關(guān)于游戲作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于游戲作文，歡迎大家分享。

關(guān)于游戲作文1

　　從上小學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷的大大小小的事已不計(jì)其數(shù)。其中，大多也已忘記的差不多了，然而，有一件小事卻使我一直記憶猶新，那是我上小學(xué)六年級(jí)，全班學(xué)生過(guò)“六·一”玩貼鼻子游戲時(shí)發(fā)生的'。

　　六月的夏天，草長(zhǎng)鶯飛，鮮花盛開(kāi)。校園內(nèi)歡歌笑語(yǔ)。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生們?cè)诮處煹慕M織下，正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。

　　我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。

　　游戲開(kāi)始了，王典先貼。首先，我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后，讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后，把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落，周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲，原來(lái)，王典將鼻子貼到臉譜的腦門(mén)上了。

　　接下來(lái)是鄭榕貼，周洪健、左晗一……他們誰(shuí)都沒(méi)貼準(zhǔn)。

　　輪到我了，就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時(shí)，我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后，我舉著鼻子向前走去。“叭”，紙鼻子貼在了屬于它的位置上。

　　嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過(guò)來(lái)給我發(fā)了一份獎(jiǎng)品。

關(guān)于游戲作文2

　　聽(tīng)到這個(gè)名字，你一定想到了賽場(chǎng)上的投球了吧！NO！NO！不是啦，我一個(gè)小朋友怎么可能會(huì)做這種事呢？呵呵，迫不及待了吧，讓你看看吧！

　　今 天呀！我們?cè)谛∶鄯渥魑臉?lè)園玩了一個(gè)有趣的'游戲——投球啦！只見(jiàn)老師拿出一個(gè)用泡沫做成提圈子小球，就帶著我們來(lái)到“操場(chǎng)”玩了起來(lái)。游戲有三關(guān)，第一 關(guān)，把圈子放在地上，同學(xué)們站在游戲線上，拿著小球投過(guò)去。哈哈哈……我真幸運(yùn)呀！我投在地上，借著球的彈性，球便自己彈在圈子里，也許球跟我要好，球也 有點(diǎn)人性嘛！這真是一大奇跡呀！可是，下一關(guān)就沒(méi)那么好運(yùn)了。一次，失敗了，第二次，太高了，第三次，又低了，嗚嗚嗚……我沒(méi)有成功，不過(guò)我也得到了獎(jiǎng)勵(lì) ——一顆糖。同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴣?lái)，老師應(yīng)該很忙吧！不過(guò)老師對(duì)我們真好，給了我們每人一個(gè)糖。

　　這個(gè)游戲球真好玩，有機(jī)會(huì)你也去玩玩吧！

　　評(píng)：第一次投球的幸運(yùn)寫(xiě)得生動(dòng)、有趣。

關(guān)于游戲作文3

　　時(shí)間像水一樣從指縫間中穿過(guò)，誰(shuí)都把握不住。一眨眼，大家早已六年級(jí)了。在時(shí)期的最終一年中，游戲節(jié)珊珊來(lái)遲，趕到了大家的身旁。

　　我畏縮不前，當(dāng)上游戲的工作員。當(dāng)我們調(diào)班時(shí)，團(tuán)隊(duì)早已排得較長(zhǎng)了。我趕忙學(xué)會(huì)放下游戲單，資金投入到工作中之中。另一個(gè)當(dāng)工作員的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“大家設(shè)了好多個(gè)關(guān)卡，務(wù)必對(duì)了難題才可以過(guò)。你管起點(diǎn)和小道的關(guān)卡�！�

　　哈，有挑戰(zhàn)！但是好焦慮不安��！一組開(kāi)始了，她們遇到了障礙物，我問(wèn)：“游戲節(jié)你們最愛(ài)哪一個(gè)游戲？”“我們班的！”他不慌不忙地說(shuō)。嘿，居然那樣回應(yīng)！下面是一組六年級(jí)的。我問(wèn)：“6π等于幾？”她思考了一會(huì)兒：“18.84！”“恰當(dāng)！根據(jù)！”

　　但是，也有一些同學(xué)不守標(biāo)準(zhǔn)，有的用踢飛開(kāi)障礙物，有的碰到難題，一律說(shuō)：“不清楚！”也有的趁我們不留意，抄小路，立即來(lái)到終點(diǎn)站。幾個(gè)出來(lái)，我已經(jīng)是大汗淋漓，忙得上躥下跳。最終，我讓另一個(gè)同學(xué)去管關(guān)卡，自身在終點(diǎn)站接盛了水的杯子和睡眠眼罩，隨后拿給起點(diǎn)的`同學(xué)。

