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美麗的校園一角作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的校園一角作文1
我們的校園十分美麗,綠化工作做的十分到位,在我們的操場四周有四季常青的`樹,在教學(xué)樓左邊有一排長長的綠化帶,也是四季常青的。下來我給大家說一說我認為我們學(xué)校最美麗的地方吧你們一定會喜歡。
我們一年級的天景園里有一個小花壇,里面種著幾棵竹子,每年春天,他們一個個都像是人們用一塊無暇的翡翠雕刻出來的精美的工藝品。他們在春天里還會發(fā)出小芽,在我們一年級學(xué)習(xí)春筍這一課的時候,老師就帶我們看春筍。春筍他把一冬天蘊藏的精神力量,在春天的感召下都盡情地釋放出來了。他從土里努力向上長,大口呼吸著新鮮的空氣。他伸了一個懶腰,打了一個大哈欠,努力向上長,他想快一點長大,為我們東方二小的校園綠化出一份微薄之力。
看著這生機勃勃的竹子,不禁心潮起伏:我們的校園不就像這竹子一樣生機勃勃嗎?
美麗的校園一角作文2
人們都說:“桂林山水甲天下”,可我呢,卻認為“濱小美景甲天下”!因為,在我的心里,只有充滿歡歌笑語的濱江小學(xué),才是全世界最美的校園!
春天來了,校園里的葡萄架上纏滿了綠葉,這一叢,那一簇,把太陽公公的臉都給遮住了。
秋天,校園里的葡萄架長廊上,掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄,這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞著,就像一群活潑可愛的小朋友,手拉著手一起圍坐在草坪上,靜靜地聽著坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香。∠銡庹衼砹艘蝗喝壶B兒,它們在葡萄架長廊旁邊的一棵大楊樹上,唱著歌,開心極了;這些葡萄真甜。∫活w顆酸甜可口,讓人不禁想摘下一串嘗嘗;這些葡萄真多啊!一顆挨著一顆,一串挨一串,多的就像天空中的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清。
冬天,雪花飛舞,葡萄架長廊上堆滿了積雪,白花花的世界,白花花的葡萄架長廊,讓經(jīng)過的.同學(xué)們,不知不覺的走進了童話般的世界。
在我心里,那是我最溫暖的家,也是令我自豪的母校。因為在那兒,有著一群和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活樂趣的小伙伴。
美麗的校園一角作文3
我喜歡我的校園,尤其喜歡校園里那美麗的花園。
花園在學(xué)校的西南角,大概有三間房子那么大。一進學(xué)校大門,往左拐幾十步,就會看見一塊石碑上寫著“勤奮”二字,轉(zhuǎn)過石碑,后面就是花園了。
現(xiàn)在雖然是早春,萬物還在慢慢地蘇醒,可小草已經(jīng)奮力沖破泥土,露出了綠綠的嫩芽。清晨,小草上掛滿露珠,亮晶晶的,如同許多珍珠被仙女無意地灑落下來,正好被小草伸出小手接住了。
花園里還有一條用鵝卵石鋪成的蜿蜒的小路,上面有各種圖案,有五角星、笑臉、太陽……還有一些不知名的圖案,都創(chuàng)意十足,很有藝術(shù)感覺。走在小路上,大大小小的鵝卵石略著腳底,讓人感覺很舒服。
花園里的.樹種類很多,它們有的枝條茂盛,像無數(shù)條手臂來回擺動;有的像炯娜多姿的少女;還有的像士兵一樣威嚴地站在那里。
走著走著,我就到了月季花跟前。北方的春天來得有一些晚,花還沒開,但是,走過去,還能感到一陣陣清香。一陣春風(fēng)吹來,我仿佛看到:月季連忙換上了紅艷艷的衣裙,立刻引來了蜜蜂和蝴蝶……
這就是我的學(xué)校,這就是我們美麗的校園一角。
美麗的校園一角作文4
校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂場”。
這里有一個組合的滑滑梯,幾個簡單的運動器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單,但卻被小朋友喜愛。為什么呢?因為每一個課間,總是有許多小朋友到那里去玩,他們開心地做游戲、滑滑梯,玩得不亦樂乎。高年級的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當(dāng)課間,總是去玩那些較難的器材,在上面秀出他們的.“絕技”。這“迷你游樂場”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣,我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂場”旁邊,還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校剛建成的時候就有了。它高約5、6米,樹干很粗,得三、四個小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時它最美。一陣風(fēng)拂過,許多扇形的葉子同時飄落,就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時候,地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時候,我跳進金葉堆里,抓起一把把葉子向空中拋去,再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來,心里就有一種說不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角,你喜歡嗎?
