè)太陽(yáng)更映得它流光溢彩。
忽然很驕傲，因?yàn)槲姨幵谶@么美麗的校園。
美麗的校園作文 篇4
我們的校園一年四季都很美。
春姑娘來(lái)了，把校園變成了一個(gè)彩色的世界。最早開花的要數(shù)迎春花了，它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服，在實(shí)驗(yàn)樓的大門口迎接春天，迎接我們。在一條條柳枝上，微風(fēng)輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳，柳葉不停地?cái)[動(dòng)，還不時(shí)發(fā)出“刷！刷！刷！”的聲音，就像一位婀娜多姿的少女，在校園的一角翩翩起舞，為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體，就像兩個(gè)手持刀槍的衛(wèi)士，鐵一般地站在校門口，保衛(wèi)著我們的校園。
五月，夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場(chǎng)四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹，可稱為是一片“綠蔭”了，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來(lái)。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了，像一把把巨大的綠傘。瞧！那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的'“小臉蛋”，好像想要炫耀自己有多么可愛似的，有的則躲在樹葉哥哥的后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來(lái)，偶爾也會(huì)從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。
秋，急匆匆地來(lái)了，它帶走了春天的溫暖，帶走了夏天的翠綠，帶來(lái)的卻是秋高氣爽。雞冠花開了，從遠(yuǎn)處看去紅通通的一片，走近一看，這些花像雞冠，又像皇冠，還像……真是讓人百看不厭呀！樹枝上的樹葉，有的變黃了，有的變紅了，從樹上落下來(lái)，仿佛一只只彩蝶在空中飛舞，給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上，會(huì)發(fā)出悅耳的，“沙沙沙！”的響聲。
冬，給人們的印象是寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，可我們的校園卻不同，它是溫暖的。剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，操場(chǎng)上，天臺(tái)上，司令臺(tái)上，都蓋上了雪白的棉被，白茫茫的一片。下課了，同學(xué)們一齊潮水般的擁到操場(chǎng)上，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，玩得可開心了。
校園，你真美！
簡(jiǎn)評(píng)：作者通過(guò)校園一年四季的景色描寫，把我們帶入如詩(shī)如話的景色中。文中詞匯豐富，比喻形象，是一篇難得的習(xí)作。
美麗的校園作文 篇5
我們的校園是個(gè)優(yōu)雅寧?kù)o的好地方。
下課了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥奔出操場(chǎng)。低年級(jí)的同學(xué)有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在跑步。高年級(jí)的同學(xué)有的在打籃球，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在扔沙包。
校園的操場(chǎng)兩旁長(zhǎng)著許多高大茂盛的樹木，有松柏、紫荊樹、柳樹、槐樹。只見柳樹的'枝條像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子；蒼翠的松柏葉子碧綠碧綠的，永不凋謝；槐樹的葉子像一把把小扇子，在炎熱的夏天，同學(xué)們可以拿掉落的葉子扇扇子呢！
校園的教學(xué)樓有許多課室，有美術(shù)室、合唱室、科技室、電腦室，還有同學(xué)們最喜歡的圖書角。圖書角的顏色五彩繽紛，這些課室給同學(xué)們上有趣的興趣班。平時(shí)我們?cè)谏象w育課時(shí)，也會(huì)聽到瑯瑯響亮的讀書聲。
校園北邊有一個(gè)綠化帶，那就是一個(gè)美麗的大花壇�；▋悍曳济匀耍瑺�(zhēng)奇斗艷，有紅的、黃的、白的、紫的、五彩繽紛，美麗極了。玫瑰花有的盛開了，像一個(gè)小姑娘的臉蛋紅彤彤的，有的含苞待放。桃花粉紅粉紅的，綻開了笑臉，像在跟我們打招呼，玫瑰花和桃花競(jìng)相開放，吸引了勤勞的小蜜蜂和花仙子精靈小蝴蝶，給校園增添了一個(gè)絢麗的景色。
校園優(yōu)雅寧?kù)o，是我心中最美麗的地方。
美麗的校園作文 篇6
“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)然，最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。
剛進(jìn)校門，你就會(huì)看見一塊刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的校碑，他提醒著我們，要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過(guò)沒有樹皮的樹，看見過(guò)瘦骨如柴的樹，卻從沒看見過(guò)像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊，奇得讓人看著像一只龍爪；龍爪槐真美啊，美得像一只龍爪上點(diǎn)綴了幾顆綠寶石；龍爪槐真小啊，小得三個(gè)小朋友就能圍住他�？粗堊�，我仿佛看見了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達(dá)三層樓的樟樹，像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。
再往里走，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長(zhǎng)廊，是湖墅八景的長(zhǎng)廊，上面記載著湖墅的八個(gè)景點(diǎn)。從湖墅八景的長(zhǎng)廊出來(lái)，就看到了一棵巨大的雪松，這棵雪松高達(dá)四層樓，像位巨人屹立在我們的校園中。
