關于學生的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關于學生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于學生的作文1
暑假里，媽媽爸爸帶我去了北京。還沒下列車，我就已經(jīng)高興壞了，興奮得一蹦三尺高。北京，我來了！
來到了北京，我們首先去了天安門。來看升國旗的人真多，我們早上四點鐘起的床，還沒搶到好位置。只見先是一隊儀仗隊出來，護旗手和升旗手跟在后面，立定站好，升旗就開始了。我聽見《義勇軍進行曲》響起時，看見了許多叔叔阿姨們激動得熱淚盈眶，紛紛用手機記錄下這壯觀而又莊嚴的場面。看著這緩緩升起的五星紅旗，我感到此時此刻我非常激動，我驕傲，我是中國人。我在心里暗暗發(fā)誓，好好學習，長大了好把我們的祖國發(fā)展壯大，變得更加美好。
我們還去了長城，是居庸關長城。遠遠望去像一條蜿蜒的`巨龍，騰飛在一座座連綿起伏的山峰上。登上長城，遠處的景色盡收眼底，看著這雄偉壯麗的長城，仿佛看到了無數(shù)古代勞動人民修筑長城的場景，他們用汗血和生命筑起了這防御對敵的長城。真高興我可以來北京，這是我暑假最高興的一件事。
關于學生的作文2
那一次，我真后悔，那件事發(fā)生在三年級期末考試后。
考完試，我高高興興地回家。我想：��！終于放假了，可以玩一個暑假了！可是，媽媽會不會讓我玩，或只讓我做作業(yè)？
回到家媽媽問我：“考得還可以嗎？題簡單嗎？”我不耐煩地說：“很好！題非常簡單！”可是后悔的時候到了。媽媽又說：“那你說哪幾個題你覺得好做呀？”媽媽嚴肅地說。我又不耐煩地說：“不是說都非常簡單嘛！”媽媽生氣地說：“你覺得簡單就是你沒認真做！”我立刻感到后悔。哎！我說的話中老媽都知道我考得好不好！我后悔我不應該驕傲。又想到驕傲使人落后，謙虛使人進步這句名言，更加認識到了自己的錯誤。但是媽媽已經(jīng)知道我考得怎樣了！
再后悔也沒有用了。我應該認真做題，仔細檢查。感到題不簡單才行！哎！我還后悔這世上沒有后悔藥可吃！
關于學生的.作文3
正月十五的晚上，家家戶戶都在做湯圓。我吵著也要包湯圓。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進門來，我高興得直拍手。
媽媽拿來一個大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，然后用溫開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉，搓搓圓，又往里面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了！我一看，啊，圓圓的'，大大的，真想咬一口解解饞！
一會兒，爸爸進來了，笑瞇瞇地說：“你做一個給我看看�！蔽覞M不在乎地說：“好吧！”我自以為做湯圓很容易，哪知道做起來是那么難，不是搓不圓，就是散了架。我索性抓起一小團面，捏成像一只小的樣子，再拿點肉放在里面。最后，我想把湯圓攏上，可總是攏不圓。奶奶看見了，笑瞇瞇地說：“你做的不對，應該用手心和右手手指轉圓�！蔽艺罩棠陶f的去做，啊，終于做成了！我連忙拿著圓子給爸爸看，爸爸夸獎了我。
后來，奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒，可好玩了！這天晚上，我很有收獲，又學會了一種生活手藝！
關于學生的作文4
今天(10月3日)，我和爸爸一起去了濱湖國際會展中心，那里正在舉行車展，可好看啦!下面我就給大家講一講吧!
一進會展中心的主入口，就看見一輛路虎車正在一塊蹺蹺板上行動自如。俗話說的好：“上山容易下山難”，別看路虎車上蹺蹺板時很輕松，可下時真的要有真功夫，最后憑借駕駛員高超的技藝和路虎車的高性能，安全的下到了地面。接下來，我們又來到了廣汽傳祺的舞臺邊，那里在舉行黃曉明模仿秀，只見一位模仿者邊唱邊向舞臺下扔布娃娃，我也趕緊去搶，可是就在一個布娃娃快到我手時卻被一位阿姨搶走了，我郁悶極了。正在這時，黃曉明的'模仿者又扔下了一個玩具小熊正好被我爸爸接住，我失而復得的禮物又回來了，開心極了。接下來，我們來到了吉利汽車的舞臺前，通過有獎競猜我又收獲了一個大禮包。
后來，我和爸爸來到展廳里，參觀了各種品牌的汽車，見識了各種汽車，也收獲了很多。
啊!這真是個快樂的一天!