美麗的校園一角作文5
我的學(xué)校非常美麗,其中我覺得最美麗的地方就是校園游樂場旁的銀杏樹了。
它一直靜靜地立在那里,立在洋溢著孩子們歡笑的游樂場旁,微風(fēng)吹來,它的枝干就輕輕搖擺。
春天,銀杏樹的枝頭長出了許多嫩綠的小芽芽,多可愛,多漂亮。
夏天,小嫩芽長大,就變成一片片嫩綠的葉子。
秋天,也就是銀杏樹最美麗的時候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過,“小蒲扇”就紛紛揚揚的飄落下來,如同一只只跳舞的金色蝴蝶,還沒過一會,地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來,沒一點空隙,美得讓人贊不絕口。
冬天,銀杏的葉子全部掉光了,只剩下幾根光禿禿的.樹枝。銀杏樹干沒有了以前的光澤。走近,摸摸那粗壯的樹干,沒有了春天的可愛,沒有了夏天的鮮活,更沒有了秋天絢麗的美麗,只有冬天的孤獨。
不管春、夏、秋、冬,它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......
我愛我的學(xué)校,但我更愛這棵美麗的銀杏樹。
美麗的校園一角作文6
秋像一個“不速之客”步伐輕盈地來到我們的校園。
只見遠處白墻藍頂?shù)慕虒W(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,我們走在這校園小徑上,小徑旁邊有幾簇竹子,像一群嬌柔的小姑娘,秋風(fēng)一吹就會發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”,的響聲,有的像在說悄悄話 ,有的像在秋風(fēng)中翩翩起舞。竹林前面有一棵柚子樹,柚子樹上結(jié)滿了香甜可口的柚子,近看那柚子像一個個綠色的小娃娃,每個形狀都圓圓的很結(jié)實,可愛極了,要是被我那饞嘴的弟弟看見了,準(zhǔn)想 爬上樹,摘下那香甜的柚子,大口大口地吃。
在柚子樹旁有一排像墻一樣結(jié)實的樹,在前面有一片綠茸茸的.草坪踩上去軟軟的,刺刺的,像一片綠色的海洋,里面有一個小島——杜娟花叢一簇堆在另一簇上面不留一點縫隙,就像許多根枝葉聚在一 起像在開會。
我愛這美麗的校園一角,我們在這美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
美麗的校園一角作文7
我的學(xué)校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。
一走進大門,一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻著數(shù)字“100”,還刻著兩只和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的.活動設(shè)施,有單杠、雙杠,乒乓球桌……每到下課,這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹,它像一位軍人站著,守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天,甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校,讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹像一把綠絨大傘,下雨了,小學(xué)生在大榕樹下避雨;天熱了,小學(xué)生在大榕樹下乘涼。現(xiàn)在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地,每當(dāng)有節(jié)日時,這個小舞臺就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺下方場面上刻著:“倡導(dǎo)綠色文化,構(gòu)建和諧校園”十二個大字。
我們的學(xué)校真美呀,我愛我的學(xué)校!
美麗的校園一角作文8
校園的一角真美啊,放學(xué)了,我走在校園的甬路上,兩旁的大花壇吸引了我。花壇的四角種著一些五顏六色的月季花,特別逗人喜愛,有的花瓣全都展開了,有的才展開兩三片,有的還是花骨朵兒,有的飽脹的想要破裂似的……真是一朵比一朵美、一多比一朵艷、一朵又一朵的姿勢;▔镞用三葉草圍成的菱形。密密麻麻挨挨擠擠的',像是給花壇披上了一層綠色的地毯;▔闹行挠锌枚?,心有棵冬?,綠綠的像個圓球。美麗極了。花壇是用松柏圍成的,就像士兵在守衛(wèi)自己的陣地似的。壇外。,垂柳在微風(fēng)中擺動著柔軟的枝條,好像仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。墻邊的木棉樹,綻開了一朵朵粉紅色的小花。紫葉李就像就像支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學(xué)。啊“校園的一角真美啊''。
美麗的校園一角作文9
我們的學(xué)校處處飄蕩著我們的歡笑聲,它像一個美麗的花園,我們是花園里的花草樹木。
一進門口,一片綠意盎然,有一棵高大挺拔的芒果樹。它是華美學(xué)校的吉祥樹,它用茂密的枝葉遮住了藍藍的天空。每到夏天,芒果樹的枝頭果實累累,上面結(jié)滿了香甜可口的'芒果呢!
