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美麗的校園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校，江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號(hào)，共有二十九個(gè)班級(jí)，一千五百多個(gè)學(xué)生。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校門首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕，簇?fù)碇~雕底座的是各種各樣的鮮花：黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來，花兒們翩翩起舞，像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈，看著這些花朵，你會(huì)覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的`小花園，花園里月五棵高大的銀杏樹，像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園，讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng)，還有一盆盆碧綠色的一葉蘭，像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子！左邊是2號(hào)教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒，你會(huì)沉浸在美麗的童話中，舍不得離開，但請(qǐng)你跟我來學(xué)校還有許多吸引你的地方，沿著小花園往前走，金鑰匙書畫廊展現(xiàn)在的眼前，上面貼著：保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí)，還有學(xué)校大隊(duì)委員的自我介紹，他們一個(gè)個(gè)自信、樂觀、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書畫廊往左拐，就是大操場(chǎng)一來到大操場(chǎng)，你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場(chǎng)人山人海，你會(huì)看見剛才沉浸在書本中的同學(xué)們這下都生龍活虎，有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧！讓我們一起加入吧！
怎么樣？我的校園美吧！歡迎你帶著你的朋友來參觀！
美麗的校園作文2
美麗的校園就是我們的快樂之家，在美麗的校園中，我快樂地讀書，快樂地成長(zhǎng)。
當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門口時(shí)，一陣陣香氣就撲鼻而來。抬頭一看，原來是校園門口的六棵桂花媽媽經(jīng)過雨滴的滋潤(rùn)已開花了。
再跨進(jìn)校園幾步，花園式的內(nèi)操場(chǎng)就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊，它點(diǎn)綴著我們的校園。操場(chǎng)北面是高高聳立的.教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識(shí)。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫，正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示，在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂園。它充滿著朗朗的讀書聲，歡笑聲。
教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇，前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的到來，校園的花壇鳥語(yǔ)花香，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中，像無(wú)數(shù)小精靈在捉迷藏呢！看！小草妹妹正在大樹伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大。內(nèi)操場(chǎng)的前面是大操場(chǎng)，我們每天都在寬闊無(wú)比的操場(chǎng)上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體，有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跳竹竿舞，有的同學(xué)練太極……
這個(gè)快樂之家，還有一個(gè)迷幻般的世界，就是小店旁的那個(gè)花園�；▓@里樹木郁郁蔥蔥，走進(jìn)樹林，有一個(gè)迷幻般的迷宮，讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭！花兒更美麗，草兒像害羞的姑娘，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑，春風(fēng)中正開得爛漫……
西邊花壇的前面，是圖書館。在那里，同學(xué)們可以博覽群書。汲取書中的營(yíng)養(yǎng)……
快樂之家，讓我們快樂成長(zhǎng)！
美麗的校園作文3
