- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字10篇[優(yōu)選]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我家里有一個(gè)“調(diào)皮蛋”,它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,聽(tīng)覺(jué)十分靈敏,還有一雙又大又圓的紅眼睛,猶如一塊純潔無(wú)瑕的紅寶石,晶瑩透亮。它那雪白的絨毛,蜷縮起來(lái)時(shí),像一團(tuán)毛球。雖然它長(zhǎng)得很可愛(ài),可一刻都沒(méi)讓我省心過(guò)。
記得有一次,我剛把喝了一小口的飲料瓶放在書(shū)桌上,“調(diào)皮蛋”看見(jiàn)了,大概覺(jué)得很有意思,趁我不注意便跳上了桌子,來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”。我氣憤至極,想出了一條錦囊妙計(jì):禁止喂食,它那么貪吃,只要餓到極點(diǎn),自然會(huì)自投羅網(wǎng)。我一邊為自己的.聰明洋洋得意,一邊不動(dòng)聲色地等待著它的到來(lái)。果然不出所料,下戰(zhàn)書(shū)才不到幾個(gè)小時(shí),它就從某個(gè)角落有氣無(wú)力地爬了出來(lái),慢吞吞地蹭到我身邊,用祈求的目光看著我,仿佛在說(shuō):“主人,我的好主人,我知錯(cuò)了,看在我這么可憐的分上,就給我點(diǎn)東西吃吧!”我被它那楚楚可憐的眼神打敗了,拿出了食物。它吃得津津有味,而我的憤怒也跑到了九霄云外。但從此以后,這只小兔子便有了“調(diào)皮蛋”這個(gè)稱號(hào)。
六年級(jí)作文300字 篇2
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“推陳出新是我的無(wú)上訣竅”。這句話讓我獲益頗多。
我國(guó)著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長(zhǎng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
所以,只有推陳出新才能進(jìn)步;而保守是創(chuàng)新最大的障礙。
牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無(wú)前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律、萬(wàn)有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說(shuō)的范疇而不能自拔。他花了十年的時(shí)間研究上帝的'存在,結(jié)果自然毫無(wú)所得。由此看來(lái),即使一個(gè)偉大的學(xué)者,一旦落入陳舊的范疇,也談不上有絲毫的成就。
我們走在時(shí)代的路上,又怎么能故步自封,守著原來(lái)的殘缺。新事物必將取代舊事物,我們要不斷的開(kāi)拓,推陳出新才能更好的立足于世。
六年級(jí)作文300字 篇3
暑假里發(fā)生了許許多多的事情,但那一天我卻難以忘記。
那天爸爸帶著我和弟弟去金山,下了車,站在山前,放眼望去,哇,好高呀!那陡峭的山崖讓人一看就心驚膽顫。
起初我們?nèi)チ肆岘嚭,那湖水清澈?jiàn)底,我用手劃了劃,啊!好清爽!湖里的魚(yú)兒在快樂(lè)地游著。看到此景我好想跳進(jìn)水里和魚(yú)兒同游。湖岸邊長(zhǎng)出幾多花,那花宛如窈窕淑女坐在在葉中凝望著湖面。
走過(guò)玲瓏湖我們來(lái)到一座石橋,橋如一位德高望重的'老人弓著腰俯身凝望倒影水中的人影、魚(yú)影……上了這座石橋向西看:湖水一碧千里,行人熙熙攘攘,游人有的在欣賞風(fēng)景,有的照相留念……
再往前走,我們看到一座塔,塔修筑的很完美。我們走累了,便坐進(jìn)塔里休息,塔中兩位可敬的老爺爺在戰(zhàn)象棋,旁人安靜地圍觀著,哥哥默默不語(yǔ),臉上還時(shí)不不時(shí)的掛著嚴(yán)肅和笑意。
不知是誰(shuí)碰了我一下,我抬頭看天,黃昏慢慢爬到了山頭,它與金山來(lái)了一個(gè)有力的擊掌。這時(shí)一群歸鳥(niǎo)從天空掠過(guò)。我想我們應(yīng)該回去了。臨走時(shí)我卻戀戀不舍,雖然我和它相處了短短的一個(gè)下午,但我卻對(duì)它的感情不止一個(gè)下午。
告別了金山,我?guī)Щ亓藵M懷的好心情、好記憶、還帶回一路月色……
六年級(jí)作文300字 篇4
我便湊了過(guò)去,說(shuō):“謝了!