在綜合樓下,有一大塊瓷磚地,那上面有一個大大的噴水池。有些人覺得那像幾個“平底鍋”,有些人覺得那像幾個“大碗”,而我卻覺得那像幾個“盤子”。有時候,上面會噴出形態(tài)各異的水花,有的像白蓮,有的像蘑菇,而我卻覺得那像煙火。還有在靠著草坪的那一邊,有八個青銅雕塑,都是紀念偉大的人,比如:華羅庚、居里夫人、牛頓……我們還在那里跳繩和做操。
我愛你,美麗的華美學(xué)校!
美麗的校園一角作文10
我的校園坐落于江蘇省南京市浦口區(qū)柳州南路,是一座美麗的校園。
一進校門,右手邊是三幢主教學(xué)樓,再往深處一探究,就會看到我們學(xué)校兩個池子中的一個池子-靜心池。傳說坐在靜心池旁邊,心就真的'會靜下來呢!我想這可能就是靜心池它名字的來源了吧。
我仔細打量著這個池子:一個老翁深披蓑衣,頭頂一個斗笠,舉著一個魚竿,專心致志地坐在假山上釣魚。他的眼睛聚精會神的盯著下面的魚,池子里的魚在水里暢快地游來游去,時不時地還上來呼吸一口新鮮的空氣,在池子中漾起了一陣陣漣漪。在那位老翁身旁還有他的妻子陪著他呢!我默默的想也許可能她是來喊這位老翁回家吃飯去的吧!
每當(dāng)初夏的時候,我就會想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦莾旱拇_如此,荷花含苞待放,每當(dāng)微風(fēng)吹過,荷花感覺就要開了,微微抖動。蜻蜓在上面飛來飛去,櫻花也零零散散地飄落到池子里面,池子里就會散發(fā)出淡淡的地櫻花香。這個時候,靜靜地坐在靜心池邊是再也愜意不過地事了。
盛夏,池子里的荷花開了,顏色也越來越鮮艷了,使我總想拍照照片留住這美景留作紀念。
我的母校處處都是美景,歡迎大家一起來我的學(xué)校玩哦!
美麗的校園一角作文11
我們的校園可美了!有大理石雕刻成的金鑰匙、有五光十色的中庭噴泉、有充滿活力的運動場、還有學(xué)校新建的“怡心園”,它是一個小巧玲瓏、造型別致、美不勝收的園區(qū)。像一顆生動的綠寶石鑲嵌在學(xué)校的右側(cè)。
先說說籬笆墻吧,它是由一種特殊的植物交叉編織成的,它的`枝條十分柔韌,格外具有田園風(fēng)味。
走過籬笆墻,映入我們眼簾的是三塊奇異的石頭假山,它們各式各樣,各有各的風(fēng)昧、各有各的特點,有的像燃燒的火炬、有的像可口的冰淇淋、有的像剛長來的樹干……有的上面寫著字,有的上面雕刻著花紋……
望望腳下的石頭路,它是由圓潤的鵝卵石鋪成的,一直延伸到遠方,我們穿著鞋走在上面,有一種不舒服的感覺,如果你脫了鞋走在上面,就好像在給我們的腳底按摩,頓時使人心曠神怡、神清氣爽,這大概就是“怡心園”名字的由來吧。
走累了,“怡心園”里會許多姿態(tài)不一、形狀各異的石桌石椅,有的是大理石做成的,有的做成樹樁的樣子,好像在提醒我們要保護環(huán)境,不要亂砍濫伐。同學(xué)們還可以在這里寫作業(yè)、下棋、交流、看書……
“怡心園”不僅使人心情舒暢,更美化了我們學(xué)校的環(huán)境,怡心園的美看也看不完,說也說不盡。
美麗的校園一角作文12
學(xué)校的小池塘是一個非常有趣的地方。它分為左右兩個池塘,中間有一個很小的噴泉,池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹,池塘里養(yǎng)了很多各種各樣的魚。
夏天,下課了,有很多同學(xué)在池塘邊玩,大家都搶著來看魚,把池塘圍得滿滿的。右邊的魚很奇怪,和石頭的顏色相似,都是灰色的,分不清誰是魚,誰是石頭。
秋天,秋高氣爽,下課了,同學(xué)們急急忙忙地跑到池塘邊看魚,當(dāng)銀杏樹葉掉落在水面上,一條大魚看見了,急忙游過去吃,其它魚也來搶葉子吃,很快葉子就被魚兒們吃完了。還有的同學(xué)拿著小草逗魚玩,魚兒被逗得急急忙忙地游來游去,我們也跟著魚兒跑來跑去,大家玩得很開心,臉上都洋溢出開心的'笑容。
冬天,寒風(fēng)刺骨,下課了,我去看魚兒們,從下面看,它們都躲在橋下,從側(cè)面看,一條魚尾巴都看不見,我很好奇,它們?yōu)槭裁匆阍跇蛳,是因為橋下面的水很暖和嗎?/p>
學(xué)校的小池塘給我們帶來了很多歡樂。
美麗的校園一角作文13
走進學(xué)校大門,映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。
當(dāng)萬紫千紅的春天到來時,樟樹的枝干很粗壯,枝干的顏色是褐色的,伸向四面八方,伸的遠遠的。樟樹的葉子很茂密,一簇堆在另一簇上,不留一點縫隙。樹葉的.顏色是嫩綠嫩綠的,好想要把它的 全部生命力展示給我們看,這美麗的校園的樹!
