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六年級(jí)年的作文300字集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
元宵節(jié)到了!元宵節(jié)到了!我開心極了。我可以和媽媽、爸爸一起過節(jié)。你想知道我們家的元宵節(jié)是怎么過的嗎?那就聽我仔細(xì)講一講吧。
我期待的'元宵節(jié)終于到了,我們一家四口來到了市場(chǎng)買了小湯圓。小湯圓白白的、圓圓的可愛極了。
我們買回小湯圓,媽媽說:“你不是想學(xué)燒湯圓嗎?現(xiàn)在我就教你燒湯圓!蔽曳浅i_心。媽媽細(xì)細(xì)給我作示范:先拿出幾個(gè)小湯圓,再放一勺水在鍋里,等水燒開,把小湯圓放到水里“洗澡”,最后,把火開大一點(diǎn),看湯圓在水中翻滾,等到它漂浮在水面上,就熟了。煮湯圓不難,我學(xué)會(huì)了。
晚上,我們?nèi)疫去看了花燈節(jié),那里有各種各樣的花燈,好看極了!有小兔燈,有小花燈,有小狗燈,還有小魚燈,美麗極了。那邊還有猜燈謎游戲,我猜中謎語,獎(jiǎng)品是兩個(gè)燈呢,我拿了小兔燈,妹妹拿了小花燈。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié),吃湯圓賞花燈,真開心。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我有許多妹妹,但最可愛也最淘氣的就屬詩雨了。她的淘氣可是出了名的,就連她的家長對(duì)她也無可奈何呢。
記得有一年夏天,天氣很悶熱,陽光炙烤著大地,讓人汗流浹背。可不一會(huì)兒就雷聲大作,接著,雨像斷了線的`珠子,“嘩嘩”的下起來。
妹妹在家悶得無聊,一看下雨了,便接雨水玩。她跑進(jìn)屋里找大的容器,忽然想到了洗手盆,就跑進(jìn)洗手間,剛想拿出去,奶奶走進(jìn)來阻止了她。妹妹又看到了雨傘,心生妙計(jì),把雨傘撐開,倒放在院子里。奶奶見狀,嘆嘆氣,搖搖頭,走開了。
妹妹玩的不亦樂乎,把雨傘一次又一次的放在雨中。直到自己像個(gè)落湯雞,被媽媽拽進(jìn)屋里,才算罷休。
又過了兩三個(gè)星期,天空依然下起雨,奶奶想要拿傘出去,可就是打不開,原來,經(jīng)過妹妹那天給傘“洗澡”之后,傘柄就生銹了。
這就是我又淘氣有可愛的妹妹。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我,一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥一樣的男孩。我愛說,更愛笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢(mèng)想是成為一名音樂家,當(dāng)聽到莫扎特的樂曲時(shí),我總會(huì)陶醉在那美妙悅耳的'旋律中。
我喜歡音樂,我喜歡唱歌。課間的時(shí)候,我總會(huì)跑到講臺(tái)上,放聲高歌,如癡如醉,唱著我自編自演的歌,像個(gè)大歌星似的,所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們才不懂呢,這叫藝術(shù)。有一次,我哼著歌從合唱團(tuán)回教室,一位老師聽見了我優(yōu)美的歌聲,把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌,唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,感情生動(dòng),辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜還甜。
我堅(jiān)信:只要通過不斷努力,我的唱功一定會(huì)大大提升,走上真正的舞臺(tái)展示自我。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
世界客都,中國梅州——是我的家鄉(xiāng)。是一個(gè)歷史悠久的文化名城,素有“足球之鄉(xiāng)”、“文化之鄉(xiāng)”、"華僑之鄉(xiāng)"的美譽(yù)。在這里有一座古老的橋梁,她就是梅江橋。見證著家鄉(xiāng)巨大的變化。
梅江橋已經(jīng)有60多年歷史了。他一端連江南,一端連著江北,就像一條蛟龍紅我在江面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一根白色的.絲帶。走到跟前,“梅江橋”三個(gè)大字,好像在訴說著幾十年南來北往的故事。
我聽爺爺說:“以前,過梅城“過橋難”,因?yàn)槊方由现挥忻方瓨蜻@一座橋,自行車、拖拉機(jī)混雜行進(jìn),左右兩邊人行道也很窄!
