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美麗的校園作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我們的學校是個美麗的大公園,一年四季綠樹成陰,鮮花盛開,歡歌笑語聲無處不在。
進了學校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫著:“從這里開始!边@五個紅色的大字,在邊上的大樓上也寫著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝,那一種花又開了,微風從正前面吹來使人格外神清氣爽。
再走進去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長得奇形怪狀的垂柳,細看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的`老教學樓。
走完文錦園,就是操場,操場上,炎熱的陽光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動員努力拼搏的精神來。
走上操場左邊的樓梯,就是長廊,就是這些長廊將五座教學樓和一座行政樓連在了一起。走到長廊中間,還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面,即使是夏天也是涼風習習,桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學實驗地。它周圍圍著一圈竹子,每當一陣風吹過竹子就會發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。
在小樹林和方天井中間還有一個小廣場。廣場上有一個花壇,里面栽著萬壽菊和雞冠花,花壇里還有一個巨大的雕塑,是一片藍藍的海浪波濤兇涌時的樣子,示意著我們要揚帆萬里。花壇前面就是行政樓,樓下有一個噴水池,池里清澈見底,纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動,白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學校到處都有著美麗的景色,說也說不盡,是我們學習的樂園,也是智慧和知識的海洋。
美麗的校園作文2
在中國的南方有一個湖南省,省中有一個永州市,市中有一個縣, 縣中有一座學校,它的名字叫黎家坪一中,這是我們縣中最好的學校。
黎家坪一中的圍墻有倆米高,有三座校門,南面大門,北面有一座小門,西面也有一小門,沿著穿過大門的路一直往前走就到了科學樓,科學樓俗稱第二‘教學樓’這是全校最高的建筑?茖W樓的上面有電腦室,會議室,多媒體教室,生物和物理實驗室等多個重點教室都在這棟樓里。這座樓有四層高,每一層都有三個教室,科學樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位,在科學樓的前面還有一個小操場是我們有大事件集會的專用場所。
科學樓的右下邊就是我們學生御用的樓層‘教學樓,教學樓是我們所有二年級和三年級共同學習的地方,這座樓也是四層樓。
教學樓的后面有一個小操場是我們二年級早上做操的地方,再后面就是食堂那里最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級,其實不是那么一回事,因為那上面經(jīng)常被人踩,所以對我們來說那就是擺設(shè)好看而已。
雖然學校這些地方不太美麗,但是學校的綠色環(huán)保措施還是很好的,教學樓前面有一排桂花樹,每當輕風撫來時總會伴隨著陣陣花香令人心曠神怡,將人的睡意也一并吹散,而且學校的路的周圍也有棵棵青樹圍繞,到處都是青草,放眼望去滿眼大自然的`顏色,這些地方很美,這是景色美。一中的教師也很美,大多數(shù)都是很年輕的,這是人美。在食堂人們不會插隊,洗碗的地方人們會自覺的排成隊,不會搶水這是心靈的美麗,在樓層的周圍有花壇和垃圾桶,這是擺設(shè)美。
雖然學校有些地方不太好,但是學校其他的地方是很美的,所以學校還是美麗的。
美麗的校園作文3
我們的校園坐落在海峽國際社區(qū)旁,在那里,你會過上一天天的美好校園生活,那里還有個友好的大家庭。
清晨,當你步入校園時,鳥兒會為同學們的到來歌唱,陽光會為師生們增添溫暖,你會看見五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽樹,這是一所有名的學校。當你登上兩級臺階,首先映入眼簾的是座噴泉,各種顏色的花朵把上面裝扮成了個美麗的花壇,如果你仔細看還會看見一座小木橋,有許多同學在上面聊天。當你抬起頭會看見一個個紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火,可美了。
再往前走就來到了有名的“海底隧道門”,你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪,你的`身邊有燃起希望的小舟和回到廈門人下南洋的路線和地圖,向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書角,許多快活的“小魚們”暢游著知識的海洋。顯得十分幽靜。