夏天來臨時,樟樹的葉子變成了深綠色,稠密的樹葉綠的發(fā)亮,想事亮閃閃的搖錢樹。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時,就會來到這把“大傘”下乘涼。只需一會兒,就會感到渾身涼爽,剛才那股 熱氣,馬上消失的無影無蹤。
涼爽的秋天到了,樟樹結(jié)了果子。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多,例如治療感冒發(fā)燒。真沒想到,這不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了,我以為樟樹和別的樹一樣,葉子都掉光了,成了個“光頭”,可是截然相反,樟樹的葉子不僅沒掉,還和春天一樣的綠。原來樟樹是四季常青的植物,它的生命力真強呀!聽 老師說樟樹的樹根,還能用來泡酒,樟樹真是一身的寶。
無論春、夏、秋、冬,樟樹總是那么生氣勃勃!
美麗的校園一角作文14
我們的校園五彩繽紛,我最喜歡的就是校園里的銀杏樹了。
那棵銀杏樹高大挺拔。春天,樹上全是嫩紅的小芽;夏天,銀杏樹的每個枝頭都是綠綠的小扇子;秋天,一把把黃色的扇子掛滿枝頭;冬天,一棵高大挺拔的樹干在外面跟風(fēng)雪斗爭。
那棵銀杏樹最美麗的季節(jié)是秋天。去年秋天,一把把小扇子掛滿枝頭,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。
秋天就快過完了,銀杏樹的.葉子滿地都是,那時我三年級。放學(xué)后,我又跑進校園在那玩,那兒的葉子已鋪成金色的地毯。那也有許多人,有的在裝葉子,有的從滑滑梯上滑躺在“地毯”上……我撿起一片葉子,心里想:“銀杏樹可是古代就有的樹,我的學(xué)校里有一棵,可太了不起了!蔽乙蔡稍诘厣贤妫业闹車錆M了歡歌笑語,我開心地玩著,玩累了就躺在金色的“地毯”上,仿佛做了一個金色的夢。
沒幾天,冬天來臨了,銀杏樹的樹干在風(fēng)雨交加的環(huán)境下顯得那么高大,我覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)銀杏樹那堅強的生命力。
美麗的校園一角作文15
我的學(xué)校北邊有一個小花園,那里植物很多,我很喜歡它。
春天,花園仿佛穿了翠綠套裝,什么植物都發(fā)了芽,池塘也重新活躍起來,魚兒在池塘里自由地游來游去,多像一群歡快的小精靈。同學(xué)們有的在花園背書,有的在觀賞花園的`景色,還有的去看櫥窗里的手抄報。
夏天,花園更熱鬧了,好多樹都開花了,整個校園都彌漫在花香之中,連小鳥都來湊熱鬧,為我們一展歌喉。再看周圍,同學(xué)們更是玩得高興。
秋天到了,秋婆婆吹走了暑氣,帶來涼爽。這季節(jié)是樹葉學(xué)跳傘最好的季節(jié),風(fēng)姐姐一吹口哨,小樹葉全都跳了下來,它們可真勇敢。
冬天來到了,樹上都變的光禿禿的,連小池塘也凍住了,只有潔白的雪花給花園增添了一份美麗。冬天的花園雖然沒有春天的花園有生機,沒有夏天的花園熱鬧,可它依然很美麗。
瞧!這就是花園的四季,多么美麗!
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