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六年級作文

時間:2023-11-13 08:43:36 六年級作文 我要投稿

六年級作文(實用9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文(實用9篇)

六年級作文 篇1

  去年夏天,我纏著媽媽帶我去廣場染一種小雕塑。媽媽拗不過我,只好帶我來到了廣場。

  我飛奔到染雕塑旁。在紙箱里找了一個中意的。忽然,我的目光定格在了一個坐沙發(fā)的小阿桃身上。我端詳著它,覺得它真好看。開始染色了,我想了想阿桃身上的顏色,就開始染了。先把它頭上的蝴蝶結涂成了由淺入深的藍色,又把中間的金幣涂成黃色,它的頭涂成紅色,臉是肉色。但我在涂眼睛的'時候,因為它瞇著一條縫,所以我不小心涂到了臉上。這個漂亮的阿桃立刻就毀了,我又恨又氣。這時媽媽拿起桌上的抹布擦了擦,并且用肉色顏料重重蓋過,雖然淡了很多,但還是有痕跡。之后,我將它的小裙子涂成了淡紫色,把沙發(fā)涂成了黃色之后,那位看攤人拿了一罐能讓東西發(fā)亮的噴在上面。之后,又拿了一個很漂亮的袋子把它裝了起來。

  我回了家才發(fā)現(xiàn),它是一個存錢罐。媽媽說:“不要往里放硬幣,放進去就得敲碎這個罐子!敝两,我一直珍藏著。

六年級作文 篇2

  如何才能主宰自我呢?這是我個人最關心的一個問題,主宰自我,就要將自我主宰得最好。我們都有各自特有的外貌,脾氣,性格等方面。我們主宰自我就得從全面做起,主宰好自我,做一個成功人士。

  小時候,經(jīng)常被爸爸媽媽拉在身邊教育,經(jīng)常被爸爸媽媽打罵。好像沒有一點自由權,那個時候什么事都得給家人報告,如成績,穿著等,甚至那時候連主宰自我是什么意思都不知道,那就更別說想要主宰自我了。

  而現(xiàn)在,如今的我們已伴隨著時間的流逝而逐漸長大,知識逐漸增廣,現(xiàn)在的我已深透了主宰自我的含義了,現(xiàn)在的我也需要自我主宰了,小時候,我們沒有主宰自成怕能力,而現(xiàn)在的局勢已變,爸爸媽媽幾乎不是很限制我們了,把一切權力都交給了我自己,現(xiàn)在,我的命運我做主,我的前途我掌握。爸爸媽媽現(xiàn)在只是我們行不和諧的輔助,他們只擔任起我們身邊的河流了,他們也送我夠遠了。

  人的脾氣,性格也各有千秋,這也與自我的主宰有著密切的關系,脾氣好的可以繼續(xù)維持,脾氣不好的可以改善,經(jīng)常有人說:“你的倔脾氣就是注定了的`,改都改不掉了!逼鋵嵾@個觀點并不正確,在生活中,經(jīng)常會有老師或家長教育我們,要我們改變脾氣的時候,但是無論他們怎么說,那都只能是推我們一把,主要的動力全在我們自己身上。有時候,老師家長費神的教誨都沒有太大的作用,但當自己因為自己的壞脾氣吃了幾次虧以后,那作用非常明顯的了。脾氣與性格之間的關系甚為密切,一個人能主宰好自己的脾氣,那也就自然主宰了自身的性格,主宰好自己的一切。

  一個人如果能真正的主宰好自我,那這個人的未來一定是個成功的未來,主宰自我,主宰人生,主宰自己的一切。

六年級作文 篇3

  轉眼間二十年過起了,漁夫的七個兒子已經(jīng)從少年變成了青年,一起到美國哈弗大學留學。 早晨,漁夫依然像往常一樣下海捕魚,妻子桑那還是在火爐旁補著魚帆,漁夫乘船在海上捕魚的同時卻掛起了海風把漁夫掛到了海里,漁夫遇到了龍王,龍王賜給了漁夫金錢和生命。

  從此漁夫有了奔馳、寶馬、法拉利;蘋果、小米、諾基亞;住的是別墅、穿的是特步;吃的是山珍、喝的是茅臺。 有了錢以后,桑那的'性格大變,開始比吃比穿,不在是個善良的賢妻良母,漁夫也開始、吸毒、酗酒。

  龍王知道了,又把別墅變成了小屋,把金錢收回,他們又變成了窮人,這式他們后悔不已,又成了天天打魚的窮人!