你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個彎,便會聽到一陣響亮的朗讀聲,這就來到了一年一班的教室,不一會兒悅耳的上課鈴聲響了起來,沒一會兒原來擁擠的走廊一下子變得空蕩蕩的!傲⒄,一二”你會聽到響亮有力的口令,前面就是孩子們的“樂園”操場這里一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,操場一端,有長長的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,有的像雪白的帆船一樣“揚帆起航"的主席臺。還有綠油油的足球場和外邊一圈又一圈的塑膠跑道,這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫卷,那塑膠跑道上清晰的白線,多么像是兩條縱橫交錯的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場,這是同學們活動游戲的天堂。當你拐進一條小路時就會發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像,有認真彈奏的少女,專心寫字的學童和大大的棋盤上黑白的棋子。錯落點綴在草坪花木之中,顯得格外有生氣。
你登上兩節(jié)臺階,在一年級辦公室后面有個小舞臺,這里展示著同學們的各種作品和一幅大大的地圖,這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢!還有美麗的生物角,精致的才藝展示區(qū)五彩廊道,各具特色的教室每個角落都美極了,準保美發(fā)你的眼。我愛我的美麗校園,我愛我的大家庭,我愛老師同學們。
美麗的校園作文4
我在育才一小上學,那里非常美麗,有五彩繽紛的花,各式各樣的樹。
一進校門,就可以看見一個巨大的時鐘,掛在高大的樓上。往右邊看,有一個大操場,面積大約有七八百平方米吧!順著操場往前走,你會看到一棵像一把大雨傘一樣的`大榕樹,這棵大榕樹都已經(jīng)兩百多歲了,但卻依然巍然而立。它的樹干很粗壯,至少要幾個小朋友合抱才能抱住呢,它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹的旁邊有個板球場,雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠。在板球場的右邊還有個籃球場,同學們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子,熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個停車場,車棚上有使君子,離近一看,那白色,紅色的花交錯成一團一團花束,真美麗極了。微風吹過,使君子花就左搖右擺,好像在向我們招手,說:“你們好!歡迎你們來到這里!
車棚的前面是一個讓小孩子們游玩活動的天地。放學時分,經(jīng)?梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個秘密天地里,有的玩紙飛機、有的玩跳房子,還有的跳繩。
在我們學校旁邊,有個專門練習足球的地方,里面有六個足球場。不管是在充滿陽光的午后,還是在太陽正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負如何,都是我們小孩最開心的時刻。
我真喜歡我的學校。
美麗的校園作文5
我們的學校在講舍街,那里風景優(yōu)美,一年四季充滿生機,充滿希望,也充滿了老師、同學們的歡樂。現(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W校特別美麗的風景吧!
首先,走進校門,在大門的左邊有一個白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭,這讓我想起了:“天門中斷楚江開!”大石頭前面還有高年級學生做的十二生肖;白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹;棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花,像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的,像是在空中飄揚的雪,摸上去細細的,很柔軟。每當放學時,同學們就在沙池里玩耍,有的在堆城堡,有的在挖寶藏,有的直接躺在沙子上,他們玩得可開心了。
大門的正前方是教學樓,教學樓下面有一個大大的棋盤,像一塊四四方方的田。我們平時見到的棋盤都是正方形的,和桌面一樣大小,我們教學樓下的棋盤,也是正方形的,但是它很大很大,它的長、寬大約有十五米,如果人站在棋盤上,大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子,有白色的,有黑色的,每個棋子周圍可以圍坐八個人。有空的時候,我還會叫我的朋友一起到棋盤上奔跑,一起玩耍。
在學校的`初中部,有一個湖,一個美不勝收的湖,叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉,好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學樓的影子,水面一動,教學樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進一看,菱湖清澈見底,給人們一種清涼的感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹,這些樹在對著湖面不停地彎著腰,好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物,他們整齊地排列在湖邊,好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖,地面上有一塊塊小石頭,他們連在一起,擺出各種不同的造型,漂亮極了!
這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園,我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的點點滴滴,愛它那可愛的樣子。
美麗的校園作文6
我的校園十分的美麗,到處都是一片生機勃勃的景象!