誰(shuí)知這倆異口同聲地說(shuō):“咋謝啦!”
在我沉默時(shí),穎走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓她請(qǐng)你們吃燒烤!
那倆大叫:“OK”我轉(zhuǎn)過(guò)身去捶穎。穎笑著躲開(kāi)。我們身后,琪叫道:“穎,你也要請(qǐng)我們吃燒烤呀!”我大笑起來(lái)!穎直跺腳。
這時(shí),鈴聲在我們的歡笑聲中響起來(lái),我們連忙跑到自己的位子上去。老師還沒(méi)來(lái)。第一節(jié)是語(yǔ)文課。我在書(shū)包中翻來(lái)翻去,完了!我語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,這是第一節(jié)課呀!我轉(zhuǎn)過(guò)頭去告訴了他們這個(gè)壞消息,帆對(duì)我說(shuō):“琳,你還是和李子一起看吧!他還不錯(cuò)的!”“可——”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),老師就來(lái)了。
老師讓我們自己讀讀書(shū),我沒(méi)聽(tīng)帆的,卻往螳螂的書(shū)上看。螳螂感到了,抬起頭,笑著,把書(shū)借我看了。卻說(shuō):“男女授受不親。”自己轉(zhuǎn)過(guò)身去和石肥一起看。
我感到特有趣,心想,這男生!
沒(méi)想到,還沒(méi)放學(xué),琪就叫苦連天,原來(lái)石肥總是拿他的`東西,不告訴她,害得她找了半天。而且,他總是上課拉著她講話。我真可憐她。但也無(wú)可奈何!我不會(huì)和她換位子,我也不想自找苦吃。人還是有點(diǎn)私心的嘛!嘿嘿!
六年級(jí)作文300字 篇5
在大街上,看到汽車覺(jué)得這是一件非常平常的一件事,汽車無(wú)非是四個(gè)輪子,加上“身體”,一輛汽車就完美誕生了?扇绻兂勺约夯孟胫械哪蔷筒灰粯恿。
有一天晚上,我回憶起一天的生活發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上汽車太平常了,汽車只是給人們提供方便,并沒(méi)有保護(hù)人類,現(xiàn)如今的社會(huì)上,如果有新型汽車的話,人類的生活或許會(huì)更美好吧!