　　最后一個(gè)游戲展在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中告一段落。盡管大家很開(kāi)心，但我的心里五味雜陳：游戲節(jié)告一段落，這是否預(yù)兆著，我們?cè)跁r(shí)期的時(shí)間很少了？

關(guān)于游戲作文4

　　今天我和朋友閑著無(wú)聊，就玩起了跳房子。

　　我們先在地上畫(huà)了兩列四行八個(gè)格子，把第一個(gè)格子分成五格，分別寫(xiě)上60，70，80，90，100五個(gè)數(shù)字，然后我們一人找了一個(gè)合適小石頭就開(kāi)始玩了。

　　第一個(gè)開(kāi)始的是夢(mèng)潔。她先在寫(xiě)有數(shù)字的那邊丟石子，在石頭剛好丟在第二個(gè)的情況下，她開(kāi)始跳了。夢(mèng)潔從緊挨著有數(shù)字的那個(gè)開(kāi)始單腿跳，在跳到第七個(gè)格子的'時(shí)候，用在地上的那只腳，去踢她丟的小石頭。哇!她得了90分——有100分的時(shí)候就可以買“房子”了，而90以上就可以再來(lái)一次�！皦�(mèng)潔，你可以再來(lái)一次�！蔽艺f(shuō)。于是夢(mèng)潔就開(kāi)始了第二次。“哇!夢(mèng)潔，你可以買一座‘房子’了，”夢(mèng)蝶見(jiàn)夢(mèng)潔成功了，就很激動(dòng)“快啊�！眽�(mèng)潔買了一個(gè)“房子”后，終于到我了。

　　我從一開(kāi)始就失敗了——丟石子出了格，只好讓別人繼續(xù)了。

　　……

　　我丟了幾次都出了格，所以我沒(méi)有一座“房子”;而夢(mèng)潔就不一樣了，她竟買了四座“房子”。

　　今天快結(jié)束了，但這段記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，因?yàn)槲覀兺娴煤芨吲d!

關(guān)于游戲作文5

　　今天，我們的青蛙老師拿著一袋蠶豆，笑嘻嘻地說(shuō)：“今天我們吃蠶豆，可蠶豆好吃又不好吃�！贝蠹矣械哪θ�擦掌，躍躍欲試，有的七嘴八舌，議論紛紛，還有的.忐忑不安，而我卻興奮不已。

　　游戲開(kāi)始了，我印象最深刻的人是余偉翼。他大搖大擺地走向墻邊，迫不及待地拿起蠶豆，以迅雷不及掩耳之勢(shì)放在額頭上。他挑了挑眉頭，可蠶豆就像睡著的孩子一般，一動(dòng)不動(dòng)地躺在余偉翼的額頭上。他又搖了搖頭，試圖將蠶豆搖入他的嘴里，可是蠶豆還是紋絲不動(dòng)，依然躺在余偉翼的額頭上。他再次晃了晃頭，蠶豆不情愿地滑到他的鼻子邊�？墒切Q豆，就像生了氣一般一直停在他的鼻子邊。不一會(huì)兒，蠶豆掉在了地上。

　　終于輪到我了，胸有成竹地走向墻邊，緩緩地拿起蠶豆，不緊不慢地放在額頭上�！伴_(kāi)始！”我擠眉弄眼，試圖將蠶豆滑到鼻子邊，可是蠶豆一直跟我對(duì)抗著，終于蠶豆滑到了我的鼻子邊，可是蠶豆也快掉了下去，我十分緊張。大家有的幸災(zāi)樂(lè)禍，有的為我加油鼓勵(lì)，還有的比我還著急，為我出謀劃策。我趕緊伸出了舌頭。將蠶豆卷入嘴里，我成功了，我高興得一蹦三尺高。

　　最后，我發(fā)現(xiàn)我比賽是第二名，可是我對(duì)這個(gè)名詞已經(jīng)十分滿意了。

關(guān)于游戲作文6

　　星期一的早上，老師跟我們玩了一個(gè)有趣的寫(xiě)紙條游戲。

　　老師先說(shuō)明游戲規(guī)則，然后給每位同學(xué)發(fā)一張紙條，要求第一組的.同學(xué)寫(xiě)"時(shí)間"，第二組寫(xiě)"人物"，第三組寫(xiě)"地點(diǎn)"，第四組寫(xiě)"事情"。我們鬼鬼祟祟地在紙條上寫(xiě)上一些離奇古怪的內(nèi)容。一會(huì)兒，老師把紙條分別收起來(lái)，分成三堆。

