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關(guān)于禮贊的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于禮贊的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于禮贊的作文1
總有一個地方，忍不住回望。
草如茵，花如錦；地闊天遠(yuǎn)，神怡氣爽。
漢白玉龍柱，聳立云端，為運城人民祈福納祥；浴火的鳳凰，涅磐新生，正在凌風(fēng)展翅飛翔；音樂噴泉，飛花濺玉，歡歌激蕩斑斕的夜空；歷史長廊，圖騰浮雕，綻放河?xùn)|故事的芬芳；純潔的白鴿，舞動祥云，羽翼豐滿和平的夢想！
500萬地磚，500萬河?xùn)|父老凝心聚力的`象征；13色圖案，13縣市區(qū)運城人民節(jié)日最美的盛裝！
好一個南風(fēng)廣場！開天辟地大舞臺！舞一曲河?xùn)|神韻，人間天堂靚起來！
春風(fēng)和煦，孩童放飛斑斕的風(fēng)箏；夏日炎炎，梧桐灑下沁人的蔭涼；月滿金秋，清輝瀉下如水的詩行；飛雪漫漫，南風(fēng)捎來銀裝素裹的新裳！
詩一般的南風(fēng)廣場；畫一般的南風(fēng)廣場！
采擷河?xùn)|第一縷晨曦，問一聲你早，我徜徉在你的心胸，輕輕濕吻，感受到你負(fù)氧離子洗肺的舒暢；揮別運城最后一抹晚霞，道一聲你好，我留戀在你的月影，翩翩起舞，驚羨夜色浪漫的霓虹……
運城人心中最美的風(fēng)景！
廣場的港灣，吹拂著愜意，停泊著休閑，律動著活力，流淌著的韻歌……
人如潮，情似海，有夢你就來！
關(guān)于禮贊的作文2
躍動的是你的青春，涅盤的是不死的鳳凰。
你熱烈，你以灼烈的舞姿燃出了生命熊熊的力量。
你狂放，你以不羈的奔跑燒出了人生蕩蕩的瀟灑。
你舞著燦爛的紅綢，捉摸不透的影藏匿了最奔放的夢想，若柔若剛是君子不變的信條。
你揮著爍爍的寶劍，無情地劃下黑暗那丑陋的.面具，撥開光明的面紗是你不渝的職責(zé)。
一群人圍著你。奧運圣壇上，你揚起艷麗的石榴裙，飛揚，飛揚，高歌，高歌，舞出亙古不變的激情，舞出永恒不悔的勝利，舞出最美麗的和平夢想！
一群人圍著你。清冷的月光下，你吟起同樣清冷的旋律，輕靈，輕靈，低嘯，低嘯，圍著你在舞的人啊，森林里的月光之下，豈不知“一群人的狂歡是孤獨”？迷離的雙眼中也只有你幽黯的身影。
你是游離在人間的靈魂，著一襲華麗的裘袍。
是地獄中圣器上幽怨的目光。
是祭壇上刺眼的艷麗。
是使阿房宮付之一炬的無奈眼神。
是瘦哥哥梵高槍響時麥田之上太陽無情的吐舌。
……
你是普羅米修斯盜來的光明，捧著一顆火熱的心赤裸裸地坦然走來。
是在你的懷抱中重生不息的不死鳥。
是結(jié)束茹毛飲血時咧嘴的微笑。
是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光，是星星點點亦可燎起整片草原的偉大旗幟。
……
你…
是火。
不滅的烈焰，不敗的神話。
關(guān)于禮贊的作文3
海棠實在是不普通的，我贊美海棠！
當(dāng)你走進庭院中時，映入眼簾的，是一樹一樹盛開著的白色海棠，白色如雪點一般的海棠花裝點著深褐色的樹干，色差對比度極大，卻又顯得怪和諧的配色，一下子就跳進你的視野里，進入你的腦海中，伴隨著鼻子所嗅到的淡淡海棠花香，就留下了深刻的印象。
這就是海棠樹，極其常見的一種樹，然而實在不是普通的.！
對于海棠花的評價，蘇軾曾寫過“故燒高燭照紅妝�！钡艺J(rèn)為陳有又這首詩獨有見解“二月巴陵日日雨，春寒未了怯園公。海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細(xì)雨中�！痹诹锨偷拇汉校挥袐赡鄣暮Ｌ暮敛涣呦r紅的花朵，挺身獨立在寒風(fēng)冷雨中開放著，足以說明海棠的生命力之頑強。