我們的校園雖沒有城東小學(xué)操場(chǎng)寬敞，也沒有體育館，但是卻別有一番風(fēng)味。
站在校門口張望，左邊校長(zhǎng)的親筆題詞“浙江省百年名�！睅讉�(gè)金色大字傲然挺立在橫墻上。右邊有一塊高約兩米，寬約一點(diǎn)五米的大鵝卵石碑豎著，上面“百年樹人”四個(gè)字深深的鐫刻石心，讓您一下子感覺到了百年城南的濃厚文化底蘊(yùn)。鵝卵石的背后是一顆粗壯的香樟樹，樹杈上掛著串串喜慶的紅燈籠，似乎在歡迎同學(xué)的到來。微風(fēng)拂過，燈籠微微搖動(dòng)，真可以和巴金爺爺筆下的“鳥的天堂”——大榕樹相媲美。
再往里走七八步，左前方一眼便能看到那“文化墻”，墻上有我們的校歌、校史，上面貼滿了辛勤付出的老師們的相片，真可謂“春蠶到死絲方盡”�！拔幕瘔Α鄙厦孢�有許多成績(jī)優(yōu)異的'城南學(xué)子，讓我不禁十分羨慕，真希望我以后也可以登上這“光榮榜”。
忽然，眼前金光一閃，眨眨眼，原來是代表城南小學(xué)榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌。一塊塊獎(jiǎng)牌，一塊塊閃爍著金光，足足有三四十塊呢。
再看看右后方，三顆巨大的香樟樹挺立著，同學(xué)們可以在樹下看書，夏天還可以在樹蔭下乘涼呢。綠色和紅色塑膠鋪成的操場(chǎng)上，有人在玩游戲，有人在奔跑運(yùn)動(dòng)，有的在聊天，如一群活潑可愛的小精靈，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
抬頭望去，一座高大的教訓(xùn)樓聳立著，藍(lán)黃相間，上面貼著一條條學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)，仿佛是一位位帶著眼鏡的老師。走上樓梯，來到三樓，瞧，前面第一間教室就是我的，教室后邊可是“中國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)”：四個(gè)由紅、黃、藍(lán)、黑、白幾種顏色組成的京劇臉譜掛在正中央，周圍是同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文。右邊是我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪了一塊塊彩色的塑料。有紅色的“蘑菇”、藍(lán)色的“溪流”……左邊是走廊，當(dāng)你走到隔壁老師辦公室一看，呀！有許許多多的花兒呢！十分美麗。走廊左邊遠(yuǎn)眺便是臨安赫赫有名的功臣山，山上綠樹蒼翠，云霧環(huán)繞，群鳥紛飛，給人一種畫一般的美感。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)雖然不大卻十分整潔雅致的學(xué)校，各位方便的時(shí)候可以來參觀哦。
美麗的校園作文4
我們的校園一年四季都美麗無(wú)比，令人陶醉。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。“春姑娘”幫小草把那些毛茸茸的子掀開，讓它們趕快發(fā)芽。這時(shí)，小草們醒了，聽到了“春姑娘”說的話，便努力地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過，大樹也醒了，他和小草們一起發(fā)芽，一起生長(zhǎng)。小燕子也從南方飛回來了，唧唧咋咋地落在蘇醒的樹枝上，天空云霧迷蒙，簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
夏天，樹木已長(zhǎng)得枝葉茂密，遮住了炎熱的太陽(yáng)，好像一把撐開的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩(shī)：綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天，躲在茂密的大樹下才能感到無(wú)比的涼爽。這是小草也由原來嫩綠色變成了翠綠色;大樹的枝葉也變成深綠色的了，有些葉子中間還長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間，這些花骨朵競(jìng)相開放，一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭，顯得那么嬌嫩，那么有生氣，微風(fēng)吹拂，濃郁的香味撲面而來。
秋天，金風(fēng)送爽，它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里，金黃色的麥穗成熟了，秋風(fēng)吹過，沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹都在這個(gè)季節(jié)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，綠色的樹葉也慢慢的變成了金黃色，從樹上輕輕地飄落下來，鋪滿了林間小路，給大地鋪上了一層金色的地毯。樹葉漸漸掉光了，樹木變得光禿禿的，他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量，等待著寒冬的到來。
冬天，大雪紛飛。校園被白雪覆蓋，像蓋了一層毛絨絨的雪毯，大樹也穿上了銀白色的.新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗，雪球在空中縱橫交錯(cuò)，像是一條白色的絲帶，有的同學(xué)在堆雪人，堆出來的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來。整個(gè)校園一片銀裝素裹，美麗極了!
我喜歡我們的校園，四季變換，景色宜人。這樣的校園，能不讓人陶醉嗎?