  這使我知道,人不管有錢還是沒錢,都要做善良的人,不比吃比穿,才會獲得永久的財富。

六年級作文 篇4

  短暫的國慶節(jié)長假,又逢中秋佳節(jié),令我身心愉悅。最難忘的是參加了一個同學的生日派對。

  那天上午十點鐘,我?guī)е《Y物——精心準備的小黃人卷筆刀,和其他幾個同學如約而至。小壽星張煜奇的家里早已準備好派對的美食和道具,有吃有喝有玩,那一刻,我的腦子徹底放空,假期的作業(yè)、頭疼的奧數(shù)題、鋼琴課......全部跟我無關。

  我們開始做游戲,名字叫誰是臥底。有一個人得到“清蒸魚”這個詞,其他人都是相同的“紅燒魚”。顯然,有一個是臥底,其他人是平民。大家都不知道彼此的身份,為了隱瞞自己身份,每個人都為自己辯解,但不能說假話。

  “這是一種食物!庇腥苏f,

  “這生活在水里。”又有人說。

  ......

  我說:“這就是一條魚!

  這時張忠展生氣地說:“這誰都知道!”他似乎從大家的話語中覺察出自己的`與眾不同。

  我見他如此著急,心中便有了疑問。到了舉手表決的時候,我把想法說出來,沒有人相信我!他們竟然都判定我是臥底。我用疑惑的眼神看著他們,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這時,法官張煜奇宣布“平民冤死!”他們立即停止了“勝利的歡呼”等著我發(fā)表最后辯論。我說,臥底還在他們中間。如果我們說得太簡單,臥底就可能逃脫。于是我建議大家一個一個地排查。所謂天網(wǎng)恢恢疏而不漏,張忠展終于落網(wǎng)了。

  派對開始了。我們點蠟燭唱生日快樂,我看到了伙伴們臉上稚嫩的笑容。多希望時間停在這一刻,希望十二歲的我們不要長大,不要小升初,然而這是不可能的。

六年級作文 篇5

  “多么熟悉的身影,從來也不會忘記……”每當我聽到這首感人肺腑的歌曲,就會熱淚盈眶。母親對我的無私奉獻都歷歷在目。我想起今年暑假里發(fā)生的一件事…

  我的`媽媽是位會計,月底是她最忙的時候,可我又不愿虛度美好的假期,非鬧著要媽媽陪我去旅游。媽媽被我纏得沒辦法,只好到旅游團去訂票,星期六、星期日短暫二日游。因為暈車,一上車我就頭昏腦漲,隨時都想吐。媽媽看見我這個樣子,急忙把空調(diào)打開,脫下自己的短外套,蓋在我身上,讓我在她腿上睡覺。隨著習習的涼風吹入,我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。經(jīng)過幾個小時的顛簸,終于到了青島。我非常急切想看到大海,根本沒注意到媽媽感冒了。旅游結束后,媽媽的感冒更加嚴重了,又加上熬夜做帳,第二天,發(fā)高熱39度,不停地咳嗽,流鼻涕。我感覺媽媽頓時憔悴了許多。都是因為我!媽媽為了讓我開心,自己卻病倒了。我心里很難過,連聲跟媽媽說對不起。媽媽卻說:“傻丫頭,沒關系!可能是因為昨天沒睡好。吃點藥很快會好的!毕胫鴭寢寣ξ宜龅囊磺校以谛睦锷钋榈卣f:“我愛你,媽媽!

  晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,猛然想起明天是媽媽生日,我急忙起床調(diào)好鬧鐘,準備給媽媽一個驚喜。第二天,我早早的起床了,躡手躡腳地走進廚房,學著媽媽的樣子,煮了粥,再倒了點榨菜,端到餐桌上。然后,從我的零花錢里拿出20元,騎著我的自行車,興高采烈地出發(fā)了,很快到了蛋糕房,一位和藹可親的阿姨笑瞇瞇地說道:“小朋友,來買蛋糕嗎?”我點點頭,阿姨接著問:“是誰過生日呀?”我興奮地說道:“是我親愛的媽媽呀!”阿姨親切地說:“喲!真是好孩子,我給你做個世界上最美最好的蛋糕,好不好?”我樂滋滋地點了點頭,不一會兒,阿姨把做好的蛋糕遞給我說:“小朋友,這肯定是你媽媽吃過得最甜的蛋糕!”一路上,我一邊拎著蛋糕,一邊推著車,生怕把這最美的生日禮物給弄壞了,真想快點回到家里,對媽媽說聲:“祝你生日快樂,永遠健康!”

  “誰言寸草心,報得三春暉!保笎巯裥〔菽菢悠椒、樸實無華,而我就在這母愛的呵護下健康、快樂地成長。

六年級作文 篇6

親愛的老師、同學們:

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文

  化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們小學生應有的社會責任,為了增強大家的.環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

六年級作文 篇7

  中秋來到之際,皎皎圓月?lián)]灑著淡淡的黃金粉,在那繁星閃爍的夜幕中,一份份的思念,借著圓月,遙寄在每個人的心間。

  我總是期盼著,身在異鄉(xiāng)的爸爸,再次給我們一個驚喜,但是,我們一家,都無奈地接受了這殘酷的現(xiàn)實。

  爸爸總是告訴我,當住月亮上的嫦娥帶著玉兔下到凡間,爸爸就會回來,所以,我等啊等啊,等到的,卻不是爸爸那慈祥的笑容。

  當我知道這一切都是個謊言,淚,終究,還是落了下來……

  悵想幼時,我們坐在門前,吃著一塊塊的月餅,賞著明月,我們笑容滿面地聊著天,但是,他的笑臉,正在我的`記憶中,像一盤散沙,無情地,散落著。

  五年未相見,中秋的意義又何在?每一次,爸爸離開家那時的面龐,催使著淚水。我知道,那時個謊言,但我不知道為什么,總是一次次地期盼著,期盼著什么。∥覇栕约,我不知道,也不想知道!我再一次次地從爸爸的離開的記憶中堅強的爬起來,我告訴自己,你必須贏!也許只有這樣,爸爸才肯回家!

