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寫作文

時(shí)間:2024-12-04 10:11:22 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于寫作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寫作文

關(guān)于寫作文1

  今天,我們大浦灣2日的植樹節(jié),我們大浦灣分行的10名學(xué)生前往大浦灣山植樹。一路上,每個(gè)人都拿著鏟子、水壺等,邊說邊笑,進(jìn)入大浦灣山。

  大浦灣山的山路很陡,石板路有的'大,有的小,有的寬,有的窄。

  路邊的野花和雜草總是散發(fā)出香味。當(dāng)每個(gè)人都爬到一半時(shí),有些學(xué)生已經(jīng)累了,坐在路上休息。過了一會(huì)兒,大家繼續(xù)攀登這個(gè)高大的上面,同學(xué)們走啊走,終于到了山頂。這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了,雖然我很累,但看著自己第一次登上山頂,心情真的很開心!從上往下看,我們看到農(nóng)民在耕地,但農(nóng)民在我眼里像螞蟻一樣小。我又看到了像龍一樣的魯家石橋。

  植樹開始了。首先,我們用鏟子挖土,挖了一個(gè)小坑。然后把樹苗放進(jìn)坑里,把樹苗矯直。然后把周圍的土埋在坑里,最后給樹苗澆點(diǎn)水。這樣,一棵小樹就種好了。看著自己種的小樹,我很開心,希望它能快點(diǎn)長大。

  植樹活動(dòng)在學(xué)生們的笑聲中結(jié)束!

關(guān)于寫作文2

  莎士比亞說:書是全人類的營養(yǎng)。我上幼兒園的時(shí)候,奶奶給我買了很多繪本。雖然我。雖然我不知道單詞,但圖畫書上有圖片,這特別容易理解。當(dāng)時(shí),我和這本書有著不解之緣。

  我最喜歡天文書、軍事書、科學(xué)書……因?yàn)槲易钕矚g的天文書,我和媽媽舉行了家庭辯論會(huì)。那天晚飯后,媽媽問我一個(gè)問題。太陽系有多少行星?我毫不猶豫地說:八大行星媽媽說:不,有九大行星。八大行星!九大行星!我們兩個(gè)聲音越來越高,吸引了家人來幫助戰(zhàn)爭。除了觀看戰(zhàn)爭,大多數(shù)家庭都站在母親一邊,就像一場小型的二戰(zhàn)。母親趁勢展開了連珠炮般的攻勢:為什么不是九大行星?電視上沒說過嗎?九大行星!九大行星!就在我孤立無助的時(shí)候,我想到了結(jié)束戰(zhàn)爭的原子彈——書。于是我跑到書架上拿出三本書。我把它們翻到17頁、32頁和89頁。我看到三組相同的.單詞:八顆行星。母親啞口無言,服輸了,家人也豎起了大拇指。我取得了來之不易的勝利。

  這件事告訴我們,多讀書可以增加知識(shí),提高寫作水平。當(dāng)你和家人爭論時(shí),你可能會(huì)贏!

關(guān)于寫作文3

  回憶過去,人生中有很多第一次,但讓我記憶猶新的是第一次買菜。

  在六年級寒假的一天,我媽媽沒有時(shí)間買蔬菜,因?yàn)樗龥]有時(shí)間做生意,所以她讓我買。買蔬菜?雖然我和媽媽一起去買蔬菜,但這都是我一次空的時(shí)候,我高興地同意了。

  我?guī)е鴭寢尳o的30元來到菜市場,哇!各種顏色的胡椒、紫茄子、黃玉米;最苗條的是芹菜妹妹,綠色的裙子,苗條的身材,活著;最臃腫的是白色胖白蘿卜,整個(gè)肥胖的.身體裹著一層薄薄的衣服……我真的不知道該買什么。經(jīng)過我的仔細(xì)考慮,我選擇了直落的胡蘿卜,肥胖的西蘭花,紫茄子,總共20元,然后去肉店買10元豬肉,高興地跑回家。

  回到家,我拿起勞動(dòng)成果給媽媽看,驕傲地問:怎么樣?萬萬沒想到,媽媽急得跺腳:傻孩子,我們家這么多人,都是蔬菜。我愣了一下,整個(gè)人都石化了!

  這次買菜后,讓我明白:只有合理安排事情的前后,才能做好事。

關(guān)于寫作文4

  當(dāng)我們聽到這兩個(gè)字時(shí),我們都想暈倒。隨著年級的提高,我們的作業(yè)越來越多,但那天我們沒有作業(yè)。

  每周周四,數(shù)學(xué)考試,原來有很多數(shù)學(xué)作業(yè),晚回家一段時(shí)間,作業(yè)必須寫到猴年。然而,上周的數(shù)學(xué)老師破例了。那天下午,像往常一樣,我們開始了周青,因?yàn)楦闭n老師必須準(zhǔn)備外界參觀我們學(xué)校。那周五幾乎都是主課,每天睡十個(gè)小時(shí)是不夠的。今天考完數(shù)學(xué),我們交了試卷。老師整理試卷的時(shí)候,我們打開作業(yè)本,準(zhǔn)備記作業(yè)。老師整理完試卷,笑了。老師看了我們的論文有很多問題嗎?我們都寫對了。老師很高興嗎?但我們所有的懷疑都錯(cuò)了,為什么,因?yàn)槲覀兘裉鞗]有家庭作業(yè),你不相信,我也懷疑我的.耳朵聽錯(cuò)了,老師宣布今晚沒有家庭作業(yè),我們回家休息!但我們所有的懷疑都是錯(cuò)誤的,為什么,因?yàn)槲覀兘裉鞗]有家庭作業(yè),你不相信,我也懷疑我的耳朵聽錯(cuò)了,老師宣布今晚沒有家庭作業(yè),我們回家好好休息!我們都太高興了,沒有背書包回家,好像老師的話讓我們卸下了一千磅的負(fù)擔(dān)。在放學(xué)的路上,我們都在談?wù)撨@次沒有作業(yè),非常興奮。

  沒有家庭作業(yè)在我們的腦海中逐漸被海水沖走,這次沒有家庭作業(yè)讓我們喚醒我們心中叫做沒有家庭作業(yè)的東西,讓這個(gè)東西不再睡覺。

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