美麗的校園作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文1

　　我的校園是一個生機勃勃的學習海洋。

　　進入學校的大門，一塊大石頭映入眼簾，那塊石頭有6張課桌這么大，上面用紅筆寫著：從這里開始，做最好的自己。那是校長在鼓勵我們發(fā)奮圖強，勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草，像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

　　向前再走幾步，就是古色古香的長廊，那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景，每一幅畫，都被刻畫得栩栩如生，好像是活的，給學校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時不時傳來朗朗讀書聲。既然有畫，就有詩，墻壁上的詩類型眾多：人人會背的《示兒》，讓我們有了博大的愛國情懷；聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認真讀書。

　　每當我上學、放學路過這里時，總有一股涼爽爽的風吹來，使人神清氣爽。欣賞那些詩，那些畫，更讓人覺得自己已進入詩畫世界之中。壁畫旁邊，是一條長廊，長廊的柱子是用木頭做的`，透明的玻璃頂，讓我們一抬頭就能看到蔚藍的天空，使人心情舒暢，把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎，綠油油的一片，把我們的眼睛都照得閃著綠光。

　　學校的最北面有一個大操場，總面積大約有一公頃。操場的外圈，圍著8條跑道，運動會時，跑步健兒們在這里留下了多少汗水，同學們又給他們帶來了多少掌聲。操場中間，是一大塊草坪，聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱，聞著周圍花開的芬芳，感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方，一二年級時，經常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”，好不快活！

　　放學時，想著那背后漸漸遠去的校園，是多么的戀戀不舍啊……

美麗的校園作文2

　　我的學校是個美麗的大花園，那里有同學們的笑聲，那里有同學們朗朗的讀書聲，那里還裝載了同學們童年時期的回憶……

　　我的學校坐落在哈爾濱市南崗區(qū)鐵嶺街與東大直街的交口，它與我們的祖國同齡，至今已有70年的歷史，是無數(shù)“鐵嶺娃”人生中學習知識的第一個起點！校門口“鐵嶺小學�！睅讉�鍍金大字在陽光下閃閃發(fā)光，每天早晨我迎著朝陽，和同學們一起邁著輕快的步伐走進校園，都會感到身為鐵嶺娃的驕傲和自豪。

　　走進校園，映入眼簾的是一千多平方米的大操場，操場上鋪著一層綠油油的草坪，即使是在寒冷的冬天，也讓我們仿佛置身于春天的田野中。每逢課間，同學們就會“飛”到操場上玩耍，有踢毽子的、有跳繩的、有三五個同學在一起蹦蹦跳跳的，我們還在操場上和著音樂舞動起來了，操場上立即就變成了歡樂的海洋，充滿了歡聲笑語。操場的南面有升旗臺，每周一，我們全體師生會在操場上舉行盛大、莊嚴的升旗儀式，我們向國旗敬禮，我們在心中感恩祖國帶給我們和平、幸福的生活。

　　走進教學樓，撲面而來的是悠揚的琴聲，每天都有同學在每個樓層彈鋼琴、拉小提琴，整個教學樓里都充滿了音樂，古典的、流行的、舒緩的.、激昂的，我們陶醉在音樂聲中，也開啟了一天的好心情。一樓的右手邊，可以看到致遠書吧，那是我們的圖書館，里面有各種類型的書籍：故事書、漫畫書、作文書等供我們閱讀。同學們可以在午休的時間來致遠書吧補充知識。

　　二樓以上就是各年級的教室，每個教室里桌椅擺放整齊，地面整潔干凈，多媒體教學系統(tǒng)一應俱全。我們在教室里讀書、識字、唱歌、畫畫、彈琴、做手工，教室就像是我們整個班級同學的家，老師就像是我們的媽媽。

　　我們的校風是“動而能靜，柔而能剛，猛而能斂，散而能聚”。我們的校訓是“堂堂正正做人，踏踏實實做事”。每個鐵嶺娃都牢記校風校訓，不僅在學校里做一個遵守紀律、積極向上的好學生，在學校外也一樣嚴格要求自己。

