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美麗的校園一角作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的美麗的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園一角作文1
我們的校園猶如一座美麗的花園。每一角都充滿(mǎn)了生機(jī)。就說(shuō)六角亭吧！
春天來(lái)了，六角亭旁開(kāi)滿(mǎn)了黃色精靈一迎春花。迎春花共有六片花瓣，它那金燦燦的花瓣好像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。仔細(xì)看，迎春花的下方有一點(diǎn)白花瓣，還有點(diǎn)彎曲，看這樣子，真像個(gè)宮殿��！迎春花呈喇叭狀，好像在吹著喇叭唱著：＂春天來(lái)了�。�
再往前走，就到了六角亭的右側(cè)，這里有許多植物；高大俊秀的竹子，含苞待放的桃樹(shù)，一群迫不及待鉆出泥土的新芽。真是桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅�。�
穿過(guò)折尺狀的小橋，就到了小亭子。亭子有六個(gè)角，所以我們都叫它六角亭。一塊塊青磚紅瓦均勻的搭在四個(gè)粗柱子上。坐在六角亭中的石椅上，迎著微風(fēng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的.歌唱，伴著花兒的舞蹈，仿佛欣賞一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。
啊！六角亭真美��！
美麗的校園一角作文2
在校園的西側(cè)，有著一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方—生物園。它給學(xué)校增添了幾分美麗的色彩�，F(xiàn)在我就和大家介紹介紹吧！
在生機(jī)勃勃的春天里，進(jìn)入生物園，走在石頭鋪成的小路上，兩旁栽種這一叢叢青綠的萬(wàn)年青，仿佛那就是一片綠色的海洋，讓人眼目一新。走到中心，浮現(xiàn)在眼前的是一朵朵五彩斑斕的鮮花，鮮花有的含苞待放，好像一個(gè)害羞的`小姑娘；有的已經(jīng)冒出了嫩綠的幼苗；還有的已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的花瓣……
千姿百態(tài)，形狀各異，美麗極了！經(jīng)常有翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花從中，更有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝高聲歌唱有時(shí)候。下課了，疲憊不堪的同學(xué)們，跑到這兒，聞聞花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，好像一天的疲勞都消除了，使人感到賞心悅目、心曠神怡。
美麗的風(fēng)景，醉人的花香，精神飽滿(mǎn)的花草樹(shù)木，組成了衣服優(yōu)美迷人的校園風(fēng)景，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
美麗的校園一角作文3
我們的校園是個(gè)美麗的地方,大家都非常喜歡它。校園里有栩栩如生的假山,高大整齊的教學(xué)樓,翠綠的樹(shù)木，寬闊的操場(chǎng)和生機(jī)勃勃的植物園……可我最喜歡的還是那高大、粗壯、翠綠的樹(shù)木了。
你看，春天的校園里綠樹(shù)成蔭，其中有高大的大榕樹(shù)，綠油油的.蔭香樹(shù)，紅葉似火的楓樹(shù)和翠綠的羊蹄甲。但我最喜歡的還是教學(xué)樓旁的茂盛的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的身高有六七米那么高，樹(shù)桿至少要四五個(gè)小朋友才能把它給圍起來(lái)，大榕樹(shù)的葉子從樹(shù)枝長(zhǎng)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像一位老人站在那兒時(shí)刻都在提醒我們讀書(shū)要認(rèn)真，要有恒心。
課間時(shí)同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下休息玩游戲，特別是夏天，樹(shù)陰下擠滿(mǎn)了同學(xué)，甚至連老師也在那兒乘涼呢。
月色溶溶的晚上，我漫步在忽明忽暗的大榕樹(shù)下，仿佛時(shí)間已凝固，久久的不想離去。你難道不會(huì)被這里的一切深深的陶醉嗎？
美麗的校園一角作文4
走進(jìn)門(mén)廊，你就可以看見(jiàn)四棵高大的梧桐樹(shù)，像四個(gè)守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士。
學(xué)校的正前方是我們每個(gè)周一要升旗的地方----升旗臺(tái)。我們看見(jiàn)地就是冉冉升起的五星紅旗。
升旗臺(tái)的東邊就是漂亮的鵝卵石小路，再往里走一點(diǎn)，你就可以看見(jiàn)幾棵名叫小葉女貞的樹(shù)。再往里走一點(diǎn)點(diǎn)，就有幾棵叫
石楠的樹(shù)。
升旗臺(tái)東北邊的就是我最喜歡的`小花園。那里的花特別美，形態(tài)各異，顏色多端，紅的在像我們笑，好像在歡迎我們;紫的愁眉苦臉得，好像在思考什么問(wèn)題;黃的剛剛露出花苞，好像剛剛蘇醒過(guò)來(lái);粉的特別生氣，好像在訓(xùn)它的學(xué)生。
小花園的兩邊都是桂花樹(shù)。
從小花園向南走到頭，就到了大家稱(chēng)的“小竹林”。那兒的小筍芽還沒(méi)有我的一個(gè)指甲蓋大呢!