我夢(mèng)想中的汽車是這樣的:四個(gè)輪子上有飛毛腿的裝置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,輪子的身體可以變成各種樣子,車身的形狀可以是動(dòng)物、植物或者是世界上的任何形狀,還可以變化各種顏色,它是可以按你自己想的.或者心情變化。在你遇到危險(xiǎn)時(shí),按動(dòng)按紐,汽車可以保護(hù)你安全到達(dá)路地,當(dāng)你饑餓和渴時(shí),會(huì)有機(jī)器寵物給你準(zhǔn)備一切,你只要在座位上安心等待。當(dāng)你想睡覺(jué)或休息時(shí),新型汽車可以自駕。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,希望隨著科技的發(fā)展,新型汽車能夠順順利利被人們研究出來(lái),使人類的生活更美好。
六年級(jí)作文300字 篇6
“你要爸爸說(shuō)你多少遍呢?姐妹之間要相親相愛(ài),你們是怎么一回事呢?動(dòng)不動(dòng)就吵架。真是一對(duì)“冤家……””一聽(tīng)便知道,準(zhǔn)是爸爸開(kāi)始教育我們了。說(shuō)實(shí)在的我們確實(shí)是一對(duì)“冤家”那一次媽媽給我買了一輛漂亮的自行車,別提我有多開(kāi)心啦。可是有開(kāi)心者必有傷心者。妹妹怎么能接受呢?“媽媽,我要嗎,我要嗎?”唉,妹妹又再央求媽媽了!銜(huì)騎嗎?’我生氣了。“可以學(xué)嗎……”她望著我。我當(dāng)然不同意啦“不行,這是我的,我的'。”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,你還不會(huì)騎呢。”她聽(tīng)了,嘟這嘴走了。
我想她已經(jīng)放棄了,沒(méi)料到,她會(huì)那樣做——“嗚……我的新車我的車啊……”妹妹她太狠啦,竟然把我新買的車拆了拆,我哭笑不得。因?yàn)檫@事我好幾天都沒(méi)理她,她見(jiàn)我就扮個(gè)鬼臉偷笑著。爸爸已經(jīng)把車修好了,我決定原諒她了,只要她向我道歉。可是她死活不肯:“憑什么?”我…………就這樣我們吵了起來(lái),知道口干舌燥,互相苦笑一聲:“厲害,佩服。”我們真是一對(duì)“冤家”,可是如果我們不吵架就會(huì)感覺(jué)不到那個(gè)東西——愛(ài)。
六年級(jí)作文300字 篇7
地球人類的家園,人類的母親。我們應(yīng)該有責(zé)任心的愛(ài)護(hù)她,使她不被死神帶走,也使我們也不走向滅亡。
印第安酋長(zhǎng)西雅圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):地球不是屬于人類的,而人類是屬于地球的.。我們沒(méi)有權(quán)利去破壞、傷害地球母親。她卻可以決定我們?nèi)祟惖纳溃](méi)有對(duì)我們提出指責(zé),而是讓人類自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,就像慈母般細(xì)心呵護(hù)人類的每一個(gè)細(xì)節(jié)。俗話說(shuō):滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
有的人相報(bào)就是反的:隨意破壞自然資源、地球的生態(tài)環(huán)境,使美麗的地球媽媽不得不脫掉美麗的外衣。流出傷心的眼淚。有的人真的有落實(shí)到行動(dòng)上:不隨地吐痰、不亂倒垃圾、隨手撿起地上的垃圾保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
善待我們的地球就是善待我們自己;拯救我們的地球就是拯救我們的未來(lái)。每個(gè)人只要彎下腰、伸長(zhǎng)手一個(gè)小小的動(dòng)作也是對(duì)地球母親敬一片孝心。!
六年級(jí)作文300字 篇8
小時(shí)候的我傻傻的,小小的腳放進(jìn)了那大大的高跟鞋里在地板上走來(lái)走去,喊道:“哦!我是大人嘍!結(jié)果一不小心摔了跤。小時(shí)候總是向往長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的過(guò)程中充滿了各種味道,有酸、甜、苦、辣。
酸
長(zhǎng)大以后也會(huì)有酸酸的感覺(jué)。作業(yè)會(huì)多起來(lái),玩的時(shí)間也會(huì)漸漸減少。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),窗外便傳出一陣陣歡笑聲,我瞧了瞧,正是一群孩子在草地上踢足球。我心里正酸著呢!
甜
隨著我的年齡增大,我也會(huì)甜一下。長(zhǎng)大后,我也擁有了自己的零花錢。小時(shí)候看著媽媽買東西時(shí),羨慕不已,F(xiàn)在有了自己可以用的錢當(dāng)然高興。每當(dāng)我自己買東西時(shí),便是甜甜的。
苦
長(zhǎng)大以后,我要干的事也會(huì)越來(lái)越多。我一共有3個(gè)弟弟和3個(gè)妹妹,媽媽沒(méi)事就說(shuō):“你要做個(gè)好榜樣。 蔽易鋈魏问露家龊,不然他們就會(huì)學(xué)我的。我的負(fù)擔(dān)重,這也是苦!