　　這就是我的小學，我熱愛的鐵嶺小學校，它的容顏和設施也許不是最新的，但是卻讓我感受到歷史的積淀。我熱愛我的老師們，他們認真負責，把我們當自己的孩子一樣教育。我為自己是一名鐵嶺娃而自豪！

美麗的校園作文3

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”每當唱起這首悅耳的歌曲時，我就想起了我們美麗的校園。

　　首先在大門外就會看到四個清晰醒目的字——“原平二小”，大門漆黑漆黑的。進入大門，右邊有一個值班室，那里有一個阿姨，在記錄著每天出入的小學生，確保我們的安全。左邊是一尊雕塑，下面寫著“希望之星”，上面有兩名小學生，一名女同學手對著太陽，好像是在觀賞太陽的美景，另一個男同學，腳底下踩著一個足球，也做出像女同學一樣的手勢。

　　雕塑的前面就是一座高大的教學樓，它是橘黃橘黃的，有三層，每層有十個教室，兩個教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板，有潔白的講臺，有我們畫的圖畫和寫的古詩，整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩句、告訴我們要好好學習，天天向上。上課的時候不時傳出瑯瑯的讀書聲。下課了，同學們有的在教室里談心，有的在長廊里嬉戲，有的在打鬧……

　　教學樓的右邊是一個花壇。夏天，小草綠油油的，被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的`顏色很多，有紅色、白色的、黃色的、藍色的……月季花很香，每當同學們在花壇里散步都會聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的，好像在說：“這么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一場雨，蝸牛出來了，在地上慢慢地爬著。

　　花壇的后面是操場。那里有一兩個乒乓球臺，有打籃球的器材，下課的時候同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球……

　　我喜歡美麗的校園！

美麗的校園作文4

　　當?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，敞開寬闊溫暖的懷抱。

　　走進大門，映入我眼簾的是正方形禮儀廣場，這里留下了我們開學典禮的誓言，這里留下了我們入隊時的宣言，這里留下了我們載歌載舞的身影，這里留下了我們領獎時的喜悅。這是我們展示自己的舞臺，每周一的清晨，我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，挺直身體站在這里，神情莊嚴地的看著五星紅旗在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，那時我們一定會高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那時，我們的每一個人的`心里都充滿了感動和自豪。

　　穿過禮儀廣場就來到了秋實樓。金色的陽光照在高大的的教學樓上，顯得格外美麗。我們每天走進干干凈凈的教室，坐在整整齊齊的課桌旁學習。窗明幾凈的教室里，傳出朗朗的讀書聲，此起彼伏，像演奏著一曲曲歡快的樂曲，給秋實樓增添了無限生機。在這里老師不僅教我們學會讀書寫字，還教我們學會做人。我們在這里學習知識，放飛夢想。

　　秋實樓的前方就是“風雨操場”，綠色的草坪在陽光的照耀下，顯得那么清綠，仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景，一下課，這里就成了歡樂的海洋。瞧，那紅色的環(huán)型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑，步伐輕盈，像一只只小燕子。操場上，有的同學在打籃球，有的同學在踢足球，有的同學在踢沙包，有的同學在跳大繩，他們完全忘掉了課堂上的疲勞，露出了一張張笑臉，晶瑩的汗珠滾落下來，洋溢著無限的快樂！整個操場就像個兒童樂園，各種聲音融匯在一起就像是一臺大型的交響樂……

　　美麗的博文小學，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動著快樂的音符；讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月；讓我們的童年變成一首詩，字里行間充滿了夢想與堅持……我深深愛著你——博文小學！

美麗的校園作文5

　　春天到了，萬物復蘇，一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，染綠了青山綠水，吹開了嬌艷的花朵，把春天吹進了我們的校園。