爺爺還說:“以前,梅江橋上只有自行車在來往穿梭,橋周圍只有低矮的平房,到了晚上,那一片漆黑什么也看不見!
隨著改革開放的春風(fēng),家鄉(xiāng)日新月異梅。梅江橋橋上有摩托車、有自行車、有小汽車……真是車水馬龍!橋周圍低矮的平房已經(jīng)變成了高樓林立的樓房,其中最引人注目的還是坐落在江北的皇家名典酒店。夕陽西下,橋頭邊,多了好多乘涼的老人和嬉戲的孩子,隱約的風(fēng)里可以聽到客家山歌的唱和聲。夜幕降臨,梅江橋上的七彩霓虹燈的亮起來了,梅江橋成了一個(gè)流動(dòng)的彩虹。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
不知不覺我已在學(xué)校呆了六年了!產(chǎn)生了一種特別的感情。對(duì)學(xué)校的依賴;對(duì)學(xué)校伙伴的信賴;當(dāng)然還有對(duì)老師的倦賴。我不知道這是一種怎樣的愛。對(duì)于我來講學(xué)校已經(jīng)成為我生命的一部分。
老師我想對(duì)您說:您的教輔愛讓我倍感溫馨;伙伴我想對(duì)你們說,你們對(duì)我的情誼讓我感到溫暖;哦!我親愛的`學(xué)校,我該怎樣表達(dá)我對(duì)你的敬意。∥抑恢滥o了我一個(gè)盡情綻放知識(shí)的“花園”。老師,通過了您不斷的教育,我明白了很多的大道理,老師,您是紅燭點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己!老師我知道您對(duì)我的用心良苦您對(duì)我的教輔之情日月可鑒,您對(duì)我的好天地可鑒,您對(duì)我的‘情意’全校學(xué)姐,學(xué)弟可見。您對(duì)我的關(guān)心.愛撫,家長可見。
伙伴我知道你們和我的感情可以掘地三尺。我們的感情沒有人能把我們分開;锇閭!就算是以后分開了也不要忘記常聯(lián)系,也不要忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有著一段波人心弦的回憶,波人心弦的友誼。
那么學(xué)校呢?你在我心中的地位也稱的上是“位高權(quán)重”了!你的一草一木,培育了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)!我在你的懷抱,盡情綻放自己所學(xué)到的知識(shí)。
感情正是大家所須要。如果不珍惜那么他將把你棄之而去。好好珍惜你會(huì)幸?鞓返模
六年級(jí)年的作文300字 篇6
生活中,你們一定最喜歡那些在舞臺(tái)上放聲歌唱的明星。然而,我最崇敬的,是普通的再普通不過的外公!
外公有著一張樸實(shí)的農(nóng)民臉,一雙長滿老繭的手在山上挖了多少棵筍。外公從不打人,臉上總是掛著微笑,空閑時(shí),他總會(huì)給我表演魔術(shù)。只見外公兩手一揮,問:“你猜我的`撲克牌去哪了?”外公示意我看看電風(fēng)扇,神秘地說:“猜不到?呵呵,它躲到電視機(jī)后面了!“我半信半疑,快步跑到電視機(jī)旁,一張撲克牌好像向我招手,躺在桌子上。我一臉詫異,外公笑瞇瞇的,露出了他那焦黃的牙齒……
崇敬外公,是因?yàn)樗會(huì)解數(shù)學(xué)題!外公是退休教師,我經(jīng)常打電話問他作業(yè)。電話里總會(huì)聽見他沙啞的聲音:“咳,這道題將單位“1”為……”外公耐心地一遍遍重復(fù)著解題思路,直到我聽懂了。這時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)他欣慰的笑容……
五六年過去了,我和外公的聯(lián)系也少了。可是,我常?匆娝紳M皺紋的臉在我夢(mèng)里出現(xiàn),想著他帶給我的快樂。
我崇敬外公,因?yàn)樗吞@,因?yàn)樗屓烁械綔嘏M夤,他就是我心中那顆最亮的“星”!