辣
成長(zhǎng)也是辣辣的。長(zhǎng)大后,我也要向我的.人生大邁一步。毛毛蟲(chóng)變蝴蝶,丑小鴨也是要蛻變的,要堅(jiān)持。我蛻變時(shí),也就是成長(zhǎng)時(shí),我也需要堅(jiān)持不懈才能成功。但這個(gè)過(guò)程卻是辣辣的。
成長(zhǎng)就像一碗面。有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的,味道多姿多味。也像彩虹一樣絢麗多彩——這就是成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇9
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三寸輝”是人們用來(lái)形容母親的。而我的母親也像詩(shī)中的母親一樣。
媽媽是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人,表面上看她十分嚴(yán)厲,其實(shí)媽媽是一個(gè)善良的人。夏天媽媽會(huì)給我做綠豆湯,冬天媽媽會(huì)給我買厚厚的棉襖,一句話就是媽媽把我照護(hù)的東暖夏涼。記得一次下大雨,同學(xué)們都帶傘了,我沒(méi)帶?粗麄円粋(gè)個(gè)都打著傘回家了,我自己站在教室門口,抱怨媽媽還不來(lái),正想著一陣熟悉的`車吟聲打斷了我的思緒,啊是媽媽!翱焐蟻(lái)”媽媽給了我一把傘,但是風(fēng)很大媽媽穿的雨衣都被風(fēng)刮起來(lái)了,我把傘往媽媽那里放了放,媽媽說(shuō)“你打好吧,我不用!苯Y(jié)果回到家媽媽就發(fā)燒了,我自己還在抱怨自己怎么不讓媽媽多打一點(diǎn)。
這就是我的媽媽。
六年級(jí)作文300字 篇10
雨,這位熟悉的朋友,調(diào)皮地跟著風(fēng)哥哥,誤入了人間。
雨的聲音清脆而歡悅,聽(tīng)!“啪嗒!"像是一串優(yōu)雅的門鈴聲,輕輕叩開(kāi)了人間的大門,幾萬(wàn)支雨滴大軍嚴(yán)裝以待,浩浩蕩蕩地闖入了人間的大門!暗蔚未鸫,滴答嗒嗒——"高低起伏,神奇地在雨中不停地跳躍,輕輕地落入我的手心,癢癢的,就像是一只頑皮的`小貓咪輕輕撓了一下我的手掌,涼涼的,嵌入我的指尖,在我血管中涌動(dòng)。在著曲無(wú)聲的歌謠中,我仿佛又聽(tīng)出了別樣的情愫。
這幾萬(wàn)個(gè)音符娃娃,降生到了人間,轉(zhuǎn)而投入了大地媽媽的懷抱,人群涌動(dòng),仿佛人人是接生的白衣天使,或是靜靜等候的家屬,等待著一個(gè)又一個(gè)的小生命的到來(lái)!巴劾怖,哇啦啦!"這些個(gè)小生命發(fā)出了在人間中第一個(gè)美妙的哭聲,頓時(shí),沐浴在朦朧的城市,變成大型接生現(xiàn)場(chǎng),迎接一個(gè)個(gè)小生命,奏出一首首《生命曲》:
“嗒,嗒,搭······"
滴進(jìn)河里,滴進(jìn)灌木叢邊,滴進(jìn)我的心海里,直至余音不再······
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這大自然的聲音,這生命的美好!
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-07
六一六年級(jí)作文01-02
六年級(jí)想象作文:結(jié)盟_六年級(jí)作文01-16
夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文12-07
六年級(jí)作文03-14
(精選)六年級(jí)作文11-16
六年級(jí)的作文11-24
六年級(jí)的作文(精選)09-07
(精選)六年級(jí)作文09-08
六年級(jí)作文(精選)10-07