　　同學們紅光滿面，朝氣蓬勃，三五成群地走在校園里，校園充滿了歡聲笑語。同學們的求學上進給校園營造了一種和睦的氣氛。

　　我熱愛這個充滿文化氣息的天堂。學校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木，整齊挺拔地排列著，像許多偉岸的哨兵屹立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。走進學校的大門，最引人注目的是一個圓形的花圃，嬌嫩欲滴的花朵，大小不一，形態(tài)各異，顏色多樣，品種豐富。有火紅的大玫瑰，有含苞待放的月季花，有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風景線。

　　站在花圃前抬頭仰望，可以看到我們的校訓，它時刻激勵著我們奮發(fā)向上，自立自強。從花圃直接往前走就來到了教學樓大廳，大廳內陳列著各年級的專欄板，上面張貼著各年級新聞、活動、學生習作等信息，有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里，隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學樓大廳往前走，便來到操場，它是同學們鍛煉身體的好地方。操場的`邊上有一棵高大的松樹，樹葉綠得可愛。樹上有一個像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的，看上去又結實又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著，好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。

　　美麗的校園是我們放飛夢想的起點，我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。

美麗的校園作文6

　　我們的學校是一個美麗的地方，一年四季都十分動人。

　　春回大地，校園里生機勃勃，來到中庭，只見紅磚路旁整齊地種著兩列櫻花樹，一陣風吹過，它們微微晃動著，似乎在點頭致意。樹上還綴著許多嫩粉色的小櫻花，有的完全盛開了，在微風中旋轉著，好似一位位輕盈的舞者；有的半開著，如同抿著嘴微笑的羞澀的姑娘；還有的含苞欲放，猶如一件件精美的工藝品。穿過操場，來到了小樹林，這兒可是我們的“天下”。只見和煦的陽光撒在鋪滿落葉的地上，旁邊還有各種各樣的野草、野花和高大的香樟樹，如同一片天然樂園。一邊欣賞這里的野花，一邊聽小鳥清脆的啼叫，可是一件享受的事情。

　　溫暖的春天過后，便是火熱的夏天了。太陽一副要把大地曬干的架勢，蝴蝶花卻迎著驕陽盛開了。花兒的花瓣兒就如同華美的緞子一般，令人禁不住想輕輕撫摸幾下。一陣微風吹過，蝴蝶花輕顫著，好像一只只展翅欲飛的蝴蝶，栩栩如生。走到食堂邊，就好似來到了萱草的天下，萱草綻放時，就像一個個金黃色的'精巧的小喇叭，細細地聽，還能聽到美妙的“花鳥交響曲”呢。

　　秋風吹走了酷暑，迎來了秋天。咦？是什么這么香呀？哈哈，到了操場邊你就可以知曉答案了。看，就是這一片桂花樹。這些米粒大的花朵雖小得不起眼，但卻散發(fā)出沁人心脾的香氣，還有幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著，嘴里還哼著“采蜜曲”哩。來到中庭，草長得正茂盛，一大片都是綠油油的。用手摸一摸，就好像一張毛茸茸的毯子，若是躺上去，則像躺在一張柔軟的大床上一般，舒服得令人想睡一覺。用鼻子使勁嗅嗅，還能聞到一股泥土的芬芳呢。再到楓樹林那兒看看，已是火紅火紅的一片，猶如一團團燃燒的火焰，耀眼極了。

　　秋去冬來，寒冷的冬天來臨了。有一次，我們這座南方城市竟下雪了，下得還挺大，還有了積雪。返校那天，同學們都驚訝極了。放眼望去，整個校園都是雪白的，白的那樣誘人，好似一大片白花花的奶油，令人想捧起一捧雪品一品。我們興高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，打鬧聲、喊叫聲傳遍了校園的每個角落。最后，我們的頭發(fā)上、肩膀上、眉毛上都落滿了雪，好像一群雪中的精靈。

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

美麗的校園作文7

　　春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風景如畫的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。

　　剛走進校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來，讓我陶醉其中。循著花香望去，只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。

　　繼續(xù)往前走，繞過中心花壇，就來到國旗臺前，抬頭仰望，鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風里輕輕飄揚，心里油然生出一股愛國之情。