我們的學(xué)校哪兒最美?當(dāng)然是我們的小花園。
美麗的校園一角作文5
春天，我踏著春光走進(jìn)校園。剛進(jìn)校門(mén)就被一陣撲鼻而來(lái)的清香吸引住了。原來(lái)這清香是從花壇里傳來(lái)的呀！花壇里的花姹紫嫣紅，有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風(fēng)吹過(guò)，這清香就彌漫到了整個(gè)校園。
花壇里的花不僅顏色鮮艷，形狀也和奇特。有的像一只只黃色的蝴蝶，這時(shí)正好飛來(lái)幾只黃蝴蝶，落在花叢中，好像在跟我玩捉迷藏，讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，上面還有一顆顆露珠，在陽(yáng)光的'照射下，一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石，閃耀無(wú)比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛，似乎正用友好的目光看著我�；▔竺媸且粭l石板小路，小路的盡頭是一個(gè)棕色的小亭子，亭子里的人可多了，有的在看書(shū)，有的在追逐打鬧，還有的在玩過(guò)家家......
這就是我們美麗的校園一角，留下了我許多美好的回憶！
美麗的校園一角作文6
我們的校園十分美麗，綠化工作做的十分到位，在我們的操場(chǎng)四周有四季常青的樹(shù)，在教學(xué)樓左邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶，也是四季常青的。下來(lái)我給大家說(shuō)一說(shuō)我認(rèn)為我們學(xué)校最美麗的`地方吧你們一定會(huì)喜歡。
我們一年級(jí)的天景園里有一個(gè)小花壇，里面種著幾棵竹子，每年春天，他們一個(gè)個(gè)都像是人們用一塊無(wú)暇的翡翠雕刻出來(lái)的精美的工藝品。他們?cè)诖禾炖镞�會(huì)發(fā)出小芽，在我們一年級(jí)學(xué)習(xí)春筍這一課的時(shí)候，老師就帶我們看春筍。春筍他把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量，在春天的感召下都盡情地釋放出來(lái)了。他從土里努力向上長(zhǎng)，大口呼吸著新鮮的空氣。他伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)大哈欠，努力向上長(zhǎng)，他想快一點(diǎn)長(zhǎng)大，為我們東方二小的校園綠化出一份微薄之力。
看著這生機(jī)勃勃的竹子，不禁心潮起伏：我們的校園不就像這竹子一樣生機(jī)勃勃嗎？
美麗的校園一角作文7
從學(xué)校的保安亭經(jīng)過(guò)，就進(jìn)入了我們美麗的校園。
校園里，有一個(gè)很搶眼的地方，那個(gè)地方是--假山。假山上，有個(gè)石壁，石壁上，能夠清晰地看見(jiàn)上面有兩個(gè)朱紅的大字--問(wèn)源。假山的山腳下，有一個(gè)圓形的小水池。小水池旁邊，長(zhǎng)著嫩綠的小草，水池里流著清水，放著星羅棋布的鵝卵石，水池的正中央有一塊大石頭，水池的清水被抽干之后，同學(xué)們經(jīng)常爬上去玩耍。
假山的山頂上，種著一些漂亮的花花草草。山后面有一個(gè)石窟，它專(zhuān)門(mén)管理整個(gè)水池的清水，旁邊寫(xiě)著一些名言。繼續(xù)走，是一些綠色的盆栽組成的.小樹(shù)林，雖然算不上美，但是它給整個(gè)假山增添了一些美觀。
假山在教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)的時(shí)候，石壁上就會(huì)有清水從山頂上緩緩地流到水池里，水里的噴水器也開(kāi)始噴水，噴出的水變成了一朵朵瀲滟的水花，真是太漂亮了！
這就是我們的校園一角，它真是美麗無(wú)比！
美麗的校園一角作文8
我們的校園一年四季總是那么美麗誘人，
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天，花木茂盛;秋天，楓葉如舟;冬天，則更有一番獨(dú)特的風(fēng)味。
春天，花壇里的杜鵑花、茶花``````都開(kāi)了花，有的紅得像火、粉得像霞、白得像雪;有的你不讓我我不讓你都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿(mǎn)了花。
炎熱的夏天，火紅的月季花開(kāi)了，我看見(jiàn)這么漂亮的花禁不住上前聞了聞，啊!好香啊，
花壇里的花有的謝了，有的樹(shù)也枯了。我看到了這種景色心里有種不高興的感覺(jué)。
秋天，是秋風(fēng)蕭瑟，學(xué)校里的`菊花開(kāi)了，各種菊花都開(kāi)了非常漂亮。
冬天，雪花給校園披上了銀裝，校園里靜悄悄的。校園給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
美麗的校園一角作文9
