六年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
第二天一早,我醒來(lái),揉揉朦朧的睡眼,涮牙、洗臉后,我拿起了書(shū)包三步并作二步頭也不回地往學(xué)校走去,恨不得一步跨進(jìn)教室。
吃過(guò)早飯后,也大約是七點(diǎn)四十五吧,我們出發(fā)了。遠(yuǎn)看隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,人山人海,多得不可開(kāi)交。
我們的目的地是蓮花山。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ),無(wú)比開(kāi)心。林中,小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝唱歌,風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦覀兊念^發(fā)。小樹(shù)輕輕地?fù)u晃身體,仿佛是正歡迎我們的到來(lái)?吹竭@里,我不由得冒出一連串歌詞:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”。
好容易爬了半個(gè)多小時(shí),才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開(kāi)始有些泄氣了,再看看同學(xué)們,他們昂首挺胸,步子邁得那么踏實(shí),那么有力。而且他們的臉上充滿(mǎn)了自信的笑容。于是,我也有了精神。
同學(xué)們爬呀,爬呀……個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼,連忙坐下來(lái)歇歇腳。他們有的吃零食、水果,有的喝飲料,有的做游戲,有的看書(shū),還有的聊天。
我來(lái)到觀(guān)景臺(tái)上,放眼望去,整個(gè)英山縣的'美景盡收眼底。樓房像積木。樹(shù)林像一位披綠衣的巨人。馬路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。人們像一只只細(xì)小的螞蟻。整個(gè)英山縣似乎都變小了。
觀(guān)完美景后,我也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地同大家一起大吃大喝。一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這個(gè),又一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那個(gè)。不知有多么開(kāi)心、快樂(lè)。
最后,全班表演文藝節(jié)目。有的唱歌,有的跳舞,還有的講故事。
時(shí)間不早了,同學(xué)們又在一片歡笑之中回家了。
這次春游活動(dòng)可真有意思。
六年級(jí)作文 篇2
笑,是會(huì)“傳染”的。教室里,只要某位同學(xué)起個(gè)頭,那么,五分鐘之內(nèi)(除了老師突然現(xiàn)身),這輛開(kāi)動(dòng)的“笑”號(hào)火車(chē)是不會(huì)停下來(lái)的。
音樂(lè)課上,老師為了讓大家的聲音徹底“放松”,便讓大家把氣氛活躍一下!肮,一個(gè)男生搞怪的笑聲一下子打破了教室內(nèi)的寧?kù)o,惹得大家不由自主地笑起來(lái)!靶Α碧(hào)列車(chē)啟動(dòng)了。
緊接著,“哈哈”聲變成了二重奏!一開(kāi)始,因?yàn)橐魳?lè)老師在場(chǎng),大家還顯得不自在:臉部僵硬,嘴上雖然哈哈,眼睛卻警惕地盯著音樂(lè)老師。但看到老師并沒(méi)有制止,全班就忍不住地放肆大笑起來(lái)。幾個(gè)男生你推一下,我打一下,仰面大笑,唾沫飛濺。我和幾個(gè)女生開(kāi)始還都捂著嘴巴,“咯咯”地“笑不露齒”,但沒(méi)過(guò)多久,便也不顧形象的.直接捧腹大笑,而且不由自主地相互攙扶著癱倒在一起,兩腳“咚咚咚”地拼命跺著地板!靶Α碧(hào)列車(chē)全速前進(jìn)。
看著我們的瘋狂,音樂(lè)老師也忍不住笑了,嘴角上揚(yáng),露出八顆白牙,眼睛瞇成了一條縫,時(shí)不時(shí)用手推推快要掉下來(lái)的眼鏡,手肘不加控制的碰到琴鍵,發(fā)出“冬冬”的單音……“笑”號(hào)列車(chē)加速行駛。
