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六年級(jí)作文300字5篇【必備】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，天氣不錯(cuò)，我們一家去璜山親戚家拜年，他們家后面是一個(gè)沙廠，我很想去玩，于是我邀請(qǐng)了他們家的小弟弟。
中飯過后，我和小弟弟手拉手一起去玩沙。他的臉不圓不方，黑黑的眉毛下面鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的大寶石，小鼻子被緊緊地夾在兩顆寶石之間，剛勁挺拔，鼻子下面安裝了一張能說會(huì)道的嘴巴，我們翻過了一片竹林，踏過好多大石頭，映入眼簾的是幾堆沙子和石子，面對(duì)又高又大的沙堆，我怎么才能爬上去呢?只見他雙腳用力一蹬，手臂同時(shí)用力一抓，身子就跟著上升了，他雙手交替著向上爬，像只靈活的.小猴子。爬沙山的時(shí)候可不容易呢！上一步，滑半步，有時(shí)鞋子陷進(jìn)沙子里，要費(fèi)很大勁才能拔出來。后來，我干脆不穿鞋了，光著腳往上爬。
爬到頂后，我馬上轉(zhuǎn)回去，像坐滑梯似的從＂山＂上滑下來，揮動(dòng)著手臂，當(dāng)風(fēng)吹來，有一絲涼爽時(shí)，剛才爬沙山時(shí)的疲勞一點(diǎn)兒也沒有了。
回去時(shí)，我們的襪子又黑又臟，媽媽有個(gè)建議---把襪子給埋了，我把襪子扔進(jìn)了水里，我們非常開心，雖然我的手被割傷了，但今天真爽!
六年級(jí)作文300字 篇2
真情互動(dòng)，人人都需要?jiǎng)e人的幫助，人人都應(yīng)該給別人幫助。但是，當(dāng)你受到別人的熱情幫助后，你有沒有想到要感謝他呢？
在我成長(zhǎng)的過程中，我學(xué)會(huì)了很多，哦，我懂了……。事情還得從老師要我們觀察人世間冷暖說起：
一天，小明去河里游泳，一不小心嗆到了，他大聲呼救。這時(shí)，一個(gè)中年叔叔聽到了呼救聲，便連衣服也顧不得脫就跳下河去把小明救了上來。經(jīng)過搶救小明終于脫離了危險(xiǎn)。哦，我懂了……
一輛大卡車裝滿了珍貴的物品，但是后門沒有鎖死，貨物掉下來了一部分》。這時(shí)，一個(gè)騎摩托車的中年人看見了，便抱起物品放在摩托車上開始追那輛貨車。一直追到目的地貨車司機(jī)才發(fā)現(xiàn)由于自己粗心大意掉下了貨物，當(dāng)他從騎摩托車人手里接過失而復(fù)得的物品時(shí)，感動(dòng)得一個(gè)勁兒說“謝謝”……哦，我懂了……
過了一星期后，我向老師報(bào)告了自己的感受，也找到了自己需要說“謝謝”的人！
老師，給予我知識(shí)與人生的.坐標(biāo)；媽媽，給予我生命；爸爸，給予我做人的道理，而朋友，則給予我友誼，使我的生活更加精彩……
哦，我懂了，我要感謝的還有很多很多……
六年級(jí)作文300字 篇3
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵(lì)的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵(lì)的愛。
有一次，在課題上岳老師讓我起來回答問題，因?yàn)榕麓疱e(cuò)了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說：“沒事，再大聲點(diǎn)，說對(duì)說錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來，對(duì)了要繼續(xù)，錯(cuò)了就改正�！痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵(lì)的愛，像暖暖的太陽(yáng)，照在我的心里……
岳老師，您對(duì)我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會(huì)。我就想，鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。思來想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我，一遍又一遍耐心的`給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤(rùn)著我的心田……
鄭老師，您對(duì)我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫照。
六年級(jí)作文300字 篇4
“作文題目關(guān)系到我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和人際關(guān)系，可以寫的東西挺多、不難，審題方面也不存在歧義�！痹拼蟾街锌键c(diǎn)的考生張強(qiáng)一臉輕松。昆三十中考點(diǎn)的考生陳同學(xué)也說，“作文緊貼生活，能寫出真情實(shí)感！”她告訴記者，自己是從友情方面來寫作的'，“寒窗苦讀十多年，和自己一起不僅是書本的知識(shí)，還有同學(xué)之間的友情！”小陳說，她把和同學(xué)間的深厚感情都寫進(jìn)了作文里面。
那么，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師，對(duì)“同學(xué)關(guān)系”這一高考作文題目又是怎么看的呢？記者在云大附中考點(diǎn)外采訪了帶隊(duì)老師張旭，來自云藝附中的張老師，多年執(zhí)教高三語文，在學(xué)生心目中是個(gè)“押題”高手，張老師說：“題目沒有陷阱，考生不易偏題，而且因?yàn)轭}目本身貼近學(xué)生生活，考生可寫的方面很多！”
但張旭也指出，正因?yàn)轭}目過于寬泛，加之考試時(shí)間有限，“考生很容易就會(huì)陷入就‘同學(xué)關(guān)系’論‘同學(xué)關(guān)系’的表面敘述中，要找到好的立意、寫得出彩，博得評(píng)卷老師的青睞，也并不是一件容易的事情！”
“個(gè)人觀點(diǎn)認(rèn)為，這次高考作文要寫好，應(yīng)當(dāng)緊扣‘尊重、包容’這兩個(gè)重點(diǎn)！”張旭說。
六年級(jí)作文300字 篇5
北京，是我國(guó)的首都，也是一個(gè)神秘的地方，故宮，長(zhǎng)城，就誕生在這里，我也有幸前去參觀了一番，不僅“嘖嘖”贊嘆。
坐上飛向北京的飛機(jī)，我十分高興。從窗口往外看，一朵朵浮云像棉花糖一樣飄在空中，輕輕地，慢慢的游動(dòng)，我多想沖出去，咬上一口甜甜的棉花糖呀。過了一會(huì)，就到了北京。
剛下飛機(jī)，一股清風(fēng)迎面而來，清涼涼的，‘好舒服呀！”我不禁歡呼起來。走在前往故宮的路上，我既驚喜又開心，驚喜我能看到這么美妙的皇宮，開心我又有了寫作的'收獲�！巴郏 惫蕦m果然富麗堂皇，七十二根大柱子頂立在四周，金燦燦的屋瓦，大理石臺(tái)階，不禁讓我眼前一亮，在這絕妙的地方留下了回憶。
告別了故宮，我又來到萬里長(zhǎng)城之前，宏偉壯麗的山脈托起萬里長(zhǎng)城。我興致勃勃的網(wǎng)上爬，決心爬到最高的頂端，可是，當(dāng)我爬到頂端時(shí)，不禁驚呆了。碧綠的山上點(diǎn)綴著紅的，黃的，粉的……花朵，一陣清風(fēng)隨之而來，山上的一草一木，都被這清風(fēng)感染了，都聚集在一起，跳起了歡快的舞蹈。
時(shí)間過得飛快，我又踏上了回青島的飛機(jī)，回想著故宮的富麗堂皇，萬里長(zhǎng)城的宏偉壯麗，歡快的笑了。
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