教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵，一朵朵白色的小花，展現(xiàn)在我們面前。他們開得是那么耀眼，那么明顯，想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的`標(biāo)志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板，那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板，把那顆剛發(fā)芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁，有一顆矮小的羅漢松，羅漢松的長(zhǎng)相十分奇怪，從樹干上分叉出幾只樹杈，叉上長(zhǎng)出一根根刺，十分扎人。雖然羅漢松長(zhǎng)得十分奇怪，但它是我校與韓國(guó)的友誼樹，代表著我校與韓國(guó)深厚友誼。
操場(chǎng)的東邊，是主席臺(tái)。主席臺(tái)不大引人注意，引人注意的是主席臺(tái)的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛，好像在展示自己的魅力呢！一棵櫻花樹屹立在灌木叢中，樹上的櫻花正開著，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
看著自己的校園，心里感到十分自豪。因?yàn)槲业膶W(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園，我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文 篇7
我們的，有寬闊的，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學(xué)樓前面那片“式小池塘”一些。每次經(jīng)過(guò)，我都禁不住駐足觀賞一番。
走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托，宛如仙境。
接著看到的是一個(gè)大而精致的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的.水清澈見底，讓人真想跳下去游個(gè)泳。池里養(yǎng)著小魚，經(jīng)�？梢钥吹叫◆~在水里嬉戲、打鬧。們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來(lái)、敗興而歸”——魚沒捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的面包，卻被那群機(jī)靈狡猾的魚兒吃得一干二凈……慘��！
真的，小池塘的景色十分迷人。就說(shuō)前一段時(shí)間吧，池塘里的仙子——可是大展英姿了！你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語(yǔ)，怒放者瀟灑舒展……一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的水珠紛紛蕩動(dòng)，恰似“盤中滾珠”，同時(shí)飄來(lái)的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
，這也是我們最好的游戲場(chǎng)所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂乎。
……
校園一角小池塘，令人回味無(wú)窮！
美麗的校園作文 篇8
我在華師大附小讀書。華師大附小是個(gè)整潔、干凈、充滿歡樂的校園。你聽！教室里那朗朗的讀書聲，多么的響亮，讀的多么有感情呀！同學(xué)個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上，而且學(xué)校是培育同學(xué)茁壯成長(zhǎng)的好地方。我們學(xué)校是一個(gè)富有現(xiàn)代氣息的校園。來(lái)到門口有紅、黃、藍(lán)三種顏色。紅色那個(gè)長(zhǎng)方形的圍墻上面有4個(gè)小圓圈，真可愛！黃色的那堵墻旁邊有兩個(gè)豎起來(lái)的東西，像兩本厚厚的書，這兩本書仿佛在給同學(xué)們帶來(lái)新知識(shí)似的。藍(lán)色的就是保安室了。
穿過(guò)鐵門，映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個(gè)大花壇。春色滿園的校園�。∈嵌嗝吹拿利�。春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣�；▓@旁邊有兩座大樓，樓的上面刻著浮雕，而且是學(xué)習(xí)的浮雕。沿著校道，接著來(lái)到了新樓架空層，這座樓是教學(xué)大樓。大樓有兩種顏色，黃色像火車頭，藍(lán)色像火車廂，黃色那兒還寫著鄧小平爺爺?shù)脑挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)�！币粯堑闹佑�34根，要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。二、三樓有辦公室；三樓還有個(gè)電腦教室；四樓有個(gè)階梯教室，是合唱用的`。最有趣和最寶貴的就是五樓了。
上到去，你一定會(huì)看見玻璃里面有許多證書和獎(jiǎng)杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進(jìn)去就像回到幼兒園似的，真好玩。教學(xué)樓旁邊有一棵高大的木棉樹，春天一到，開滿了火紅紅的花朵，結(jié)滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹，像警衛(wèi)在守護(hù)著我們的校園。走過(guò)架空層，穿過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)，跑一圈有150米，大操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、雙桿和單桿。整個(gè)校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校給我們的童年帶來(lái)了幸福和歡樂。我愛我的學(xué)校！愿我們的學(xué)校培養(yǎng)出更多的人才！
美麗的校園作文 篇9
我們的校園很美麗，校園里有高達(dá)的梧桐樹、郁郁蔥蔥的灌木叢、美麗的花草，爬的高高的爬山虎。
一走進(jìn)我們的學(xué)校，你就會(huì)看見一座銀色的雕塑。繞過(guò)雕塑你會(huì)看見一棵生長(zhǎng)了20年的梧桐樹！我最喜歡的就是這棵樹了，因?yàn)樗叽蟠謮�，夏天我們�(cè)跇湎鲁藳�，聽鳥兒快活地歌唱，秋天我們?cè)跇湎掠螒颍瑩炱恋穆淙~，這里是我們的樂園。