美麗的校園作文5
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，老遠(yuǎn)望去就能看見九個(gè)鎏金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，金光閃閃。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)小型的花壇，花壇里的花五彩繽紛，有半黃半綠色的，有梨黃的，有茄子紫的，真是千姿百態(tài)！
小花壇的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時(shí)候，操場(chǎng)是靜寂的。剛下課，同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥，向操場(chǎng)飛奔。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)……操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了，到處都是同學(xué)們的腳步聲，到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
走出操場(chǎng)，繞過小花壇，再邁幾步，前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場(chǎng)了。五自廣場(chǎng)里面有兩個(gè)水池，水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山，一高一矮，像一對(duì)父子倆。從遠(yuǎn)處望去，假山上的石頭，有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨，有的抬起頭，眼睛睜得大大的，像正在尋找東西的老鷹，還有的像一只老牛彎著腰，張著大嘴巴，正在津津有味的吃著草。
五自廣場(chǎng)的周圍有一片小草坪，草坪上有一株株樹，其中最引人注目的'是桂花樹了。金秋時(shí)節(jié)，桂花樹上長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花。桂花小小的，黃黃的，像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來，桂花紛紛飄落，像下桂花雨呢！
教學(xué)樓把五自廣場(chǎng)包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一位大巨人在保護(hù)著自己的家園似的。
教學(xué)樓的后面是休閑廣場(chǎng)，里面有六個(gè)運(yùn)動(dòng)雕像，提示同學(xué)們要每天多運(yùn)動(dòng)。還有有大大小小，奇形怪狀的石頭……
這就是我們的校園，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園！
美麗的校園作文6
我有一個(gè)美麗的校園——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對(duì)這個(gè)校園充滿了好感。
走進(jìn)校園后左拐，你會(huì)看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個(gè)老人默默地站在那兒，它長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹枝，樹枝一順兒朝下。在秋天，它長(zhǎng)出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養(yǎng)眼。
林蔭道的南方有一片操場(chǎng)，那是我們游戲的天地。在做早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍聽著悅耳的音樂，在操場(chǎng)上，一個(gè)接一個(gè)地跳長(zhǎng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上，我們?cè)谏厦娲驖L、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng)，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。
林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來瑯瑯的讀書聲，這是他們?cè)谏险Z(yǔ)文課。西邊的教室傳來動(dòng)聽的.歌聲，這是他們?cè)谏弦魳氛n，這間教室傳來“A、B、C”的英文，這是他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。
教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒謝，那一種花又開了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里�；▔戏N著香樟樹。到夏天，這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。
順著林蔭道向前走，會(huì)看到圖書館，走進(jìn)去，玲瑯滿目的書籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無(wú)聲，只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。
這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有空來玩吧。
美麗的校園作文7
朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏，邁著輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長(zhǎng)者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那么格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧！為什么它卻沒被砍去呢？我想，是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校，見證了學(xué)校的變遷吧！
再往前走，一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱，里面有十幾條金魚和唯一的.一條清理垃圾的黑魚，還有幾個(gè)模型建筑。它們?cè)谝黄�，好似一個(gè)水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談著，有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。
往左轉(zhuǎn)，一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的像羞澀的小姑娘，躲在樹枝后，偷偷地注視著來往的學(xué)生；有的像可愛的小孩兒，在風(fēng)中跳著舞；有的像多情的詩(shī)人，在沉思著……這時(shí)，我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵，也不引人注意�？墒�，誰(shuí)曾想，它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天，當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候，成為一道最美的風(fēng)景。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)轉(zhuǎn)過頭，靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去，想必誰(shuí)都會(huì)于心不忍。
校園，滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng)；校園，給予我們豐富知識(shí)。校園，以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文8
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！鼻锾焓且粋�(gè)美好的季節(jié)，也是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)，我們校園的景色在秋天最美麗，接下來我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兊男@秋天的景色吧。
走進(jìn)校園，靜心苑長(zhǎng)廊里，紫藤花的豆莢鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)鈴鐺倒掛在上面，還像一個(gè)個(gè)胖娃娃，我越看越覺得像動(dòng)畫片里的演的“小小葫蘆娃”。在長(zhǎng)廊邊，有長(zhǎng)的像含羞草一樣的合歡樹，有紅黃相間的石榴，有長(zhǎng)的像愛心一樣的紫荊樹葉，還有紅彤彤的山楂，它們帶走了花兒的芳香美麗，留下了果子的豐滿甜香，每棵樹上都掛滿不同的果子。呀！這里有一種花居然還在開放？通過手機(jī)掃描，我才知道這種花叫紅花檵木，它除了需要充足的陽(yáng)光以外，其他都不需要特別養(yǎng)護(hù)，不怕旱不怕冷，靠自己的力量茁壯成長(zhǎng)。我想，楊校長(zhǎng)在這里種下這種花應(yīng)該是讓我們學(xué)習(xí)花的精神，靠自己的力量更上一層樓。
再往前走，經(jīng)過綠蔭長(zhǎng)廊就到了“田園之戀”，這里種的蛇瓜，彎彎曲曲，形態(tài)各異，稀奇有趣，的確像一條條青蛇。前面的柿子樹上結(jié)滿了有黃橙橙有綠色的柿子。真希望它們能快快成熟，可以嘗嘗味道。在玉蘭廣場(chǎng)，玉蘭樹郁郁蔥蔥，上面的花骨朵還會(huì)再開嗎？
我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一顆核桃樹，上面的核桃綠油油的，像鈴鐺掛在上面，真想打下來看看熟了嗎？在核桃樹旁邊有銀杏樹，上面也結(jié)滿了黃燦燦的銀杏果，葉子有的`金黃色有的綠色，像一把小扇子。再往前走就是大葉女貞，它的葉子也是綠油油，慢慢的小果子像糖果，我看到小鳥喜歡吃，我覺得這是專門喂鳥的。
遠(yuǎn)望，校門口保安室哪里的雞爪槭紅似火，皂角樹高大威武，不知道桂花樹是我們錯(cuò)過了觀賞的時(shí)間，還是它們沒有開放。還有好多好多樹木……
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！蔽覑畚覀冃@的四季，但是更愛校園的秋色，希望迷人的秋天不要離開我們。
美麗的校園作文9
“夾溪水畔，獅峰山下，這里有我們可愛的校園�！本拖裎覀兊男８枥锍囊粯樱覀兊膶W(xué)校就坐落在獅峰山腳下。她是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長(zhǎng)的家園。
沿著安全通道向?qū)W校走去。左側(cè)的石墻上爬著一片綠油油爬山虎，它們伸出一只只可愛的小手，笑著和我們招手。右側(cè)是一座五層樓高的教師公寓。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的'是我們嶄新的四百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)。紅紅的跑道，綠綠的草坪，五顏六色的看臺(tái)，顏色非常鮮艷。平時(shí)我們?cè)谶@里跳繩、跑步、踢足球……操場(chǎng)的四周種著一排桂花樹，每到秋天，濃郁的桂花香迷漫了整個(gè)校園。