“停!”還好音樂(lè)老師能夠控制住自己,及時(shí)喊了指令,沒(méi)有讓“笑”號(hào)列車(chē)?yán)^續(xù)行駛下去,要不然,大家的臉都要笑僵咯。
六年級(jí)作文 篇3
今天,爸爸開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到我盼望已久的樂(lè)島。一座刻有各種卡通圖案的五顏六色的大門(mén)豎立在我面前,一看便知這是孩子們的樂(lè)園。
我們隨著人流來(lái)到了劇場(chǎng),找到合適的位置坐下,很快,海豚表演開(kāi)始了,只見(jiàn)飼養(yǎng)員們向大家走來(lái),兩只海豚也跟著從水路翻騰著來(lái)到劇場(chǎng),它們聰明極了,不但會(huì)“唱歌”,轉(zhuǎn)呼拉圈,還會(huì)頂球和算術(shù)呢!它按照飼養(yǎng)員的手勢(shì),猛地跳起,用大尾巴使勁一拍,便輕松地撞上了球,又跳入水中。最有趣的便是算術(shù)游戲了,主持人叫起一名觀(guān)眾,讓他出一道10以?xún)?nèi)的加減法題,他大聲說(shuō)11——5,只見(jiàn)飼養(yǎng)員拿來(lái)一個(gè)大黑板,寫(xiě)上“11——5”,它看了后,便沉入水中思考了,主持人帶領(lǐng)大家喊“1”時(shí),海豚沒(méi)動(dòng),喊到“2”時(shí),也沒(méi)動(dòng)靜,當(dāng)大家喊到“6”時(shí),海豚們從水中一躍而起,四周頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,小海豚也探出水面,向觀(guān)眾望去。之后,它們又表演了奇特的舞蹈,它們?cè)谒嫔蠑[動(dòng)著身子,跳得還挺歡呢!表演結(jié)束時(shí),它們沉入水中,把小尾巴露出水面,向大家擺手呢。小海豚真是太可愛(ài)了。
下午,我們來(lái)到了互動(dòng)水屋,這里簡(jiǎn)直是水的世界,有水蘑菇,水秋千,水刺猬……水蘑菇是一個(gè)鐵做的'蘑菇外形,中間往外噴水,往下流便成了一個(gè)小瀑布;水刺猬更有趣了,它是一個(gè)鐵球,上面全是眼,水從里面噴出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像個(gè)白色的小刺猬,你若接近它,會(huì)感覺(jué)全身癢癢的;水秋千和別的秋千沒(méi)什么區(qū)別,它建在水里,上面噴著水,蕩起來(lái)可不并不輕松。美好的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)就到晚上了,我們戀戀不舍地回家了。
六年級(jí)作文 篇4
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!羁扇
說(shuō)到這句話(huà),大部分人都想到了創(chuàng)新?捎钟姓l(shuí)能真正做到創(chuàng)新呢?
現(xiàn)在的社會(huì)中許多法律糾紛正是因?yàn)橛行┤饲謾?quán)別人所創(chuàng)新出來(lái)的東西所造成的。那些人為什么不自己去創(chuàng)造、去創(chuàng)新呢?為什么他們不能像詹天佑當(dāng)年主持修筑京張鐵路時(shí)那樣大膽創(chuàng)新的發(fā)明了“人字形”線(xiàn)路?原因就是他們不去動(dòng)腦子!現(xiàn)在手機(jī)、電腦里都有一個(gè)軟件叫“度娘”,在里面可以搜到任何你想要搜到的東西。小學(xué)生們下載“作業(yè)幫”搜作業(yè)上的題,搜出答案就直接“拷貝”,就不用動(dòng)腦子。久而久之他們的腦子就僵化了。不動(dòng)腦子,也就不會(huì)創(chuàng)新。所以,侵權(quán)得人越來(lái)越多,創(chuàng)新的`路就愈加艱難。
之前我背英語(yǔ)單詞都是死記硬背,沒(méi)多久就會(huì)忘得一干二凈了。最近我想到了一個(gè)辦法,把每個(gè)單詞和讀音有規(guī)律、有技巧地結(jié)合起來(lái)背誦、拼寫(xiě),就顯得簡(jiǎn)單多了,而且效率大大提高。爸爸說(shuō)這就是創(chuàng)新。針對(duì)學(xué)習(xí)生活中的細(xì)枝末節(jié),總結(jié)規(guī)律,使之更加便捷,這難道不是創(chuàng)新嗎?
