（實(shí)用）關(guān)于意志力的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于意志力的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于意志力的作文1

　　稽古而證，五千年的華夏史中，凡是大有作為的，無(wú)不身懷一腔熱血，意志堅(jiān)強(qiáng)，為自己的一個(gè)理想而奮斗。讀書(shū)也是這樣。

　　但我這里所說(shuō)的讀書(shū)，并非當(dāng)作一塊敲門(mén)磚，作為一把通向大學(xué)，通向金錢(qián)的鑰匙。讀書(shū)，在于培養(yǎng)一個(gè)人的性情。既是如此，寰塵里的污濁，由于使人難以看清方向，就需要一把盾牌，以擋住外界的干擾，使心寂然如水。這盾牌，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

　　意志力對(duì)讀書(shū)而言，猶一棵大榕樹(shù)對(duì)于這個(gè)世界的侵襲，遮住太陽(yáng)的炙射，擋住風(fēng)沙的吹擊。之所以如此擲下這一詞，是我們可以看到現(xiàn)在的`讀書(shū)人，雖說(shuō)也在讀書(shū)，但讀書(shū)已失去原有的清新淡然，他們追求的是能在繁華的都市里找到一個(gè)很好的安身立命場(chǎng)所，名利場(chǎng)上也有自己的一席之地，最后，心也茫然了，為了一個(gè)職位，日日放縱于聲色，天天沉醉于酒精。假如他什么時(shí)候問(wèn)自己為的是什么？原來(lái)回答同心一樣是茫然的。我很想知道這是為什么。

　　興許有這么一個(gè)答案：他們從來(lái)就沒(méi)有什么對(duì)讀書(shū)的意志力，因而在現(xiàn)實(shí)生活中，他們找不到像書(shū)本那樣的智者，引領(lǐng)他們走出生活的誤區(qū)。若此時(shí)拿出昔日丟棄的書(shū)本，翻看一下陳舊的書(shū)頁(yè)，如此鍥而不舍，也許就有那么一條路，通向“柳暗花明”。

　　縱觀古今，堅(jiān)持讀書(shū)的人沒(méi)有一個(gè)迷失自己的。前有諸葛夜捧書(shū)卷弄沙場(chǎng)，一心報(bào)主，終成三分天下；今有潤(rùn)之少年讀書(shū)終不棄，后開(kāi)拓新中國(guó)的。他們，誰(shuí)說(shuō)就是天生就要成就霸業(yè)的，靠得是對(duì)讀書(shū)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

　　因此，每人都要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去讀書(shū)，以走出心靈的囚籠。那么，何不趁此將寒徹的清晨作為一方土壤，持桶，使清泉灌全身，透徹肌骨成為培養(yǎng)意志力的肥料。

　　然后知松柏之后凋也。

關(guān)于意志力的作文2

　　在春天農(nóng)民伯伯就會(huì)播種下種子，到了秋天農(nóng)民伯伯就會(huì)收獲一年的勞動(dòng)成果。而我們的學(xué)習(xí)也是一樣的，播種下辛勤的汗水，收獲成功的喜悅。

　　每一次的播種多多少少多會(huì)有收獲。正如一個(gè)努力上進(jìn)的人，內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始在播種了，漸漸的你就會(huì)成功。說(shuō)明你收獲了成功的果實(shí)。一個(gè)一點(diǎn)也不上進(jìn)的人，一點(diǎn)也不努力的'人，他既沒(méi)有播種也沒(méi)有收獲，說(shuō)明了他將是一位一事無(wú)成的人。每一位成功人士的背后，都有一段鮮為人知的秘密。正如一位農(nóng)村大學(xué)生，他來(lái)到了一座大城市，在大城市里想要找一份好工作是多么的困難，可是他卻一直不放棄，一直都在努力找工，后來(lái)他找到了一家小公司，在那里當(dāng)一名小職員，他每天都在努力工作，后來(lái)，在未來(lái)的兩年里，他當(dāng)上了這家公司的部門(mén)經(jīng)理，后來(lái)又經(jīng)過(guò)他不斷的努力，和公司規(guī)模的不斷壯大，五年后，他已經(jīng)成為這家公司的董事長(zhǎng)了。在這件故事的背后，他吃了多少苦，付出了多少努力，付出了多少辛勤的汗水。正如我們一樣，現(xiàn)在我們不努力，將來(lái)難道要做一個(gè)一事無(wú)成的人嗎，滿(mǎn)足不了自己物質(zhì)上的生活需求嗎？

