假文盲六年級作文（通用37篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的假文盲六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假文盲六年級作文 1
今天，我看了一位著名漫畫家華君武的漫畫——《假文盲》，令我氣憤難平。
在寒風(fēng)呼嘯的一天，幾位穿的厚厚實(shí)實(shí)、虎背熊腰的大漢旁若無人地在屋子上車處站成一排隊(duì)“母子上車處”五個大字視而不見，一位穿著單薄的婦女正報著孩子無可奈何地望著假文盲，拿下大漢卻對婦女無動于衷，臉不改色，心不跳，心安理得地站著，裝作若無其事的樣子。這些大漢真可恥，真可惡，真缺德！
這些假文盲為了自己的利益和方便卻扔掉了自己的公德心，把道德出賣給了魔鬼，他們不為這樣缺乏公德、自私自利、損人利己的行為而感到羞恥嗎？他們不是文盲，而是道德盲目，他們破壞了這個社會的公德，破壞了人與人之間的和諧。
當(dāng)今社會的假文盲也屢見不鮮了：綠茵茵的草地上已貼著“請勿踩草坪”的標(biāo)語了，而一些小孩卻因貪玩，在草地上亂踩亂踏；在公共汽車上貼著“尊老愛幼”的標(biāo)語，我卻見一個坐在座位上年輕力壯的的青年的.旁邊站著一位年過花甲的老婆婆：學(xué)校里已有“請勿攀爬”的標(biāo)語，有的人卻因貪玩不顧后果地亂攀亂爬……
對這樣的現(xiàn)象我們不能置之不理了，為了社會的風(fēng)氣，請大家從自己做起，做一個有公德心的人，不再作假文盲。
假文盲六年級作文 2
一個寒冷的冬天，有一個抱著小孩兒的母親朝車站緩緩走來，她氣喘吁吁，看來她已經(jīng)走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個字，母親不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯！”
就在這時，幾個年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的母親擠出了隊(duì)伍，這位母親指著牌子說：“這是母子上車處，你們站錯了地方了，年輕人。”可憑她怎么說，幾個年輕人都裝作沒聽見，個個心安理得的一動不動。母親看到這種情形，只好無奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場所的門口有“禁止吸煙，請不要隨地吐痰”幾個醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個人應(yīng)該具備的.最基本的素質(zhì)，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人，使我們的城市更加美麗！使我們的地球更加和諧！
假文盲六年級作文 3
今天，我無意中看到了一副《假文盲》的漫畫，讓我陷入了沉思。
在候車站“母子上車處”的站牌下，四個身材魁梧、手持公文包的男人正一臉漠然地站在那里。他們有的睜著朦朧的睡眼；有的耷拉著眼睛瞅著地面，好像不敢正視眼前的標(biāo)志牌；有的抬著頭望著遠(yuǎn)方，顯出一副若無其事的樣子。而真正應(yīng)該享受優(yōu)待的一位抱著孩子的柔弱婦女卻被他們擠到了一旁，只能眼睜睜地看著屬于自己的位子被別人占據(jù)著。
看到這兒，我思緒萬千。在社會上這種假文盲現(xiàn)象還少嗎？在公交車上，專門為“老弱病殘”乘客設(shè)立的專用位子，常常被身材魁梧的年輕人霸占著；在公共場所，明明寫著“禁止吸煙”四個大字，可仍舊有人在那里翹著“二郎腿”悠閑自在地吞云吐霧；在公園的“請對小草足下留情”的`牌子旁，有人在草坪上肆意的踐踏著；在“請不要大聲喧嘩”的地方卻有人高談闊論……難道這些人都是文盲嗎？這些“假文盲”為了自己的方便、自己的一己私利，不僅不為他人著想，甚至損害了他人的利益，他們才是貨真價實(shí)的“真自私”！這是一種敗壞社會公德的行為，是與文明社會水火不容的可恥行為！
我相信這些人看了這幅漫畫，一定會臉紅，感到無地自容。我們都要努力提高自身素質(zhì)，多一份愛心，少一份自私，讓文明之花遍地盛開！讓我們的明天更美好！
假文盲六年級作文 4
漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。畫家從生活中取材，運(yùn)用夸張、比喻等手法，諷刺、批評或表面贊揚(yáng)某些人、某些事。下面就讓我們交流一下《假文盲》這幅漫畫吧。
快過年了，火車站里人山人海。為了使母親帶著孩子更方便上車，火車站里還特別設(shè)置了“母子上車處”的告示牌�？墒牵�(dāng)一對母子來到告示牌處時，那里卻站了四個身強(qiáng)力壯的年輕人。
第一個人雙手插在口袋里，眼睛目視前方，直接無視那對母子和告示牌；第二個人干脆把眼睛閉上，連看都不看一眼那對母子和告示牌；第三個人仗著自己身材矮小把臉扭到一邊，不敢看那對母子和告示牌；第四個人也把眼睛閉上，像是在想什么心事，又好像是不敢看那對母子和告示牌。那對母子卻只能無奈的站在一旁。那個小嬰兒也用水靈靈的眼睛看著那四個人，嘴巴時不時的動一動，好像在說：“這是我和媽媽上車的.地方，為什么這里會有四個男人呢？”
那些人都是文盲不認(rèn)識字嗎？不，他們衣著考究，都像是肚子里有些“墨水”的人，不會不識字。其實(shí)，生活中這樣的人還有很多。比如：在標(biāo)有“請勿踩踏草坪”的地方，留下了一個又一個的煙頭；在標(biāo)有“請勿亂扔垃圾”的地方，留下了一堆又一堆的垃圾……
我希望世界上的假文盲越來越少，讓文明之花越開越多。
假文盲六年級作文 5
“文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時對“文盲“有了新的認(rèn)識。
那是一個寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院�！澳赣H穿著單薄的`衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而幾個大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣，一個戴著鴨舌帽，另一個扣著厚厚的棉帽，還有一個捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊(duì)，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈，而男人的眼睛里卻是坦然。看到這一幕我氣憤不已，而內(nèi)心深處卻是無比的傷心，為什么會這樣呢？就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會么？文盲并不可怕，可怕的是你裝文盲，有知識卻裝無知，這比文盲還可怕，知識的背后是自私自利。在高喊著建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。以小見大，人們的道德都到了那里去了？
讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會吧！
假文盲六年級作文 6
假文盲？頭一次看到這個標(biāo)題，我還有些不解。在看過華軍武的漫畫假文盲之后，我才反應(yīng)過來。
我的思緒飛揚(yáng)了……一位包著頭巾的母親抱著一個孩子，那對母子被四個青年擠到了一邊。站在第一個是有錢的人，總不會連著幾個字都不認(rèn)得吧？自己悠閑著，可是卻讓那位母親著急著，這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要?dú)埲獭Ｕ驹诘诙䝼�的高高的男子，閉著眼睛，不知道在想些什么。他穿著皮大襖，好像若無其事似的`？你的熟視無睹，會引起多少人的憤怒！第三個男子戴著眼鏡，看樣子是個知識分子。那么，母子上車處那么幾個大字，就是三歲小孩也認(rèn)識，為什么一個知識分子就不認(rèn)得？不是因?yàn)樗俏拿�，而是因�(yàn)樗莻�假文盲！知識分子的道德觀應(yīng)該比任何人都要強(qiáng)！最后一個男子戴著一個口罩，他瞥了一眼那對母子，隨即又看了看前方。他是名醫(yī)生吧！救人治病是每一位醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生，應(yīng)該是一個無私的人！
其實(shí)，我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有更多這樣的人。植物園里寫著：請勿破壞花草樹木�？墒牵跇渖系目套脂F(xiàn)象依然存在……都表明這個社會存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是為了私利而變成的假文盲！
為什么這個社會要存在如此多的假文盲？為什么你們就不可以為他人著想，而不要為了自己的私利，成為一個沒有道德的人！
假文盲六年級作文 7
漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，雖然只是小小的一幅圖，卻能從中了解社會的另一面。
四個大男人在車站排隊(duì)，排在第一個的人像是個大老板，手插在口袋里，腳上穿著锃亮的皮鞋，非常有大老板的氣勢。第三個人戴著大棉帽，穿了件大長衣，神情嚴(yán)肅，瞇著眼睛，似乎在思考著什么。排在他后面的是一個身材矮小的人，頭上戴了頂帽子，臉上架了一副眼鏡，穿了一件羽絨服，腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋，臉上有一種怪怪的表情，有點(diǎn)尷尬的樣子。最后一個人穿了件皮大衣，戴了一個口罩，眼睛瞟來瞟去，似乎有些心慌。
再仔細(xì)一看，旁邊立了塊牌子，上面寫著“母子上車處”，而牌子后面站了一位婦女，那婦女手上還抱著孩子，原來那些男人占了專門為母子提供便利的車站，把本因享受這份權(quán)利的抱著嬰兒的母親擠到了一邊，卻裝作若無其事的.樣子！
這個車站是為母子提供便利的地方，卻被這些看起來很紳士的男人“借”走了，其實(shí)，看起來很紳士的男人，內(nèi)心卻是丑陋的。
在生活中，也有許多“假文盲”，裝作看不見，比如，草坪上寫著“請勿踩踏”，卻還有人若無其事地踩上去，這是多么沒素質(zhì)！
讓我們共同抵制這些不良行為，讓這個社會變得真正有文化、素質(zhì)吧！
假文盲六年級作文 8
在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，長途車站里卻有這樣一幕：候車處的牌子上寫著“母子上車處”，可是，在站牌底下卻站著四位彪形大漢，他們一個個裝著若無其事的樣子，對著眼前的牌子視若不見。在他們的身邊站著一為正抱著小孩的.婦女。那位婦女的心里可能在想：這里的牌子寫的很清楚“母子上車處”，可是他們卻不識字？！
看到這幅漫畫，我想到了：在一些垃圾桶上掛著一個牌子，上面寫著“上前一小步，文明一大步”，可就是有些人不愿意上前一小步，把垃圾扔到了桶外，真是一群假文盲啊。其實(shí)，在我們生活中有許多“假文盲”之類的事：在廁所有一塊牌子寫著“來也匆匆，去也沖沖”，也就是有些人便后不沖洗，弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車上寫著“老、弱、病、殘、孕專坐＂。有些年輕人上了公共汽車，就直接坐了下來，看見有需要讓座的人，卻將頭扭向一邊。
看完這幅漫畫，使我知道了，在生活中，應(yīng)該遵守公共道德，遇到這類事件，應(yīng)及時制止。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將永遠(yuǎn)美麗。我們心里應(yīng)銘記這句話，世界才會更加和諧．溫馨！
假文盲六年級作文 9
在寒風(fēng)凜冽的冬季，某個車站上有個牌子，上面清楚地寫著“母子上車處”，可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處�？蓱z那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺，一邊卻無奈地望著他們。
我認(rèn)為牌子旁邊那個婦女太懦弱了，所謂有理走遍天下，無理寸步難行。難道她不能上前去理論，這是其一；其二，這里的管理員上哪兒去了，他實(shí)在太失責(zé)了，作為管理員，應(yīng)上前為這位婦女解燃眉之愁。其三，假文盲實(shí)在太可惡了，見到了那婦女抱著孩子，還不讓位，為了自己私欲而令別人痛苦，算什么。
其實(shí)，生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見過類似之事。記得在暑假的一天，我和全家去回家鄉(xiāng)，一上車，我便掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫著：如果有老、弱、病、殘、孕婦者，請先讓位。過了一會兒，只見一個年青婦女抱著一個孩子上車，只見她一手抱著孩子，一手抓住拉環(huán)�？绍囎由系娜藚s熟視無睹。兒童不懂讓座，少年不知讓座，中年人不想讓座，只有那飽經(jīng)滄桑的'老人才明白人與人之間的關(guān)系。還有些時候，我們不經(jīng)意就可以想到平時我們在生活中經(jīng)常發(fā)生這樣的事，假文盲為什么要這樣呢？把痛苦建立到別人身上，而快樂就屬于自己，他有沒想過別人的感受啊！假文盲你們可想到別人的感受和心情呢，如果這件事發(fā)生在你自己身上，你會痛苦嗎？
中國是個禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀(jì)的主人。我希望從此以后，假文盲現(xiàn)象銷聲滅跡！
假文盲六年級作文 10
