【推薦】美麗校園作文匯總5篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美麗校園作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗校園作文 篇1
我的學校座落在天府路旁，因此有了一個好聽的名字：天府路小學。
走近學校，首先映入眼簾的是一座大鐵門，它仿佛在說：“同學們，好好學習，天天向上�。 痹阼F門的上面，有幾個剛勁有力的大字“天府路小學”。它們給人一種努力的念頭，促使我們認真學習。
走進大門，一條小路出現(xiàn)在眼前，一棵棵大樹像衛(wèi)兵一樣守在路邊。見你來了，它們紛紛搖起枝條歡迎你，請你到里面去參觀。信步走過去，看到的是一個美麗的小花園，里面草翠花開，綠樹成蔭。你走著走著，看著碧綠的草地，翻飛的蝴蝶，忽然會覺得心曠神怡，沒有了外面的煩燥，心境頓時寧靜起來。坐在草地上，細細回想一天發(fā)生的事，真是快樂！
在花園旁邊，是果園。里面種了許多蔬菜。每到豐收的季節(jié)，里面就熱鬧了，各種蔬果都趕來赴宴。這不，你看，紅、橙、黃、綠、紫、青、金色……各色蔬果都趕來了。紅的是胡蘿卜、橙的是橘子、黃的是鴨梨、青的是青菜、金的是木瓜……好一個豐收的景象。 尤其是木瓜，結出的果子金燦燦的，躲在綠葉之中，象一個個沉睡的小寶寶睡在綠色的搖籃里。
看完了花園、果園，走過一段石子路，就來到了教學樓。它是正方形的.，顯得干凈、整潔，里面有許多明亮的教室。我們每天都坐在里面，在知識的海洋里遨游。黃昏時的教學樓最美麗，太陽的余暉照在橙色的教學樓上，使它散發(fā)出金光，柔和地照耀著每一位回家的同學，它似乎在說：“同學們，今天辛苦了，學習了一天，回家好好休息吧。”在金光籠罩下的教學樓，顯得十分壯麗，構成了一幅動人的圖畫。
教學樓前面是操場。操場很大，是方形的，一條筆直的紅色跑道象一條紅絲帶圍繞在它的脖子上。下課的時候，冷清了許久的操場霎時熱鬧起來。同學們玩得熱火朝天，你看，他們有的在打球，有的在跳繩，有的在玩雙杠，還有的在跑步……
瞧，這就是我的學校，一個美麗、和諧的校園，我愛我的校園。
美麗校園作文 篇2
冬去春來寒假早就應該結束了。然而因為爆發(fā)嚴重疫情，我們只能待在家里，無法出去上學。現(xiàn)在已經(jīng)在家悶了2個多月了，好想念我那美麗的校園和敬愛的老師以及可愛的同學們�。�
我們的學校是一個美麗的地方，開心農(nóng)場是菜的天下。一眼望去一塊塊菜地就像綠色的大地毯，菠菜和青菜綠的發(fā)亮。苗條的大蒜，風一吹就跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有水管搭的架子，上面種滿了植物。旁邊還有一個小池塘，里面有一條條小魚在水中嬉戲。
小河邊的樹可真多呀！春天柳樹一邊照著鏡子一邊梳著她又多又長的.辮子。夏天，香樟樹枝葉繁茂，帶來一片片清涼。秋天，銀杏樹的葉子黃了，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。雞爪槭的葉子紅了，好像一個個雞爪掛滿枝頭，冬天，黃楊樹的葉還是綠油油的，好像一位軍人，一年四季都站在那里保護著學校。
