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六年級的作文300字

時間:2023-08-14 11:57:36 六年級作文 我要投稿
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(熱)六年級的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  我能行!我是一個很膽怯的男孩,但我能行的事多著呢!比如說:“爬樹、跑步、跳繩”……但是一提到背書比賽我就像堵了一個塞子似的啞口無言。下面就讓我來說說吧!

  那時我還是五年級,我以為我長大了,自信的我以為什么都能行,大家都說我吹牛就在六月里,我們班又舉行了一次別開生面背書比賽。一向膽怯的我為了鍛煉自己的膽子和證明我能行,就大膽的嘗試一下。這不,該我了。

  我此刻的心情既激動又緊張,臺下的同學(xué)一個個都讀的非常流利、有感情。我感到有點力不從心 、坐立不安。老師突然喊道:“范典,上臺為大家朗讀。”我一聽到如同頭頂上炸了個響雷,頓時發(fā)愣在那不知所措。我心里想只要勇敢些大膽些就一定能行。在同學(xué)們再三催促下我硬著頭皮大膽的'上了講臺,全場頓時靜了下來。到了講臺上,看見下面平日里的同學(xué)現(xiàn)在卻感覺心慌意亂。一時不知從何背起,這時只見老師對我說:不要怕。聽到這句話,我心終于平靜下來。之后便行云流水般全部背了出來,感覺比平時效果還好。臺下掌聲不斷,我心中的石頭終于放了下來。等待臺下評委的評分。最終給我的綜合分?jǐn)?shù)是90.

  猶記得耐克公司曾將‘Just Do It' 作為廣告語。我能行,相信自己。

六年級的作文300字 篇2

  每個人都有生過病的經(jīng)驗。只要是人都會生病、感冒,有時還會覺得天旋地轉(zhuǎn)。每次我感冒咳嗽時,我的扁桃腺都會腫得像桃子。發(fā)燒時,我都會覺得昏昏沉沉,但是我感冒時,媽媽都會很關(guān)心我。

  有一次我得了一種病癥,名字叫“水痘”,水痘會使人覺得身體很癢,但你卻不可以抓它,因為這樣會更嚴(yán)重,F(xiàn)在我不常生病,但最近,在學(xué)校里有很多人請假沒有來上學(xué),因為他們都得了水痘,當(dāng)時我覺得眼冒金星,但是可以不用去上學(xué),我突然想到會有堆積如山的作業(yè),我很難過。

  我在生病時,都會很喜歡吃甜的食物;但是沒有生病時,我就不會想吃甜的。我生病時,媽媽和爸爸都會細(xì)心地呵護(hù)我,當(dāng)我要住進(jìn)醫(yī)院,爸媽都很關(guān)心我,當(dāng)護(hù)士小姐熟練地抽出一根寒光閃閃的`細(xì)針,準(zhǔn)備要為我打針時,都會令人毛骨悚然。我希望家人都可以每天陪伴在我的身邊,讓我無時無刻都覺得溫暖。

  病魔就像死神一樣在我的旁邊,但是一定要勇敢地跟病魔對抗。病好了之后,我都會覺得很舒暢喔!我還會提醒自己“別再著涼啦!”以后,我一定會好好保護(hù)我自己健康的身體,不要再感冒了。

六年級的作文300字 篇3

  星期一放學(xué),奶奶對我說了一件事,讓我印象深刻。

  那天早上7:30分左右,兩個男子乘著摩托車往這邊駛來,車上捆著幾個麻袋。原來他們是捕狗的。這時,一只體形較大的狗走了過來,它并不知道有兩個“獵人”已把它定為了目標(biāo),隨時都會奪去它的生命。危險突然襲來,一個環(huán)套住了狗的.脖子。它拼命地叫著,那聲音響徹云霄,十分凄涼。說到這,我腦海中似乎浮現(xiàn)出了那時的場景。奶奶繼續(xù)說了去,里面的人聽到了叫聲,聞訊而來,看到有人在捕狗,他們豪不猶豫地沖了上去。這時,一輛面包車剛好從前面的橋上駛來,捕狗的人和車受到驚嚇,一起摔下了橋。人們趁機(jī)沖上去,想把那兩人制服!矮C人”見情況不對,馬上跑了,躲到桑樹田里逃之夭夭了。隨后,人們報了警。而那幾個“獵人”扔下的麻袋里竟裝了十幾只已經(jīng)死去了的狗,不過,剛剛那只狗則化險為夷,活了下來。

  聽完了這個故事,我得到了很多啟示。狗是人類的朋友,是人類的忠仆,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不要去傷害它們。讓我們做一生一世的好朋友,讓我們一起保護(hù)動物吧。

六年級的作文300字 篇4

  5月12日的下午,陽光燦爛,碧空萬里。媽媽帶我去網(wǎng)新大廈參加牛通社舉辦的一個心理講座。

  一開始,我以為這次的講座會和以前那些乏味無趣的.講座一樣,肯定讓我沒有耐心聽完?墒钱(dāng)和藹可親的竺亞君老師來到舞臺的中央,用他那幽默、風(fēng)趣的語氣一開場,我就知道這肯定會是一次別開生面的講座。

  在講座中,竺老師耐心地為我們分析了各種各樣的問題,比如學(xué)習(xí)中的問題、夢想與現(xiàn)實的矛盾、父母和子女之的矛盾……有些時候,竺老師還用他自己的兒女親身的經(jīng)歷來舉例子說明。聽了竺老師的話,我們豁然開朗,心中一下子輕松了許多。我和媽媽相互擁抱著說“我愛你,寶貝!”、“媽媽,您辛苦了!我愛您,媽媽!”

  感謝牛通社舉辦的這次活動,也感謝竺老師不一樣的講座,以后我會努力做地更好,讓媽媽也為我感到驕傲!

六年級的作文300字 篇5

  水,是人們生命的源泉。但因人們的污染,這生命的源泉受到了巨大的.破壞,所以,政府提出了五水共治的要求:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

  雖然我們小學(xué)生只能在抓節(jié)水上做出微弱的貢獻(xiàn),但日積月累,這是一筆多大的資源啊!就如我們一天節(jié)約100毫升的水,那中國十三多億的人民匯聚起來,一天就可以節(jié)省約十三萬噸的水,這是一個多么可怕的數(shù)字!一個人一生也是用不完的呀!

  說到這里,一定會有人問我:“那抓節(jié)水又有哪些方法呢?”

  其實節(jié)約用水一點也不難:平時在洗臉的時候,你就不能把水反復(fù)利用,再次用來洗腳嗎?洗完腳的水也別急著去倒掉,你還可以用來拖地。就算拖完了地的水里也是含有著原本三分之一的營養(yǎng),因此,你用來澆花也是個不錯的選擇。當(dāng)然,在這個過程中,不僅單單的節(jié)約了水,還節(jié)約了放水用的時間,豈不是一舉兩得?節(jié)約用水其實也不止這些,平時,我們看見水龍頭沒關(guān)緊就應(yīng)該立馬上前關(guān)緊,這樣一些水資源就不會流失了……

  是呀,其實我們小學(xué)生可以為抓節(jié)水做出很大的貢獻(xiàn),就看你愿意不愿意。因此,我在此呼吁:“節(jié)約用水從我做起”大家一起努力,讓水資源更加豐富。

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