進入校門一眼就看見一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊,正好像威嚴的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學校。每當秋風吹來,它們的葉子簌簌地飄落下來,那葉子 好似金色的小鳥在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來到這個美麗的校園!
學校的這條小路雖然寬不到一丈,長不到百米,但不知每天有多少同學從它上面走過。不論是炎熱的夏天還是寒冷的.冬天,它總是默默地堅守著自己的崗位,支持者同學們前進的步法。我心想:我親愛的老師不正像這條小路嗎?她們默默無聞的教授給我們知識,幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學校的操場,陽光下的操場平坦、潔凈。星期一早晨我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式,雄壯的國歌聲在操場上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學們紛紛來到操場上做各種各樣的游戲,同學們的歡聲笑語更使得操場上充滿了生機。上課時操場上十分寧靜,好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。
操場的北邊四棟連在一起的教學大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿了我們的七彩夢想。這就是我的學校,一座滿載著同學們理想的美麗學校!
美麗的校園作文7
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,寬闊平坦。一年四季如春,不管什么時候,那里都是生機勃勃,充滿了歡聲笑語。
走進校園,映入眼簾的是一條100多米長的校道,校道的左邊是校風、校訓,以及歷屆校長的簡介。他們是學校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾,上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雛鷹,好像要展翅高飛,旁邊是像瀑布一樣流下來的水,水池里有魚兒在戲水,悠閑地游來游去,真有趣!
再往前走,就是一個新的大空間,我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課,同學們都爭先恐后的蜂擁而出,去操場上玩耍,操場上可以踢足球,跑步,在這里可以放飛自我。綠茵坪上,每一個角落都留下了同學們的足跡和歡笑聲!岸b忊彛《b忊!”哎呀!鈴聲在催促我們回教室,我們這才戀戀不舍地離開了操場。
操場的西邊,是整齊又漂亮的教學樓,我所在的教學樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋!笔悄銧幬疫M的知識天地。每天早上,教室里早讀時的朗朗書聲飄蕩在校園里,讓人精神振奮。
站在鶴鳧樓下面,南北是教學樓,東西面是空曠的走廊,四周被圍住,都是相通的,很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想:這是老師對每個學生的一番良苦用心吧!
蘭花開放的時候,有許多花苞,小巧玲瓏,像一個個天真的`小姑娘在翩翩起舞,帶著清幽的香味;朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴,在風中搖晃著,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美極了!
梅花開放的時候,讓我想到了王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!蔽乙獙W習梅花的品質(zhì)和精神,不怕苦,不怕累,力爭上游。
校園中的竹子,一片翠綠,也成為校園的一道風景線。有一種竹子叫佛肚竹,一聽名字就怪怪的,原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的,而且每一節(jié)都有突出的地方,也許這就是佛肚竹名字的來歷吧!
秋天的校園菊花開放,讓我想起了孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花。”菊花不僅美麗、芬芳,而且它那種面對風霜的精神品質(zhì),更加值得我們學習。
校園里的美麗花朵,陪伴著我們成長,在這么美麗的校園里學習,是我的榮幸,我要發(fā)奮圖強,好好學習,天天向上。
美麗的校園作文8
我們的學校位于長江之濱一座美麗的小城―――銅陵市,校園面朝北湖,與江南文化園隔湖相望。校門口,一排光滑閃亮的大理石上刻著“義安區(qū)實驗小學”七個大字,在陽光的照耀下熠熠生輝,引人注目。我校是一座百年老校,它的前身是“明倫學堂”,它教會了一代代實小學生知書明理。
校園中間,映入眼簾的是閃閃發(fā)亮的國旗桿,矗立在旗臺上,一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。國旗臺旁有幾株白玉蘭,在春光里開出潔白的花朵,香氣四溢,給菁菁校園帶來勃勃生機。
往南邊走,就來到了精致美麗的小花壇。春光明媚,小草從土里好奇地探出頭來,好像在欣賞著美麗的校園:“這個世界真美麗呀!”瞧,那里有一簇簇茶花正競相開放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘,嬌滴滴的.,剛剛張開粉嫩的面頰,就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來了。
四季桂也不論春夏與秋冬,在和煦的春光里盡情開放著,花瓣雖小卻散發(fā)出迷人的香氣,令人心曠神怡,似乎沒有任何一種花能與它相媲美了。清風徐徐,滿園盛開的杜鵑花隨風舞動,花瓣追隨著風的腳步輕輕飛揚,像飛舞的蝴蝶,像自由的鳥兒,真是春風無意,落花有情呢!