網(wǎng)球場旁邊有著五彩繽紛的攀巖墻。墻的前面是一排排橘子樹和枇杷樹。每年的五月份，金黃的枇杷掛滿枝頭；十月份的橘子黃澄澄的你擠我碰，爭著要人們去摘呢！
今天都已經(jīng)3月21號了，卻還是沒有開學的消息，多么想念我那美麗的校園，想我們的菜園子是不是沒有同學們的勞作已經(jīng)荒蕪一片了；池塘里的小魚是否還在水中嬉戲，小河邊的樹木沒有我們是不是很孤單，球場上沒有了同學們的喧鬧是不是和我一樣感到寂寞呢！枇杷樹的果子現(xiàn)在應該像綠油油的彈珠一樣掛滿枝頭了吧！好想念學校的枇杷節(jié)呀！疫情快快結束吧！讓我們快快開學，回到學校重聚吧！
美麗校園作文 篇3
我的家入學兩個月了，我卻早已把學校當作自己的“家”了，一個美麗溫暖，和悅進取的“家”。
五彩繽紛的家慕名前來七一總學的人，如果不是那鋁金大字的提醒，你或許會認為這里是一個環(huán)境幽雅的度假花園；或許是一個清靜的療養(yǎng)院；或許是一個快樂的民眾小區(qū)�？傊�，七一中學的環(huán)境是優(yōu)雅，舒適的。步入校園的綠化帶，簡直漂亮極了。首先印入眼簾的是十幾棵蒼翠挺拔的小樹。它們時時刻刻向著太陽，沐浴在溫暖的陽光之中，還時刻仰望天空。似乎象征著七一學子生活在老師的懷抱之中，時時接受老師愛的教育。有時，微風輕輕拂過它們的樹身，不免使它們歡快地扭起身，跳起舞。清晨，剛剛蘇醒的它們總會飽含熱情地向我們招手，歡迎我們得到來；正午，我們會呆在它們的樹蔭下談心。偶爾，它們也會“沙沙沙”的對我們說說它們的悄悄話；下午，我們放學了。它們也會含著早晨的那分熱情與我們道別，有時還揮揮手。小樹兒每天都是那樣興高采烈。綠化帶中央，有組十分有趣的小水池。這組水池一共由四個方形水池組成，它們擺在那兒并不單調。相鄰的兩個水池，會有一個流水，一個接水。白花花的流水像瀑布一樣往下流。水歡快地流淌著。水池里還有許多小魚，它們過得挺快活。調皮的小魚兒會順著瀑布往下滑；文靜的小魚兒會安安靜靜地呆在水池的一角；活潑的小魚兒會跟在大隊人馬的后面四處游蕩；淘氣的小魚兒會在高興的時候為大家獻上一出“鯉魚跳龍門”的精彩表演；懶惰的小魚兒只會呆在水池的最底部，貼著鵝卵石美美地睡上一覺。晚上，池中的彩燈會放射出五顏六色的光芒，美極了。
走進現(xiàn)代化的家一樓有室內游泳池。上教學樓瞧瞧，一間間寬敞的教室，我們嶄新的課桌椅，真是別具一格。鮮艷的湖藍色呈接著淡藍色，這是藍天和大海的顏色。這其中大概也有含義。鼓勵這我們，向往信念之海，向往無際的藍天。教室里還擺放著空調，講臺上放著錄音機，墻上掛著電視機，真是一套完美的布置。再上幾樓，發(fā)現(xiàn)樓上的環(huán)境更美好。有好幾間實驗室，走進去一看，實驗器材應有盡有。整潔的機房，幾十臺電腦整齊地排放著。寬敞的圖書室，書架上密密麻麻地擺放著書籍，各種書籍不計其數(shù)，讓人看得眼花繚亂，再往上走，是漂亮的市內體育場及奇妙的天文臺，還有現(xiàn)代化的多媒體教室。樓道間，還有包廂似電梯。在這樣的環(huán)境里學習真是輕松極了。