穿過(guò)大廳往右走你會(huì)看見一個(gè)小院，它是我們的活動(dòng)場(chǎng)所，每到課間休息時(shí)間這里最熱鬧了！有跳繩的'、跳皮筋的，也有踢毽子的、扔沙包的，還有三三兩兩的同學(xué)在編花籃，當(dāng)然也有調(diào)皮的男生你追我趕。
再?gòu)男@往左邊走，你還會(huì)看見一個(gè)小院，那里有爬的高高的爬山虎，它都快爬到第三層了！我常常望著它想：你什么時(shí)候爬到樓頂呢，那是我也該小學(xué)畢業(yè)了吧。
我愛我的校園，它是如此的美麗！
美麗的校園作文 篇10
每個(gè)小朋友都有自己的校園，我的校園格外美麗。
一進(jìn)校園的南大門，映入眼簾的是一座長(zhǎng)方形的小池塘。池水清澈見底，池里紅紅綠綠的小魚兒在快活地游來(lái)游去。池塘中間有一座石雕，石雕上正坐著一位少先隊(duì)員，手捧課本，埋頭苦讀。
池塘的西面是我們的音樂教室。聽，教室里正傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，教室里同學(xué)們載歌載舞，好不熱鬧。音樂教室的外墻上醒目的幾個(gè)大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學(xué)宗旨。音樂教室的北面是一排排教學(xué)樓，教室寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊，教室里沒有一點(diǎn)兒嘈雜聲，同學(xué)們正坐在自己的座位上認(rèn)真地上課。窗外是一座座花壇，春天百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷；夏天枝繁葉茂，知了唱歌；到了秋天樹葉飄落；冬天則是銀裝素裹，好一派美麗的景象。
教學(xué)樓的北面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的一棵棵雪松，蒼翠挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一個(gè)個(gè)威武的.士兵保衛(wèi)著我們的校園。下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，他們有的跳繩，有的打籃球，還有的踢足球……
這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園，他將繼續(xù)陪伴著我度過(guò)剩下的三年學(xué)習(xí)生活，我要保護(hù)這座美麗的校園。
美麗的校園作文 篇11
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園，一年四季綠樹成陰，鮮花盛開，歡歌笑語(yǔ)聲無(wú)處不在。
進(jìn)了學(xué)校的西門，映入眼簾的是一塊橫著的石頭，上面寫著：“從這里開始�！边@五個(gè)紅色的大字，在邊上的大樓上也寫著：“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀，翠綠的草地，像一塊地毯，高高低低的小樹蒼翠欲滴，各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝，那一種花又開了，微風(fēng)從正前面吹來(lái)使人格外神清氣爽。
再走進(jìn)去，就是文錦園，文錦園里有各種奇石怪松，還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長(zhǎng)得奇形怪狀的垂柳，細(xì)看文錦園，滿目青翠，連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長(zhǎng)椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊，還有古色古香的老教學(xué)樓。
走完文錦園，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，炎熱的陽(yáng)光曬著赤紅的跑道，讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來(lái)。
走上操場(chǎng)左邊的樓梯，就是長(zhǎng)廊，就是這些長(zhǎng)廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長(zhǎng)廊中間，還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭，茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面，即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色，葉子有紅有黃，美麗極了。來(lái)到右邊的方天井，方天井就是一塊正正方方的.空地，也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周圍圍著一圈竹子，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。
在小樹林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇，里面栽著萬(wàn)壽菊和雞冠花，花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑，是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時(shí)的樣子，示意著我們要揚(yáng)帆萬(wàn)里�；▔懊婢褪切姓䴓�，樓下有一個(gè)噴水池，池里清澈見底，纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動(dòng)，白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是智慧和知識(shí)的海洋。
美麗的校園作文 篇12
我有一個(gè)美麗的校園，校園里充滿了生氣，它是我們知識(shí)的搖籃。
踏入校園，首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學(xué)樓。放眼望去，像是個(gè)身材魁梧的巨人，樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛，它抬頭挺胸，似乎在保護(hù)校園的每一個(gè)地方。從側(cè)面望去，教學(xué)樓就像一個(gè)巨大的.書架，堆滿了書籍和知識(shí)。教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里到處可以看到同學(xué)們活潑的身影，聽到他們歡快的笑聲。