　　再往前走，就來到了學校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松，好像一個個士兵在保衛(wèi)著我們的學校。翠綠的塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動中，一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間，為校園增添了一道美麗的風景。

　　松樹的兩邊就是翠綠的柳樹，柔軟的枝條多像它們的長發(fā)，微風拂來，柳枝飄蕩起來，就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā)，柳條上的嫩葉又仿佛一個個小精靈在跳舞。

　　教室里也發(fā)生了不小的變化，窗臺上擺放著許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室，還能凈化空氣。

　　站在教學樓上放眼眺望：綠茵茵的操場上，穿著五顏六色春裝的同學們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的'在做游戲……給校園增添了無限生機。操場馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香，讓人神清氣爽。

　　這就是我們的校園，一個春意盎然、生機勃勃的校園。能在這么美麗的校園學習、生活，誰又能不覺得是件幸福的事呢？

美麗的校園作文8

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，寬闊平坦。一年四季如春，不管什么時候，那里都是生機勃勃，充滿了歡聲笑語。

　　走進校園，映入眼簾的是一條100多米長的校道，校道的左邊是校風、校訓，以及歷屆校長的簡介。他們是學校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾，上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山，我被深深吸引住了，假山上有一只雛鷹，好像要展翅高飛，旁邊是像瀑布一樣流下來的水，水池里有魚兒在戲水，悠閑地游來游去，真有趣！

　　再往前走，就是一個新的大空間，我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課，同學們都爭先恐后的蜂擁而出，去操場上玩耍，操場上可以踢足球，跑步，在這里可以放飛自我。綠茵坪上，每一個角落都留下了同學們的足跡和歡笑聲�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”哎呀！鈴聲在催促我們回教室，我們這才戀戀不舍地離開了操場。

　　操場的西邊，是整齊又漂亮的教學樓，我所在的教學樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋�！笔悄銧幬疫M的知識天地。每天早上，教室里早讀時的朗朗書聲飄蕩在校園里，讓人精神振奮。

　　站在鶴鳧樓下面，南北是教學樓，東西面是空曠的走廊，四周被圍住，都是相通的.，很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想：這是老師對每個學生的一番良苦用心吧！

　　蘭花開放的時候，有許多花苞，小巧玲瓏，像一個個天真的小姑娘在翩翩起舞，帶著清幽的香味；朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴，在風中搖晃著，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，真是美極了！

　　梅花開放的時候，讓我想到了王安石的一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蔽乙獙W習梅花的品質和精神，不怕苦，不怕累，力爭上游。

　　校園中的竹子，一片翠綠，也成為校園的一道風景線。有一種竹子叫佛肚竹，一聽名字就怪怪的，原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的，而且每一節(jié)都有突出的地方，也許這就是佛肚竹名字的來歷吧！

　　秋天的校園菊花開放，讓我想起了孟浩然的詩句：“待到重陽日，還來就菊花�！本栈ú粌H美麗、芬芳，而且它那種面對風霜的精神品質，更加值得我們學習。

　　校園里的美麗花朵，陪伴著我們成長，在這么美麗的校園里學習，是我的榮幸，我要發(fā)奮圖強，好好學習，天天向上。

美麗的校園作文9

　　我們的校園坐落在熱鬧的古河巷內，緊挨著京杭大運河。今天，就讓我們一起去看看吧！

　　來到校園門口，我們看到了幾個黑色的大字：杭州市江心島小學。它是現(xiàn)代的書法家為我們書寫的，龍飛鳳舞，給校園增添了不少文化氣息。

　　進了大門，展現(xiàn)在你眼前的是我們校園的天井。天井的兩側分別栽著一棵四季桂和一棵雪松。我們先來看雪松吧！雪松真高啊，高得能觸到教學樓的頂部；雪松真綠啊，遠遠望去，就像一棵三角形的綠色寶石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙。我們再來看四季桂的花吧。四季桂的.花真艷啊，鮮艷的黃色給校園增添了不少生機；四季桂的花真香啊，香氣撲鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿態(tài)真多啊，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出金黃色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯向世人展示它的美貌。這么多年，它們經歷了多少次的暴風驟雨��！可是，在雨中它們仍然在這里站立著，等候學生們的到來。

