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六年級作文

時間:2024-03-31 10:10:45 六年級作文 我要投稿

(薦)六年級作文9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)六年級作文9篇

六年級作文 篇1

  我走進山林,靠在一顆桑樹上,靜靜地看著春蠶。

  春蠶剛從蠶卵中鉆出來的時候又細又小,全身都是黑絨絨的,像一條條黑色的細毛線一樣。只要你將桑葉蓋在它們的上方,它們就會“循味而至”地慢慢蠕到桑葉上面……經(jīng)過幾天努力的成長,絨線般的小蠶寶寶漸漸脫皮后變成了灰白色。開始我還在疑惑,為什么春蠶的小腳上有吸盤?后來我才明白,原來那些吸盤是為了讓春蠶固定在桑樹上,更好得吃桑葉。又過了幾天,灰白色的'蠶寶寶身子又大了許多,幾乎有我的小手指那么粗了,它的食量也開始大得驚人,幾乎每時每刻都在不停地吃桑葉,好象是在為了自己日后結繭時積累足夠的精力。再過了幾天,我更驚奇的發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的身體幾乎透明了,而且還有一根根銀白色的絲從它的嘴里不停地吐出來。哦,想來是蠶寶寶要吐絲結繭了吧。只一個晚上的時間,早上醒來時,那些繭已經(jīng)全部變成了一個個潔白、可愛的繭寶寶了,原來這就是絲綢廠用來紡織絲綢的材料!蠶的一生是那么短暫,但它卻把自己的全部生命奉獻給了我們。

  我贊美春蠶,贊美它毫無所求、默默無聞的一生!

六年級作文 篇2

  今天,老師說我們要去掃墓,所以我?guī)е瘋男那樽呷チ。掃墓不是要帶掃把嗎?后來我一問才知道,掃墓不是像掃地一樣,而是紀念烈士。

  當?shù)絣e門口,我看見左右兩邊有一排排樹,就像是守護者。當走到斜坡的頂時,我的眼淚不知道為什么,突然涌出。但我聽到有些人在笑,我恨不得一腳踢過去,他們有沒有想過,當年那些烈士們?yōu)槲覀兌鵂奚,如果沒有他們,我們現(xiàn)在哪里有那么幸福。所以當他們笑得時候我非常生氣。當排隊時我看見一個大大的五角星,有著一個大碑,還有花圈。那都是要來祭祀烈士的。當放國歌時我立志要認真讀書為國家出一份力。當?shù)搅四r我更是傷心了,想想我們現(xiàn)在的東西不是上天所賜,而是靠自己爭取回來的,就算是以前烈士為我們爭回來了這么一個國家,如果我們不再去付出,遲早有一天,我們國家也會被侵略。所以我們要認真讀書。當我們走墓碑的`時候我看見許多烈士的生平。當老師叫我們走的時候,我就更傷心了。

  同學們?yōu)閲页鲆环萘Π!我們要向烈士叔叔一樣為國家付出,不求回報的精神?/p>

六年級作文 篇3

  我是一個大懶蟲,雖說每天上學不遲到,但是在周六早上想把我在9:00之前喊我起來,我可以果斷地送你兩個金光大字:呵呵。但是,這世上沒有完美的東西,我也有我的克星,那就是我老媽,她絞盡腦汁,不分晝夜,耗費了n個腦細胞(有點夸張),終于想出來的三大絕招。注意,絕招等級不同,殺傷力也不同,一個比一個非同小可。欲知詳細,請聽我慢慢道來……

  星期六早上,老媽八點鐘來喊我起床,20分鐘后,我仍懶洋洋地趴在床上呼呼大睡,老媽氣打不出一來,上來就用絕招。

  第一大絕招——撥響鬧鐘(等級:一星)

  “叮叮!币宦暵暋绑@雷”把我從美夢中轟醒,老媽把鬧鐘聲音調(diào)到最大,響得整棟樓都能聽到,我趕忙用雙手堵住耳朵。好不容易鬧鐘聲響結束了,我翻了個身,繼續(xù)呼呼大睡。哈哈,這招對我沒用!第一招,以老媽的失敗而告終。

