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關(guān)于感情作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于感情作文,歡迎大家分享。
關(guān)于感情作文1
在我們的想法里面,也許很多故事都在不停的輪回,那些是我們?cè)?jīng)觸摸不到的光景,但是卻也在這一瞬間突然原地爆炸。就好像你以前關(guān)心別人的那顆心,可是漸漸地也慢慢變得冰冷。也許那種得不到回應(yīng)的感覺(jué)你比誰(shuí)都更熟悉,其實(shí)那不是孤獨(dú)卻更勝似孤獨(dú),很多東西都得不到回應(yīng),那就是這樣的生活。
或許你曾經(jīng)那么努力的想要去看懂一件事情的來(lái)龍去脈,可是到最后才發(fā)現(xiàn)這些其實(shí)都是無(wú)關(guān)緊要的事情,因?yàn)槟切┻^(guò)程對(duì)于我們而言都沒(méi)有什么沒(méi)法想象到的.結(jié)果。
因?yàn)樵?jīng)有那么多的事情在阻礙著你的前行道路,所以在我們能夠想象到的角落當(dāng)中,很多故事都已經(jīng)變成了不一樣的風(fēng)景,你一直都在爭(zhēng)取著那些看起來(lái)很好的樣子,可實(shí)際上那些早就已經(jīng)突破了你原本的計(jì)劃,而且并沒(méi)有什么多大的進(jìn)步,可以比你自己更能超越。
或許每個(gè)人的內(nèi)心都曾經(jīng)做過(guò)這樣那樣的夢(mèng),也許在這樣的情形之下,每一個(gè)人都會(huì)覺(jué)得你說(shuō)過(guò)的每一句話都不會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的了解。
但是當(dāng)我們的內(nèi)心終于回歸現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些過(guò)程都只不過(guò)是一次短暫的回應(yīng),你根本就不需要?jiǎng)e人說(shuō)太多的話,也根本就不需要懂得那些到底是不是你自己的內(nèi)心看法。
如果真的是因?yàn)橄矚g就來(lái)到這里的話,那事情就會(huì)變得很簡(jiǎn)單,很多東西也不會(huì)變得有壓力,很復(fù)雜。
關(guān)于感情作文2
窗外的雨越下越大。打開(kāi)窗子,任憑冰涼的雨點(diǎn)隨風(fēng)撲嘯而過(guò)。恨自己不爭(zhēng)氣的淚水又奪眶而出。剛才又看見(jiàn)她了。放不下,割不舍的女孩。一個(gè)背影,足夠讓我原地停留。
我們沒(méi)有戀愛(ài)過(guò)。準(zhǔn)確的說(shuō),辛苦追了一年,有半年她不理我;正式表白兩次,只換來(lái)“祝愿”。時(shí)至今日,愛(ài)的太累,心已疲倦。雖然說(shuō)好的'不去打擾,但過(guò)往點(diǎn)滴,早已刻骨銘心。
以前,我從未在感情上動(dòng)心。修身齊家治國(guó)平天下,這才是一個(gè)男人的志向與修養(yǎng)。感情用事,花前柳下,有怎是拼搏的人生,F(xiàn)在我知道,那是還沒(méi)有人觸動(dòng)我的內(nèi)心。但自從遇到了她,我知道那是一種前所未有的心動(dòng)。是的,只有拋棄了一個(gè)人所有外在的一切,外貌身材,家庭背景,金錢地位……剩下的美好的感情,就是愛(ài)。很明顯,我愛(ài)上了這個(gè)隨城來(lái)的女孩。我希望這場(chǎng)在盛京象牙塔的相遇能夠開(kāi)出美麗的花朵,希望心靈的溝通可以奠定愛(ài)情的基石。
但是,一切并沒(méi)有那么美好……
連日的毫無(wú)消息,我只能給她留言:如果實(shí)在不愿意跟我說(shuō)話,把我好友刪了吧,我看到后,會(huì)明白的。于是,我撥通了最后一個(gè)電話。已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)這場(chǎng)暫時(shí)無(wú)果的愛(ài)情追逐,我的心真的已經(jīng)傷痕累累。也許我們已經(jīng)無(wú)法回到談天說(shuō)地的朋友階段;也許,只有相對(duì)無(wú)言才是最好的距離。