有人說(shuō)過(guò)一句話(huà)“世界這么大,我想去看看!蹦敲,世界這么大,樂(lè)于創(chuàng)新的人又如此甚少,我們?yōu)槭裁床荒苋L試進(jìn)行創(chuàng)新呢?創(chuàng)新可以改變世界,也可以改變我們身邊的學(xué)習(xí)生活。大家都應(yīng)該邁開(kāi)自己的腳步去前進(jìn),而不是遵循前人的印記亦步亦趨!
世界如此之大,需要我們的創(chuàng)新!
六年級(jí)作文 篇5
如果,我有一個(gè)愿望,我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)铱释杂。從小,我就像關(guān)在籠子里的小小鳥(niǎo),怎么飛也飛不出媽媽的手掌心,想去哪里走一走,玩一玩,都會(huì)隨時(shí)被抓住。
就說(shuō)上周星期天吧,早上,我上完了素描班和奧數(shù)班,背著死沉死沉的畫(huà)板,剛坐下,媽媽就大聲地叫了起來(lái):“哎呀,現(xiàn)在看什么書(shū)?快來(lái)吃飯!”我把書(shū)簽往書(shū)里一塞,就吃飯去了。下午,我做完了課外的英語(yǔ)作業(yè),想把還未看完的《開(kāi)心作文》拿起來(lái),真正著一回迷,可是媽媽看見(jiàn)了,在不遠(yuǎn)處指著我的鼻子,大聲喊:“快去做數(shù)學(xué)練習(xí)!”我收起了書(shū),無(wú)奈地吐了吐舌頭,開(kāi)始做練習(xí)。剛做完數(shù)學(xué)練習(xí),我想下樓和媽媽一起打羽毛球,鍛煉一下身體,媽媽板著臉說(shuō):“不行!你美術(shù)做完了沒(méi)呀?”我低著頭,轉(zhuǎn)過(guò)身去,揉揉通紅的'大眼睛,硬生生地把在眼睛里打轉(zhuǎn)兒的淚花收了回來(lái)。
如果,我有一個(gè)愿望,我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱释杂?您應(yīng)該讓我們多休息,保護(hù)眼睛。玩具是兒童的天使,游戲是兒童不可缺少的,請(qǐng)大人們把自由還給我們吧!”
如果,我有一個(gè)美好的愿望,我一定會(huì)對(duì)大人說(shuō),對(duì)全世界人民呼喊:我渴望自由!
六年級(jí)作文 篇6
我的奶奶今年已經(jīng)70多歲了。他一生辛苦,做事細(xì)心,如今上了年紀(jì),事情做不來(lái)了,卻愛(ài)替別人操心,遇見(jiàn)誰(shuí)做什么事,她都嘮叨個(gè)不停,我們很煩奶奶的嘮叨。
早晨,我睡得正香,耳邊便傳來(lái)了奶奶的嘮叨聲:“快,起床上學(xué)去,衣服在這兒,褲子在那兒,襪子別忘穿了,鞋帶要系上……”我聽(tīng)得煩了,就把嘴貼近她的耳朵,大喊一聲:“知道了——”喊得奶奶直撓耳朵。
星期天,家里包餃子,奶奶站在旁邊看媽媽剁餡兒,嘴里不停地說(shuō):“刀要捏緊,左手別伸過(guò)去,小心剁到手指。從左向右一刀一刀挨著剁,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻地望著奶奶,可手里的刀還是雜亂無(wú)章地亂剁,像是根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奶奶的話(huà)似的。拌餡時(shí),奶奶又來(lái)了:“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?鹽多放點(diǎn),才好吃!多放點(diǎn)蔥末子,對(duì)了!韭菜放了沒(méi)有?韭菜記得要剁細(xì)!那樣大的不能吃!還有那個(gè)……”媽媽笑著說(shuō):“媽?zhuān)壬洗残獣?huì)去吧,到時(shí),請(qǐng)——您——吃!
爸爸最煩奶奶的嘮叨了。那天他要騎車(chē)到朋友家玩,奶奶又站在門(mén)口叮囑起來(lái)了:“車(chē)要擦干凈,輪胎打足了氣,能多跑點(diǎn),剎車(chē)檢查一下,看有沒(méi)有失靈的,騎在路上,有注意路面,別被圖釘扎到,對(duì)啦!看看那閘好不好……”爸爸聽(tīng)了這些,剛要發(fā)火,可仔細(xì)一看,果然后皮閘子不見(jiàn)了,不禁扭過(guò)頭伸了一下舌頭。這下奶奶得理了,虎著臉說(shuō):“我說(shuō)啥你們都不愛(ài)聽(tīng),都說(shuō)煩,這不,說(shuō)中了吧?”還是媽媽賢惠:“哪里,媽?zhuān)窃奂业?活菩薩,大家都敬著您哪!”