文盲這所以稱為文盲，是因?yàn)樗麄儗ξ淖志拖衩と艘粯�，看著文字，就像對著一片漆黑的世界一樣。漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的漫畫，前不久，我就在書上看見了一幅漫畫，在一個車站前，有幾個正在等車的人，衣著整整齊齊，有的還戴著一幅眼鏡�？瓷先ヒ鹿诔R份子模樣的人，卻站在了一塊母子上車處的牌了下面，而牌子的`另一側(cè)，一們母親抱著孩子在默默地流淚。
看到這里，我不禁陷入了沉思，像這么有模有樣的人以難道是文盲嗎？但是，他們身上的氣質(zhì)告訴我們，不是的，他們也就是為了能早點(diǎn)上車，搶到一個好座位，而對牌子上那五個醒目的大字卻視而不見，裝成文盲。就是為了自己的一些小利益，卻忽視了別人的感受。
其實(shí)像這幅漫畫里的事，在現(xiàn)實(shí)生活中就時常會發(fā)生。在小區(qū)的花園里，綠油油的草坪上：禁止踐踏草坪。可在往下一看，一條羊腸小路延直的向著前方，公共場合里，禁止吸煙。可煙味卻布滿了整個房間，醫(yī)院里，禁止大聲喧嘩。可牌子的下面卻是一群調(diào)皮的小朋友在大吼大叫。這些生活中的小事，往往發(fā)生在不經(jīng)意之間，奧運(yùn)會，樹新風(fēng)，愿在新的一年里，我們之間不再有：文盲。
假文盲六年級作文 11
禮貌是經(jīng)歷過雨露的洗禮，沐浴過陽光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
“文盲”是指目不識丁的人，現(xiàn)在社會已經(jīng)很少有文盲了，但“假文盲”卻在社會的每一個角落里蔓延。
著名畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德，自私自利的人。漫畫講述了：幾個衣冠楚楚、四肢強(qiáng)健的男人站在“母子上車處”，而一個婦女抱著孩子，眼巴巴的望著。
看完漫畫，我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風(fēng)氣，只為自己的方便造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的'權(quán)利。想到那里，我情不自禁哼起一首歌來：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成完美的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的完美，讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個角落！
其實(shí)，在當(dāng)今社會中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。在公共汽車上，有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，卻有些年輕人坐著；在公園里，“禁止踐踏”的草坪上，卻有人在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正是那幾個“假文盲”的縮影嗎？
隨著社會的進(jìn)步，“假文盲”將會被社會唾棄！提醒自己與身邊人，做一個禮貌人，把禮貌的陽光灑遍每一個角落。
假文盲六年級作文 12
文明是最好的美德，可一幅漫畫的圖案卻和文明恰恰相反，這究竟是怎樣一幅漫畫呢？
一個高高的牌子上寫著：母子上車處。而下面緊接著站了四個強(qiáng)壯的男子，對牌子視而不見。而一邊卻有一個母子等車，四個男子竟像“假文盲”一樣不管不問！
仔細(xì)看：四個男子中第一個悠閑著把手插入口袋，擺出一個大老板的架子;第二個則對母子厭煩地閉上眼睛;第三個歪著嘴，似乎站在這里是理所當(dāng)然的`;第四個斜著眼，似乎有點(diǎn)兒想幫母子又不好意思的樣子。
這還是文明嗎？四個男子真的沒看見嗎？我真想對他們說：“你們身強(qiáng)力壯，真的不覺可恥嗎？真的沒有一點(diǎn)兒公德心，沒有一點(diǎn)想幫幫那母子的心嗎？
是啊，誰看了這幅漫畫都會覺得那四個男子很可恥，不講公德。但我們生活中真的沒有那些損人利己、自私的人嗎？
在人行道上，你見過占道經(jīng)營的商業(yè)，只為了自己利益的人嗎？在垃圾筒邊，你見過有人為了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎？在樹林里，你見過有人為了取樂而把樹皮剝下的人嗎？
是啊，在我們生活中就沒有“假文盲”的現(xiàn)象嗎？那種可恥的行為誰看了不生氣？可為什么有那么多愛占小便宜、自私、為了自己的利益而損人利己的人呢？
假如有一天每個人都成了“假文盲”，那么那些占小便宜的人會怎么想呢？
假文盲六年級作文 13
在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的社會文盲自然會被人們遺忘。但我今天看到了一幅名為《假文盲》的漫畫后，不禁嘆息起來。
漫畫描繪的是一個寒冷的汽車站，“母子上車處”的標(biāo)牌高高懸掛，而標(biāo)牌下，幾個成年男子卻站成一列等候公交汽車。再看欄桿旁，一位衣著單薄的婦女抱著嬰兒被擠到了一邊。那些成年人穿著厚厚的大衣卻心安理得地站在那里，瘦小的`婦女冷得抖動著身體，這些成年人對此視而不見，婦女感到很無奈。這些成年男子真的看不到標(biāo)牌和婦女嗎？不是的。他們只是為了自己的利益而將文明拋到腦后罷了。他們何曾想過這么做是違背了自己的良心、玷污了自己的道德呢？
生活中，我們身邊的“假文盲”其實(shí)也不少。我市不久前將大街小巷的垃圾桶都換成了環(huán)保垃圾箱，分為吸煙盒、可回收垃圾和其他垃圾。但我們在扔垃圾時，總會看到兩個垃圾箱混亂地扔著各種垃圾。是我們有的市民沒有環(huán)保意識？還是真的沒有看到或不認(rèn)識垃圾箱上標(biāo)注的文字呢？我周末去少年宮上課，樓道里貼著“請小心慢走”“不要大聲喧嘩”等標(biāo)語，可是一到下課，就有男生會滑著樓梯向下沖。難道，那些標(biāo)語只是一種裝飾嗎？
我愿生活中的“假文盲”能反省一下，想想文明道德，想想身邊的人和身邊的環(huán)境，不要只為自己的利益著想。
假文盲六年級作文 14
這天我看了一幅漫畫，看完后心里久久不能平靜，這幅漫畫反映了當(dāng)今社會一部份人不道德的行為。
在一個車站的“母子上車處”站著一個母親，手里還抱著一個不滿周歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟著站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人是以個穿著西裝的，一眼就能夠看得出他是以個大公司的老總，一改認(rèn)得“母子上車處”幾個鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍，；有工地上的.領(lǐng)導(dǎo)，有醫(yī)生。他們貪圖方便，不顧道德站在了“母子上車處”，把真正的母子擠到了一旁。