如今,我似乎都準(zhǔn)備好了下次不經(jīng)意間的遇到應(yīng)當(dāng)如何化解尷尬,這種心酸的可笑讓我害怕。
雨停了,風(fēng)止了。突然想起孟子的那句話:相濡以沫,不如相忘于江湖。我可能做不到相忘于江湖,因?yàn)楦星橐芽坦倾懶摹N疫x擇默默相守,等一個(gè)轉(zhuǎn)身。
也許,會(huì)有的……
關(guān)于感情作文3
看見(jiàn)一項(xiàng)測(cè)試游戲,出于好奇,便自測(cè)了一下。其中一項(xiàng):寫下你最喜歡的數(shù)字。我略微思索,寫下了0。看答案時(shí),先是一驚,后只有苦笑。答案說(shuō)那是你一生知心朋友的數(shù)目。
記得初三時(shí)老師說(shuō),一個(gè)人的感情極為有限,不能分散太多,否則也許你有很多朋友,但真正患難與共的'卻少得可憐。當(dāng)時(shí)只感覺(jué)到有些荒謬,卻不想數(shù)年之后竟在我身上得到了印證。
我靜坐在那里,近乎于傷感地回味著曾經(jīng)。太多記憶涌上心頭,我一時(shí)整理不出任何思緒。我想起了很多“朋友”,可直到現(xiàn)在仍然聯(lián)系的卻寥寥無(wú)幾。多少當(dāng)初兩肋插刀的兄弟之情,都被歲月的冷酷磨為虛無(wú)。
或許不光是我,這應(yīng)是每個(gè)人的通病,只是嚴(yán)重程度不同罷了。
有時(shí)我懷疑這是不是上帝取樂(lè)的一種方式。
世間的事情就是這樣,愛(ài)你的人你不愛(ài),你愛(ài)的人不愛(ài)你。無(wú)形之中,我們已走入造物主畫好的圓圈。而尤為悲哀的是,我們明知是陷阱,卻毫無(wú)例外的陷入。
人不是高級(jí)動(dòng)物嗎,何為都在一個(gè)“情”字上犯傻呢?所謂高級(jí),只不過(guò)是多了幾種感情而已,在情商上卻愚鈍得可悲。
有人說(shuō),既然人人都這樣,也就無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。但我總認(rèn)為這僅是安慰,是自圓其說(shuō)。愛(ài)本無(wú)對(duì)錯(cuò),可又有誰(shuí)沒(méi)后悔過(guò)呢?
這,就是宿命。
一生太漫長(zhǎng),怕我們熬不了,于是,感情便應(yīng)運(yùn)而生。
關(guān)于感情作文4
新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。我的語(yǔ)文老師——金老師成了我的班主任。
我非常喜歡金老師,她是我記憶里最深刻的一名好老師。她時(shí)常把頭發(fā)盤起來(lái),戴著一副眼鏡,一看金老師的樣子,就知道她是一位好老師。在班級(jí)里面,她對(duì)我們每位同學(xué)的`性格了如指掌,哪幾位同學(xué)成績(jī)很出色,哪幾位同學(xué)一直墊底,她都知道。金老師一向很負(fù)責(zé)任,說(shuō)話算話,從來(lái)不食言。管理起學(xué)生來(lái),我們都是心服口服。每一節(jié)語(yǔ)文課,我都上得非常認(rèn)真,而且我十分喜歡上金老師的語(yǔ)文課。
就在上周吧,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,金老師就很關(guān)心我。因?yàn)樽罱以绯科饋?lái)胃不舒服,吃飯時(shí)也沒(méi)有胃口,每次聞到食堂的味道,就想嘔吐。金老師得知了這件事,立刻負(fù)起來(lái)責(zé)任。
上完上午第三節(jié)課以后,我們就排隊(duì)進(jìn)入食堂去吃午飯。一進(jìn)入食堂,金老師就很親切地對(duì)我說(shuō):“陸佳怡,如果你覺(jué)得食堂里吃飯難受的話,你每次進(jìn)來(lái)我給你第一個(gè)盛飯,然后允許你到教室里去用午餐。我也同其他兩位老師也說(shuō)好了,你放心吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,盛好飯,我仍然堅(jiān)持在食堂里吃完了。這頓飯,我吃出了另一種味道,是老師對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),此時(shí),我就覺(jué)得我是多么幸運(yùn),遇到了金老師;此刻,我的內(nèi)心有多少愛(ài)想表達(dá)出來(lái)呀……