看過《海棠依舊》讓我了解到了海棠花，更了解了周總理。西花廳內(nèi)是裝著海棠花的院落，每到清明過后，周總理便與鄧穎超結(jié)伴賞花，他曾深情地說過“海棠花好，溫暖、古樸大方、不張揚、每一朵花都很團結(jié)�！焙Ｌ幕ㄕ娴氖沁@樣，生命力極強，好養(yǎng)活。但它不就因此是普通的花了，就像人民一樣，不被人重視，它團結(jié)一致，古樸大方恰恰符合人民的精神。不畏嚴(yán)寒、抵擋寒風(fēng)、不倒下、不退縮、而是緊緊抱在一起，團結(jié)一心、奮發(fā)向上。
淡淡的花香襲來，沁人心脾，抬起頭吧，去欣賞這美麗的海棠吧！我要高聲贊美海棠！
關(guān)于禮贊的作文4
二八年五月十二日，十四時二時八分，在四川汶川縣、都江堰、映秀鎮(zhèn)同時發(fā)生8．0地震。湖北、深圳、北京等地也有余震。
在救援過程中，救援人員發(fā)現(xiàn)在一所幼兒園的廢墟中，有一個小女孩，下半身埋在瓦礫下，流著鮮血。這個小女孩看見有人來了，平靜地對救援人員說：“叔叔，我不怕，別著急，你慢慢來�！庇捎谕叩[過多，救援工作十分緩慢。小女孩卻唱起了歌，說：“叔叔，我唱歌就不疼了�！本仍藛T百感交集，流下了淚水。
一個幼兒園的小女孩，能如此平靜地面對這樣的痛苦，這樣的災(zāi)難，是個令人震憾的奇跡啊！
還有一個老奶奶和五個月大的孫女在家，當(dāng)她覺得房子在搖動，頭暈地眩時候，突然意識到房子要塌，果斷地將孫女從六樓扔下，自己被壓在廢墟中。她的孫女幸免于難，孫女臉朝下落在地上，臉上雖有劃傷，但性命卻得以保全。
這位老奶奶在奶奶在危急時刻，能使這個天災(zāi)帶來的損失減少，保護了孫女，又是怎樣的'奇跡？
地震是自然災(zāi)害，是不可避免的。但是，我們?nèi)杂蓄A(yù)防措施。動物是離地表最近的，所以，它們的反應(yīng)一有異常，應(yīng)當(dāng)引起人們重視，進行研究。我們平時對地震的研究也猶為重要。如果許多建筑物的抗震結(jié)構(gòu)的設(shè)計，也有利于減少地震災(zāi)害。
也許，我們曾站在不同的立場，但這一次，我們望著同樣的方向，祈求上蒼賜給我們可以承受的明天。
關(guān)于禮贊的作文5
摘要： 徜徉于北京,你會發(fā)現(xiàn),中國,是用微笑向全世界展示的魂是用禮貌向全世界展示著自己的靈!2008年的奧運,是一次節(jié)約型奧運,一次友好往來型奧運,一次亙古未有的空前盛會!到那時,奧運將給這條東方世巨龍注入新的力量……
一陣歡呼,一陣激動,你駐足中國,那個夜晚,國人像螢火蟲一樣---徹夜未眠!
以前,你是全世界交流的橋梁;現(xiàn)在,你不僅是全世界交流的橋梁,還是中國的驕傲,是中國人的心中永恒的美麗。
你把你的文明,你的熱情,你的強健帶來,灑滿中國的各個角落,使這片土地生機勃勃.你用自己的精魂展示著奧運不朽的精神!2008年的北京,你會看到沉淀著中國文化的奧運會徽----中國印,你會看到北京福娃的可愛;”十六字”的出租車文明,你會同全世界的人民一同歡呼-----“同一個世界,同一個夢想A!”
徜徉于北京,你會發(fā)現(xiàn),中國,是用微笑向全世界展示的魂是用禮貌向全世界展示著自己的靈!2008年的奧運,是一次節(jié)約型奧運,一次友好往來型奧運,一次亙古未有的空前盛會!到那時,奧運將給這條東方世巨龍注入新的'力量。
奧運,是你積聚著所有奧運健兒的智慧,綻放美麗的花朵。
讓奧運五環(huán)的文明,綻放出光彩,讓我們一起等待著,等待著2008年的奧運,放飛著-----奧運的夢想!