唉！著個母親真是無能，不敢上去指責(zé)這幾個不道德的男人。車來了，四個假文盲上車了，那對母子剛要上車，售票員瞅了瞅四個男人不敢說什么，又很客氣地對那對母子說：“對不起，車已經(jīng)超載了，請您坐下一趟車�！蹦菍δ缸訜o可奈何，只好下車。在風(fēng)中等待著，等待著……
在現(xiàn)實(shí)生活中著樣的例子還少嗎？在禁止丟垃圾的牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了，不要丟棄自己的道德品質(zhì)，快去找回你們那顆善良的心吧！我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會更完美！
假文盲六年級作文 15
一個寒風(fēng)凜冽的早上，我準(zhǔn)備乘公交車去市圖書館買書。來到候車站，那里早擠滿了人，我只好默默地站在隊(duì)尾，一邊跺著腳一邊翹首等待。
等車時，我無意間發(fā)現(xiàn)右前方的“母子上車處”有一支特殊的隊(duì)伍，竟是由幾個大男人組成的。第一位裹著嶄新的毛呢大衣，腳蹬一雙锃亮的皮鞋，挺著將軍肚，一副大老板的傲慢；第二位的身份更是令我驚詫，只見他身穿軍大衣，頭戴綠棉帽，筆直的站姿顯示出一名軍人的風(fēng)范；第三位穿著厚厚的棉襖，故意壓低帽檐，一副熟視無睹的樣子，似乎是一個退休的老干部，不想因此事受牽連；第四位捂著大口罩，耳朵里塞著耳機(jī)，閉著眼輕搖著腦袋，一副自己陶醉的神態(tài)。
我正被此情景厭惡時，突然發(fā)現(xiàn)一對母子正焦急地在指示牌下面站著。只見那位母親包著頭巾，單薄的外套和一雙布鞋顯然無法遮擋這冷冽的`寒風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖的身體一直緊緊地?fù)е鴳阎械暮⒆�。她一邊看著指示牌一邊無助地望著這支奇特的隊(duì)伍，難道這些人不認(rèn)識“母子上車處”這五個赫然大字嗎？難道這些人是文盲嗎？
看到這些假文盲，我感到義憤填膺。我們常說：“與人方便，與己方便”，但是捫心自問，我們真正做到了嗎？我想我們做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該視這些假文盲為恥辱，不被一時的自私小利迷惑了雙眼，從自身做起，從小事做起，真正做一個遵守社會公德的文明市民！
假文盲六年級作文 16
有一個人，他來到電影院里看電影，電影院里明明有一塊標(biāo)語上寫著“不準(zhǔn)抽煙”，那人還是悠閑的叼著個煙卷。不免產(chǎn)生疑問，那人可能是文盲吧。
接著，他又來到了醫(yī)院里，醫(yī)院里的細(xì)菌多，所以，標(biāo)語上寫著“不要隨地吐痰”，但那人還是毫不在意的往干凈的地面上吐了一口痰，他難道真的'是文盲嗎？
后來，他又來到了一片空曠的草地上，工人們剛剛把許多油卸剛把許多油卸在了這里，又怕不安全，在這里豎了一塊標(biāo)語，上面寫著“此地禁止抽煙”，可是他還是在那兒抽起了煙，之后又扔在了草地里，星星之火，可以燃原。幸好有一個人給踩熄了，不然真會造成火災(zāi)。他真是個文盲。
隨著他，又來到了工地上，恰好有一根電線落了下來，標(biāo)語上就寫著“小心觸電”，那人見后飛快的跑走了，原來他并不是文盲�。�
在電影院里不準(zhǔn)吸煙他還吸，在醫(yī)院里不準(zhǔn)隨地吐痰他還吐，在草地上不準(zhǔn)吸煙他又吸，這顯然是個文盲，可是到了工地上，為了他不觸電他卻跑開了，他還識字��！
社會上還有許多這樣的人，他們不顧別人的利益，只管自己的利益，他們是多么沒有道德呀！下次我們看見這種假文盲的行為一定要制止。
假文盲六年級作文 17
在一個充滿寒意的早晨，在候車口等車的人簡直就是數(shù)不勝數(shù)，個個摩肩接踵的。后面幾個男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來到了“母子上車處”，那對母子順勢躲到了標(biāo)牌后面。這時凜冽的北風(fēng)吹了過來，冷得婦女直哆嗦手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無愧色之意；有的在閉目養(yǎng)神，裝作若無其事；有的還哼起了小曲兒，覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車來。
其實(shí)，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌，但是，他們忽略了一個事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著社會競爭越來越激烈，利益在人們的心中越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡。
我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的.“假文盲”：有些草坪上赫然寫著幾個“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；這些人沒有道德，把自己說成一個“假文盲”，我感到很悲哀。
假文盲六年級作文 18
今天我在課堂上看到了著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的作品《假文盲》，看完后讓我感慨萬分。
畫面上描述的是在一個掛有“母子上車處”標(biāo)示牌的'站臺旁，四個大男人對“母子上車處”這幾個大字視若無睹，若無其事地?fù)屨驹谀缸訉Ｓ眠^道，而真正的一對母子卻被擠出站臺的事。這四個大男人，他們真的不識字嗎？不，他們看起來像大學(xué)生、干部，都是文化程度高的人。原來，他們只是被一己私利沖昏了頭腦。
生活中也有很多這樣的人。一天，我去華山旅游，正在我氣喘吁吁地往上攀登之時，只見一個人在一面墻上刻字。我連忙制止他，說:“你怎么可以這樣，在景區(qū)里亂刻亂畫！”他見我年紀(jì)小，滿不在乎地說:“怎么啦，關(guān)你什么事，大爺干事要你多嘴嗎？”見他抵賴，我就向周圍大喊，把附近的登山客都喊來了�？吹綁ι系摹罢孥E”，就知道發(fā)生了什么。這時，巡視的警察走過來，讓他拿一把磨刀把字給磨掉，還罰了他50元。我心里高興極了，但愿這種事不要再發(fā)生。
當(dāng)然社會中還是好人占多數(shù)，“假文盲”盡管只占一小部分，大部分社會和諧。即使只有一小部分，我們也要共同監(jiān)督，讓這些人“改邪歸正”，我們的社會會更美好。
假文盲六年級作文 19
大家好！我是一個小站牌，我被他們賦予了“母子上車處”的稱號，我一直站在車站上幫忙引路，可是有一天……