　　現(xiàn)在的我們最主要的就是努力學(xué)習(xí)，從一位小小的中學(xué)生開(kāi)始努力現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來(lái)得及。有多少老人現(xiàn)在還想從返校園，因?yàn)樗麄冎�道學(xué)習(xí)才是最好的出路，雖然雖然有些人也不只是靠學(xué)習(xí)，也是靠努力，只有你努力了，才會(huì)成功。

關(guān)于意志力的作文3

　　前幾天，我拜讀了英國(guó)大作家笛福的作品：《魯賓孫漂>游記》，>故事的主要內(nèi)容是這樣的：一個(gè)愛(ài)航海冒險(xiǎn)的英國(guó)人，他不怕航海中的危險(xiǎn)，始終抱著一個(gè)夢(mèng)想，就是走遍天涯與海角，他就是魯賓孫。他在一次航海中遇了險(xiǎn)，漂泊到一個(gè)荒島上。盡管他擁有一些食物，但是不能夠長(zhǎng)久的維持，只有靠自己的勞動(dòng)才能生存下來(lái)。后來(lái)，他憑著堅(jiān)定的意志，不僅有了自己的羊群，還有了米糧。他就在這荒無(wú)人煙的無(wú)名小島上，整整生活了二十八年。在這二十八年里，還和一位心地善良的野人交起了朋友，教他說(shuō)話，吃飯，還給野人起了一個(gè)名字叫做“星期五”。

　　就是他的堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)自信和求生意志使他在一個(gè)沒(méi)有人，沒(méi)有糧食的荒島上靠一雙勤勞的手，養(yǎng)出一群群的羊，種出成片的糧食，開(kāi)辟出了自己生活的天地，救活了自己。這一切的一切，全是因?yàn)樗�有著�?jiān)定的意志和頑強(qiáng)的信念。

　　魯賓孫的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在生活中我們一定要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，做任何事情都要這樣，相信自己，才會(huì)勝利。生活中，我要向魯賓孫學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志，向生活的高要求目標(biāo)進(jìn)軍；學(xué)習(xí)中，我要向魯賓孫學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的.信念和意志，讓學(xué)習(xí)的興趣更濃，更上一層樓！正如文章中所說(shuō)，魯賓孫生存在這樣惡劣的環(huán)境，憑著自己的信念和意志，表現(xiàn)了他的不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)和聰明能干。只有自己的意志和信念不動(dòng)搖，美好的明天會(huì)向大家招手。

　　我相信：“信念”加“意志”就會(huì)等于成功！

　　我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，憑著自己的信念和意志，勇敢前進(jìn)，永不放棄！

關(guān)于意志力的作文4

　　學(xué)生怕考不好，頂著父母的壓力；老師怕教不好，頂著學(xué)校的壓力；學(xué)校怕辦得不好，頂著政府的壓力；政府怕治理得不好，頂著社會(huì)輿論的壓力。我怕和長(zhǎng)識(shí)的同學(xué)分開(kāi)，頂著命運(yùn)的壓力。無(wú)形的它，又有誰(shuí)能真正明白？

　　拿起小學(xué)的畢業(yè)照，手指在上面緩緩滑動(dòng)，企圖認(rèn)出一個(gè)同學(xué)。然后回憶起我快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，可是，我失敗了，只有手指在動(dòng)，腦子一片空白。我無(wú)言。

　　我害怕，我怕我再次和現(xiàn)在的同學(xué)分開(kāi)后，會(huì)不回是這樣？雖然我們約定好不要忘記對(duì)方，但心中還是有眾多不舍。

　　這股無(wú)形又無(wú)情的壓力，壓得我好累�？蛇@時(shí)，中考即將來(lái)臨。面對(duì)書(shū)山題海，心里更難受。這書(shū)山題海就象一封封告別信，寫(xiě)給認(rèn)識(shí)的同學(xué)和不認(rèn)識(shí)的校友，敬愛(ài)的.老師。我很恨，我想狠狠的摔掉它們，這些不值錢(qián)的東西卻把我的命運(yùn)壓在了下面。命運(yùn)求我不要摔，我忍住了，但我想發(fā)泄。