關于學生的作文5
在我的記憶中，掌聲就像一只只小船，在水面上飄來蕩去。其中，讓我念念不忘的就是那一次跳舞的事。
那天晚上，月亮把世界每個角落灑滿了光芒，星星在天空中一閃一閃地眨著美麗的眼睛，此時像仙境一般，給天空伯伯蒙上一層白紗，又好像給天空伯伯綴上了無數(shù)寶石!我的好友李冰璽應邀來我家一同練習舞蹈動作——后橋。這是我的弱項，但是李冰璽為了幫助快速掌握好，自己先不緊不慢地在舞蹈墊上翻了幾個，讓我好好學學。輪到我跳時，心仿佛頂著一塊巨石似的`，因為怕失羞，心底猶豫了會，慢吞吞地翻著，這是我的腳如同小兔般，又反了回來，這樣，我紅著臉，翻來翻去，就是做不好，心里像是泄了氣的皮球�？墒牵@個時候，只聽“劈劈啪啪”一陣陣熱烈而持久的掌聲響起，讓我不禁地流下了眼淚。心想：“我一定要成功! ”終于，功夫不負有心人，我居然也做成功了，當時，把我高興得一蹦三尺高。
關于學生的作文6
暑假到了，我正在睡懶覺，忽然，我眼前閃過一條刺眼的光芒，我閉了一下眼睛又
睜了一下眼睛，不知不覺醒來了。我看了看天空，覺得天氣很好，就想：“今天不如去附近的樂高博物館打工吧�！�
我來到樂高博物館問老板：“你們這里有什么我可以做的工作嗎？”老板說：“只有拼裝師了，你就當拼裝師吧�！崩习逵终f：“你們拼裝師的工資是，拼一架飛機4元錢，拼一輛坦克5）元錢，拼一輛汽車3元錢�！蔽移词裁茨�？我想了想，那就拼我最拿手的飛機吧。
我選了一些零件做飛機的'身體，又拿了—個拼裝的座位，讓一個拼裝小人坐上去，在周圍用零件加高，到了可以容納下拼裝小人的高度就不用加高了。然后，在旁邊放上兩片機翼就完成了。這次我特別高興，因為我賺到了4元錢。
我決定暑假每天都去那里工作，賺好多好多錢，買我需要的東西。
關于學生的作文7
我發(fā)燒了。“��！40.3度！”媽媽當場尖叫起來�！翱�，快送醫(yī)院！”大人們手忙腳亂的把我送進了醫(yī)院。
當時是深夜，我剛剛進醫(yī)院不久，醫(yī)生就果斷的叫我住院、打點滴，迷迷糊糊地被當洋洋娃般的折騰后，又迷迷糊糊地被抬上了床。
凌晨，“哇”響亮的.一聲啼哭聲，把我從夢中驚醒了，原來，左邊鄰床的一個小弟弟吵著要吃奶，身旁的媽媽輕輕地拍著我，右邊，一位老奶奶翻了個身，在媽媽暖暖的懷抱里，我再次入睡了。
早晨醒來后，護士姐姐端來了幾盒快餐，我早已餓壞了，滿懷期待地打開盒子，沒想到，早餐只不過是粘糊糊稀飯和冰冷冷的咸魚，我勉勉強強的吃了幾口后，就聽見老奶奶的收音機咿咿呀呀地唱了起來，難聽死了，緊接著，小弟弟也哭了起來，這里簡直比菜市場還吵！我受不了了，想去醫(yī)院停車場旁透透氣，可醫(yī)生說，只能在病房門口，媽呀！醫(yī)生，饒了我吧！
關于學生的作文8
星期六下午，媽媽帶我去農(nóng)村合作銀行交餐費，整個過程都是我一個人完成的，媽媽就在銀行外面等我，成功繳費的感覺真好。
我拿著繳費的錢走進了合作銀行，一進門就看到一位漂亮姐姐微笑著向我走來，問我來辦理什么，我自豪地說來交學校的.餐費，漂亮姐姐把我?guī)У搅颂顔巫拥淖雷优裕屛蚁忍顔巫�。這才知道原來辦理業(yè)務要先填單子。在單子上填好班級姓名，我就來到窗口辦理。窗口里面的叔叔讓我把單子跟錢交給他，讓我坐在椅子上等，叔叔很快就給我辦理好了，把一張蓋了章的單子給我，說辦理好了。我拿著單子自豪地走出了銀行大門，當然向幫助我的那個漂亮姐姐表示了感謝，出來后，我把經(jīng)過給老媽講了一遍，看到老媽臉上贊許的表情，太有成就感了。
關于學生的作文9
與大海的親密接觸大海本來真的那么藍又寬，這是我對大海的第一印象。