再往前行,穿過東樓門洞,就來到了塑膠操場。這里是我們盡情撒歡、飛揚童心的游樂場,是揮灑汗水、收獲希望的競技場。在這里,美麗的校園見證著我們一天天長大,足球賽、運動會、跳蚤市場、安全演練……都留下了我們成長的足跡,捕捉了一個個快樂、幸福、激動、遺憾的瞬間。
課間十分鐘,同學們爭分奪秒,一窩蜂地奔出教室,融入操場,盡情釋放。有的在跑步,有的在踢球,還有的在跳繩……童心在這一刻快樂飛揚!在這里,同學們無憂無慮、歡聲笑語,四周的香樟樹葉沙沙作響,相互唱和。《致愛麗絲》的鈴聲清脆悅耳,號令一出,剛剛還是一群歡樂的小鳥,一會兒就變成了求知若渴的學子,涌進了教室!帮L聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”,這是世間最美妙的聲音。我們享受著美麗校園帶來的無盡歡樂!
在這樣美麗的校園里,我怎能不認真學習呢?
美麗的校園作文9
我們的校園一年四季都很美。
春姑娘來了,把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數(shù)迎春花了,它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服,在實驗樓的大門口迎接春天,迎接我們。在一條條柳枝上,微風輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳,柳葉不停地擺動,還不時發(fā)出“刷!刷!刷!”的聲音,就像一位婀娜多姿的少女,在校園的一角翩翩起舞,為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體,就像兩個手持刀槍的衛(wèi)士,鐵一般地站在校門口,保衛(wèi)著我們的校園。
五月,夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹,可稱為是一片“綠蔭”了,站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了,像一把把巨大的綠傘。瞧!那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”,好像想要炫耀自己有多么可愛似的,有的則躲在樹葉哥哥的后面,像一個害羞的小姑娘,不敢出來,偶爾也會從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。
秋,急匆匆地來了,它帶走了春天的溫暖,帶走了夏天的翠綠,帶來的.卻是秋高氣爽。雞冠花開了,從遠處看去紅通通的一片,走近一看,這些花像雞冠,又像皇冠,還像……真是讓人百看不厭呀!樹枝上的樹葉,有的變黃了,有的變紅了,從樹上落下來,仿佛一只只彩蝶在空中飛舞,給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上,會發(fā)出悅耳的,“沙沙沙!”的響聲。
冬,給人們的印象是寒風凜冽,大雪紛飛,可我們的校園卻不同,它是溫暖的。剛下過一場大雪,操場上,天臺上,司令臺上,都蓋上了雪白的棉被,白茫茫的一片。下課了,同學們一齊潮水般的擁到操場上,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可開心了。
校園,你真美!
簡評:作者通過校園一年四季的景色描寫,把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞匯豐富,比喻形象,是一篇難得的習作。
美麗的校園作文10
走近學校,你會看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻,讓校園的無線風光盡收眼底。
走進校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學天天健康。這條路把我們的學校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運動區(qū),那里有一個橢圓形的大操場。操場上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場的周圍是一個約二百五十米的跑道。每當下課時,操場就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。
操場的北面是一座風帆似的體育臺,中間是主席臺。頂上的`三片白色風帆氣勢非凡,象征著我們在知識的海洋里揚帆啟航。兩邊是紅、綠、藍相間的階梯式看臺,可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場的側(cè)面有一個籃球場,每天都有許多學生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場,它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個白色的大花盆。每一個花盆就像一個超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過逸夫樓大廳,就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場。在那里有四個花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
。∥覀兊膶W校太美了!我愛我們的學校!