“啦啦啦！啦啦啦！”我一如既往的站在崗位上，只見一個男子瞧四周看了看，他發(fā)現(xiàn)到處人群摩肩接踵的，只有我旁邊還有空余的地方，他朝我走來，看到了我的.“稱號”裝著沒看見，心安理得地站在了我身旁等車的到來！
正當(dāng)我感到很郁悶的時候，又來了一名男士，照樣不理睬我，緊隨著第一名男子，我很是生氣但是又不好發(fā)作，怎么明明是母子乘車處，一群男的卻跑來湊這個熱鬧，就是為了節(jié)省乘車的時間，我都替那寫男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續(xù)續(xù)來了更多的男士，我的天�。‰y道這些男的都不認(rèn)識字嗎？還是看著明白在裝糊涂啊？
誒！瞧瞧人家母子都沒來這等車，到時一群男的擠過來了，明明知道還要裝作不知道，明明是自己自私想要快點(diǎn)上車還要給自己找一個冠冕堂皇的理由“不識字”。
如果每個人都是無私的話，這個世界就不會這么混亂了，可是就是有那么多的人為了貪圖自己的利益，自私自利的，坐了多少回“假文盲”。
假文盲六年級作文 20
今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻，使我受益匪淺。
這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的，上面畫著的是：在一個狂風(fēng)怒吼的早上，公交車站點(diǎn)擠滿了人，只有“母子上車處”那里空蕩蕩的，只有一對母子站在那里。這時來了四個年輕人，他們站到“母子上車處”的地方，第一個年輕人還把那對母子擠了出去，孩子放聲大哭，母親輕輕地安慰寶寶，而這幾個人都熟視無睹，你說他們是文盲嗎？看樣也不是，第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子，像是在公司工作；第二個也穿了一身名牌；第三個穿的很多；第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的聊著，完全不顧及那對母子的感受，這不是缺少社會關(guān)愛和道德心的表現(xiàn)嗎？
在生活中也有許多的.“假文盲”，例如上面明明寫了“不許踐踏花草”，可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業(yè)不能少，可有人就是不寫完整；在公共場合寫的不能大聲喧嘩，有人偏偏大聲吵鬧；公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想：只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛和道德心，多為他人著想，這個世界會變得十分美好。
假文盲六年級作文 21
一個寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在一個公交車的站點(diǎn)，一條特殊通道旁，立著一個寫著“母子上車處”五個大字的牌子。
可是，牌子下面的`上車通道上卻有四個身體強(qiáng)壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情，若無其事地在那等車，把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的母親擠到了一旁。
再看看站在“母子上車處”等候公交車的四個大男人：
第一位身穿一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應(yīng)該是個有知識的人�？伤[著眼睛，一副旁若無人的樣子；
第二位帶著一頂大棉帽，穿著一件大衣，兩手插進(jìn)兜里，也瞇著眼睛，毫不在意牌子上的字；
第三位是一個知識分子，矮矮的格子，身著一件羽絨服，腳穿一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著一副眼睛。難道是因?yàn)榻暱床坏脚谱由系淖謫幔?/p>
第四位身穿一件皮衣，帶著一個口罩，一看就是一名醫(yī)生。怎么會沒知識，不認(rèn)字呢？為什么也站在“母子上車處”呢？
他們看上去都很有文化，但是他們根本不懂得“文明禮讓”這四個字的含義。
努力吧！讓我們行動起來，不做“假文盲”，做一個真正有文化的人！
假文盲六年級作文 22
今天，我看了一幅華君武先生畫的漫畫——《假文盲》，讓我感觸很深。
這幅漫畫主要描繪了一個寒風(fēng)呼嘯的冬天，站在母子上車處的'四個堂堂男生為了圖一時方便，占了母子上車處的位置，卻讓真正的母子在一旁等著，難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。因?yàn)樗麄兛雌饋矶挤浅！熬鳌保豢赡苁俏拿さ摹?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這種假文盲，例如：在景區(qū)里，上面明明寫著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來；在公交車上，上面明明寫著“老、弱、病、殘、孕”專座，可那些健康的人卻坐在那里；在公園里，明明寫得不許亂涂亂畫，可那些亂涂亂畫的東西在那里“流芳百世”……
雖然這些做法不及犯罪，可如果人人都成為“假文盲”的話，那這個社會會變得怎樣呢？只會變得越來越陰暗。
為了這個溫馨的社會，為了這個美好的社會，為了這個美麗的社會，要從自己做起，從身邊的小事做起，從你我做起，我們要行動起來，不要讓假文盲在這個社會上“流芳百世”！
假文盲六年級作文 23
文盲對于我們這個時代的少年來說是很陌生的。但是，生活中卻有一些人寧愿當(dāng)文盲。今天，我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫，我陷入了深思。
寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在公交車站的站點(diǎn)，立著一塊非常醒目的大牌子，上面寫著母子上車處，那五個字格外的耀眼�？稍谂谱酉旅娴纳宪囃ǖ郎�，卻有四個身強(qiáng)體壯的`大男人站在那。他們一個個面無表情，若無其事的在那等車，把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利一位抱著嬰兒的年輕母親擠到了一邊。
母子上車處等候的四個大男人中，一個人身穿著一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應(yīng)該是個有知識的人，可他瞇著眼睛一副旁若無人的樣子。第二個人帶著大棉襖，穿件長的大衣，兩手插進(jìn)兜里，瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個人像一個知識分子，矮矮的個子，穿著一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙油光閃閃亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣，可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