關(guān)于感情作文5
動(dòng)物是人類的朋友?梢赃@么說(shuō),以古至今,人類的生活,無(wú)論是物質(zhì)生活,還是精神生活,都與動(dòng)物息息相關(guān)。
可人類做出的事卻讓我感到氣憤:取熊膽,把動(dòng)物的皮活活剝下來(lái),活吃猴腦……這多讓我為動(dòng)物感到憤憤不平啊。有些人說(shuō),動(dòng)物又沒(méi)有親情、友情,生下來(lái)就是給我們玩玩的,多刺激啊?缮蚴獱敔攲懙慕痱撸瑓s深刻的表現(xiàn)了動(dòng)物的親情、友情。下面,我們就走入書中,去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的情感。
金蟒蛇:蛇是冷血?jiǎng)游,常常成為冷毒、冷漠、冷酷的代名詞,其實(shí)它們也有激情,也有強(qiáng)烈的母愛(ài),也有為了自己的后代能生存下去不惜以命相搏的`一腔熱血!例如金花(金花蟒),抱著和阿黑(黑豹)同歸于盡的決心,目的是讓后代免受傷害。
血眼熊:熊也會(huì)記住仇恨,它不僅記仇,還會(huì)見(jiàn)到仇人進(jìn)行報(bào)復(fù)。聽(tīng)了這話,你該打消提取熊膽的念頭吧。
賤猴卡卡:你沒(méi)想到吧,猴子也會(huì)用“苦肉計(jì)”。它想進(jìn)入救護(hù)站,可“我們”不讓進(jìn)。它竟然用手伸入鐵門縫里,利用杠桿原理,把自己的一只手臂折斷了,“我們”不得不放它進(jìn)來(lái)。說(shuō)明猴子也有思維,還讀過(guò)三十六計(jì),看,動(dòng)物也有思考能力!
喜馬拉雅野犬:狗,是人們熟知的動(dòng)物。這條狗竟然為了保護(hù)主人,身受重傷。盡管這樣,它一眼沒(méi)看自己的傷口,還舍命保護(hù)主人,真無(wú)愧是人類最忠實(shí)的朋友!
現(xiàn)在,你們?cè)撜J(rèn)為動(dòng)物也有情感吧。不用我說(shuō),你們反過(guò)來(lái)想想:如果你是動(dòng)物,你也被別人“玩玩”,你會(huì)怎么想?
關(guān)于感情作文6
感情,到底是什么?誰(shuí)可以說(shuō)的清楚呢?
也許,在這個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,不應(yīng)該動(dòng)“情”,動(dòng)者必“傷",特別是已經(jīng)走進(jìn)圍城的人,尤其如此。因?yàn)閿[脫不了世俗的觀念,家庭的重圍,到最后還是要自己去療傷那顆傷痕累累的心,釀造的苦果慢慢去品嘗吧。即使沖破了重重障礙,走到了一起,那么受傷害的豈止一人?在譴責(zé)中度過(guò)的日子,有多少快樂(lè)而言。
不知道在這個(gè)虛擬的世界里,還有多少人在為了“情”所傷?因?yàn)槲覀兌际欠踩,有思想,有感情,在這里遇到一個(gè)情投意合的人當(dāng)然會(huì)情不自禁的為這份“情”所困惑,其中有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)無(wú)奈,那只是人生路上的一段小插曲,都是一個(gè)匆匆過(guò)客,不是主題。明明知道沒(méi)有結(jié)果的事,還會(huì)情不自禁的走下去,這就是當(dāng)局者迷吧。這并不是有多傻,多愚蠢,只是太重感情,只是這份感情是不被現(xiàn)實(shí)所允許的,只能把它塵封在記憶里。有些事欺騙了別人,欺騙不了自己的心,還是會(huì)這樣一步步的沉陷下去,最后“傷”。
對(duì)于已經(jīng)走進(jìn)圍城的人,這樣的感情還是選擇不去觸碰它,好好珍惜現(xiàn)實(shí)所擁有的`幸福,那才是真實(shí)的生活,不要為了這份“情”來(lái)打擾你平靜的生活。
也許,我這樣的想法太偏執(zhí)了,不是這份“情”都會(huì)傷,當(dāng)然也有的會(huì)快樂(lè),那只是很少的一丁點(diǎn)而已,一般都會(huì)以“傷”來(lái)結(jié)束這段感情,品嘗苦果的還是自己。
關(guān)于感情作文7
我愛(ài)動(dòng)物的感情,可以與我愛(ài)自己還要多,我疼愛(ài)她多過(guò),關(guān)心自己!