　　壓力無(wú)形，別人說(shuō)它“壞”。我卻認(rèn)它是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。那樣滋潤(rùn)人的心靈---壓確無(wú)聲，我就想找到長(zhǎng)大的秘訣，原來(lái)，它就是壓力，似??眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處??的味道了----壓卻無(wú)聲。

　　的確，我門(mén)要長(zhǎng)大，就要不斷給自己增加壓力。激勵(lì)自己勇往直前，我們要懂得“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”，安逸舒服的生活只能加快自己的“死亡”。而壓力使人不斷成功，不斷進(jìn)步。應(yīng)化壓力為動(dòng)力。

　　壓確無(wú)聲？壓卻無(wú)聲。

關(guān)于意志力的作文5

　　一看到這個(gè)題目，我就想到英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你不能改變規(guī)則，那就先掌握規(guī)則，積攢實(shí)力，將來(lái)做制定規(guī)則的人�！边@句話一直被我銘記，不能改變規(guī)則，那就創(chuàng)造規(guī)則。 俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)則不成方圓�！边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則，現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學(xué)生可以看做第一種人——尊不遵守規(guī)則的人。

　　當(dāng)然，如果所有人只是一味的遵守規(guī)則，而不知變通，那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè)趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。

　　讀到這里，有人不禁要問(wèn)了，遵守規(guī)則也好，利用規(guī)則也好，都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的，那么，規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢？

　　其實(shí)，這世上本沒(méi)有規(guī)則，那些所謂的規(guī)則，只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來(lái)，制定成了規(guī)則。相對(duì)于前兩種人，這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動(dòng)的接受規(guī)則，后者是較積極的利用規(guī)則，殊不知，能夠創(chuàng)造規(guī)則的人，才是生活的強(qiáng)者。

　　封建王朝時(shí)期，那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的'人，首先不說(shuō)他創(chuàng)造的規(guī)則對(duì)百姓有利與否，但有資格、有能力制定規(guī)則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。

　　面對(duì)規(guī)則，弱者服從它，強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對(duì)規(guī)則，我們首先應(yīng)當(dāng)服從它，再通過(guò)自己的努力去利用它，甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則，爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者！

關(guān)于意志力的作文6

　　人的一生是要經(jīng)過(guò)出生到死亡的漫長(zhǎng)時(shí)間，它就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的道路拌饒著我們的人生。然而這條道路并不好走，所以我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)帶領(lǐng)我們走入人生道路深處。

　　古人曰：“鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！笨梢�(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)于人生有著極大的作用。莎士比亞的“我們的身體就像一個(gè)園圃，我們的意志就是這園圃的園丁。無(wú)論我們插蓖麻，種萵苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者單獨(dú)培育一種草木，或者把全國(guó)種得萬(wàn)卉紛呈，或者讓它荒廢也好，或者把它辛勤耕耘也好，那權(quán)利都在于我們的意志。”也是從某種角度上說(shuō)明了人生需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　人的人生道路，到處步滿(mǎn)了荊棘，有著各種各樣的>挫折。人走在這條崎嶇的人生道路上，如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么他將沒(méi)有得到真正的人生，平庸一生。如果一個(gè)人有捉堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使遇到挫折和失敗，也不會(huì)停下來(lái)，跌到了爬起，跌到了再爬起。就這樣，他獲得了真正的人生，從而走向成功的彼岸。正是如此我們遇到挫折的.時(shí)候，要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，去拼搏，這樣就會(huì)像第二個(gè)人一樣地獲得了真正的人生和成功。

　　就像張海迪一樣，她在人生的道路上剛開(kāi)始就遇到了殘疾的巨大挫折，但她知道要像戰(zhàn)勝挫折，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以她鼓起>勇氣，最終戰(zhàn)勝了挫折，被國(guó)家評(píng)為“中國(guó)十佳青年”的光榮稱(chēng)號(hào)，人們都稱(chēng)她為“身殘志堅(jiān)”，所以我們要像她學(xué)習(xí)，勇敢地跟挫折抗?fàn)幍降住?/p>

　　面對(duì)滿(mǎn)地荊棘的人生道路，我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

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