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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-01 07:17:37 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文【大全14篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文【大全14篇】

  美麗的校園作文 篇1

  我有一個(gè)校園,里面有廣闊的操場(chǎng),美麗的花壇,還有書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,這個(gè)美麗的校園給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

  春姑娘邁著大步來(lái)了,走進(jìn)校園,首先撲鼻而來(lái)的就是清新淡雅的花香,女貞樹(shù)抽出了新的.枝條,小草從地里探出了可愛(ài)的小腦袋,同學(xué)們換上了春裝,開(kāi)心地在操場(chǎng)上做游戲、踢足球、打籃球。同學(xué)們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機(jī)。操場(chǎng)上幾顆柳樹(shù)像士兵一樣,一動(dòng)不動(dòng)似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。

  春姑娘走了,夏哥哥來(lái)了,學(xué)校換上了一身綠色的衣服,大樹(shù)的葉子越來(lái)越茂密了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,卻是只聞鳥(niǎo)鳴,不見(jiàn)鳥(niǎo)影。大樹(shù)的葉子就像一把巨大的傘,為我們遮擋太陽(yáng)。微風(fēng)一吹,大樹(shù)的葉子就嘩啦啦地響著,就像唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我和同學(xué)們累了,就會(huì)在大樹(shù)下乘涼,在大樹(shù)下做游戲,說(shuō)笑話,開(kāi)心極了!

  秋天到了,大樹(shù)的葉子越來(lái)越黃了。微風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就飄飄悠悠地落了下來(lái)。同學(xué)們撿起這些葉子當(dāng)扇子,有的葉子形狀非常獨(dú)特,可以當(dāng)做書(shū)簽。校園里的菊花開(kāi)了,一朵朵,一片片在陽(yáng)光下怒放,開(kāi)得好不熱鬧。五顏六色的花壇吸引了許多同學(xué)來(lái)觀賞,連清風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,吹出一片清香。女貞樹(shù)上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞,輕輕落了下來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球、有的打羽毛球、有的玩雙杠,好不快活。

  冬爺爺來(lái)了,樹(shù)上的葉子都落了,光禿禿的。操場(chǎng)上換了一件雪白的衣服,樹(shù)上、房上、操場(chǎng)上到處都是雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,歡笑聲充滿整個(gè)校園!好一個(gè)熱鬧的雪世界。

  這就是我美麗的校園,這就是我迷人的校園,我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  美麗的校園作文 篇2

  我去過(guò)許多美麗的地方,有熱鬧的西安,有大雪紛飛的北京,還有壯麗雄偉的青藏高原。不過(guò),我覺(jué)得最美的地方還是我們的校園。

  來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊方形的大石頭,上面刻了四個(gè)大大的紅色的字“硤石小學(xué)”。下面長(zhǎng)滿了茂盛的灌木叢,在灌木叢的簇?fù)硐,大石頭顯得更加高大雄偉了。

  走進(jìn)校園,最吸引我的還是那個(gè)橢圓形的大花壇;▔镉袔卓勉y杏樹(shù),樹(shù)上的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹來(lái),小扇子扇得可起勁啦!哦,為什么校園里不熱了呢?原來(lái)是銀杏樹(shù)的小扇子,把炎熱扇走了。蘆葦舉著雪白的`掃把,仿佛在說(shuō):“我是校園的清潔工,學(xué)校的垃圾,快走開(kāi),不然,我可要把你們趕走了!边祝磕鞘鞘裁囱?一棵樹(shù)上樹(shù)葉有疏有密,還有圓圓的、皮球大小的果子呢!果子們穿著一件綠色的衣服,原來(lái)是柚子樹(shù)呀!柚子還沒(méi)有成熟,就像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有成年的少女一般,可愛(ài)極了。

  欣賞完美麗的花園,我又把注意力轉(zhuǎn)到了教學(xué)樓上;▔挠疫吅捅泵嬗兴拇苯虒W(xué)樓,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊把他們連在了一起,每一幢教學(xué)樓都有四層。每天清晨,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地讀著課文,那聲音真好聽(tīng)!不過(guò),我覺(jué)得最奇特的,應(yīng)該還是花壇左邊的絲竹樓了,因?yàn)樗菣E圓形的。下面有一扇小門(mén),走進(jìn)去,里面就是樂(lè)器練習(xí)室。上了臺(tái)階之后是一個(gè)演播廳呢!我們經(jīng)常在這里看演出,聽(tīng)講座。