我給你們講講我因?yàn)樗,竟然和一個(gè)閨蜜絕交了,那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我剛起來(lái),吃完早飯,我接了一個(gè)電話,是我的好閨蜜打給我叫我中午陪她玩,我聽(tīng)了之后很痛快地答應(yīng)她了,我到了中午我見(jiàn)喵咪花花來(lái)了,我就和他在一起玩了一個(gè)中午,結(jié)果我忘了和閨蜜玩,正在我們玩的好好的時(shí)候,她的電話向一個(gè)雷劈來(lái)她打來(lái)電話要我給她說(shuō)說(shuō),我說(shuō)那就見(jiàn)面說(shuō),我們約好了地點(diǎn),她生氣地問(wèn)我為什么冷卻她,我剛要說(shuō)對(duì)不起時(shí),她就對(duì)我說(shuō):“我拿你當(dāng)好朋友,你卻這樣對(duì)我,我為了等你,我連媽媽叫我上文登去,我都沒(méi)去!
說(shuō)著說(shuō)著她覺(jué)得很委屈,我說(shuō):“對(duì)不起,我在和貓咪玩所以沒(méi)和你玩,我不是故意冷卻你!”她聽(tīng)了之后就生氣了,怒氣沖沖的.的對(duì)我說(shuō):“你不跟我玩就不跟我玩吧,還說(shuō)謊話,哪有人跟貓米玩的那么起興!”我聽(tīng)了之后就很生氣,我對(duì)她說(shuō):“我就是,怎么樣,不行就和你絕交,反正多你一個(gè)朋友不多,多你一個(gè)敵人不多,我又不怕你!”她聽(tīng)了之后,就更生氣了,說(shuō):“絕交就絕交,有什么呀!”
在哪個(gè)地方我們絕交了,每次我走到哪里都會(huì)想起,但是我不后悔!我愛(ài)他多過(guò)于我自己和每一個(gè)親人,甚至是我爸媽!因?yàn)橐粋(gè)理由我愛(ài)它!
關(guān)于感情作文8
我還記得那天偶然在qq空間里看到了同學(xué)發(fā)的一句話:若真是兩情相悅,我也不必委屈求全。 我認(rèn)為這種感情觀不正確的,若你真是因?yàn)閱螒俣チ烁姘椎挠職猓悄阌龅搅嗣恳粋(gè)你喜歡的人你都無(wú)法對(duì)他/她直抒胸臆。于是我回了他一句話:若真是絕世孤獨(dú),你也不必溫暖他人。
今天他突然過(guò)來(lái)找我說(shuō):謝謝你。我一時(shí)很懵,我問(wèn)他什么謝謝你。他說(shuō) 你在我說(shuō)說(shuō)下面評(píng)論的話。我突然想起來(lái)那時(shí)候,有個(gè)男孩,因?yàn)楦星槎煌5陌l(fā)說(shuō)說(shuō)。我問(wèn)他:你解決問(wèn)題了沒(méi)有。他說(shuō)還是沒(méi)有。 我說(shuō):“你得想想 世界上那么多人 不一定非要這個(gè)時(shí)候就遇到正確和合適的人,時(shí)間段的不同 你遇到的人不同,受的傷不同,歡笑也不同,何必計(jì)較那么多,感情的事最重要的`是看開(kāi),你要是現(xiàn)在還在想著,哎 感情回不來(lái)了什么的 那你就去想一些好的事情,我們的青春也就這點(diǎn)時(shí)光,如果你非得要因?yàn)橐患緛?lái)就該結(jié)束的事情而使青春有遺憾的話,得不償失” “你得想著 這是一條時(shí)間線 那條時(shí)間軸 上面記錄了你每天發(fā)生的事,本該結(jié)束的那件事情,因?yàn)槟愕膱?zhí)著,時(shí)間將在那個(gè)事件上打一個(gè)問(wèn)號(hào),但時(shí)間會(huì)繼續(xù)嗒嗒的走,它不會(huì)因?yàn)槟氵@一件帶有問(wèn)號(hào)的事情而停滯不前 ” 屏幕前的我嘆了口氣 最后打出來(lái):總該過(guò)去的 別想太多了。祝愿你的那條時(shí)間軸的每個(gè)事件都是完整的句號(hào)。他說(shuō):“好! 不知道他是否聽(tīng)進(jìn)去了,但我知道他的內(nèi)心有什么一定在改變。屏幕前的你看到這篇文章,是否有了不一樣的感觸。 我也衷心祝愿你的時(shí)間軸上不存在不完整的事件。