六年級(jí)年的作文300字 篇7
他是一個(gè)男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的.腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的席天委。
他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中,老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn),當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對(duì)他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會(huì)很憤怒,可誰知他一點(diǎn)也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點(diǎn)過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點(diǎn),我肯定會(huì)很不高興,甚至還會(huì)大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,這就是我們班的席天委。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!
如果我是一名教師,我就會(huì)把所有的精力用來講課.批改作業(yè),不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生.不會(huì)的話,我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國家未來的可用之才.
我是教師,就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境 .如果他們是雨中的'小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關(guān)愛,給他們溫暖。
為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)!讓我的理成為現(xiàn)實(shí),讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!
六年級(jí)年的作文300字 篇9
高老師頭發(fā)長長的,眼睛亮亮的,還綁著辮子。平時(shí)是一位可愛又可親的老師,可是有一次還真的很厲害。
記得有一次該上課的時(shí)候,我們都進(jìn)了教室,可是高老師怎么沒來?我想:高老師一定是有事。我剛剛想完,發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的,有打架的,有在門口看老師來了沒有的,還有的在玩耍,簡(jiǎn)直亂套了。
就這時(shí),于思航去辦公室告訴高老師,高老師趕緊一路跑過來了,張世陽和郭博文沒有看見高老師,還在那里打架,結(jié)果被老師抓住了。
只見高老師眉毛往上一挑,用力拍著桌子,沙啞著嗓音狠狠地說:“你們?yōu)槭裁创蚣?我平時(shí)是怎么教你們的,都白教了!”
郭博文低著頭說:“我······我把張世陽的'削筆機(jī)打壞了。”
“那你怎么了,張世陽?”高老師嚴(yán)厲地問。
“我踢了郭博文一腳,”張世陽弱弱地說。
高老師氣的臉都變顏色了,她大聲喊道:“必須把打架的原因?qū)懺谝粡埣埳稀!备呃蠋煹纳らT真大,我都被高老師嚇著了。
之后張世陽和郭博文拿起筆來趕緊寫著,教室里一點(diǎn)聲響都聽不到了。
你說高老師嚴(yán)不嚴(yán)厲?其實(shí)想想吧,嚴(yán)厲也是一種特別的愛,這就是我們嚴(yán)厲的高老師。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
如果沒有那一笑,我就不會(huì)如此記憶猶新。如果沒有那一笑,我就不會(huì)繼續(xù)把愛心傳遞下去。
這天,我迷迷糊糊的坐在公交車座上,因?yàn)槲业男倪沉睡在夢(mèng)境之中。車?yán)锇察o極了,仿佛每一個(gè)人的細(xì)胞都停止了活動(dòng)。
“妞兒,快上車找座位去。”一個(gè)顫顫巍巍的聲音傳進(jìn)了我的夢(mèng)里。我張開眼睛,看到了一位老奶奶和她的孫女?纯蠢夏棠瘫成铣恋榈榈臅倏纯次冶成系。唉!頓時(shí),我猶豫起來,我到底讓還是不讓呢?我心里的兩個(gè)小人開始打起架來。我想了又想:你看,老奶奶和他孫女兒一共是兩個(gè)人,而且是一老一少。我嗎?已經(jīng)長大了,好了,犧牲一下自我,體會(huì)別人的感受。
我用親切的`語言對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐著吧!”“不用,”奶奶說“你自己坐吧!”“沒事,我喜歡站著,舒服!闭f完,奶奶無話可說了,就帶著自己的孫女坐下來。坐好了之后,奶奶說:“妞兒,快……快謝謝這位姐姐!边@個(gè)叫妞兒的小姑娘并沒有對(duì)我說謝謝,只是輕輕的對(duì)我微笑了一下。
從此,這個(gè)小姑娘的微笑和她的樣子留在我的心田里。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。
這件事讓我懂得了,每一個(gè)人所付出的愛,就一定會(huì)有回報(bào)的。
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