　　再往里走，我們就到了教學樓，它呈“U”字形。聽，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，打破了下課時的熱鬧氣氛。過了一會兒，你就能聽到學生們的朗朗書聲和老師講課的聲音。教學樓有四層，差不多有國旗桿那么高。進了教學樓，看！每間教室都很整潔、明亮、寬敞，而且教室后面也制作了精美的黑板報，還有植物和圖書角，也使教室美了許多。好像自己不是在教室里讀書，而是在一個幽靜的森林里讀。教學樓成為了我們校園的一道亮麗的風景線。

　　穿過教學樓，就來到了操場。它可是小運動員的運動場所，也使下課后孩子們的“游樂園”。瞧：孩子們有的跳繩，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的抖空竹�？吹竭@樣的景色，你也一定忍不住想動一動吧？

　　這就是我們的學校，一個美麗、熱鬧、富有文化氣息的學校！你想來看看嗎？

美麗的校園作文10

　　我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴肅穆的史公祠，寬大的操場，還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

　　學校大門前有一塊黑色大理石，上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學校門口的兩旁種著幾棵香樟樹，特別茂盛。

　　走進校園大門，一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標，上面畫著一個少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。校標的下面寫著我校的`建校時間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學西區(qū)�！逼邆�黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。

　　向教學樓中央走，會看到一棵高大的桂花樹，樹干摸上去特別的粗糙，看起來是一個多年的老樹，樹葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞，好像一個有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹，那里還有許多樹，它們個個高大茂盛。

　　走過桂花樹，向右拐就來到了史公祠，里面梅花盛開了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹的樹干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹，那里還有許多不知名的小花在競相開放著，還有不知名的樹呢，草飛快地生長著，漂亮極了。

　　操場在學校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個足球場，還有籃球場和排球場，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。

　　這就是我們的學校，很美，不是嗎？

美麗的校園作文11

　　我喜歡郁郁蔥蔥的北山公園，我喜歡美麗宜人的年輪公園，但我最喜歡的就是我們的美麗的校園，因為那里不但美麗，而且還留下我們許多快樂的足跡。我愛美麗的校園！

　　一進入校門，首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的生命力極強的柳樹，像一個個撐開的大傘，在春風的吹拂下，柳樹換上了一身綠色的衣服，柳樹隨風搖擺，好似小姑娘的辮子又細又長。柳樹真粗啊，三四個小學生才能抱住�；▔�里的花，顏色各異，形態(tài)萬千；花壇里的花都盛開了，五彩斑斕，色彩各異；花壇里的花真香啊，香得小蜜蜂和小蝴蝶在花壇里情不自禁的翩翩起舞；花壇里的花真美啊，美得像孩子們甜甜的笑臉；花壇里的花顏色真多啊，多的像一片五彩繽紛的海洋，仿佛像是走進了連綿不斷的畫卷。

　　穿過西教學樓來到塑膠操場，它是橢圓形的，操場上可以容納1000多個人，操場上到處都留下同學們那矯健的身影，有的在練習踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在練武術……最熱鬧的要算是籃球場，籃球隊的同學們熟練的運球、傳球、投球，贏得了同學們的喝彩。

　　最后，我來到東教學樓前面的葡萄架下，秋天一到，葡萄就熟了，就像一串串美麗的.紫寶石，每一顆都長出不同的樣子，每一顆藤子都用力的纏繞著灰色的柱子，葡萄架各種各樣，有的像老爺爺彎著腰在走路，有的像一個舞蹈演員，跳著優(yōu)美的舞蹈，有的像警察指揮著交通，有的像串起來的五彩的貝殼，有的像一顆顆珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的長得長長的、綠綠的，晶瑩剔透真像是用水晶和玉石刻出來似的。這就是我們美麗可愛的校園，走進了校園，就像走進了我們的家一樣溫暖，我們在這里度過了許多快樂的日子，我愛我們美麗可愛的校園！