關(guān)于感情作文9
假如天氣也有感情的話,那人們的生活一定會(huì)變得無(wú)比幸福。
記得二年級(jí)上學(xué)期,張老師對(duì)我們說(shuō)星期五開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們高興極了!可是,那天下著傾盆大雨,像老天爺開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)水龍頭似的`,地上的雨水“滴答滴答”響著,濺起了一朵朵水花,雨水打在樹葉上,小草喝了夠飽,偷偷地張口吐水。我打著雨傘,穿著膠鞋走出校門,我對(duì)著老天爺囑咐道:“明天幫我們一個(gè)忙,請(qǐng)叫太陽(yáng)公公出來(lái),我們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!
星期五到了,天氣格外晴朗,陽(yáng)光明媚。我看了,對(duì)著老天爺謝了又謝。地上的雨水干了,小草也伸直了腰。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛快地跑著。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)員們滿頭大汗,說(shuō):“真熱,來(lái)一片云就好。”這時(shí),天空中來(lái)了一片云,遮住了太陽(yáng),風(fēng)兒姐姐送來(lái)了一絲涼意。真舒服!
我還記得一年級(jí)的時(shí)候,我們體育老師說(shuō),明天達(dá)標(biāo)。我聽(tīng)了,急了,我一定不及格,心里想:“老天爺,明天叫雨阿姨來(lái)吧!”可是,到了第二天,天氣格外好,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,結(jié)果達(dá)標(biāo)時(shí)我不及格。真氣人!
天氣啊天氣,有時(shí)人們需要你晴,有時(shí)又討厭你晴;有時(shí)需要你下雨,有時(shí)又討厭你下雨。我長(zhǎng)大了,要發(fā)明一樣?xùn)|西來(lái)控制你,讓你對(duì)我們有感情,為人們?cè)旄。天氣,你愿意嗎?/p>
關(guān)于感情作文10
萬(wàn)物都有愛(ài)的權(quán)利與被愛(ài)的渴求,當(dāng)然也有愛(ài)的選擇。
一只遠(yuǎn)行的飛鳥憂傷了,因?yàn)樗恢挥X(jué)地愛(ài)上了水中的游魚。
于是,靜靜的淡水河畔,飛鳥悄悄地對(duì)水中的魚兒說(shuō):“你知道嗎?我愛(ài)你啊,因?yàn)槟阌幸环N憂郁的`美,整條河都是你多愁善感的眼淚。”
魚兒感動(dòng)了。
“那你肯跟我走嗎,遠(yuǎn)離世俗的羈絆,到有歡樂(lè)的地方!憋w鳥真誠(chéng)的問(wèn)。
“我愿意!濒~兒不加思索的答道。
“可你離不開(kāi)水啊,你忘記了嗎?”魚兒身旁的水草輕輕地說(shuō),“你還是和我在一起吧,我起碼可以伴著你游來(lái)游去。”
“可我不喜歡你,我想飛……”
靜靜的湖水掀起一片憂郁的漣漪。不知是飛鳥遠(yuǎn)行的足跡,水草的輕嘆,還是魚兒透明的眼淚?