再往右走，你就會(huì)看到在升旗臺(tái)上高高升起的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，像無(wú)數(shù)先烈前輩在向我們招手，帶領(lǐng)我們努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的祖國(guó)而奮斗！沒有風(fēng)的時(shí)候，五星紅旗便輕輕地附在旗桿上，像一個(gè)含羞的少女看著我們一步步成長(zhǎng)。
順著升旗臺(tái)后面的小路走，便來(lái)到了我們學(xué)校的小花園。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小花園便會(huì)被綠意覆蓋，小草悄悄地從地上鉆出頭來(lái)，樹木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭(zhēng)先恐后的為這綠意盎然的小花園做點(diǎn)綴；夏天到了，茂密的樹葉像一把把綠色的傘，將驕熱的陽(yáng)光遮住。同學(xué)們?cè)跇涫a下嬉戲打鬧，一點(diǎn)也感覺不到暑氣的來(lái)臨；秋天，樹葉換上了新衣，并開始往下掉落，那一片片金黃的落葉，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；冬天，小花園里變成了白茫茫的一片，只有松柏仍頑強(qiáng)的在雪中挺立著。
出了小花園再向西走，就到了體育課時(shí)活動(dòng)的地方———操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊人工草坪，假草軟綿綿的就像真的一樣，即使摔上一跤也不會(huì)覺得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場(chǎng)�？�，跑道上同學(xué)們鉚足了勁向前沖，一個(gè)個(gè)臉憋的通紅，都想得到第一名�！凹佑�！”“加油！“旁邊的同學(xué)給他們加油鼓勁……
我愛我的校園，在這里我學(xué)到了知識(shí)；我愛我的校園，在這里我得到了快樂；我愛我的校園，是校園伴隨著我的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 篇13
在我們有趣的老師，有快活的同學(xué)，有我們金色的童年。還有迷人的風(fēng)景。
走進(jìn)大門，你會(huì)看見幾棵高大的大樹，像一名筆直的戰(zhàn)士保護(hù)著我們。走到大樹下，葉子像一片片綠扇子飛下來(lái)。是歡迎你的到來(lái)。
“樹林”的右邊是花朵的圣地。紅色的.玫瑰，白色的水仙，黃色的菊花……清香四溢、生機(jī)勃勃。頓時(shí)，小草從底下探出頭來(lái)，好奇地望著這美麗的校園，小花小草把蜜蜂吸引過(guò)來(lái)。美麗的花朵，嫩綠小草，勤勞的蜜蜂構(gòu)成了迷人、快活的花壇景畫。
遠(yuǎn)處是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中有“它”的音樂室、美術(shù)室、多媒體教室等等……其中我最喜歡多功能的多媒體教室。多媒體教室里面很大，里面可以坐滿學(xué)校三千多名的學(xué)生和老師，打開電影，多媒體秒變電影院。
上到教學(xué)樓，你會(huì)聽到書聲瑯瑯的學(xué)生在讀書，還有一部分學(xué)生在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。下課后，他們有序地走出教室。
這是我的校園，我成長(zhǎng)的圣地。從一個(gè)瘋丫頭長(zhǎng)成一個(gè)好學(xué)生的地方，我愛校園。
美麗的校園作文 篇14
我們的校園一年四季都美麗無(wú)比，令人陶醉。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇�！按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_，讓它們趕快發(fā)芽。這時(shí)，小草們醒了，聽到了“春姑娘”說(shuō)的話，便努力地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過(guò)，大樹也醒了，他和小草們一起發(fā)芽，一起生長(zhǎng)。小燕子也從南方飛回來(lái)了，唧唧咋咋地落在蘇醒的樹枝上，天空云霧迷蒙，簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
夏天，樹木已長(zhǎng)得枝葉茂密，遮住了炎熱的太陽(yáng)，好像一把撐開的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩(shī)：綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的'夏天，躲在茂密的大樹下才能感到無(wú)比的涼爽。這是小草也由原來(lái)嫩綠色變成了翠綠色;大樹的枝葉也變成深綠色的了，有些葉子中間還長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間，這些花骨朵競(jìng)相開放，一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭，顯得那么嬌嫩，那么有生氣，微風(fēng)吹拂，濃郁的香味撲面而來(lái)。
秋天，金風(fēng)送爽，它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里，金黃色的麥穗成熟了，秋風(fēng)吹過(guò)，沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹都在這個(gè)季節(jié)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，綠色的樹葉也慢慢的變成了金黃色，從樹上輕輕地飄落下來(lái)，鋪滿了林間小路，給大地鋪上了一層金色的地毯。樹葉漸漸掉光了，樹木變得光禿禿的，他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量，等待著寒冬的到來(lái)。
冬天，大雪紛飛。校園被白雪覆蓋，像蓋了一層毛絨絨的雪毯，大樹也穿上了銀白色的新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗，雪球在空中縱橫交錯(cuò)，像是一條白色的絲帶，有的同學(xué)在堆雪人，堆出來(lái)的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來(lái)。整個(gè)校園一片銀裝素裹，美麗極了!
我喜歡我們的校園，四季變換，景色宜人。這樣的校園，能不讓人陶醉嗎?
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