美麗的校園作文11
朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因為它一直陪伴著學校,見證了學校的變遷吧!
再往前走,一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個模型建筑。它們在一起,好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風趣。
往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的.學生;有的像可愛的小孩兒,在風中跳著舞;有的像多情的詩人,在沉思著……這時,我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意?墒牵l曾想,它會在寒風瑟瑟的一天,當別的花朵凋謝的時候,成為一道最美的風景。
每當放學的時候,我都會轉(zhuǎn)過頭,靜靜地凝視著校園。當那么美的風景就這樣離我而去,想必誰都會于心不忍。
校園,滋養(yǎng)著我們成長;校園,給予我們豐富知識。校園,以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!
美麗的校園作文12
我的校園是一個生機勃勃的學習海洋。
進入學校的大門,一塊大石頭映入眼簾,那塊石頭有6張課桌這么大,上面用紅筆寫著:從這里開始,做最好的自己。那是校長在鼓勵我們發(fā)奮圖強,勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草,像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。
向前再走幾步,就是古色古香的長廊,那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景,每一幅畫,都被刻畫得栩栩如生,好像是活的,給學校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時不時傳來朗朗讀書聲。既然有畫,就有詩,墻壁上的詩類型眾多:人人會背的《示兒》,讓我們有了博大的愛國情懷;聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認真讀書。
每當我上學、放學路過這里時,總有一股涼爽爽的風吹來,使人神清氣爽。欣賞那些詩,那些畫,更讓人覺得自己已進入詩畫世界之中。壁畫旁邊,是一條長廊,長廊的柱子是用木頭做的.,透明的玻璃頂,讓我們一抬頭就能看到蔚藍的天空,使人心情舒暢,把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎,綠油油的一片,把我們的眼睛都照得閃著綠光。
學校的最北面有一個大操場,總面積大約有一公頃。操場的外圈,圍著8條跑道,運動會時,跑步健兒們在這里留下了多少汗水,同學們又給他們帶來了多少掌聲。操場中間,是一大塊草坪,聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱,聞著周圍花開的芬芳,感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方,一二年級時,經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”,好不快活!
放學時,想著那背后漸漸遠去的校園,是多么的戀戀不舍啊……
美麗的校園作文13
過去的日子如輕煙,微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。像湖邊一絲絲的風,隨柳條兒飄蕩。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
新的學期里我們學校有了新變化,變得詩情畫意,別有一番新意,不信,就讓我一一向你們介紹吧!在教學樓的一樓,再也不是那貼在大黑板的可憐巴巴的照片,而是一個個閃閃發(fā)亮的名字,是一顆顆小“星星”。這是怎么一回事呢?原來是獲獎同學的名字。有“學習標兵”,“進步之星”,“文明之星”,“美術(shù)之星”,還有各類值日生的`名單。再看看,那一根根毫無裝飾的柱子,也變得神氣起來,因為掛在它們身上的是一首首優(yōu)美、瑯瑯上口的古詩詞。瞧,走進校園,映入眼簾是一幅幅色彩繽紛的畫,這些畫寄托了同學們的暢想與理想。這就是美麗的七彩長廊。還有那紅領(lǐng)巾廣播站,它每天都給同學們不同的驚喜,有讓同學一展歌喉的小百靈歌唱、英語加油站、作文朗誦。差點忘了,以前那嚴肅而平凡的鈴聲,也變成富有詩意而美妙的音樂聲。學校還經(jīng)常舉行比賽,這可使同學們對學習更有興趣,長江后浪推前浪。目標愈高,志向就愈可貴。