一個(gè)喜歡漂泊的人可以留戀足跡踏過(guò)處的風(fēng)景,但不能改變命運(yùn)中悲哀的部分。我們的選擇往往影響著自己的生活;或許,愛(ài)情也是如此。
人生往往很無(wú)奈,我們有時(shí)選擇了錯(cuò)誤,有時(shí)難以選擇,而有時(shí)可能沒(méi)有選擇。
我很喜歡做一只飛鳥,因?yàn)樗凶銐虻淖杂桑梢該碛邪肯杼祀H的翅膀,俯瞰人世間的一切---即便這里面沒(méi)有感動(dòng)天地的愛(ài)情。自由有時(shí)就是一種幸福?娠w鳥偏偏愛(ài)上了魚,愛(ài)上了圍困生命的束縛;于是,愛(ài)就變成了哀傷。
一只憂傷的飛鳥走了,或許是去尋找它夢(mèng)想里的遠(yuǎn)方,悲鳴過(guò)的空氣里只留下了一片憂傷的羽,還有魚的眼淚。
關(guān)于感情作文11
看著天一點(diǎn)點(diǎn)的暗下了,有一種壓抑的感覺(jué);心痛,無(wú)奈。讓人感到空虛而不知所措。這是被拋棄了嗎?被世界淘汰了嗎?
淅瀝瀝的小雨夾雜了機(jī)器的聲音,坐在電腦前看人們忙碌的身影,快樂(lè),簡(jiǎn)單,而我,就這樣靜靜的看著,沒(méi)有一點(diǎn)聯(lián)系。
一個(gè)無(wú)聊到極點(diǎn)的人是不是該做點(diǎn)什么來(lái)慰藉無(wú)聊的心,聽(tīng)一首歌,看一部電影,約一個(gè)老好人?墒窃谝粋(gè)陌生的城市,沒(méi)有一個(gè)朋友,除了逛街,看看可遇不可求的雨景,僅此而已。一個(gè)人注定要承受孤獨(dú),就像永遠(yuǎn)單一的星星,我們倆的相遇像是下玄月的弦,只有一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始和一個(gè)尖銳的結(jié)局。太沉重的過(guò)程,留下了傷痕累累的身體,最后還要像刺猬一樣流著淚相偎相依。那如流星一樣的幸福,我們必須選擇逃避;剎那芳華,需要百年才能忘記。
相聚,是曇花的情懷;離開(kāi),有彼岸花的凄迷。
相約快樂(lè)的離去總好過(guò)相濡以沫的痛苦在一起,慢慢的我已開(kāi)始關(guān)心自己,十點(diǎn)睡覺(jué),六點(diǎn)早起,無(wú)聊的學(xué)習(xí)中,想想我們那些好笑的'言語(yǔ)。希望時(shí)間快些吧,我們都會(huì)挺過(guò)去,你能找到自己的幸福,我還會(huì)變成原來(lái)的自己。
我不會(huì)忘記你,你一直存在在我心中的牢里,時(shí)間的長(zhǎng)短,和你沒(méi)有關(guān)系。只是,在相同的時(shí)間我們已在不同的地方,領(lǐng)閱不同的人帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ),或許只是一句無(wú)意中的話,卻能讓我們不能自已,那是一場(chǎng)愛(ài)情留下的傷,
關(guān)于感情作文12
世間最能振奮人心的力量,無(wú)疑于感情的力量。
親之厚
又是一個(gè)不眠的夜,想起明天的考試,心中總是緊張不已。盡管已經(jīng)做了反復(fù)的復(fù)習(xí),盡管考試的內(nèi)容早已熟記于心,卻依然害怕,害怕那一毫米的食物。房間里的燈依然亮著,隨著一個(gè)人的進(jìn)入,來(lái)不及閉上雙眼。媽進(jìn)來(lái)了,仿佛與我一樣難以入眠,靜靜地搬了椅子過(guò)來(lái)坐下,說(shuō):“閨女,媽知道你睡不著,因?yàn)榈诙斓目荚嚢。媽媽不想?qiáng)迫你考多少,盡最大努力就好,之前是媽要求太高了……她只說(shuō)如此,悄悄又關(guān)上燈出去了,這些家長(zhǎng)們都會(huì)說(shuō)的話,她說(shuō)出來(lái),卻勾起了我的淚水,但淚水過(guò)后,卻是一夜好夢(mèng)。親情,如此厚重。
師之暖
帶著考后的不甘走出考場(chǎng),我想找個(gè)無(wú)人的角落放肆大哭一場(chǎng),靜靜地回到教室里,仿佛身邊的一切都與我無(wú)關(guān),只沉浸在自己的悲傷中不能自拔。老師將我叫了出去,我以為迎接我的會(huì)是一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵,卻只得到了老師的`一個(gè)微笑。她說(shuō):“我今天叫你過(guò)來(lái),并不是為了責(zé)備你,請(qǐng)你看看現(xiàn)在的你,毫無(wú)生機(jī),這不是你?荚囍皇菧y(cè)試你的用心程度,因?yàn)檫@么小的一個(gè)失敗而倒下,你以后還會(huì)爬起來(lái)嗎?”她的臉上掛著微笑,眼睛仿佛已看穿了一切!靶Π,孩子,你不能哭泣!彼涣粝逻@樣一句話離開(kāi)。而我卻望著她的背影失神好久。師恩,如此暖心。