春天來(lái)了，花兒紅了，草兒綠了，小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲在空中久久回蕩，到處都是一片欣欣向榮的景象。
春姑娘正悄悄地走進(jìn)我們美麗的校園。喲！在安靜的操場(chǎng)上，長(zhǎng)出了一排排翠綠的小草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一床綠茸茸的地毯。此時(shí)此刻，我情不自禁地贊嘆：“真美��！”呀！操場(chǎng)旁的一棵棵“象牙紅”在風(fēng)中搖擺，好像在歡迎美麗動(dòng)人的春姑娘。
在枝頭，又多了幾片葉子。幾只黃鸝在枝頭高聲歡唱。咦？一位位亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘也穿上了綠色的新衣了！微風(fēng)一吹，它就梳理起長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)�；▔锏溲鸥邼嵉挠裉m花逗人喜愛(ài)，它的芳香沁人心脾，令人心曠神怡。
它們有的'還是花苞，有的只展開(kāi)了兩三片，有的已經(jīng)全部展開(kāi)了�；▋侯伾鳟悾藨B(tài)萬(wàn)千，真漂亮�！岸♀忊�！”下課了，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上做起游戲，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。校園的一角真美��！它生機(jī)勃勃、春意盎然。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的一角！
美麗的校園一角作文10
我們的校園可真美�。∥易钭钕矚g的就是二⑵班前面花壇里的樹(shù)木花草。
花壇的左邊是一棵山茶花。冬天，山茶花長(zhǎng)出花苞。春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，潔白的花就開(kāi)了�；ò暌粚右粚拥模锩媸菢O小極小的花蕊。深綠色的葉子在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗了！
楓樹(shù)是在山茶花右邊。如果你用手觸摸它的葉子，透過(guò)指尖就會(huì)傳來(lái)一種又嫩又光滑的感覺(jué)。它的葉子像一只只小小的手，綠中帶黃，可美啦！秋天葉子慢慢地變紅了，一片片地飄下來(lái)了，就像飛舞的紅蝴蝶。
在楓樹(shù)的右邊有一棵高大、粗壯的紅葉李。它的葉子是紅色的，花很小，是淡紅的。春天紅葉李的花可美了！一到秋天，楓樹(shù)和紅葉李的'葉子都變紅了，像兩個(gè)親密的小姐妹，穿了美麗的紅衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們的葉子就飄落下來(lái)了，像在空中舞蹈。
這些樹(shù)給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)。特別是夏天，天氣炎熱，同學(xué)們就更加喜歡坐在樹(shù)蔭下乘涼了，有的在下棋，有的在看書(shū)…………
校園的一角真美啊！
美麗的校園一角作文11
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在校園中度過(guò)了4個(gè)春秋。校園中有高大的教學(xué)樓，挺拔的白楊樹(shù)，排列整齊的乒乓球桌……其中我最喜歡的就只有校門(mén)口的小花園了。
走到校門(mén)口，進(jìn)入小花園，映入眼簾的`是一顆高大而又挺拔的松樹(shù)和一塊大石頭，石頭上課這幾個(gè)鮮紅的大字“太陽(yáng)每天都是新的”，讓我心里燃起了無(wú)盡的希望。
再往里走，一排排芭蕉樹(shù)矗立在那里，它們的葉子像翠綠的扇子，像“千手觀音”展開(kāi)了手臂。瞧它的底下還有一群小不點(diǎn)呢，簇?fù)碓诎沤稑?shù)的根部，形成一層層天然的鎧甲。雖然它不及小花園門(mén)口那顆高大挺拔，但是他們卻總在一塊，俗話說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。
走進(jìn)小花園的深處，聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話的聲音，原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)正坐在涼亭下聊天呢。“沙……沙……”原來(lái)是小朋友在小森林里穿梭呢。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那美麗的小花園。在我的眼中又有哪個(gè)花園比得過(guò)校園里的小花園呢？
美麗的校園一角作文12
在學(xué)校的西北角有一個(gè)大花壇，花壇中間是座假山，假山四周種滿(mǎn)了月季花。
月季花有紅的、白的、粉的、黃的、深紅的'、淺黃的、淡紫的……它們千姿百態(tài)，有的高昂著頭，好像驕傲的大公雞在與同學(xué)們比美呢！有的在風(fēng)中搖頭晃腦，好像喝醉酒的大漢；有的低著頭，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。這么多的月季花一朵又一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。