努力吧！讓我們行動起來，不做假文盲，做一個真正有文化，又素質(zhì)的人！
假文盲六年級作文 24
在我們生活中，有許多假文盲。有一幅漫畫，讓我的心里久久不能平靜。
這幅漫畫的作者叫做假文盲。這幅漫畫主要內(nèi)容是四個大男人站在母子上車處，把瘦弱的母子擠在一邊。
這幅漫畫的作者是華君武，他畫這幅漫畫是為了諷刺社會中的假文盲。
漫畫中第一個男人胖胖的，是一位干部。他閉著眼睛，不理會母子。第二位男人一身軍裝，完全推毀了我們心目中的軍人形象。第三個男人穿著一身時髦的服裝，還帶著一副眼鏡，看來是一個知識分子，但是他并沒有絲毫要退的樣子。第四個男人戴著口罩，是一個大夫，他也裝作看不到母子。只有可憐的母子被擠到了一邊。
這些假文盲真可恥！他們是中華民族的恥辱！
生活中這些假文盲并不少見，比如草坪上寫著“禁止踐踏草坪，違者重罰！”的'標(biāo)語。但是有人為了自己的方便，就當(dāng)作沒有看到，然后大步流星地在草坪上走去。
這些假文盲也應(yīng)該換個思維想一下了。如果別人也是這樣對你自己呢？你又會怎么想，會不會為自己的過錯感到可恥？你們應(yīng)該好好反省自己了！
希望不久假文盲這個詞會從中國消失，同時也希望大家不要做一個假文盲！
假文盲六年級作文 25
在一個寒冷的冬天，大家都在買火車票或者是等坐車回家，這時我看到了一件事情。
那是一件令人很生氣的事。幾個身材健壯的青年男子，正在排隊(duì)等候火車的到來，在圍欄旁邊，有一個個子矮小的婦女，她的頭上圍著頭巾，看上去又冷又吃力，懷抱一個兩、三歲的'小寶寶，樣子很可愛�？刹恢烙袃晌唤训那嗄昴凶訛槭裁磿镜絿鷻谂�。不過只要一留意，不難發(fā)現(xiàn)圍欄上寫著母子上車處”五個大字。這不是母子上車處嗎？為什么健壯的青年男子還要在此處上車呢？為什么還要讓那兩位母子站到外面呢？這時，我才知道這時的情況，原來剛才有了一場不愉快的一幕。
那位母親正站在母子上車出的區(qū)域內(nèi)，可是一伙人來到母子上車處的母子身后，叫她們排到后面去或者站到旁邊！那位婦女心平氣和地說：“對不起，你們可能看錯了，這里是母子上車處！"那些男子理直氣壯地說；"這里是男子上車處而不是母子上車處。你看這里如果是母子上車處，那為什么我們要排到這里呢？"
婦女并沒有和那些人吵下去，而是選擇退到一旁，因?yàn)樗J(rèn)為他們沒有道理可講，就算講了也沒有用。
假文盲六年級作文 26
看，在壹個“母子上車處”竟然有四個大男人站在那里，而壹個婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說，他們四個都不識字？不是得，他們都是有文化知識得，他們是為了能早些上車，而假裝不識字，讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。
同樣，在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)得21世紀(jì)里，也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道，就象魯迅說得：“世上本無路，走得人多了就自然成了路�！币紭�，盡管草坪上立了壹些“愛護(hù)小草”得牌子，但是那些人卻象漫畫中得人壹樣為了抄近路，學(xué)生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹條條街道旁，雖然放置著垃圾桶，可有得人卻視而不見，隨手將垃圾仍在壹旁，使南昌這個花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服，沾上污漬，你們說會好看嗎？這能說明什么呢？在這科學(xué)先進(jìn)得21世紀(jì)得人們得素質(zhì)還需提高。
��！弱小得婦女，請你大膽地站出來，向那些“假文盲”大聲喝道：“用你們得眼睛看看！不要再裝了，這上面寫得是‘母子上車處’，請你們到別處等車！”
我相信人們都行動起來，我們得祖國將更加美好！
假文盲六年級作文 27
漫畫有很強(qiáng)的諷刺性和幽默性。就讓我們來思考下面漫畫諷刺、批評生活中的哪些人、哪些事。體會一下畫家又有何用意。
在北風(fēng)呼嘯的寒冬臘月，車站的一角站立著四個穿著華貴的男人。首先來的是一個儀態(tài)端莊的商人，好一個紳士；第二個的軍皮大衣應(yīng)該是價格不菲，軍人的.氣勢散發(fā)出來；瞧！有一個人來了，尖頭皮鞋穿在腳上，一副高貴的眼睛戴在頭上，這能說明什么？最后一個醫(yī)生，一身白色尤其吸引人。定睛一看，識文斷字的他們卻完全忽視“母子上車處”牌子后面，有一位樸素弱小的女子抱著孩子等著他們。
難道這些身強(qiáng)力壯的人真的是文盲？不，這就是假文盲。無奇不有的生活就有這樣的一類人，比如；老殘病孕專用座上做的是虎背熊腰的人、明明寫的禁止踩踏花草，卻有人肆無忌憚的毀壞、在車上吸煙的人好像沒有看到“禁止吸煙”的牌子等一些不文明現(xiàn)象。
這個本該和諧美好的社會卻被這些假文盲毀掉了。如果人們的心靈多一點(diǎn)愛、少一點(diǎn)私。把心靈上拿到叫自私的枷鎖打開，讓愛的清泉多澆灌一點(diǎn)。社會就會變得更加多姿多彩。
有一種新鮮空氣叫文明，有一種污染氣體叫假文盲。誰不希望新鮮空氣多了才好，誰不希望生活在碧水藍(lán)天下，那就讓我們做一個文明的人吧。
假文盲六年級作文 28
今天我看了一篇漫畫，作者是華君武。
故事發(fā)生在1984年的冬天，在北京的某個車站。
車站上車處有四個身材健碩的大男人和一位抱著幾個月大的嬰兒的婦女，可這四個大男人卻沒有一個看向一旁的“母子上車處”，就排進(jìn)了那本該屬于懷抱嬰兒的婦女的`上車處，而那婦女卻被排到了外面。
排在第一個的男人身穿一件黃皮大衣、小平頭，似乎是一位官人，他不時地看向遠(yuǎn)處；站在官人后面的是一位頭戴一頂大氈帽身披一件軍裝的高個子，瞇著眼睛似乎沒有睡好；排在第三個的是一個矮子，戴著一個圓圓的眼鏡，穿著當(dāng)時最新款的羽絨服，腳上穿了一雙擦得錚亮的皮鞋，像個知識分子；排在最后的是一位戴著口罩的男人，毫不在意牌子上寫的字。
與那對站在一旁的母子截然不同：那對母子衣衫襤褸，婦女頭披著一張舊頭巾、身穿打了幾層補(bǔ)丁的連衣裙，嬰兒頭戴一頂毛絨帽，臉被凍得紅彤彤的，那時天很冷，地上還有一堆積雪。
“母子上車處”是為婦女們而設(shè)立的，那些看起來有風(fēng)度的翩翩君子卻為了貪圖一時的方便而與婦女們搶座位，再高貴的外表也掩飾不了他們內(nèi)心的冷血。
同學(xué)們讓我們行動起來吧，不要想那四個“假文盲”一樣，讓我們做個有知識、有素質(zhì)的現(xiàn)代公民。
假文盲六年級作文 29