力量,總是能給人們以鼓舞,給人以震撼。親情的力量,使我能甩掉背包,輕裝上陣;師情的力量,是我能擦去眼淚勇敢向前,生活中的力量,很多并非出自本身,而是源于他人。
當(dāng)我們想要哭泣的時(shí)候,力量支持我們微笑;當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候,力量支持我們堅(jiān)持,當(dāng)我們想要崩潰的時(shí)候,力量支持我們向前。
感情的力量,使我勇敢向前……
關(guān)于感情作文13
我上六年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師姓馬,她的眼睛是雙眼皮的。初看,并沒(méi)有什么特點(diǎn)。但是,如果仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛是會(huì)說(shuō)話的',令人難以忘懷。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和她并不怎么熟悉。上課時(shí),她總愛(ài)“開(kāi)小火車”回答問(wèn)題,我自言自語(yǔ)道:“開(kāi)什么火車呀,要回答就回答唄,誰(shuí)能回答就讓誰(shuí)舉手吧,真啰嗦!
有一次上課,終于輪到我們組“開(kāi)火車”了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話的原因吧,我的心突然跳得很快。要我回答的問(wèn)題是把一句文言文解釋成現(xiàn)代文。眼看就要到我了,但是沒(méi)辦法,只得照辦,我趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋思考。到我了,我站起來(lái),沒(méi)有說(shuō)話,當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí),這才發(fā)現(xiàn):老師正用親切的目光注視著我,目光中滿是熱情的鼓勵(lì)。好像在告訴我:大膽些,你能行!是的,我知道老師在鼓勵(lì)我。我又回想起剛才老師的眼神,它是多么明亮啊,包含著對(duì)我們的殷切期望。
還有一次上課,老師讓預(yù)習(xí)課文,讓大家把課文大聲朗讀出來(lái)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書,在交頭接耳。老師看見(jiàn)了,瞪大了眼睛注視著他。好像在告誡他:上課要專心,不要交頭接耳。這個(gè)同學(xué)開(kāi)始沒(méi)有看到,后來(lái)發(fā)覺(jué)了,馬上認(rèn)真朗讀起來(lái)。這時(shí),老師的眼睛是那么敏銳,那么嚴(yán)厲。
每當(dāng)下課時(shí),老師的眼睛就變得非常溫和。老師很喜歡和同學(xué)們交談。用她那溫柔和藹的眼睛看著她的學(xué)生們。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我對(duì)馬老師有了一些了解。尤其是她那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。在這一雙眼睛里,我發(fā)現(xiàn)了一股“內(nèi)力”,這是愛(ài)學(xué)生的“力”,這是愛(ài)事業(yè)的“力”。這股“力”,將永遠(yuǎn)催我?jiàn)^發(fā),催我前進(jìn)。
關(guān)于感情作文14
如果生活是一條船,那么愛(ài),便是讓船前進(jìn)的漿。如果生活是一片樹林,那么愛(ài),便是這片樹林中的花朵。如果生活是一條河流,那么愛(ài),便是那河中激起的浪花。
張穎,為了弟弟依然放棄大學(xué)夢(mèng)和自己的幸福,打工來(lái)救治病患的弟弟,一照顧就是十幾年。他毫無(wú)怨言,因?yàn)闉榱说艿埽磺卸际侵档玫。這。就是愛(ài),姐弟之間的愛(ài),勝似父母之間的愛(ài)。
愛(ài),其實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。小黃香不就是一個(gè)很好的,流傳千古的例子么?小時(shí)候,他不行喪母,與父親相依為命,小小年紀(jì),便懂得了孝敬父親,每當(dāng)炎熱的夏季,他就把父親睡的枕席用扇子扇涼,在讓父親在上面睡覺(jué),每當(dāng)有蚊子的.季節(jié),他就把蚊帳蓋好,讓父親在里面睡覺(jué),為了不讓父親被蚊子咬就自己睡在外面,寒冷的冬天,枕席冰涼如鐵,他就現(xiàn)在父親的床上先把床給暖熱,再請(qǐng)父親上床睡覺(jué)……這不就是愛(ài)么?這種愛(ài),是子對(duì)父親的愛(ài),不正如張穎對(duì)自己弟弟的愛(ài)么?