這么多的月季花，散發(fā)出濃濃的香味，引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，一�?huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，有的還停在花朵上盡情地吮吸花蜜呢。
每天放學(xué)，同學(xué)們和老師走到這里總要停下來(lái)，有的老師還拿出手機(jī)不停地拍照，大家要好好欣賞一番。
校園一角可真美��！
美麗的校園一角作文13
秋像一個(gè)“不速之客”步伐輕盈地來(lái)到我們的校園。
只見(jiàn)遠(yuǎn)處白墻藍(lán)頂?shù)慕虒W(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，我們走在這校園小徑上，小徑旁邊有幾簇竹子，像一群嬌柔的.小姑娘，秋風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”，的響聲，有的像在說(shuō)悄悄話 ，有的像在秋風(fēng)中翩翩起舞。竹林前面有一棵柚子樹(shù)，柚子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了香甜可口的柚子，近看那柚子像一個(gè)個(gè)綠色的小娃娃，每個(gè)形狀都圓圓的很結(jié)實(shí)，可愛(ài)極了，要是被我那饞嘴的弟弟看見(jiàn)了，準(zhǔn)想 爬上樹(shù)，摘下那香甜的柚子，大口大口地吃。
在柚子樹(shù)旁有一排像墻一樣結(jié)實(shí)的樹(shù)，在前面有一片綠茸茸的草坪踩上去軟軟的，刺刺的，像一片綠色的海洋，里面有一個(gè)小島——杜娟花叢一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙，就像許多根枝葉聚在一 起像在開(kāi)會(huì)。
我愛(ài)這美麗的校園一角，我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
美麗的校園一角作文14
秋天的校園分外美麗，尤其是校園的花壇。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是花壇前的八個(gè)大字：好好學(xué)習(xí) 天天向上。這簡(jiǎn)短的八個(gè)字一直激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大�；▔倪呇胤N著一棵棵松柏，它們四季常青，一片碧綠的景象，美麗極了。松柏的旁邊種著一片小花，花瓣的顏色是黃色的，好像是天上的明月。葉子是碧綠色的，上面還滴著晶瑩的水珠呢！
歷史最久的是花壇中間年齡最大的樟樹(shù)。樟樹(shù)那粗粗的'樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉，從遠(yuǎn)處眺望，像一頂綠色的巨大的帽子。棕色的樹(shù)枝向四周張開(kāi)，好像是要讓過(guò)路的小鳥(niǎo)在它的樹(shù)枝上歇歇腳。樟樹(shù)的樹(shù)身，又粗又大，似乎要三四個(gè)小朋友手拉手才能?chē)∷?/p>
這時(shí)候，從空中飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，停在了樟樹(shù)的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱起了歌，風(fēng)輕輕地吹著，把樟樹(shù)的葉子吹得沙沙響，這是多么優(yōu)美的進(jìn)行曲呀！
秋天的校園美麗而歡快，我愛(ài)校園的秋天！
美麗的校園一角作文15
我的校園很美麗，有寬敞的操場(chǎng)，有漂亮的怡心園和高大的教學(xué)樓，但我最喜歡的是廁所旁邊的`小竹林了。
竹林不大，但卻生機(jī)勃勃：小蟲(chóng)子在竹子上爬，鳥(niǎo)兒在竹子上歌唱，蝸牛還在一步一步地往竹筍那兒挪啊挪。
春天，小樹(shù)林里充滿(mǎn)了生機(jī)，強(qiáng)壯的竹子爸爸高高地昂起頭來(lái)，小筍寶寶從地下探出頭來(lái)看見(jiàn)了美好的世界……剛長(zhǎng)出來(lái)的筍子是黑色的，在地上冒出一個(gè)小小的尖兒，上面還有一層殼，仿佛穿上了厚厚的衣服。
夏天，烈日當(dāng)空，但只要走進(jìn)了小竹林就會(huì)立刻感到神清氣爽！因?yàn)樾≈窳植坏苷趽蹶?yáng)光，還能散發(fā)出陣陣竹香呢！每當(dāng)下課的時(shí)候，我和同學(xué)就會(huì)跑到這里來(lái)享受呢！這片小竹林讓全校同學(xué)都能清涼一夏。
秋天，竹林里的竹葉都黃了，微風(fēng)一吹，葉子都紛紛飄落，像一群蝴蝶翩翩飛舞，這情景著實(shí)迷人。
我最喜歡小竹林，你是不是也喜歡上了？
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