關(guān)于禮贊的作文6
結(jié)香花實在是不平凡，我贊美結(jié)香花！
當(dāng)我在小區(qū)的小道上行走時，忽然聞見一陣淡淡的花香，這個季節(jié)應(yīng)該是梅花吧。循著香氣找去，發(fā)現(xiàn)了一株沒有葉子的花樹，可是卻不像是梅花，看了樹上掛的牌子才知道叫做結(jié)香。真沒想到在這嚴(yán)寒之下，還有花朵與梅花作伴。
結(jié)香花為白色，花尖和花蕊處有淡淡的黃色，每朵花有數(shù)十個柱狀的小花瓣緊緊靠在一起，花朵很小，但卻散發(fā)著令人陶醉的香氣。這就是結(jié)香，冬季里極普通的一種花，普通到?jīng)]人知道它，然而決不是平凡的花。
它沒有華麗的身姿，沒有鮮艷的色彩，也沒有梅花那樣的名氣，更重要的是，它不起眼，無人欣賞。但是結(jié)香堅強、質(zhì)樸、淡雅，也不缺乏毅力，更不用提它與嚴(yán)寒作斗爭的勇氣與堅持。它就靜靜地開花，為路上為數(shù)不多的行人送去一縷清香，同時完成自己的.使命。當(dāng)冬日里你走在路上，看到路旁被細(xì)雪覆蓋的結(jié)香樹，傲然的盛開著無數(shù)的結(jié)香花，你就認(rèn)為它只是花？難道你就沒有想到在祖國的邊疆，有無數(shù)名戰(zhàn)士守護著我們的安全，他們是我們心中的無名英雄；難道你又不更遠(yuǎn)一點想到，這樣靠緊團結(jié)、力求上進的結(jié)香花，宛然象征了現(xiàn)在五十六個民族所組成的中國，正在逐漸強大。
結(jié)香不是平凡的花，它在生活中很常見，就跟生活中很多默默奉獻(xiàn)的人一樣。我贊美結(jié)香花，他生命力極強，不在苦難面前屈服。我贊美結(jié)香花，它不但象征了生活中默默付出的人，尤其象征了現(xiàn)在富強的中國，我要高聲贊美結(jié)香花！
關(guān)于禮贊的作文7
塑造我的同時，您沒忘了哺育我；哺育我的同時，您還記得啟發(fā)我。千言萬語在您的感染下，匯成了對您的無比敬謝。
老師，您還好嗎？時間的流逝，是否悄悄地染白了你的頭發(fā)；命運的無情，是否殘害著你的心靈；孩子的無知，又是否困擾著您。
老師，您是否記得？黑板上留滿著的，是誰字跡？講臺上灑滿著的，是誰的汗水？在放逐中的希望之鴿，又是誰的心血。如果您忘了，我?guī)湍阌浿菏悄米约旱臒o私灌溉著我們的心靈，用自己的胸懷，遞給我們一雙純白的翅膀。
老師，您是否記得？生活上的困難，是誰伴我們度過？學(xué)習(xí)上的艱苦，是誰陪著我們走過？內(nèi)心里的苦楚，又是誰在為我們解脫？如果，您早以忘了，那就請讓我再次勾勒出您的記憶深處吧！是您，只是為了我們，在自己烏黑的頭發(fā)上染白了幾根；在額頭上，再次劃開了幾道皺紋。
老師，你是否記得？我們生命中的指路燈，是誰的杰作？祖國花朵的成長，又是誰在澆養(yǎng)？陽光強烈的.大地上，又有誰在為我們遮陰？您忘了嗎？看看自己吧！是您，又再次辛勤哺育希望之花，無論我們是否開放，你那永不放棄的信念，總是堅強如鋼。
老師，想起了嗎？別顧著點燃自己，也看看滴下來的“蠟滴”和光亮的火焰吧！我們需要您，祖國更需要您！大地還需要您筑的石柱撐起這一片藍(lán)天呢！
你培育花的微笑，似乎比“蒙娜麗莎”還美麗。那美麗，絢麗地映入眼簾，光亮地照耀大地……
…
關(guān)于禮贊的作文8
父親，你是我心中的天，我是你心中的天使。
你用你的雙手擎起我夢想的翅膀，讓我在理想的天堂翱翔。
父親，你的愛是春天的雨，夏天的風(fēng)，秋天的云，冬天的暖陽。
你把我捧在手心，我是你手心里的花。
父親，你一肩風(fēng)，一肩雨，把我撫養(yǎng)長大，我像一只小鳥，在你的呵護下，學(xué)會了飛翔。
現(xiàn)在，你已經(jīng)滿頭白發(fā)，歲月在你的`額頭為你刻下了一生的崢嶸，一生的坎坷。
你佝僂的背是我兒時的溫床。
我在你的背上，快樂的微笑，幸福的成長。
父親，如今，我作為孩子的母親，我才真正的體會到，你和母親對于我無私的愛，是多么的崇高。
我現(xiàn)在非常后悔我的任性，常常惹你和母親生氣。
如果，真的有來世，我一定還做你的女兒，做一個聽話的乖女兒，絕不惹你生氣，讓你失望。