我們要去愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人。如農(nóng)民,是他們用辛勤的汗水種植莊稼,讓我們吃到了糧食。讓我們得以飽食。老是,是他教會(huì)我們知識(shí),不懈努力,教我們做人的道理,直到我們都成熟,理解,才欣然微笑,毫無(wú)怨言,不是因?yàn)檫@是職責(zé),而是因?yàn)閻?ài),他把學(xué)生們視為孩子們,看著孩子們成長(zhǎng),他才欣慰。父母,是他們?cè)谖覀兩〉臅r(shí)候送我們?nèi)メt(yī)院,在下雨天為我們撐起一把傘,在寒冷的冬天給予我們溫暖在我們傷心的時(shí)候,為我們擦拭眼眶的淚花……這些不都是人間的愛(ài)么?愛(ài),他用之不盡,取之不竭,所以,人們吶,請(qǐng)別憐惜你的愛(ài),不舍得你的愛(ài),就讓你的愛(ài)在人間流傳吧。
如果說(shuō),愛(ài)是人類最崇高的感情。那么為了這種感情,讓我們永遠(yuǎn)的讓他流傳吧。
關(guān)于感情作文15
人生是一首激昂的曲子,需要你用感情的樂(lè)符演奏;人生是一段華麗的篇章,需要你用感情的文筆修飾;人生是一幅高雅的油畫,需要你用感情的色彩點(diǎn)綴。
你說(shuō),對(duì)么?
無(wú)法想象到,人類回到那個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。人若無(wú)情,沒(méi)了恨,也失去了愛(ài)。也許這不會(huì)影響你,你會(huì)繼續(xù)“攀高”,繼續(xù)“前進(jìn)”,但,驀然回首,你卻發(fā)現(xiàn)自己正在慢慢墮落,一不小心,便會(huì)失足墜入深不見(jiàn)底的峽谷。
人類依然擁有著睿智的頭腦,但是麻木了;人類仍舊可以生存,不過(guò)變成了煎熬;人類仍然可以創(chuàng)造,可是永遠(yuǎn)發(fā)明不了拯救心靈的`藥。
小鴨悠哉悠哉地在水面上游泳,鴨媽媽始終守護(hù)在它的身邊,你看到了,漠然;小鳥上了爸爸的背,學(xué)習(xí)翱翔,你看到了,茫然;青蛙媽媽孵出了卵,每時(shí)每刻都細(xì)心地照顧著,你看到了,無(wú)動(dòng)于衷。
這就是人類的丑陋,永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到收獲感情的快樂(lè),永遠(yuǎn)不會(huì)釋放感情的魅力,永遠(yuǎn)不懂得用感情包圍所有人。
我想捧一灘水,洗滌人類罪惡的靈魂;我想持一枝畫筆,在人類的心靈上繪出感情的色彩。
你的人生中失去了感情,你變成了一只刺猬,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把自己裹起來(lái),不讓任何人接近。你不懂得感恩,不懂得說(shuō)一聲“謝謝”;你不懂得關(guān)心,不懂得幫助他;你不懂得回報(bào),不懂得把自己的一切奉獻(xiàn)給父母。從此,你變成了一只沒(méi)有感情的動(dòng)物,永遠(yuǎn)忍受著痛苦。
人生沒(méi)有了感情,你愿意么?
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