7月的最后三天，媽媽和爸爸，還有我的朋友們，我們一起興高采烈地來到了膠南市的海邊。因為我們到得比較早，海灘上沒有人在海鮮市場，我認識了很多海鮮，包括鮑魚、海參、花蟹、基圍蝦、斑馬蝦等。中午我們津津有味地吃了海鮮大餐。中午在海邊挖了很多蜘蛛蟹。蜘蛛蟹口有螃蟹吃多了的沙塊。媽媽在網(wǎng)上查了一下，原來這個有趣的現(xiàn)象是螃蟹吃的沙子。退潮時，沙灘就像大過濾器一樣，過濾掉很多水里的許多小生物（如浮游植物、魚蝦的`卵、幼蟲等），過濾到沙灘表面。所以退潮后經(jīng)常有一群螃蟹在沙灘上活動，以附著在沙地表面的這種小生物為食。螃蟹以洞為中心走著，用沙子挖入口，篩選出可以吃的食物，剩下的沙團變成地板形狀，丟在后面吃，組成一個有趣的畫面。
我喜歡膠南市因為這座城市干凈，空氣清新。主要是因為有令人垂涎的海鮮大餐。
關于學生的作文10
今天上午，我剛寫完作業(yè)，王一丹就在下面喊：“楊紫，你來不來玩撕名牌�！蔽乙宦牭剿好七@三個字就心動了，馬上整理好作業(yè)，下樓去玩撕名牌了。
游戲開始了，我們每人后面都貼著一張名牌，我和王一丹一組。我飛快地奔跑著，來到了沈陽星后面，幸虧她反應沒有被我撕到。突然，我聽到楊潔瓊在喊：“張生凱out，張生凱out。”原來張生凱的名牌被撕掉了。
我用眼睛掃描了一下，決定撕沈陽星。我風似的跑了過去，“嘶”一聲沈陽星的'名牌被撕掉了。和她一組的沈施施想替他報仇，可是一不小心，就被王一丹給撕掉了。只剩下楊潔瓊了，我和王一丹大步的跑向楊潔瓊，太棒了，楊潔瓊被我們撕掉了。
最后，我組勝利了，得到了好吃的上好佳。
關于學生的作文11
伏筆，就是指作者對文章中將要出現(xiàn)的具有關鍵意義的人或事作的提示或暗示。與這種提示或暗示呼應的就是照應。有伏筆就有照應。如《項鏈》中對項鏈是假貨的暗示：瑪?shù)贍柕陆桧楁湑r，其女友佛來思節(jié)夫人很隨便的態(tài)度，說明此項鏈的`并不貴重；失項鏈后，瑪?shù)贍柕路驄D拿著盛項鏈的盒子找到那家珠寶店時，老板說他沒有賣出這掛項鏈，只賣出這個盒子，說明盒子和項鏈不是原配，項鏈有可能是假的；還項鏈時，佛來思節(jié)連打開看都沒有，再一次說明原項鏈并不貴重。
伏筆的巧妙使用，使波瀾起伏、曲折多變的情節(jié)被一根時斷時續(xù)、明斷暗續(xù)的主線貫穿始終，脈絡分明，結構更加嚴謹。
除了以上幾種方法外，可以造成文章波瀾的還有設計巧合、鋪陳誤會，著力突轉等。需要注意的是，一篇文章寫事件的波瀾往往不只用到一種方法，而是綜合運用的幾種方法。這樣容易使文章一波三折、平中見奇。
關于學生的作文12
我很期待。我終于盼到了周六。
早上，我被一個清脆的鬧鐘吵醒。我拿起鬧鐘看了看。現(xiàn)在是七點半。我踢開被子，胡亂穿了幾件衣服。然后我拿起化妝包直接沖向?qū)懽鹘淌�。寫完課，又要上繪畫課。已經(jīng)十二點了，我“飛”了幾步回家。
午飯后，我正要出去放松一下，媽媽攔住我，拉著臉說:“作業(yè)做完了嗎？”我一聽，趕緊說:“沒有，我還沒看完�！薄澳悄悴悔s緊寫？”我不情愿地回家拿起作業(yè)，飛快地寫，直到媽媽說:“晚飯好了！”我就這么推著滿滿一桌子作業(yè)，沖進客廳，迅速拿起一大碗米飯吃了起來。
我媽看到我狼吞虎咽的'樣子，就笑著說:“別忘了，以后要補課！”我一聽，傻眼了，干脆放慢了吃飯的速度。我覺得:慢慢吃，至少在家呆一段時間。時間似乎在故意捉弄我。轉眼間，時針已經(jīng)指向六點。這時候我又要拿起輔導袋去上輔導班了...