　　游戲開(kāi)始了，老師在每一堆的紙條里各抽出一張，連起來(lái)讀："弟弟在飯鍋里大便。""哈哈"話音剛落，教室里哄堂大笑起來(lái)，同學(xué)們有的笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，還有的笑得肚子都疼了

　　第二次抽紙條開(kāi)始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，她又在紙條堆里各抽出一張，說(shuō)："豬八戒在空中跳舞。"同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰;游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們?nèi)匀怀两�在游戲的歡樂(lè)中，教室里不時(shí)發(fā)出一陣陣的歡笑聲。

　　多么有趣的寫(xiě)紙條游戲��！

關(guān)于游戲作文7

　　魚(yú)兒樂(lè)水，故在水中嬉戲。

　　鳥(niǎo)兒尚空，便自由自在飛。

　　人兒逐利，人間風(fēng)云四起。

　　天下熙熙攘攘，皆為利來(lái)，皆為利往。道是人生好個(gè)秋涼！

　　長(zhǎng)亭外，古道邊。寶馬香車來(lái)無(wú)數(shù)，為了利益全都坐不住。有客自遠(yuǎn)方來(lái)，自命非一般人，不同的車牌號(hào)各自都有一套。爾虞我詐談笑聲中起，笑里刀暗藏，待何時(shí)把人傷個(gè)透···

　　問(wèn)世間，怎一個(gè)“利”字了得？引無(wú)數(shù)英雄豪杰競(jìng)折腰，干戈利劍，來(lái)來(lái)回回比劃個(gè)不停。鬧得人間雞犬不寧，烏煙瘴氣。落葉無(wú)情人有意，老天遺留下的美德，早就成了盜版的光碟，丟落在哪個(gè)陰暗的角落里。

　　君不知黃河之水天上來(lái)，但我知利自心中生。自古以來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，都是因?yàn)槔�的不合而發(fā)生的。這又能怪誰(shuí)呢？是誰(shuí)把利的種子種在人的心間的？是誰(shuí)把利慢慢滋養(yǎng)的'？是誰(shuí)把利用來(lái)為禍人間的？是你？是我？亦或是他？這樣的人生，根本就是一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)弱肉強(qiáng)食的游戲。規(guī)則掌握在少數(shù)人的手中，成為他們的工具，去操縱這場(chǎng)游戲的過(guò)程�？炊嗔�，也就想多了，想多了也就麻木了。

　　我的未來(lái)會(huì)是怎樣呢這是一個(gè)我想了很久卻始終沒(méi)有明確答案的問(wèn)題。是不是我也會(huì)變成別人手中的一顆棋子，為了利益任人擺布，從此游戲人生。

關(guān)于游戲作文8

　　我家有一個(gè)金魚(yú)缸。魚(yú)缸的形狀是長(zhǎng)方形的。魚(yú)缸下面有一個(gè)柜子。柜子里可以放飼料，還可以放許多東西。

　　金魚(yú)缸里面有一座座假山。有一棵棵水草，一朵朵小花。還有一座小橋，小橋是用紅色石頭徹成的。魚(yú)缸里有一個(gè)雪白的貝殼，雪白的'貝殼上有黑色斑點(diǎn)。還有一位名叫姜太公的駝背老公公在釣魚(yú)。魚(yú)缸里還有兩棟小房子。一個(gè)非常小的燈塔。魚(yú)缸的底部鋪滿了數(shù)不清的鵝卵石。魚(yú)缸里裝滿了清澈見(jiàn)底的水，水里有活蹦亂跳的魚(yú)兒。

　　魚(yú)分別有紅的、桔黃的、黑的……五顏六色可愛(ài)極了。自由自在的小魚(yú)兒們有的吐出一個(gè)個(gè)泡泡、有的正呼呼大睡、有的在跳舞、還有的在玩捉迷藏游戲。玩捉迷藏的魚(yú)兒們有的藏在假山上，有的躲在橋下，它們玩得可真開(kāi)心。