  我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)往前走,穿過(guò)教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)食堂,繞過(guò)荷花池,就到了我最喜歡的種植園。種植園里有黃瓜,西紅柿,茄子等。綠油油的黃瓜是蔬菜里“高大威猛的將軍”;西紅柿紅彤彤的,像是“蔬菜將軍”的“手榴彈”。蘿卜帶著個(gè)綠帽子,穿紅鞋子,大搖大擺地站在泥土里,原來(lái)她是皇后。∏炎右膊桓适救,紫得發(fā)亮。這些蔬菜給我們的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  我們的校園可真美麗!我愛(ài)我的校園!

  美麗的校園作文 篇3

  這是一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校園大門(mén),首先看到兩排桂花樹(shù)像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來(lái)來(lái)到文化大廳,走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻著他的詩(shī)句:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”穿過(guò)雕像來(lái)到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書(shū)法作品。美術(shù)作品等,幾十幅作品中沒(méi)有哪兩幅是相同的。

  看完文化大廳,就來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層,地下是停車(chē)場(chǎng),第一層是乒乓球館,有許多學(xué)生在那里打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng)面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學(xué)生們都在那里踢足球;顒(dòng)場(chǎng)所的盡頭是主席臺(tái),兩側(cè)是看臺(tái),比賽的時(shí)候?qū)W生們就會(huì)站在看臺(tái)上觀看比賽,為選手加油打氣。

  走完了活動(dòng)場(chǎng)所我們就來(lái)到了梅農(nóng)實(shí)踐園。許多老師會(huì)在那里種不同的.蔬菜。如:南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。,每當(dāng)秋季,那里就收獲滿滿!

  走完了梅農(nóng)實(shí)踐園,我們來(lái)到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹(shù)木,樹(shù)叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見(jiàn)學(xué)生在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),能看到我們紅色的教學(xué)樓,還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。

  從放黃山下來(lái),來(lái)到了梅園。因?yàn)檫是深秋季節(jié),梅花還沒(méi)有開(kāi),枝頭光禿禿的,卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場(chǎng)大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級(jí)了!

  這就是我們美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇4

  我的學(xué)校雖然不怎么先進(jìn),但我卻非常喜歡它。因?yàn),我的校園一年四季都是美麗的。

  春天,春姑娘飽含著深情,悄悄地飄進(jìn)了校園,衣裙輕輕掃過(guò)牽牛花,牽;▊兌急犻_(kāi)了朦朧的睡眼。有一只小小的牽;ǹ吹竭@煥然一新的世界,驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澜缭趺醋兊眠@么美麗?”媽媽笑呵呵地說(shuō):“是春姑娘來(lái)嘍!”牽牛花奏著“春之歌”喚醒了校園的大地。

  夏天,校園里的桃樹(shù)開(kāi)花了。待到成熟的時(shí)候,桃子青中透著紅暈。老師和同學(xué)們歡聚一堂,在悠揚(yáng)的音樂(lè)中吃著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了!

  秋天,楓紅菊香。粉紅色的'“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬(wàn)里;“黑麒麟”葉片發(fā)亮、景色脫俗,非常漂亮。

  冬天,百花凋謝,惟有松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲然屹立,像鋼鐵戰(zhàn)士一般與暴風(fēng)雪殊死搏斗。下課了,同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤、擲雪球。我們先滾一個(gè)大圓球當(dāng)身體,然后滾一個(gè)小圓球當(dāng)頭,再滾兩個(gè)橢圓球當(dāng)兩只胳膊。同學(xué)們開(kāi)始七手八腳地找起工具來(lái):有的拿來(lái)一個(gè)水桶,給雪人當(dāng)帽子;有的拿來(lái)兩個(gè)玻璃球,給雪人當(dāng)眼睛;有的拿來(lái)一根胡蘿卜,給雪人當(dāng)鼻子;有的撿起一根樹(shù)枝,掰斷了圍成嘴巴;有的解下自己的圍巾,給雪人戴上;有的拿來(lái)幾個(gè)乒乓球,給雪人當(dāng)扣子,我呢,跑回班級(jí),找來(lái)了一把掃帚,讓雪人拿著。立刻,一個(gè)漂亮的雪人就呈現(xiàn)在大家眼前,大家都?xì)g呼著、跳躍著,同學(xué)們高興地圍著雪人打雪仗,玩得別提有多開(kāi)心了!

