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六年級作文300字(匯編3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼牧昙壸魑�300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
一天，在夢里，我和小鳥朋友一起飛上藍天，我的心情會很高興，很開心，因為我可以想去哪兒就去哪兒。
我們飛得很高，地面上的樹就像小甲殼蟲一樣。太陽公公看著我們微笑，一朵朵云彩在我們之間飄來飄去，跟我們玩著捉迷藏。原本都是高高的`大樓，在天上看，就像一個個小矮人，抬著頭向我們張望。
小鳥朋友和我一起飛向了一個神秘的地方，飛著飛著，我們遇上了龍卷風，等了好一會兒，龍卷風才停下來。我們繼續(xù)飛，終于飛到了那個地方。我在天上看到了數(shù)不清的大樹和野草，還有一座座雪山，像戴著白帽子的巨人。
原來小鳥朋友帶我來到了青藏高原。我看高原上沒有路，就對小鳥朋友說：“我們一起修鐵路吧，我要把北京和青藏高原用火車連起來，還要讓更多人來青藏高原看美麗的景色�！毙▲B朋友說：“好呀�！蔽覀兙鸵黄鹦掼F路，先挖坑，又放枕木，埋花崗巖石子，可累了。我們埋了好多枕木，結(jié)果放鐵軌的時候，我和小鳥誰都拿不動，一著急，我就醒了。我回想著夢里和小鳥修鐵路的事情，對自己說：“我一定要好好學習，鍛煉身體，造出很多機器，好在青藏高原上修很多鐵路，讓每個小朋友不用翅膀也能到處走�！�
六年級作文300字 篇2
“啪！”這聲音似松濤像海浪，差點讓全班都從椅子上摔下來。
不用問，這又是數(shù)學老師在發(fā)威了。
事情還得從三天前說起。
“考試！考試！考試！”數(shù)學老師大聲威嚴地說，“今天綜合測試卷，你們不給我上95分，就……就抄試卷！”
“嘩啦——”發(fā)卷子�？荚嚒�
……
三天后。
下課。大家有的在看書，有的在玩。窗外天空灰蒙蒙的，像是蒙了一層灰塵；烏鴉呱拉呱拉煩人地叫喚；大樹被風吹得嗚嗚響，像是在痛苦呻吟。
上課，鈴聲響。數(shù)學課。
數(shù)學老師邁著沉重的步伐走進教室，她臉上的`皺紋因生氣而變成了梯田。
我們頓時坐直。
“不起立了！坐在那里不動！”
“我號你們卷子，氣得都快吐血了！”
在這時，我的同桌置若罔聞，還在看他的漫畫。
“全班平均分，他們知道多少嗎？77。5！最低分7分，最高分86分，我叫你們……”
“哈哈哈哈……啊哈哈哈哈……”同桌大笑道。
她臉上僵了一下，隨即迷茫、生氣、憤怒。
“啪！”講桌被敲響了……
六年級作文300字 篇3
“原來在這里呀！”母親似乎在找什么東西。我聞聲走去，見到母親手中拿著一件似乎只有兩三歲孩子穿的衣服。
“這是什么呀？”我不禁問道。
“這是你小時候穿的衣服�！�
“我小時候穿的衣服？”
“對呀！你不記得了？”
我呆住了。
這時，母親又接著說：“你小時候，最喜歡的'就是這件衣服了，因為這件衣服是我給你買的第一件衣服……”母親喋喋不休地說著。
突然，母親停止了說話，喃喃自語道：“也對，時間長了，難怪你不記得了�！�
說罷，母親又埋頭收拾那些衣服了。
我站在那里，一動不動。
看著母親的背影和她那幾根歲月經(jīng)過而留下的白發(fā)，我不禁感到了慚愧。
是��！時間這么長了，我怎么會記得呢？而母親卻依然記著，記得是那么清楚。
一件小小的衣服，可卻包含了母親對我多少的愛。也正是因為那一件件不起眼的衣服，才使我明白母親這么多年對我付出了多少心血，卻從不抱怨一聲。
因為有愛，所以依舊記著。
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