父親，你的愛，是一張網(wǎng)，我在你的網(wǎng)中，有種安全，幸福的感覺。
好像天塌下來，你會為我撐著，絕不讓我受傷。
父親，你的愛，是冬天的暖陽，永遠(yuǎn)溫暖著我，給我人生的力量。
父親，你的愛，是一座燈塔，永遠(yuǎn)照在我前行的路上，為我的人生，指引著正確的方向。
父親，你的愛，是綿綿不絕的江河，匯成一片海洋，助我揚起生命的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪！
父親，在你的節(jié)日來臨之際，請讓女兒為你輕唱一曲生命的贊歌！
用我的心填詞，用我的愛譜曲，用我的情高歌！
父親，我愛你！
關(guān)于禮贊的作文9
九月，雁陣低鳴，我把一聲聲問候寄給您；九月，菊花盛開，我把一束束陽光寄給您。“七尺講臺歷冬夏，兩寸粉筆話春秋”。
老師，您像聳立的一棵大樹，時時為我們遮風(fēng)擋雨，您揮一揮手臂，搖落了滿樹的果子。您像架在兩面斷崖之間的小橋，在我們即將跌落深谷的時候，不聲不響地托起我們的雙腳，為我們延續(xù)希望。
您是報曉的百靈，用歌聲呼喚我們早起；您是潺潺小溪，千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干涸的土地；您是灼灼的火種，在寒夜里點燃生命的光輝；您是永不熄滅的指航燈，照亮我們前進的路；您是一支彩筆，用智慧的顏色描繪人生，給我們一個錦繡的前程。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您便是那蠶，您便是那蠟，那般無私，那般神圣。有時您很嚴(yán)厲，但我知道，一旦您停止管教，我們就會像風(fēng)箏斷了線一樣，飄然飛去。課堂上，您永遠(yuǎn)都是站著，您一定累了，但我們知道，您怕一旦坐下，會有很多同學(xué)站不起來。
生命追隨著時間的拍子進行著。用漫天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也不能表達(dá)我們對老師的感謝。老師，您的面孔已經(jīng)滄桑了，而您的笑容依舊燦爛；老師，您的雙鬢斑白了，而您的'雙手依然溫暖；老師，您的皺紋增多了，而您的奉獻(xiàn)卻一絲沒少。您的諄諄教誨如春風(fēng)雨露般永銘我心！
今夜，幽幽燭光溫暖著我的雙眼；今夜，久違的聲音又在耳邊回蕩；今夜，讓我們把這滿席鮮花作為送給老師的祝福，讓我們在老師的期盼中，再度踏上征程，走向美好的明天！
關(guān)于禮贊的作文10
梅花，花朵小而單生，香氣濃郁，有粉有白，淡雅簡約。樹皮灰色或黛綠色，小枝綠色，光滑無毛。它不婀娜多姿，但總能在無邊無際的白色季節(jié)中帶給人倔強的生機。
看吧，它細(xì)小的枝在寒風(fēng)中左右搖晃，即便花瓣被吹得四處飄零，但卻從不畏縮，依舊迎著狂風(fēng)，傲然挺立；它開在嚴(yán)寒的冬季，雖無眾人欣賞，但它卻不因此枯萎，依舊堅守著堅貞不屈，默默開放著。待到山花爛漫時，“她在叢中笑”，或許到了春天，它被作了塵沫，但它的.芳香卻默默浸潤著人的心田。
每次在寒風(fēng)中，我總是能第一時間想到梅花的魅力與品質(zhì)！當(dāng)你看到挺立的獨梅，難道你不會為它的堅貞不屈而感染嗎？當(dāng)你聞到梅花撲鼻的香氣，難道你想不到它默默無聞、奉獻(xiàn)自我的精神嗎？梅的高尚品格不正象征著我們偉大的紅軍戰(zhàn)士們的品質(zhì)嗎？他們不在困難面前低頭，堅強不屈，為我們創(chuàng)造了今天美好的生活，這些像梅花一樣可愛的人們難道不值得我們敬佩嗎？再遠(yuǎn)一點想，梅不也象征著那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們嗎？他們默默奉獻(xiàn)著自己的青春，保護著我們的安全，他們默默奉獻(xiàn)的精神不值得我們贊揚嗎？
美不僅表現(xiàn)為玫瑰的凝重?zé)崃�，牡丹的妖嬈多姿，更�?yīng)是梅花的堅貞不屈與默默奉獻(xiàn)！向梅花的品質(zhì)致敬，向那些擁有這些品質(zhì)的人致敬！
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