操場(chǎng)的北邊是高大的教學(xué)樓，黃黃的墻、黑黑的瓦，中間“誠(chéng)信、勤奮、樂學(xué)、創(chuàng)新”八個(gè)金色大字閃閃發(fā)亮。每天早晨，這里就傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場(chǎng)的西邊是學(xué)生公寓和食堂。
操場(chǎng)和教學(xué)樓的中間，是一條寬闊的水泥路。兩旁是我們學(xué)校最美麗的花壇。左邊的花壇里，種著一排紅楓。近處看，像一把把遮風(fēng)擋雨的紅傘。遠(yuǎn)處看，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍，它揮舞著爪子，威風(fēng)極了！底下是一層綠綠的灌木叢，中間還藏著“ＡＢＣ……”26個(gè)英文字母呢！右邊的花壇里，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。紫紅色的杜鵑花綻開了笑臉。紅彤彤的茶花含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。雪白的玉蘭花昂首挺胸，就像亭亭玉立的少女。教學(xué)樓后面是一個(gè)大池塘，水清清的，像一面明亮的大鏡子。幾條小魚在水里快活地游來游去。
這就是我們美麗的校園，是它帶給我們快樂。我愛我們可愛的校園。
美麗的校園作文10
我們沿著舒心的小路，初升的太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的光芒像在說：“歡迎來到東橋小學(xué)，你們可要好好學(xué)習(xí)，天天向上喲！”啊！我的校園，你可真美！
一進(jìn)入校門，最醒目的是那高大而又古老的銀杏樹，它站在校園中心，好像一位老爺爺向我們揮手，書香伴銀杏飛舞，葉兒隨風(fēng)蕩，春天，銀杏葉還露出了嫩綠的小芽?jī)�，有的小芽還沒出來，好像一位小姑娘害羞地躲了起來；秋天，銀杏葉漸漸變黃了，風(fēng)兒一吹，枝頭的葉子就隨風(fēng)飄到蕩，好像金黃的蝴蝶飄來飄去，美麗極了！銀杏樹上，還掛著鈴鐺，每當(dāng)節(jié)日到來，鈴鐺自由響起，牌子上寫著這棵銀杏樹經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和雷雨，它卻有“金剛護(hù)體”，佇立在其中，它已經(jīng)有好幾百歲了，銀杏樹是我們學(xué)校的核心，是我們最向往的地方！銀杏樹旁邊是一幢高大雄偉的教學(xué)樓，在陽(yáng)光照耀下，顯得特別壯麗！
在銀杏樹的后面，是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí)，我們會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，國(guó)旗伴著國(guó)歌飛揚(yáng)，我們都聚在那里。上課了，校園便會(huì)變得很靜謐。
在寬闊的`操場(chǎng)上，是我們最放松的時(shí)刻：有跳繩，跳沙坑，打籃球……各種各樣的活動(dòng)，豐富多彩，旁邊的白楊樹隨風(fēng)梳理著自己的頭發(fā)了，鳥兒傾聽我們歡聲笑語(yǔ)，仿佛也想加入我們。
操場(chǎng)左側(cè)是文化長(zhǎng)廊，我們看著長(zhǎng)廊，一邊讀書，有的同學(xué)在長(zhǎng)廊中寫毛筆字，再加上翠竹，更令人心曠神怡，好像一幅充滿詩(shī)情畫意的圖畫！
看著美麗的校園，聽著朗朗的讀書聲，聞著花兒的芳香，和山區(qū)的校園相比，我們舒適多了，我愛你！我的學(xué)校！一個(gè)美麗、充滿文化的學(xué)校！
美麗的校園作文11
我的學(xué)校是市后里區(qū)的大理小學(xué)，是后里區(qū)的中心學(xué)校。它擁有廣大的校園和完備的教學(xué)硬體，有上千個(gè)學(xué)生，有多樣的昆蟲和動(dòng)植物，有和藹可親的老師。下課時(shí)從教室內(nèi)往操場(chǎng)看去，總是看到活蹦亂跳的學(xué)生在玩樂。
從東校門進(jìn)入學(xué)校，左側(cè)有一個(gè)充滿生機(jī)的庭園，偶而還會(huì)看到黑冠麻鷺從高高的樹上飛下來尋找食物呢！而我總是觀察著各種昆蟲，在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奮工作的`螞蟻和愛唱歌的鳥兒，彷彿一部自然生態(tài)影片一般，看都看不膩呢！而在中廊也有一個(gè)小庭園，還有一個(gè)魚池，池里有一只烏龜、顏色多樣的鯉魚和少數(shù)的金魚，配上楓樹，非常有詩(shī)意。
學(xué)校提供多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們有多元的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而每個(gè)社團(tuán)都有其特色。例如：除了有需要平衡感很好的獨(dú)輪車隊(duì)；有各式各樣玩法的撥拉棒隊(duì)；精通拳法、棍法和刀法的武術(shù)隊(duì)；每天需要苦練運(yùn)動(dòng)的田徑隊(duì)；以及馳名遐邇的柔道隊(duì)等體育性社團(tuán)外；還有合唱團(tuán)、節(jié)奏樂隊(duì)等音樂性社團(tuán)；此外，更有許多學(xué)�，F(xiàn)在已經(jīng)沒有的幼童軍團(tuán)。另外，學(xué)校也常舉辦一些活動(dòng)和比賽，包括：路跑比賽、跳繩比賽、投籃比賽、親子健行等，讓我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)更多元化，也更多采多姿。而學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是整個(gè)后里區(qū)的大事，藉由圣火隊(duì)的宣傳效果，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)吸引許多社區(qū)人士前來觀看。