美麗的校園作文12

　　我們的學校，是一個美麗的校園。

　　剛進校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹，可是雙胞胎呢！需要幾人合抱的老樹樁上，分長出兩個枝杈，這兩枝杈傲然挺立，一般大小，一般長相，就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵，盡心盡責地守護著我們的校園。粗壯挺拔的樹干，枝繁葉茂的'樹冠，成為我們學校一道獨特迷人的風景。

　　大樟樹的前面，是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道，圍繞著寬闊的籃球場，又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞，紅的綠的，交相輝映，煞是好看！操場上總會有同學們運動的身影，矯健的身姿給校園增添了許多活力！幾場春雨過后，到這里來走走，常常會在不經意間邂逅挺直了腰板的小草，運氣好的話，還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強的小花。

　　綠植，每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學樓的走廊慢慢走過，肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌；或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺撥，既凈化了空氣，美化了環(huán)境，又養(yǎng)護了我們疲勞的雙眼，真可謂是一舉多得！

　　教學樓的前方，有一個風景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的，黃的，粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，這些可愛的小精靈，又怎么會甘心寂寞呢？她們穿上華服，踩著輕快的舞步，來了。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳，忽高忽低，小花園更加生氣了。

　　孩子們也被小精靈誘惑了，他們也加入了行列。瞧！樹叢中，草地上，石頭后，孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著，是在躲貓貓嗎？輕輕拂過的風兒，吹動了柳條，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生機勃勃！

　　我們美麗的校園，不論什么時候，什么季節(jié)，都有一道道獨特、迷人的風景。

美麗的校園作文13

　　校園對于我來說，就是母親的懷抱。校園的每一寸土地，每一叢花草，都讓我倍感親切；校園中唧唧叫的小鳥，年老的榕樹，都是我的朋友；校園中每一位老師，每一名同學，都是我最要好的伙伴！

　　從后門走進校園，映入眼簾的是一顆大榕樹。這棵榕樹已經很老了，從我們建校開始，它就像一位稱職的士兵，堅守著我們學校的大門。老榕樹大約4米高，樹干強壯，枝葉繁茂，留著長長的胡須，也許從建校開始就沒有人幫它剃胡須呢！夏天時我們總是在老榕樹底下乘涼、玩耍，它總是像爺爺看著孫子一樣一臉慈祥地看著我們。我們玩玩它的.胡須，它也不介意。每天放學，都有值日員幫它掃掉落葉，給它澆水。老榕樹這位德高望重的老爺爺，已經成了我們校園中的一員。

　　再往前走，就是我們的教學樓啦！每天清晨，我們披著金色的晨光，陸續(xù)來到學校。校園中凈是朗朗的讀書聲，風兒停了，鳥兒不叫了，停在樹枝上，靜靜地聽我們朗讀。只有樹葉“沙沙”聲為我們伴奏，多么寧靜、美好的一幕！

　　教學樓的側面是紅色的塑膠跑道和草地。體育課上，我們跑在跑道上活動身體，比賽跑步。放學了，男生們書包一扔，開始踢球。女生們坐在草地上玩游戲、聊天。而我則躺在草地上，帶上耳機，聽著悠閑的音樂，看著天空。蔚藍色的天空把我一天的疲憊一掃而空，不用大腦，也不用去想復雜的公式，我就這樣沉浸在我的世界里，仿佛全世界只有我一個人。

　　美麗的校園，這個承載著我喜怒哀樂、成長的點點滴滴的地方，必定是我人生中最美的風景！

美麗的校園作文14

　　我們的學校坐落在風景優(yōu)美的縉云山下，碧波蕩漾的嘉陵江畔。這里充滿生機與活力，一年四季風景優(yōu)美，是個美麗的地方。

　　春天，黃桷樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，迎春花舉起小喇叭吹響黃色號角：“春天來了！春天來了！”山茶花聽著號角，悄悄地，趁你不注意，探出了好奇的小腦袋，打量著這個繽紛的世界。睢，有的含苞欲放；有的才展開了兩三片花瓣兒；有的完全展開了，飽脹得馬上就要破裂似的。這號角還引來歌唱的鳥兒，讓校園生意安然。