  第二大絕招——長篇大論(等級:三星)

  老媽開始了她的教育課,對躺在被子里的我嘮叨起來:“你看你,都睡到太陽照屁股了還不起來,小心變成豬,就丑死了。再說,人要養(yǎng)成早睡早起的習慣,好的習慣影響人的一生,你……”。!我要崩潰了!心中暗想:老媽,我覺得你可以去當外交官,以你這嘮叨了20分鐘,一口水沒喝,一句話都沒重復,當外交官肯定能煩死外國人。我實在聽不下去了;亓死蠇屢痪洌骸八叱渥銓ζつw好,我是女孩子,我要保護我的皮膚!”說完之后繼續(xù)蒙頭大睡。老媽被我說得啞口無言。第二招,失效!

  第三大絕招——火山爆發(fā)(等級:五星)

  老媽一忍再忍,最終忍無可忍,終于爆發(fā)了!老媽以迅雷不及掩耳之勢掀開被子大叫道:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓!你媽可不是紙老虎,你要再不起來,當心我揍你!”我被這一招嚇住了,“連滾帶爬”地從床上爬起來,手忙腳亂的穿好衣服。唉!老媽看來是真生氣了,還是見好就收吧,得罪了她,恐怕今天喝西北風不說,沒準真的會被論罪重罰,還是敵不過這第三招啊。

  我的'周末起床記到此結束。我站在洗臉池邊想:可悲,到底姜還是老的辣,最后還是以我的失敗收場,我以后要“奮發(fā)圖強”,超越老媽,要……“愣在那干嘛,還不快過來,你做事怎么像擠牙膏似的,非要人提醒才“擠”出一點!”老媽的聲音又從廚房飄了出來,“來了,來了別催了.....'

六年級作文 篇4

  在我三年級的時候,我、伍書穎、周曼婷、陳書嫻和丘米是好閨蜜?墒,一天中午我卻發(fā)現(xiàn)陳書嫻根本不是為了友誼和我交朋友,而是為了利益。

  那天中午,我們幾個在操場上玩游戲。(周末)突然,我的電話手表響了,原來是媽媽給我打電話來了。“我先暫停一下。”我對她們說。

  我打完電話正準備回家的時候,“。∥业膶殞殯]拿。”我風一樣的速度沖回了操場。

  “咦,他們在說什么?”我回到了操場,發(fā)現(xiàn)他們幾個在竊竊私語。我悄悄地爬到她們旁邊,聽到談話:“我最討厭陳舒晴了,要不是想讓他把《淘氣包馬小跳》借給我,我早就跟她一刀兩斷了呢!”(陳書嫻)“不能這樣說舒晴!就算她那樣,也至少比你好!”(伍書穎)一聽到這,我怒氣沖沖的站起來,說到:“聽到?jīng)]有,至少比你這種說小話的'人好!”說完,我就和伍書穎走了。

  回到家以后,我終于明白了一個道理:就算是閨蜜,也不能完全相信他。

  !今天我真開心!對著窗戶大喊:“啊————!我終于離開了友誼之間的利益!”

六年級作文 篇5

  人生就像一張白紙,有人保存的完好無損,一生都潔白無瑕,而有人卻恰恰相反,一張好好的紙,讓他污染的只能算是一張廢紙。

  我的這一張白紙上,被玷污了一兩滴污點,這污點,毀了白紙的一生,而這罪魁禍首,總是那些事。

  英語,是一門我感興趣的科目,可是因為老師語速太快,我又很久沒復習英語,總會學的有些吃力,每當怎么都跟不上的時候,就會很心煩意亂,會與同桌講一些與課堂沒有關系的事情。我們班的英語課代表很負責任,不僅按時把作業(yè)定時交送,而且上課的時候維持課堂紀律,他的原則只有一個——不論你是誰,只要說話,死路一條——我記!