溫暖和悅的家七一學子即會玩有會學，他們的玩法很文雅。玩，不過是大腦休息罷了�？纯磿�，聽聽歌，散散步……對于我們來說這就是玩，一種既輕松又簡單的`玩法。在課堂上，他們的大腦會很靈活的運轉起來，思想高度集中，認真聽講，積極發(fā)言，每堂課都上得有聲有色。仔仔細細地完成每一項任務，從不放過一個小數(shù)點。課下，老師的辦公桌旁總會圍滿學生，一雙雙好奇的眼睛目不轉睛地盯著老師，那是一種求知的欲望。老師總是一題題的耐心解答，老師像母親一樣關愛學生，學生像對待母親一樣尊愛老師。這就是我們的“家”，一個充滿陽光，充滿溫馨的家！
不斷進取的家現(xiàn)在步入我的“家’，你或許會認為這里是一個完美無缺的家。有優(yōu)雅的環(huán)境，有現(xiàn)代化的教學設施，有老師慈母般的關懷……的確，七一中學的環(huán)境是很不錯，完全符合現(xiàn)代化標準。但我“家”也像我們人一樣，它也要不斷進取。雖然，學校的施工已完成，但施工人員并沒有走，因為“家”的不斷進取又給他們帶來了一批又一批新的任務。比如，學校最近準備在水池中央立一個大鐘，表示時間如流水，一去不復返；還要修建塑膠跑道，為我們創(chuàng)造更好的鍛煉的環(huán)境……展望七一景致，明天會更好。七一因我們而美麗，我們以七一為自豪！
美麗校園作文 篇4
在我所就讀校園里，處處開滿了美麗的花朵，還有樹木供我們乘涼，更有親切的老師和同學陪伴著我、鼓勵著我，我的校園真美麗！
走在舊棟校舍里，我最喜歡在走廊上停留，欣賞著花臺上盛開的花朵，享受涼涼的微風；我更喜歡和同學一起談天，同學就如家人一般親切。在新棟校舍旁的可愛動物區(qū)，里面飼養(yǎng)著可愛的小兔、白白胖胖的鴨子等小動物，水池里悠游著小魚，還有許多水生植物，這些提供我們自然知識的殿堂，都是由學校一群熱心、用心的老師維護著呢！而在地球儀廣場，總是有許多小朋友在那兒嬉戲追逐，個個臉上露出幸�？蓯鄣男θ�，讓人看了也跟著開心了起來。
“鐺、鐺、鐺……”放學的鐘聲響起，學生整理書包，準備回到溫暖的家。辛苦的導護老師站在馬路上指揮交通，讓大家快樂平安的`回家，謝謝老師的辛勞。
新鮮的空氣，迎接歡送著學生的花草樹木，還有用心教導學生的老師，以及彼此關心的同學，讓人民小學成為我心中最美麗的校園。
美麗校園作文 篇5
你到過我們的雙峰小學嗎？我們的校園美麗極了，有綠綠的大樹，有青青的小草，有草木蔥蘢的花壇，還有一幢高大的教學樓。它是我心中的樂園，百看不厭；它是我心中的一首詩，讓我回味無窮。
星期一的早晨，我們穿著整齊的校服，像一只只快樂的.小鳥奔向學校。當我踏進校門口的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)大自然像魔術師一樣，給校園換上了彩色的金衣。
從學校大門口走進去，就是操場。燦爛的陽光普照大地，溫暖著剛剛探出小腦袋的嫩芽，到處生機勃勃，春意盎然。
再往里看，是一座漂亮的升旗臺。站在高高的升旗臺上，放眼望去，高高的天空上漂浮著一朵朵白云，像一朵朵花兒綻放。校園的花壇，還時不時的飄來一陣陣清香。
教學樓中，同學們正在大聲朗讀著古詩、美文。這陣陣讀書聲，傳遍了學校的每一個角落，傳遍了整個小村小鎮(zhèn)，傳遍了大江南北。
美麗的校園，給我留下了無限的快樂。當我疲憊的時候，我會來到花壇邊散散心。看看那些花草樹木，看它們蓬勃向上的生命，我也會覺得充滿了向上的動力。啊，美麗的校園，我忘不了你！
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