  我想,將來(lái)無(wú)論走到哪里,我都忘不了我的校園。因?yàn)槲业男@不僅美麗,它還是我學(xué)習(xí)知識(shí)的天地,是我幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  !校園,我愛(ài)你!

  美麗的校園作文 篇5

  三月的春風(fēng)灑向大地,鳥(niǎo)兒們也從南方飛了回來(lái)。新學(xué)期開(kāi)始了,我們的校園景色也更加美麗。

  春天,微風(fēng)吹過(guò),冰雪漸漸融化,小草探出頭來(lái),墻角的老樹(shù)也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆,一列列顯得格外精神。二樓的音樂(lè)長(zhǎng)廊不時(shí)傳出同學(xué)們用鋼琴演奏的優(yōu)美樂(lè)曲,五樓的.音樂(lè)大廳也傳來(lái)了同學(xué)們美妙的歌聲,春的色彩點(diǎn)綴著美妙的音樂(lè),又有誰(shuí)不會(huì)被它陶醉?

  夏天,陽(yáng)光普照大地,校園里的老樹(shù)枝葉更加茂盛,小草漸漸變綠,好像太陽(yáng)公公把它們?yōu)⑸狭诵迈r的嫩綠色。花朵慢慢綻放,爭(zhēng)奇斗艷?!四樓的“小畫(huà)家”們正在用他們的畫(huà)筆描繪這美麗的畫(huà)卷。不信你們就去美術(shù)大廳和美術(shù)長(zhǎng)廊欣賞“小畫(huà)家”們的大作吧!

  秋天,校園里的老樹(shù)葉子飄落下來(lái),像蝴蝶,像蜻蜓,像小鳥(niǎo)。成群的大雁在蔚藍(lán)的天空里留下它們的身影,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,向南方飛去。在一樓的實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在做小實(shí)驗(yàn),你也可以在午休時(shí)去“幸福種子”書(shū)吧讀書(shū),去圖書(shū)館積累知識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,不再枯燥。

  冬天,漫天的飛雪鋪滿大地,透過(guò)晶瑩的窗花,看那老樹(shù)的樹(shù)掛格外美麗。作為冰城的孩子,應(yīng)該多玩一些冰上活動(dòng),在老師的辛勤努力下,校園里澆了一個(gè)大冰場(chǎng),上體育課時(shí),我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺(tái),是同學(xué)們最向往的地方,那里有許多天文設(shè)備,讓我們了解許多天文知識(shí),真是其樂(lè)無(wú)窮。

  這就是我的校園,雖然它是那么平凡,但是有哪一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能比我們更幸福更快樂(lè)呢?

  美麗的校園作文 篇6

  一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹(shù)和一個(gè)個(gè)身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!

  當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來(lái)到了人間,大地的一切變的一片生機(jī)勃勃。小草小花似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,使勁的把頭探了出去,歡迎春來(lái)的到來(lái)。小魚(yú)兒也聽(tīng)到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來(lái),好像是在和春天打招呼呢!同學(xué)們似乎也感受到春天的到來(lái),老師還沒(méi)說(shuō)下課呢,同學(xué)們恍如一個(gè)個(gè)下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語(yǔ),紅紅的太陽(yáng)照在孩子臉上,顯得格外美麗!