自力更生澆開幸;ǎD苦奮斗結(jié)下豐收果。因為我們的學校正在不懈地努力,所以我們的校園會越來越美好。
美麗的校園作文14
每個人都有屬于自己的樂園,有的是操場,有的是公園,有的是游樂場,有的是自己的小房間,而我的樂園,是我們美麗的校園,在這里我們讀書、運動、學習、還能和和同學們一起玩。
我的樂園是高新區(qū)有名氣的學校,坐落在科技三路和科技四路之間,如果你還不了解我的樂園,那么就隨我一起來看看吧。
每當進入我的樂園,眼前便是一條開闊的迎賓大道,左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場,旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的教學樓和假山瀑布。
樂園里坐落整齊的教室里傳來清脆的讀書聲,沿著干凈的小路,走進教室,便開始一天的學習。
每當老師走上了講臺,大家就停止朗讀,班里頓時悄無聲息,老師播放出ppT,大家認真的讀著上面的字。
樂園里的活動多姿多彩,每年都會舉行一場別開生面的運動會,那場面上人山人海熱鬧非凡,同學們一個個都鼓足力氣的吶喊助威,恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹,運動員們在操場上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著,沖刺向終點誰也不讓誰,被拉后的運動員腳下像是踩了個風火輪一般迅速追趕著自己的“對手”(跑在前面的同學)。這時啦啦隊也“不甘示弱”,一個個整齊有序的坐在賽道邊上,為自己的班級大聲的吶喊助威著,個頭矮點的`同學每當班里運動員跑過,激動地站在馬扎凳子上,體育老師差點沒攔住,大家彎著腰揮舞著拳頭,為自己班的運動員們加油鼓勁,一個班比一個班的聲音大,只見這時第一位沖線了,那位運動員所在的班級頓時歡呼起來,人聲鼎沸!皠倮!”他們開心極了。各個臉上都洋溢著笑容。
這就是我的樂園,我愛我的樂園,也愛樂園里辛勤教育我的每一位老師和同學們,它不僅是我成長的地方,也是我掌握知識的源泉,更能給我?guī)頍o盡的歡樂,我喜歡這里!
美麗的校園作文15
無論我無助,還是歡欣,無論我成功,還是失敗,她永遠陪伴著我——母校,你一定也十分向往我的校園,它是那樣的美麗。
你看那似海綿綿的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉,一棵棵晶瑩透亮的“綠珍珠”在它上面輕輕地滾動著。小草嘛,深深地扎進土壤里,風一吹,就跳起舞來歌唱大地媽媽。大地媽媽每天都把孩子抱在懷中,親昵地吻著。大地媽媽只愛著小草嗎?不,她還愛著那一棵棵挺拔秀麗的小樹哩!小樹的腰桿可真是筆一般直,粗壯的樹干上抽出一條條手臂般大小的枝干,枝干上又長有一片片青翠欲滴的小葉,它們的肉鮮極了,被高高地掛在枝頭上。輕風一起,小葉片就搖晃起來,活像一位活潑的綠衣仙子在褐色舞臺上翩翩起舞。
“美極了!”我像只快樂的小燕子似的飛快地奔向草坪旁的植物園里蹦跳著,歡呼著……喲!你看那高大的木瓜樹,挺起又細又直的腰桿,一片片翠綠的葉兒也都悄悄地長出來了,連那細細的葉脈都看得清清楚楚,這可真特別,它的葉不像一般的樹葉只是橢圓橢圓的,它呀,就像一只胖胖的小手,在葉脈的呵護下輕輕地搖擺,它是向大地媽媽致以謝意嗎?我可不知道。可是木瓜樹的.果實我卻看到了。它們可真頑皮,什么地方都不喜歡呆,偏偏掛在了木瓜樹的腰桿上,它們的樣子也怪可愛的:有的圓溜溜,像個小皮球;有的橢圓,像是顆橄欖;有的木瓜的形狀頭小身長,就像一個出色的舞蹈家,正在等待著節(jié)目的開始;有的頭兒尖尖的,好像一個倒掛的小寶塔……那一棵棵綠油油的小生菜嘛,就更熱愛大地媽媽了。沃土上,它的根深深地扎進了土壤,生菜正茂盛地生長起來,一片片嫩綠的葉兒緊緊地裹在一起,新鮮肉厚,長勢真喜人哩!
你知道大地媽媽是誰嗎?聰明的孩子肯定知道那就是我們美麗的校園。她不僅愛著這些可愛的小生靈,還愛著這里每一個純潔的孩子,這里的一切也同樣愛她,我們也正一樣!
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