這就是我敬佩的奶奶,我敬佩她的嘮叨,敬佩著她句里行間透出的那份關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)作文 篇7
這次暑假,爸爸媽媽帶我去了很多地方,有龍門(mén)石窟、白馬寺和少林寺。其中,我印象最深的是龍門(mén)石窟,他是我國(guó)著名的古代三大石窟藝術(shù)之一。
龍門(mén)石窟位于河南省洛陽(yáng)市郊伊河兩岸的懸崖峭壁上。據(jù)說(shuō),那里有10萬(wàn)余尊石像,大小不等,大的一個(gè)石像有24米那么高,相當(dāng)于8層樓這么高,最小的卻只有兩厘米,它們都雕刻得非常精致。我看了不禁為我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明和勤勞而感到自豪。20xx年龍門(mén)石窟還被聯(lián)合國(guó)評(píng)為“世界文化遺產(chǎn)”呢!
游完龍門(mén)石窟,我們又來(lái)到了少林寺。少林寺的高僧各個(gè)身懷絕技。但是,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們太陽(yáng)穴這里的'一根青筋都暴出,聽(tīng)說(shuō),這根青筋暴得越厲害,功夫就越深。他們還為我們表演了精彩的節(jié)目,有猴拳、螳螂拳、少林棍、少林槍。其中,最精彩的是頭斷鐵條表演,讓我們大開(kāi)眼界。我想:這都是他們平時(shí)刻苦鍛煉的結(jié)果。我要學(xué)習(xí)他們的這種精神,在學(xué)習(xí)上也要向他們一樣刻苦、勤奮。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了少林寺,踏上了回家的路程。
暑假出游真有意義啊!
六年級(jí)作文 篇8
中午,火辣辣的太陽(yáng)把萬(wàn)道金光撒到地球。而我,打著空調(diào),吃著冰棍,坐在沙發(fā)上看電視。路邊的街道,人們軟趴趴地走在路上。小草看著遠(yuǎn)方,想要一點(diǎn)涼爽。
“轟隆隆”天空突然打下了一道光,還發(fā)出一聲震耳欲聾的聲音。我一聽(tīng),一想就知道了馬上要下雨了,打開(kāi)窗,準(zhǔn)備享受這雨景:風(fēng)呼呼的掛著,樹(shù)枝動(dòng)來(lái)動(dòng)去。知了不知飛到了哪去。我見(jiàn)火辣辣的太陽(yáng)慢慢躲開(kāi)了,天也漸漸陰沉下來(lái)。
太陽(yáng)在天空中掛著,烏云像一支大軍一樣,沖到了太陽(yáng)旁,最前面的烏云,把太陽(yáng)擋住了。城市一瞬間變黑了許多,空氣也十分悶熱。不一會(huì)兒,這一支大軍就把天空給占領(lǐng)了,時(shí)不時(shí)打下一個(gè)雷電。雨下了起來(lái),像潑,像倒,似乎像一匹脫了韁繩的野馬正在天空中飛馳著。我向下看去,路上沒(méi)帶傘的人,雙手擋頭,急急忙忙地跑回家,臉上還掛著一副焦急的神情,好像在說(shuō):“這雨,早不下晚不下,一定要現(xiàn)在下,偏偏針對(duì)我啊!”而那些帶傘的`人,一臉?lè)潘,好像說(shuō):“還好我?guī)Я藗恪庇暝较略酱,一波接著一波。雨生氣的敲打著我的玻璃窗,打出了“噠噠噠”的聲音。雨下了許久,慢慢退了。太陽(yáng)也跑了出來(lái),把陽(yáng)光灑下大地。在那遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。雨結(jié)束了,人們也松了一口氣,放慢了腳步,又像平常一樣在大街上走。
“啊,這一場(chǎng)雨是多么的奇妙啊。在炎炎夏日里,送來(lái)了涼爽。”我的心十分舒暢。
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