學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)二十五歲了，這所風(fēng)景美麗的校園，擁有完善的教學(xué)設(shè)備、安全的游樂設(shè)施，以及許許多多的學(xué)生和老師，就像一個(gè)完美的大家庭。我希望它能永遠(yuǎn)在這兒，并希望有更多的人加入這個(gè)完美的大家庭。
美麗的校園作文12
我的校園非常美麗。白色的墻，綠色的石壁，茂盛的草地綠油油的。
一走進(jìn)校園，就有一個(gè)沙坑，經(jīng)常有小貝殼，有的貝殼張著大嘴巴，有的像海星，各式各樣。往里走當(dāng)然就是校園了，外表雖然有點(diǎn)普通，可里面真是判若兩人哦，紅的墻，綠的瓦，金色的房子亮堂堂，里面還有作品展示臺(tái)呢！看，這么多的作品，有《祖國(guó)媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了！我們的校園是個(gè)愛美的小姑娘。
旁邊有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我們每個(gè)星旗一都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們的校園是個(gè)愛國(guó)的小姑娘。
我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng)，上面的操場(chǎng)有乒乓球桌，有籃球架，現(xiàn)在還在修建一個(gè)練身場(chǎng)。我們的校園是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小姑娘。
我的.家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。
我們的校園——廉江市第一小學(xué)，是一所放飛夢(mèng)想的百年名校，這兒風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。尤其是校園西面的生物園。它給校園帶來了無(wú)限生機(jī)，假如沒有它，校園一定會(huì)失去一半的美。
生物園里種著許多花，有紅的似火的玫瑰，有黃的像金的菊花，有粉的似霞的牽�；āぁぁぁぁぁど拾邤�，瑰麗無(wú)比。一陣風(fēng)吹來，散發(fā)出濃郁的花香，把勤勞的蜜蜂和蝴蝶引來了。
花園中間是一座巧奪天工的人造假山，假山上青苔覆蓋。假山中還有一條蜿蜒起伏的山路，山路上有小橋和造型獨(dú)特的涼亭。山頂上高高聳立著紅色的寶塔。
假山下有個(gè)水池。池水清極了，綠極了。清得可以看見池底的沙石，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。有時(shí)候，一陣微風(fēng)輕輕拂過，一池的水漾起波紋，特別好看。池里還有很多魚呢！一群群魚兒在水里自由自在地游來游去。它們時(shí)而歡快地捉迷藏，時(shí)而互相追逐，還不時(shí)調(diào)皮地吐著泡泡呢。快看，那條紅灰色的大鯉魚還探出頭來吐出水花——有的像喇叭花，有的像蒲公英，好看極了！
生物園無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，總是景色怡人，生機(jī)勃勃，給人美的享受。我愛這美麗的生物園，更愛美麗的校園。
美麗的校園作文13
我的學(xué)校在群山之下，旁邊就是溫一中，而且我在學(xué)校被初高中籠絡(luò)在內(nèi)，所以這所校區(qū)很大很大，幾乎比往萬(wàn)象城還要大。這所學(xué)校有兩個(gè)名字，第一個(gè)叫溫州市籀園小學(xué)，第二個(gè)叫溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
一天清晨，陽(yáng)光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進(jìn)校園，眼前不是池塘，也不是樹林，而是一座高大雄偉的會(huì)場(chǎng)。聽說這會(huì)場(chǎng)分為5層，每層幾乎都有八九米高，有40多米寬。樓頂有一個(gè)吊鐘，像太陽(yáng)一樣高聳在空中，為我們不斷報(bào)時(shí)，為我們指引方向。第一層是小學(xué)部的會(huì)場(chǎng)，大堂里金光四射，頂上有個(gè)用火點(diǎn)燃的吊燈，第二層到第四層，也就是初高中的，可比我們小學(xué)的氣派多了，里面全部變成了鉆石，耀眼無(wú)比。頂樓就是倉(cāng)庫(kù)了，里面有著很多古老物品和一些游樂運(yùn)動(dòng)器材。
繼續(xù)往里走，就看到了一個(gè)巨大的花壇里面有著各種各樣有趣的花花草草，比如牡丹花菊花，薔薇花等，每一種花都給我們綻開了美麗的笑臉，舒展開美麗的花瓣，從夢(mèng)中醒來。這時(shí)兩三只小狗小貓，不知從何而來，在這五顏六色的彩屏上，歡笑著蹦跳著，為學(xué)校平添了許多生機(jī)。
我抬頭往天上一看，看到天上有成群結(jié)隊(duì)的鴿子飛過，偶爾還有落單的幾只閑散的在城堡頂上休憩；幾只鴿子幾只小貓?jiān)谧分�，把校園裝飾的熠熠生輝，像鉆石般的小動(dòng)物也醉了，無(wú)數(shù)人沒發(fā)現(xiàn)的講座，給了他們無(wú)限力量，
我的'校園除了這風(fēng)景還有別的景色，比如一個(gè)小池塘里面有幾只小金魚，在活蹦亂跳的流動(dòng)。
我每次走進(jìn)校園，滿天飛的鴿子，熱情的老師都會(huì)聚攏來，陪伴我們成長(zhǎng)。
美麗的校園作文14
我們的學(xué)校是邢臺(tái)市二十九中學(xué)附小，雖然是一所普普通通的校園，但在我的心里，這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。