  不知不覺(jué)的,夏姐姐來(lái)了,夏姐姐熱情如火,同學(xué)們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹(shù)爺爺?shù)那逅臉?shù)陰下,聽(tīng)蟬兒歌唱。大家在樹(shù)上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會(huì)在樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹(shù)上的蟬不知如何是好,在樹(shù)上不停的叫:“知了,知了”。

  愉快的夏天很快就過(guò)去了,隨之而來(lái)的是充滿涼意的`秋天。秋天,學(xué)校的花花樹(shù)葉都落了下來(lái),我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。我們的校園有一棵楓樹(shù),秋天的時(shí)候我們總?cè)鳂?shù)上采摘一片火紅的楓葉做我們讀書(shū)的書(shū)簽。

  冬爺爺又不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)這一年四季的美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇7

  秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來(lái)就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

  一進(jìn)校門(mén),迎面矗立著一尊孔子塑像?鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻模旅媸呛旨t色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂(lè)于思考的人?鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹(shù)和鐵樹(shù),還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個(gè)小小的`花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳,還有美麗的櫻花樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,兩旁的櫻花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái),像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”,美極了!

  再往西走,就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō),快來(lái)玩吧。下課了,同學(xué)們?cè)凇昂Q罄铩北陌、跳啊、唱啊,歡樂(lè)無(wú)比。大課間開(kāi)始了,如果你站在樓上,那么你就會(huì)看到另外一番景象:操場(chǎng)上,我們?cè)诟S音樂(lè)做國(guó)學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻,那場(chǎng)面極其壯觀!

  在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字,不斷提醒我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前。瑫r(shí)光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不讓將來(lái)的自己后悔。

  這就是我們校園,一個(gè)充滿樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇8

  我有一個(gè)美麗的校園——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),走進(jìn)校園,映入眼簾的是“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對(duì)這個(gè)校園充滿了好感。

  走進(jìn)校園后左拐,你會(huì)看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐,他像一個(gè)老人默默地站在那兒,它長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)枝,樹(shù)枝一順兒朝下。在秋天,它長(zhǎng)出了翠綠的新芽,一眼望去,一片蔥綠,十分養(yǎng)眼。

  林蔭道的南方有一片操場(chǎng),那是我們游戲的`天地。在做早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍聽(tīng)著悅耳的音樂(lè),在操場(chǎng)上,一個(gè)接一個(gè)地跳長(zhǎng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上,我們?cè)谏厦娲驖L、摔跤,一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng),我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

  林蔭道的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn),有明亮的窗戶,寬廣的通道,全新的課桌……上課鈴響了,東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,這是他們?cè)谏险Z(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這是他們?cè)谏弦魳?lè)課,這間教室傳來(lái)“A、B、C”的英文,這是他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課……那么多聲音聚在一起,組成一支贊歌。

  教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇,上面種著各種各樣的花,色彩繽紛,四季盛開(kāi)。春有迎春,夏有梔子,秋有桂,冬有梅。這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,能讓我們終日沉浸在迷人的花香里;▔戏N著香樟樹(shù)。到夏天,這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹(shù)能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹(shù)旁邊,就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

  順著林蔭道向前走,會(huì)看到圖書(shū)館,走進(jìn)去,玲瑯滿目的書(shū)籍映入眼簾,里面幾乎鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。

  這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),有空來(lái)玩吧。

  美麗的校園作文 篇9

  我們有座美麗的校園。走進(jìn)我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個(gè)慈祥的老爺爺帶著幾個(gè)孩子,笑容可掬地和他們說(shuō)著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ),這可是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨哦!再往里走,你還會(huì)看到小橋流水,水里還有著金魚(yú)在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學(xué)樓。

  春天,整個(gè)校園都充盈著溫暖的.氣息。微風(fēng)輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開(kāi)的正艷,迎風(fēng)招展。夏天,紫薇花開(kāi)了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹(shù)干,就會(huì)一陣搖動(dòng),就像是怕癢似的。秋天,整個(gè)校園都浸在了陣陣清香里,那是學(xué)校的桂花開(kāi)了,一簇簇地?fù)頂D在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的時(shí)候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飄舞。冬天,樹(shù)木光禿禿的枝丫依然在守望著藍(lán)天,它們?cè)诘却禾斓脑俅蝸?lái)臨。

  我們學(xué)校有個(gè)屋頂生態(tài)園,這可是我們學(xué)校的特色呢!在教學(xué)樓的樓頂,老師和同學(xué)們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的伙食,也讓我們通過(guò)勞動(dòng)學(xué)到了很多知識(shí),體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。