　　夏天，學校的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻旁的梧桐樹也不甘落后，枝葉密密層層的，每片葉子都像一個綠色的小巴掌，遠遠望去就像一把撐開的綠絨大傘，又像威武的士兵守護者我們的校園。同學們在操場上盡情地揮灑著汗水，有的玩丟沙包，有的打籃球，有的踢足球……

　　秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走進我們的校園。秋風吹過，金黃金黃的梧桐樹葉慢悠悠地飄下來，零零散散地落在地上；操場四周的桂花樹綴滿了淡黃的小花，散發(fā)出陣陣香味，整個校園彌漫著桂花的香味。最引人注目的要數(shù)升旗臺前的三角梅。你瞧，它那細長細長的藤蔓垂下來，好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下，那一朵朵紫紅紫紅的花兒，一串串層層疊疊的，好像一個個小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲，又像一朵朵彩云飄落人間，在向我們炫耀著它那艷麗的`身姿。

　　冬天，校園里的臘梅不懼嚴寒，開出黃色的花朵，散發(fā)出濃濃的香氣。梧桐樹葉落盡，粗壯的樹干挺立在寒風中，顯得蒼勁有力，它積蓄力量，等待著明年春天的到來。同學們也不怕寒冷，當清脆的下課鈴聲響起，同學們像一只只活潑快樂的小鳥，飛出教室做游戲，那歡聲笑語趕走了冬日的寒冷。

　　這就是我們美麗而充滿生機的校園，我愛我們的校園。

美麗的校園作文15

　　我們的校園坐落在海峽國際社區(qū)旁，在那里，你會過上一天天的美好校園生活，那里還有個友好的大家庭。

　　清晨，當你步入校園時，鳥兒會為同學們的到來歌唱，陽光會為師生們增添溫暖，你會看見五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽樹，這是一所有名的學校。當你登上兩級臺階，首先映入眼簾的是座噴泉，各種顏色的花朵把上面裝扮成了個美麗的花壇，如果你仔細看還會看見一座小木橋，有許多同學在上面聊天。當你抬起頭會看見一個個紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火，可美了。

　　再往前走就來到了有名的“海底隧道門”，你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪，你的身邊有燃起希望的小舟和回到廈門人下南洋的路線和地圖，向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書角，許多快活的“小魚們”暢游著知識的海洋。顯得十分幽靜。

　　你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個彎，便會聽到一陣響亮的朗讀聲，這就來到了一年一班的教室，不一會兒悅耳的'上課鈴聲響了起來，沒一會兒原來擁擠的走廊一下子變得空蕩蕩的�！傲⒄�，一二”你會聽到響亮有力的口令，前面就是孩子們的“樂園”操場這里一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭，操場一端，有長長的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，有的像雪白的帆船一樣“揚帆起航"的主席臺。還有綠油油的足球場和外邊一圈又一圈的塑膠跑道，這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫卷，那塑膠跑道上清晰的白線，多么像是兩條縱橫交錯的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場，這是同學們活動游戲的天堂。當你拐進一條小路時就會發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像，有認真彈奏的少女，專心寫字的學童和大大的棋盤上黑白的棋子。錯落點綴在草坪花木之中，顯得格外有生氣。

　　你登上兩節(jié)臺階，在一年級辦公室后面有個小舞臺，這里展示著同學們的各種作品和一幅大大的地圖，這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢！還有美麗的生物角，精致的才藝展示區(qū)五彩廊道，各具特色的教室每個角落都美極了，準保美發(fā)你的眼。我愛我的美麗校園，我愛我的大家庭，我愛老師同學們。

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