嘿！在一個好的星期六，我很難匆匆忙忙地補課和寫作業(yè)。
關于學生的作文13
大年初四，陽光燦爛，我穿著新衣服和媽媽爸爸一起去外語外貿(mào)大學大姨大伯家拜年。到了大姨大伯家，我非常高興地拿到了紅包，我給大伯出了一道牙簽智力題，讓大伯來做。大伯聚精會神地思考，我心里默默地想：這次可難到大伯了。最后，大伯始終沒有答出這道牙簽智力題，我很高興又很得意，將這道牙簽智力題的答案講給大伯，大伯夸我很厲害。聽到大伯夸我心里美滋滋的。
這時，大姨說：“我們開始包餃子�！贝笠檀蟛_始忙了起來，媽媽說，春節(jié)吃餃子象征著“招財進寶”、“吉祥如意”。我和媽媽很快加入大姨包餃子隊伍里，媽媽是餃子機，我是壓面機，大姨是搟面機，大伯在炒菜，大伯炒了幾個拿手菜，餃子也熟了，我們很高興享受了大姨大伯準備的`豐盛晚餐。
在回家的路上，我心里想：今天真快樂啊！
關于學生的作文14
今天是聲樂考試的日子。我一大早就起床練習唱歌。我先練了嗓子，開了喉嚨。感覺練完了就開始練唱歌，因為有點感冒，唱歌的時候聲音有點沙啞，好像喉嚨里總有痰。我和父母都有點擔心。
來到考的地方，唱了幾遍，感覺好多了。雖然何老師說我可以隨意考，但我的心還是像兔子一樣跳。
終于輪到我了。音樂開始響起。我隨著美妙的音樂搖晃著身體，仿佛沉浸在這個美妙的音樂世界里，開始唱歌。我想：“練了這么多天，一定不能浪費。我必須盡全力把這首歌唱好。伴奏聲音有低有高。低了就像荷葉上的露珠一樣滾動，高了就像打雷一樣震動大地。唱歌后，雖然我通過了考試，但我的`成績很好。我媽鼓勵我說：“沒關系，已經(jīng)很棒了！“我也暗暗鼓勵自己：只學一年就直接考六級，很厲害！
來年再接再厲，爭取明年考試成績更好。
關于學生的作文15
今天，爸爸媽媽要到學校開會，我可怎么辦呢？不用擔心，媽媽會帶我去學校的圖書館里看書的！
我一到圖書館，暢暢他們就來了。我這才發(fā)現(xiàn)圖書館里有輛小推車，我一看到小推車就“瘋”了，像一位小嬰兒一樣，我想坐在前面的小位置里，可我一跨進一只腳就發(fā)覺自己出不來了，最后只好把鞋子脫了才把腳就出來。我這一系列的動作讓暢暢他們哭笑不得。
我見小位置坐不進去，就決定坐在后面放東西的大位置。可是我剛坐進去就像被子彈擊中了一樣，原來我被卡住了。最后我是靠著墻壁下來的。我像個泄氣的.皮球一樣軟了下來，可我還是不放棄，又像康復的戰(zhàn)士一樣有重新站了起來。
我又坐進了小推車，這次終于沒有被卡住，可是馨睿把我推來推去，推的我頭都暈了。最后還是硬撐著墻壁才把車停下來。
一轉眼，一天過去了。今天玩得真開心��！
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