春天，在春姑娘的召喚下，春雨蒙蒙，萬(wàn)物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條，嫩嫩的，軟軟的，它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子，在春風(fēng)中歡快地鼓著掌�；▔锏挠夯◤堥_了笑臉，點(diǎn)頭對(duì)我們說：“同學(xué)們，快來看看我的美貌吧！”潔白的玉蘭花像幾個(gè)小女孩披著白紗扭動(dòng)著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香，芬芳迷人，同學(xué)們的.鼻子常常被那香味勾住，駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，校園的每棵樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉伸向四面八方，像撐開的綠色大傘，遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了夏日似火的驕陽(yáng)，給校園帶來了一片綠意和陰涼�；▔锏幕@得愈發(fā)爭(zhēng)奇斗艷，花香彌漫了整個(gè)校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹，石榴花像火紅的小喇叭，在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。
秋天，秋風(fēng)送爽，颯颯作響的樹葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服，穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地，給大地講述自己的故事。花壇里的花也失去了往日的嬌艷，暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠，綴滿枝頭……
冬天，雪花在空中飛舞，樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪，西北風(fēng)吹著口哨刮過樹梢，白雪簌簌飄落。這時(shí)的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……
聽了我的介紹，你是不是也覺得我們學(xué)校美麗呢？如果有機(jī)會(huì)的話，一定到我們學(xué)校來參觀呦！
美麗的校園作文15
我的校園美麗極了，綠樹成蔭，百花盛開，還時(shí)不時(shí)地傳來幾聲鳥叫。
走進(jìn)校門口，有一個(gè)小花壇，里面的花五彩繽紛，絢麗多姿，一年四季都會(huì)有不同的花開放�；▔锊逯粔K板，板上刻著七個(gè)金光閃閃的大字“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道，一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎，香樟樹們手拉著手，形成了一個(gè)天然的綠色涼棚，同學(xué)們?cè)谙旅嫱嬗螒�，一點(diǎn)也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過，香樟樹的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，偶爾有幾片葉子掉了下來，風(fēng)姐姐看見了，急忙跑過去，一下子拖住樹葉，帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時(shí)，香樟樹像是和你玩耍，偷偷朝你頭上扔幾片葉子，或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨，傳來陣陣讀書聲，是小朋友們?cè)谠缱粤?xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物，墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來，形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的.黑板報(bào)，在這里，你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫�！岸×懔恪�，大家都開始上課了。聽，那邊發(fā)出“c-a-k-e，cake”的聲音，原來是同學(xué)們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課啊；看，那邊的同學(xué)們都在剪紙，他們?cè)谏厦佬g(shù)課；下面操場(chǎng)上傳來同學(xué)們的嬉鬧聲，他們?cè)谏象w育課。
風(fēng)把花香帶來了，我們順著花香，來到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木，美麗極了！
順著林蔭道往前走，左前方是圖書館，往里一看，一排排書架，一個(gè)個(gè)椅子，排得整整齊齊。一本本書有序地?cái)[放著。圖書館很安靜，一股濃濃的書香味彌漫開來，讓人沉醉！同學(xué)們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花，一棵棵身姿挺拔的樹，一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓，一名名可愛的同學(xué)，多么美麗的校園啊！歡迎來我們的學(xué)校，記�。菏情L(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)哦！
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