  我上課說話,的確不多,但那一天,正是書香班級揭曉的時刻,我與同桌倆都是愛博之人,都希望獲得“閱讀天使”的名號,于是就止不住地多討論了一下博客的事情。從博文到博友,無話不談,也不知道外面到底發(fā)生了什么事情,只知道被一陣下課鈴聲驚醒后,英語班長怒氣沖沖地看著我,嘴里嘟囔著:“看看你,這節(jié)課,被我記了七次!你平時也不說話,今天話怎么就那么多呢!”接著,我被大班長好聲好氣地勸說了一個三元錢的本子,還罰了幾分,事后與大班長在網(wǎng)上交流時,回想起那天的事情,至今還很惋惜,大班長卻說:“那你當時說話時干什么呢?現(xiàn)在在這喝后悔藥,唉,罰你那個本子都算輕的了!”

  其實想想也是,這人生的第一個污點,讓我懂得:這世界,永遠都沒后悔藥,要想不后悔,除非你努力!

  假幣的出現(xiàn),真是讓人又恨又氣,而我人生接觸的第一個假幣,是在六歲那年,當時是夏天,特別熱,雖說已到了晚上,但熱氣還是沒有消散,樹上的.知了叫得人心里煩悶,于是我準備買一個冰糕來吃。

  我疾步走到附近的一個攤子面前,拿了一個五角的冰糕,給了人家一元,人家找了我五角,我喜滋滋得吃著冰糕,和同伴在做游戲。因為家里的一些材料沒有了,媽媽讓我去超市跑一趟。我拿著媽媽給我的五元和原來的五角去附近的超市,那些東西,恰巧是五元錢,我把錢給了售貨員,要了一個袋子。這超市,也怪摳門,一個袋子還要兩角,但為了環(huán)保,我還是給她錢吧。我把那五角不情愿的遞給了售貨員,可人家卻又死活不要,說是假的,但看我身上的確身無分文了,東西又多,便聲稱那袋子不要錢了,趕忙催促我走。

  我當時可是憤怒,假錢?為什么要騙我呀,那賣東西的人看著面目也挺和善,年齡也很大了,不應該會騙我呀……

  想了很多,我最后也想開了,或許是別人騙這個老奶奶的吧,老奶奶也是無心的,我也認命了。那天,無意間我把這件事情告訴了哥哥,原以為哥哥會為我的遭遇表示同情,但哥哥竟然鼓勵我把這五角錢再去買個冰糕,把賠去得,賺回來。我了解哥哥的個性,我可不上他的當,我這“一生”出淤泥而不染,我可不愿意在我的白紙上留下那討厭的痕跡,但最后,還是忍不住哥哥的訓導與唆使,又買了一個冰糕。

  果然是惡人有惡報,當天晚上,我愣是肚子疼,吃什么藥都止不住疼痛,躺在船上,總覺得自己對不起那個老奶奶,怎么都睡不著。第二天,我便去買了一瓶飲料,多給了老奶奶五角錢,然后就逃了,心里果然舒暢多了。

  這人生的污點,讓我明白:不做虧心事,不怕鬼敲門,以后遇到這種假錢事件,一定要去與銀行換錢,不能再去害其他人了!如果再像那日一樣,我不是罪大惡極了嗎?

  我的人生,如一張白紙,但卻被玷污上了這么難看的污點,永遠無法抹掉。但是,只有錯,才會知道什么是對,我相信,以后在我的人生生涯里,一定會讓人生這張紙,保存的完整,永遠的潔白無暇,我要用善心,用對,來掩蓋那一兩滴污點!