在這寒冬的早晨，在一個公共汽車站里，四位衣著整潔的男子站在母子上車處的護(hù)欄內(nèi)，心安理得地等待著汽車的到來，而把一位母子擠在欄外，你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部，但是卻無所事是的等車；他身后是一個高大的青年，頭上戴著軍帽，看著像是一位軍人，他愁眉緊鎖好像已經(jīng)等得不耐煩了；然后是一位穿著羽絨服的白發(fā)老頭，他的頭縮得緊緊地好像怕別人認(rèn)出他來：連一個老頭也到‘文盲列隊(duì)’來了；最后一位是高個的男子，他衣著整潔還穿著牛皮鞋，戴著口罩，也可能怕別人認(rèn)出他來吧！這是一個寒冷的`冬天，北風(fēng)呼呼的刮著似乎要下雪，但又沒有下雪，一定是老天爺開眼可憐這一對母子吧，也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無情人。這一對母子好像是因北風(fēng)刮得太厲害了，所以忍不住打了一個寒顫，這幾位男子無情的看了一眼她們但無動于衷
��！那一個標(biāo)志牌上寫著那么大的字“母子上車處”難道就看不見嗎？不，不是的，而是他們假裝看不見，我看到這一幕不由得要譴責(zé)他們：你們是“睜眼瞎”嗎？這么大的五個字為什么假裝看不見！你們把那一對母子擠走了而你們這些文盲卻無所事是、心安理得地在這里等車。你們于心何忍！
假文盲六年級作文 30
這是一個汽車站，這里有一個母子上車處的標(biāo)語和通道，可是一個個假文盲卻出現(xiàn)了，這時上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的過道給占了，他們明明知道那里并不應(yīng)該站，而他們卻偏偏在母子上車處等車到來，這是為什么呢？下面我來分析一下。
有可能他們中的人有急事，還有可能有人自己認(rèn)為沒必要去人多的地方上車，這里人少，上車后肯定能占個好位置，他們不應(yīng)該這樣做，母子上車應(yīng)該需要關(guān)懷，你試試抱著個孩子再去上車，肯定會坐不到位置的.，現(xiàn)在好不容易弄了個上車處，還能借著這個上車處坐個位置，可你們這些假文盲把這個本來屬于母子的上車位給占用了，你們倒舒服了，那些母子又沒位置坐了，你們簡直就是以大欺小嗎，你們就不能尊重一下那些母子�。�
要是你不受尊重，你的感受又是如何，你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲��！我相信你們都識字，可你們的做法卻像是一個文盲，你們的良知都哪里去了，被狗吃了嗎？假文盲，真沒想到，世界上還真有假文盲�。‘�(dāng)文盲好當(dāng)，當(dāng)一個沒心沒肺的人是不是也好當(dāng)呢？
假文盲六年級作文 31
著名漫畫華君武畫過一幅漫畫，深刻的揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人的嘴臉。
候車室里，一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中，她好不容易找到了“母子上車處”的標(biāo)志牌，誰料到牌子下早已站滿了人。他們對這個標(biāo)志牌上的'字視若無睹，對這對母子不睬不理。那個婦女無奈地站到了一邊。
那幾個人是不識字的文盲嗎？不，是“假文盲”。從他們的穿著來看，應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人，不會不識字的。他們只是想從這里獲得方便，卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因?yàn)椴豢礃?biāo)志牌上那醒目的字，和那對母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛心和道德。
在我們身邊，這樣的事是不少的，如：公園踩踏小草；無視人行道上“愛護(hù)環(huán)境”的牌子，隨地吐痰、亂扔垃圾；公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標(biāo)志，占用特殊乘客的座椅，給圖書館開”天窗”不將書放回原處……
這些人都是“假文盲”！當(dāng)然，我們不能說他們道德敗壞，但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人寒心，原漫畫上的一幕不再發(fā)生。
假文盲六年級作文 32
我是一塊寫著“母子上車處”的標(biāo)牌，我每天看著一對對母子開心地踏上回家的車，感到一種說不出來的幸福和愉悅。
一日，我實(shí)在太累，于是便睡了覺，可當(dāng)我醒來的時候，居然看到四個壯漢正排在我的前面！真是奇了怪了，我身上的字明明很清楚呀！難道他是文盲嗎？不，不是的`……
排在最前面的是一個挺著啤酒肚，穿著暖和的大衣，還蹬著一雙皮鞋，一看就是個富商，富商難道會不識字嗎！第二個是一個軍人，還穿著軍人標(biāo)志性的大襖呢！得虧還是個軍人，居然為了回家排在了“母子上車處”，大概為了逃避內(nèi)心的愧疚，干脆閉上了眼睛，眼不見心不煩，這小算盤可打的真好！排在第三位的居然是個老干部，天哪，難道老干部也為了私利，當(dāng)了回“假文盲”嗎？排在第四位的是一個壯實(shí)的中年男人，渾身上下包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，眼神中還透著得意，一副“我真聰明”的樣子，真是讓人作嘔！
這時，一位身著單薄，在寒風(fēng)中發(fā)抖的媽媽抱著孩子走來了，看到這群假文盲，嘆了口氣，排在了隊(duì)尾。
唉，城市里的這群“假文盲”什么時候才能讓盲了的心重見光明呢？希望“文盲”們越來越少。
假文盲六年級作文 33
我特別喜歡看漫畫，今天我看了一幅漫畫，引起了我的深思。
漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上，卻對旁邊的一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化，有的`眼神情嚴(yán)肅，像個干部，有的閉著眼睛，還有個人為了不讓人知道是誰戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們，他們這么做，肯定是不想排隊(duì)，那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎？
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如，在馬路上，明明亮著紅燈，可還是有人見到?jīng)]有車就闖過去。公園里，“小草青青，請勿踩踏”這樣的大字非常醒目，但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請不要亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓許多人跌倒，還故意在路上吐痰，這樣的行為不是非常可恥嗎？