  每年中秋,我的淚,總是會落下來,是不自禁的。難道,連一個快樂的中秋,都沒有嗎!

  我安慰自己,沒事,我習慣了,我已經(jīng)習慣沒有爸爸的肩膀了,在淚水中,我只能笑啊!

  人有悲歡離合,月有陰時殘缺。我和媽媽,一直沒說話,默默地吃著鄰居送的月餅。

  突然,門口傳來開門的聲音。

  “爸爸!”

  不通過也可以,反正我要把這個納米盒給刪了,無聊透頂,我還要跟我的所以好朋友與家人們讓他們別下載這個垃圾軟件,再見了。

六年級作文 篇8

  生活中,人們要堅強就像大樹一樣,不管經(jīng)歷什么風吹雨打、什么災難,他總是那么筆直,那么堅強,永遠不倒。

  長成百年的大樹,是因為他在樹苗的時候就會自己生長,自己生存,所以他不用管,就能長成參天大樹,不管遇到大風沙還是雨雪,永遠是不會倒得。

  每次看到學校里的大樹,看到他們筆直的樣子,我就會想起那個人、那一件事情。

  在我的老家里面,我有一位很親很親的小叔叔,他跟我每天形影不離,我們還在一塊睡覺,但是有幾次,我覺得他像參天大樹,。一個陽光明媚的上午,我像往常一樣去他家里玩,我們還在一塊玩耍、賽跑,每次他都讓著我,我對他說:“你不要老讓著我,我能贏你!薄拔遗履惚晃遗獋!蔽也环透谝黄鹜媪艘惶。

  我太累了,累的馬上開始吃飯,要吃多點,小叔叔看出了我的心思,對我說;“晚上,你在我家吃吧,多吃點!蓖砩衔以谒依锍燥,他把好吃的給我說;“你今天玩得太累了,給我比,每次輸,吃多了,我們明天還比,比個你死我活!边@是我感覺到他,無比的對我的.愛護,到了晚上,我該回家了,可是我又不敢回家,他們家人都不送我,因為我沒時間,但是我的叔叔,對我說:“我送你。”他騎著自行車,說:“你太重了,我都騎不動了!

  一路上,我們歪歪扭扭,可是太還是堅強的,對于他來說我就是一種困難,我很重很重,他不重,一路上他堅持這把我送到家,我要請她來我家里坐坐,他一聲不說的騎著自行車走了,走的時候還是歪歪扭扭,可能是我太重,他用力氣太多了?匆娝鄣脻M頭大汗,還堅持著,我不禁想起了大樹,他就跟大樹一樣,不管遇到什么困難,總是堅持著不放棄。

  大樹這么堅強,他也這么將其按。他就像大樹一樣。

六年級作文 篇9

  一周的周三,我們的數(shù)學老師生病了。

  老師一走進教室,我就察覺到了陳老師(我們班的數(shù)學老師)今天的不對。她臉色有些蒼白,與以往的紅潤根本無法相比,走路也有點飄飄然的.,一副病怏怏的狀態(tài)。果然,陳老師一開始上課就驗證了我的猜測——陳老師的嗓音沙啞了?晌覀儼嗟哪切⿹v蛋鬼還是一如既往地不聽話,老師這節(jié)課上的很吃力。

  到了周四,陳老師來上課了,病看上去不但沒有好轉,反而越發(fā)嚴重了。陳老師走上講臺,把書往講臺桌上一放,對我們說:“今天我本來是要去醫(yī)院掛鹽水的,但是因為今天有課,我就沒有去醫(yī)院,你們今天聽話一點呦!”這節(jié)課,同學們聽得格外認真。我們不僅學到了書本上的知識,還知道了老師們的良苦用心,懂得了要對那些愛我們的人,關心我們的人付出同等,甚至更多的愛。

  上周,陳老師一直沒有給我們來上數(shù)學課了,都是班主任,語文沃老師上語文課。聽老師說,陳老師因為重感冒引發(fā)了另外的病癥,所以住院了,會有一段時間不回來上課。

  從那周三開始,沃老師每天來上課都要喝一袋棕黃色液體,那是藥。一連喝了一個星期,但從未間斷上課。

  老師是愛學生的,我們要在平時多多關心、體諒和感恩老師。愛我們的人也應該得到我們的愛與回報。我心中珍藏的兩個字——謝謝,卻一直說不出口……

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