六年級作文 篇6

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽乙灿X得如此,在許多人的生活中,看書知識一種消遣的方式,而我則將它當成一種自我提高的途徑。還記得“知識是沒有源頭的”這句話,人人都明白這個道理,與那些沒有源頭的知識相比,我們是渺小的,我需要在知識的海洋中去探索,尋找自己未得到的“寶藏”。

  每個人看完一本書后,都會有自己未想到的收獲與發(fā)現(xiàn),每看完一本書,我就會有意外的收獲,得到了別人沒有的“寶藏”,我想你會異常高興的。

  我把看書當成我生活中不可或缺的一部分,也成了我無法割舍的愛好,在我的作息表中,每天除了吃飯,睡覺和學習以外,我將剩下的時間用來看書,當然看書的`時間絕不少于玩的時間,每次看書我都很投入,無論多么重要的事都的先放一放,只要陶醉于書海,便不想出來。有時候,也常常因為這個原因,媽媽給我的任務我都忘得一干二凈,媽媽也常常為此哭笑不得。

  讀書使人明智,讀詩師德聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論語學使有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯,總之,“知識能塑造人的性格”,暢游書海,看到精彩段落,不舍離開,我能從字里行間體會到任務的喜怒哀樂,及人物心理,我更喜歡到剛勁端莊的方塊字里,感受“水滸”“三國”的英雄豪氣;在如歌如畫的唐詩宋詞中,領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;女媧,大禹的故事縈繞耳畔,冬子,禹鋒的腳印引我向前。

  書中,我了解到:失敗也是磨練自己的一種方式,人生就要有自己的目標,我也了解到人人都需要朋友,沒有朋友,生活就缺少了一份色彩!

  在書的海洋中,我們擁有快樂與幸福,讓我們愛上讀書吧!尋找知識寶藏,你會得到價格不菲的珠寶,得到意外的收獲與發(fā)現(xiàn)!

六年級作文 篇7

  星期六早上,我約好幾個同學一起來我家親手造紙。

  同桌小強,前桌小林,還有后排小蘭、小芳都如約而至。

  首先,我們要準備好所有的材料。小蘭從手機上查到了制造再生紙所需要的材料:廢紙、白色染料、鐵絲、絲襪。我從家里找到了廢報紙和白色的染料。小林和小強跑到樓下?lián)炝藥赘荛L的鐵絲?墒墙z襪該怎么辦呢?大家鎖緊了眉頭,小強突然拍腦門:“想到了!”我們大家趕忙圍了上去,一個個豎起耳朵,認真傾聽,小強壞笑一聲:“我們可以借李瑤媽媽的舊絲襪用一下……”話還沒說完,我就連連搖頭:“以我媽媽的.脾氣,她怎么會答應!”小強裝作無奈地說:“那這次的造紙活動就只能……哎……”邊說還邊搖頭,旁邊的同學都偷偷的笑起來。我支支吾吾:“好吧……我去試問一下吧!”我把小強的想法告訴了媽媽,誰知她不但沒有生氣,反而笑著鼓勵我說:“自己動手制作紙張,不僅可以鍛煉你們的動手能力,還可以讓你們認識到制作紙張的不易,以后會更加節(jié)約用紙。這是好事,你的要求我當然會滿足了!蔽议_心得直跳起來:“耶!媽媽萬歲!

  “萬事俱備,只欠東風”,F(xiàn)在只差制作過程了。我們本來以為制作過程很簡單,可真的做起來,卻那么不容易。我們開始分工合作:我負責把廢紙攪成糊狀。小林負責給紙糊加染料,小強制作鐵絲網(wǎng),小芳和小蘭負責完善這中間的工作。

  我取來了一個小盆子,把紙磨碎,加入水,打成紙漿糊狀。OK,第一步就輕松地完成了。小林也完成得很輕松。接下來就看小強的了,只見小強面帶微笑,仔細一看,又會發(fā)現(xiàn)他有些緊張,手不停地抖動,手中的鐵絲像是不聽話似的,怎么也纏不起來。我們一起上去幫忙,才勉強制成了一個不像樣的鐵絲網(wǎng)。只差最后一步了,我們把媽媽的舊絲襪套在鐵絲網(wǎng)上,把它放入紙漿中,小心翼翼地撈起來……離成功只差一步了,只要再等待一下,等它烘干就可以了。等待的時間如此漫長,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……半個小時過去了,我們五個爭先恐后地沖到窗臺上看,只見一張干凈的白紙靜靜地躺在那里!俺晒α!”我和同學們擊掌相慶,我們拿著自己親手做的紙,每個人都在上面簽了自己的名字,眼中盡是掩飾不住的欣喜。