他們真的是文盲嗎？當(dāng)然不是，他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣？在人們眼里，他們還是文盲。
我希望這種假文盲快點(diǎn)消失，讓世界成為一個和平美麗的大家園。
假文盲六年級作文 34
今天看到了一張漫畫，讓我哈哈大笑，但笑完后也給了我一些啟示，這張漫畫的名字叫“假文盲”。
圖中描寫了五個人等車的場景，穿著大衣的老板，穿著軍大衣的小伙，打扮得體的'老頭，被包成包子的大高個。看到這，你可能覺的沒啥問題，但你往上一看，好家伙赫然寫著五個大字：婦女上車處。再往下看，一位穿著單薄的婦女抱著孩子站在牌子旁邊，看著這四個“文盲”默不作聲。
這個漫畫帶給我的啟示是：不能因?yàn)樽约旱睦娑活櫵恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎？答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露，于是坐的公交車。在公交車上我看到了這樣的一幕。
一個年輕小伙，戴著耳機(jī)座在愛心專座上，手里拿著手機(jī)在聽歌，時不時用腳蹬一下前椅子的后背，而傍邊一個看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個小時了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了，回頭說到：“小伙子，別蹬我椅子了，行嗎？”哪知那個小伙回答到：“我怎么樣關(guān)你屁事。”那個爺爺轉(zhuǎn)過身去，車上的事不了了之。
這就是這部漫畫帶給我的啟示，你對它又有什么見解呢？
假文盲六年級作文 35
文盲，指的是不識字的成年人。但是，假文盲又是什么意思呢？前幾天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫，開心娛樂過后，卻引起深深思考……
這幅漫畫極具諷刺味道。那是在一個公共汽車站的站臺上，那時正是冬天，一群身強(qiáng)力壯的成年男子，占據(jù)了“母子上車處”的`位置，將一個抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了一邊。標(biāo)志牌明明寫著“母子上車處”的字樣，可這些壯年男子仿佛目不識丁，視而不見。難道他們真的是文盲嗎？難道他們真的看不到這些字樣嗎？不，他們不是文盲，也看到了這些字眼，卻視而不見。他們一個個神態(tài)坦然，一點(diǎn)也不為自己的行為而感到羞恥。
這種不講文明，不講道德的人，常常在我們身邊出現(xiàn)：路邊明明就有標(biāo)志牌清清楚楚地寫著“不要隨地扔垃圾”，卻有些人偏偏要扔垃圾；排隊(duì)時，明明寫著“不準(zhǔn)插隊(duì)”，卻總是有人插隊(duì)，還不以為然……遵守公共秩序是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場所置他人利益和社會公德于不顧，為了個人的利益，為了自己的一點(diǎn)方便，當(dāng)“假文盲”，是多么可惡��！
我認(rèn)為知識上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更讓人觸目驚心。我希望這世上再也不發(fā)生像漫畫里的事，但愿再也沒有這些只顧自己利益，不講公共道德的人。
假文盲六年級作文 36
圖文內(nèi)容是：一位中年婦女抱著一個大概三、四個月的小孩要坐車，她們高興的站在“母子上車”處的牌子下等車，這時，一位穿著狐皮襖的青年過來了，他毫不猶豫的把那位婦女?dāng)D到后面，自已卻站在＂母子上車處＂，那位婦女不敢說什么，這時，又來了幾個年青體壯的青年，他們都站在本應(yīng)母女上車的地方，而那可憐的婦女被擠到了一邊看完這幅圖，我想：這幾個人真沒好品質(zhì)，難道他們沒看到＂母子上車處＂的`牌子嗎？難道他們是文盲嗎？不，他們不是，他們是故意的，為了得到一點(diǎn)好處就這樣做對嗎？
我想對他們說：你們并不是文盲，為什么要裝做目不識丁呢？在當(dāng)今社會上，有許多象這樣的例子，在醫(yī)院里，掛著＂禁止吸煙＂的牌子，可有人卻不理人事，抽著煙，吞云吐霧，影響別人健康；在電影院或圖書館明明掛著＂安靜＂的牌子，可有人還是大聲地喧嘩……這是因?yàn)樗麄儊G失了一樣?xùn)|西：道德難道你們也想這樣嗎？如果你是這位婦女，別人那樣對你，你心里是怎么想的呢？
現(xiàn)在，你們知道自已錯了嗎？希望你們能改過自新，發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格，讓我們以后能看到一副副樂于助人，充滿溫馨的畫面
假文盲六年級作文 37
我一直認(rèn)為漫畫都是讓人捧腹大笑的，直到我看到語文書上的這一幅漫畫，我才知道我理解錯了。
在候車室里，人山人海，一對母子在人群中好不容易找到一處“母子上車處”，但那里早已被四名男子占用了。那對母子無奈地站在一旁，那些人把眼睛閉著，不敢直視那對母子和抬頭就能看到的字。
那些人是“真文盲”嗎？不，當(dāng)然不是！他們只是為了謀取個人利益，絲毫不顧及他人，像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒有。他們之所以閉著眼，是因?yàn)樗麄儾桓遗c母子對視，去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位，不想站一路。
像這樣的'“假文盲”，在生活中更是隨處可見。
草坪上的告示牌寫著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”，而有些人就當(dāng)沒看見，肆意踩踏草坪，還有些人甚至在那里野餐，垃圾亂扔，還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏，四處奔跑；公交車上的“老弱病殘?jiān)袑Ｗ钡臉?biāo)志，全都被那些“假文盲”所占去，即使看到孕婦，他們也當(dāng)做沒看見，毫無讓座的意思；還有圖書館中的“愛護(hù)圖書”......
這些人全是“假文盲”！像他們這樣沒有道德心與同情心的人，我們應(yīng)當(dāng)及時阻止。當(dāng)然，如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象，希望你能及時懸崖勒馬。
【假文盲六年級作文】相關(guān)文章：
假文盲08-30
假文盲02-17
假文盲02-17
假文盲04-28
(精選)假文盲作文10-31
假文盲作文[經(jīng)典]08-24
假文盲作文[精選]09-14
假文盲作文07-17
假文盲作文07-06
《假文盲》作文04-30