  這就是我們的校園,一年四季有不同的美景和收獲。要問(wèn)我們最美的風(fēng)景是什么,那就是辛勤的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。你看:辦公室里老師批改作業(yè)忙碌的身影;教室里同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情;興趣班如火如荼的一系列活動(dòng)。你聽(tīng):教室里老師講課的聲音多么地悅耳動(dòng)聽(tīng);同學(xué)們讀書(shū)的聲音多么地抑揚(yáng)頓挫;操場(chǎng)上訓(xùn)練的笑聲多么地爽朗自信。

  說(shuō)到這里,你知道我們的學(xué)校了嗎?這就是夏衍小學(xué),一座有著百年歷史沉淀的學(xué)校。校園門(mén)口夏衍爺爺在那里看著我們,時(shí)刻激勵(lì)著我們呢!我們?cè)谶@座美麗的校園里刻苦地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。如果你來(lái)到這里,我可是很樂(lè)意當(dāng)你的向?qū)眩?/p>

  美麗的校園作文 篇10

  我的學(xué)校是市后里區(qū)的大理小學(xué),是后里區(qū)的中心學(xué)校。它擁有廣大的校園和完備的教學(xué)硬體,有上千個(gè)學(xué)生,有多樣的昆蟲(chóng)和動(dòng)植物,有和藹可親的老師。下課時(shí)從教室內(nèi)往操場(chǎng)看去,總是看到活蹦亂跳的學(xué)生在玩樂(lè)。

  從東校門(mén)進(jìn)入學(xué)校,左側(cè)有一個(gè)充滿生機(jī)的庭園,偶而還會(huì)看到黑冠麻鷺從高高的樹(shù)上飛下來(lái)尋找食物呢!而我總是觀察著各種昆蟲(chóng),在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奮工作的螞蟻和愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒,彷彿一部自然生態(tài)影片一般,看都看不膩呢!而在中廊也有一個(gè)小庭園,還有一個(gè)魚(yú)池,池里有一只烏龜、顏色多樣的鯉魚(yú)和少數(shù)的金魚(yú),配上楓樹(shù),非常有詩(shī)意。

  學(xué)校提供多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們有多元的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),而每個(gè)社團(tuán)都有其特色。例如:除了有需要平衡感很好的獨(dú)輪車(chē)隊(duì);有各式各樣玩法的撥拉棒隊(duì);精通拳法、棍法和刀法的武術(shù)隊(duì);每天需要苦練運(yùn)動(dòng)的田徑隊(duì);以及馳名遐邇的柔道隊(duì)等體育性社團(tuán)外;還有合唱團(tuán)、節(jié)奏樂(lè)隊(duì)等音樂(lè)性社團(tuán);此外,更有許多學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有的幼童軍團(tuán)。另外,學(xué)校也常舉辦一些活動(dòng)和比賽,包括:路跑比賽、跳繩比賽、投籃比賽、親子健行等,讓我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)更多元化,也更多采多姿。而學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是整個(gè)后里區(qū)的大事,藉由圣火隊(duì)的宣傳效果,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)吸引許多社區(qū)人士前來(lái)觀看。

  學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)二十五歲了,這所風(fēng)景美麗的校園,擁有完善的教學(xué)設(shè)備、安全的游樂(lè)設(shè)施,以及許許多多的學(xué)生和老師,就像一個(gè)完美的大家庭。我希望它能永遠(yuǎn)在這兒,并希望有更多的人加入這個(gè)完美的大家庭。

  美麗的校園作文 篇11

  我們學(xué)校的名字叫土橋完小,是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端,全新的校容校貌,走進(jìn)去,仿佛人間仙境一般。來(lái)到學(xué)校大門(mén)處,只見(jiàn)電動(dòng)?xùn)艡谑叫iT(mén)上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓,中間二層走廊前的墻上張貼著“誠(chéng)信博愛(ài),勵(lì)志自強(qiáng)”八個(gè)醒目的校訓(xùn)文字,教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲。沿著校道走去,兩邊全是花花草草,那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容,歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng),中央是水泥球場(chǎng),你聽(tīng),同學(xué)們打球累了,正在喘氣呢!圍著操場(chǎng)的是在我們鄉(xiāng)村難以見(jiàn)到的'晴雨環(huán)形跑道,每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈,讓人神清氣爽,好不愜意!

  跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹(shù),一群歡快的小鳥(niǎo)正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢!教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時(shí)我們總是不約而同地對(duì)張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的警示語(yǔ)望上幾眼,自然,同學(xué)們盤(pán)中的飯粒也就散落很少很少了。其實(shí),學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去,那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場(chǎng),每當(dāng)課余飯后,這里便成了同學(xué)們的好去處。。∶利惖男@,是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑,我以你為榮!教師點(diǎn)評(píng):本文圍繞美麗的校園這一中心展開(kāi)敘述,內(nèi)容具體,語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,情感真實(shí),讀起來(lái)津津有味,字里行間無(wú)不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

  美麗的校園作文 篇12

  我們的學(xué)校是邢臺(tái)市二十九中學(xué)附小,雖然是一所普普通通的校園,但在我的心里,這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。

  春天,在春姑娘的召喚下,春雨蒙蒙,萬(wàn)物煥然一新。校園的樹(shù)木抽出新的枝條,嫩嫩的,軟軟的,它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子,在春風(fēng)中歡快地鼓著掌;▔锏.迎春花張開(kāi)了笑臉,點(diǎn)頭對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,快來(lái)看看我的美貌吧!”潔白的玉蘭花像幾個(gè)小女孩披著白紗扭動(dòng)著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香,芬芳迷人,同學(xué)們的鼻子常常被那香味勾住,駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,校園的每棵樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉伸向四面八方,像撐開(kāi)的綠色大傘,遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了夏日似火的驕陽(yáng),給校園帶來(lái)了一片綠意和陰涼;▔锏幕@得愈發(fā)爭(zhēng)奇斗艷,花香彌漫了整個(gè)校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹(shù),石榴花像火紅的小喇叭,在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。

  秋天,秋風(fēng)送爽,颯颯作響的樹(shù)葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服,穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地,給大地講述自己的故事。花壇里的花也失去了往日的嬌艷,暗自神傷。而石榴樹(shù)上的石榴像一盞盞火紅的燈籠,綴滿枝頭……

  冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪,西北風(fēng)吹著口哨刮過(guò)樹(shù)梢,白雪簌簌飄落。這時(shí)的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來(lái)玩堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也覺(jué)得我們學(xué)校美麗呢?如果有機(jī)會(huì)的話,一定到我們學(xué)校來(lái)參觀呦!

  美麗的校園作文 篇13

  我的學(xué)校是寶應(yīng)縣泰山小學(xué),那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛(ài)著自己的校園。

  走進(jìn)學(xué)校,便可看見(jiàn)一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓,它們高低起伏,從側(cè)面看像是起伏的海浪,我們每一個(gè)同學(xué),就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識(shí)的海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去,頓時(shí)給人一種“一覽眾山小”的感覺(jué),一排排不知名的大樹(shù)像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛(wèi)著這方美麗的學(xué)校。

  在幾棟教學(xué)樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動(dòng)的樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥(niǎo)兒,一個(gè)個(gè)朝這片空地“飛奔”過(guò)去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語(yǔ)聲不時(shí)回響在這里。

  向?qū)W校深處走去,就到了寬闊的操場(chǎng)。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動(dòng)的'地方。操場(chǎng)四周是一圈橡膠跑道,站在操場(chǎng)中央,仰望天空,給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。操場(chǎng)一隅處,簇?fù)碇恍┲褡,藍(lán)天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄。看到此景,讓我想起鄭板橋爺爺?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。青竹頑強(qiáng)的精神,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動(dòng)像及了我們親愛(ài)的老師;夏天,同學(xué)們脫去沉重的外衣,操場(chǎng)更熱鬧了,同學(xué)們來(lái)回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機(jī)會(huì),我們會(huì)把葉子收集起來(lái),做成各種精美貼畫(huà)作品;冬天是一年四季最美的季節(jié),我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個(gè)校園好像進(jìn)入了童話世界。

  這就是我深?lèi)?ài)的校園——寶應(yīng)縣泰山小學(xué)。

  美麗的校園作文 篇14

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

  還沒(méi)進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,波光粼粼。池中的金魚(yú)色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì),在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長(zhǎng)的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛(ài)的小“動(dòng)物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀。還有很多美景等著你自己來(lái)欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!

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