六年級作文 篇8

  這個暑假,我看了一本十分有趣的書——《作文里的奇案》。它講述了達萊納女士讓自己的25個學生到小鎮(zhèn)的各個角落去觀察人們的來往,在最初寫作文的時候,她們都沒想到自己寫的`作文有一天會變成破案的證據(jù)。

  這本書不僅可以讓我們了解到詩歌、議論文、敘述文等文學體裁,還可以讓我們認識到幾個性格各異的小伙伴們:愛出風頭的桑迪、天才少女阿波利娜、調(diào)皮、令人討厭的弗拉基米爾……但是,讓我最印象深刻的是樂于助人、認真做事的女孩——卡桑德拉。

  在我的身邊,也有一位“卡桑德拉”。

  這個炎熱的夏天,我剛掃完地,發(fā)現(xiàn)很多班級工作未完成:語文報沒有下發(fā);通知單的回執(zhí)還有個別同學沒交還。但是離上課只有10分鐘了,在我焦急地不知如何是好時,我看到一絲希望。

  于是,我便走上去問:“何琚帥,你可以幫我發(fā)下語文報嗎?”

  “好!我來幫你!”她爽快地答應道。

  我深深地體會到那個小男孩當時的心情,當你向別人發(fā)出求救時,有人真正義無反顧地幫助你,你的心就會感到暖暖的。如果,這個世界上的人都有一顆樂于助人的心,那么世界會因此變得十分美好。再也不會看到老奶奶拿著沉沉的菜過馬路;也不會看見公交車上坐著的都是年輕力壯的人;更不會看見山區(qū)的兒童沒有得到良好的教育……人與人、心與心之間的距離就會拉近很多。

  前不久,四川就發(fā)生了大地震。許許多多的人都來噓寒問暖,各出所力。中央財政還給予補助金1億,因此,受災的群眾的日常生活用品能夠正常保供。

  以心換心,世界因此而美麗!

六年級作文 篇9

  正月初九早晨,我們?nèi)覒阎鵁o比激動的心情坐上了開往石家莊的車。經(jīng)過4個小時車程,我們終于進入了“秦皇古道人工滑雪場”。

  這里人很多,我們穿好雪具,來到雪地上,剛開始,我還有些不適應,腳都抬不起來,不過,在爸爸的幫助下,我很快適應了場地。爸爸說“滑雪要先學平地滑!比缓螅o我做了示范。我學著爸爸的樣子滑,可怎么也走不動,爸爸說“滑雪時,兩腳腳尖要內(nèi)扣!蔽以嚵嗽,果然滑了一大步。

  我們乘著電梯來到了“初級區(qū)”的頂端,爸爸一馬當先,嗖的一下滑了下去,而且沒有摔,我控制不住自己的情緒了,也沖了下去!因為是第一次,所以我很緊張,前半截滑的`很順利,但滑板越來越快,越來越快,最后,我實在控制不住它了,“撲通”一下坐在了地上。

  我掌握了方法,又一次來到頂峰,毫不猶豫的滑了下去,這次我的注意力更加集中了,雙眼直直地看著前方,順利的滑了下去。

  我高興極了,原來滑雪這么簡單,我興奮地又上了峰頂,瀟灑地往下滑,可沒滑到一半,卻又重重的摔在地上。

  于是,我總結出一條經(jīng)驗:驕兵必敗,不可驕傲!但是事事不可能都順順利利的,摔一次又怕什么?我一次又一次乘上電梯,一次接著一次往下滑,我的滑雪技術直線上升,我可以又快又穩(wěn)地滑到最下面,我心里就像吃了蜜似的,別提多甜了。

  時間過得飛快,一轉眼就下午三點多了,我們的滑雪之旅也該結束了。雖然有點沒玩過癮,但我的收獲很多,沒有留下什么遺憾。我相信下次如果再來,我一定是一個頂級的滑雪高手了!

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