　　我非常喜歡我的魚(yú)缸，也很喜歡我的小魚(yú)兒們，因?yàn)樗鼈兪刮业募易兊酶�美麗了�?/p>

關(guān)于游戲作文9

　　今天，王老師在品社課上給我們做了一個(gè)有趣游戲，叫“金雞獨(dú)立”。

　　上品社課了，王老師正津津有味地講著課時(shí)，突然看到下一題是一個(gè)游戲，就對(duì)我們說(shuō)：“好，下面我們來(lái)做著一個(gè)有趣的游戲，叫金雞獨(dú)立。”同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。王老師請(qǐng)了兩組同學(xué)，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組。“李蘭，張美，秦雅�！崩蠋熣�(qǐng)了四位女同學(xué)。比賽開(kāi)始了，上面的同學(xué)臉上清楚的掛著兩個(gè)字“緊張”�？上旅娴�'同學(xué)就熱鬧啦！有的人喊：“站住啦，別到啦！”有的人叫到：“李蘭，，別到了，站好，站好！”過(guò)了一會(huì)，敗下陣來(lái)，另外三個(gè)女強(qiáng)人仍然站立不動(dòng)，兩分鐘過(guò)去了，她們?nèi)匀徽玖?/p>

　　不動(dòng)，這時(shí)，王老師說(shuō)：“在數(shù)十秒，哦！”“10，9，8，1，0！時(shí)間到。”同學(xué)們喊道。可三個(gè)女強(qiáng)人一個(gè)都沒(méi)到，“耶！”獲勝的同學(xué)高興極了，一蹦三尺高呢！

　　怎么樣，我們的游戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來(lái)玩的，呵呵！

關(guān)于游戲作文10

　　叮叮叮---下課了！同學(xué)們一起飛快地跑向操場(chǎng)，剛剛還安靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

　　我們班的同學(xué)一起跑向校前的大樹(shù)玩起了小偷和警察的游戲，男生扮成警察，女生扮成小偷。游戲開(kāi)始了，我們女生緊緊抱住大樹(shù)以免被抓到，不一會(huì)兒，“警察”耀武揚(yáng)威地來(lái)了，他們一眼看到了我，我一只手緊緊抱住樹(shù)不松手，我的同伙緊緊拉著我的`另一只手，我拼命地掙扎，叫喊著，最終，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，被抓走了。我心想那些同伴還算仗義，過(guò)了一會(huì)兒，我趁著“看管員”不注意偷偷地跑了回來(lái)。大家一起歡呼起來(lái)。

　　叮叮叮--- 上課了！我們又不得不回到教室，剛才還熱鬧的操場(chǎng)一下了又變得安靜了。

　　課間十分鐘讓我們放松，讓我們開(kāi)懷大笑，這讓我知道：我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，休息好，才能更加投入地學(xué)習(xí)；玩得開(kāi)心，學(xué)得專注。

關(guān)于游戲作文11

　　路過(guò)河邊，心血來(lái)潮，和爸爸一起玩打水漂。為什么他撿的石頭這么好，扁扁的，我找了半天也找不出好的來(lái)。嘿嘿，齊心合力找了很多喲，放一起，開(kāi)始玩嘍。哇，爸爸一個(gè)下去，水面上打了4下。我試試看，啪，一下就沉下去了，火大了，我會(huì)打不好嗎!一連兩個(gè)下去，最多只打了2下，氣得直跺腳呀。看著老爸得意的樣子，哼，得意個(gè)屁呀老爸，我再來(lái)一個(gè)。老爸教我身子斜一點(diǎn)，打下去旋轉(zhuǎn)的速度要大，要快。他大人，我小孩，那懂這些呀，慢慢練吧。玩完了，石頭玩完了，明天再繼續(xù)玩吧，我一定要練得比爸爸好，打出最漂亮的水漂。

　　查查資料，巴黎綜合理工學(xué)院流體動(dòng)力學(xué)研究室曾有一篇文章介紹了打水漂的秘決：神秘角度20°。他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論自旋角速度，拋射速度如何，當(dāng)攻角在20°左右時(shí)石頭與水面的'接觸時(shí)間最短。因此20°的攻角是打水漂的關(guān)鍵，當(dāng)然還有很多物理方面知識(shí)在其中。一個(gè)小小的游戲都有這么大的奧妙在其中，小棟棟，科學(xué)真很有味道，有很多奧秘等著去探索，加油加油，加油閱讀，加油玩。

關(guān)于游戲作文12

　　雖然我們班“玩”的真人版大富翁游戲已經(jīng)幾個(gè)月了，但是它仍然伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　今天我一上學(xué)就遇到了高興事：我現(xiàn)在的班級(jí)幣已經(jīng)是396元，而且再加上下兩個(gè)星期的工資260元，那就是656元了，這樣的話，我不僅能交上600元的桌椅費(fèi)，還能余下來(lái)56元，并且下兩個(gè)星期掙的錢就可以歸我自己所有了。不過(guò)，令我后悔的是：我有了三個(gè)20元的.罰單，如果沒(méi)有的話，那我就可以再加上60元了。

　　同學(xué)們，你們想知道我掙大錢的秘訣嗎？那么本富翁今天就大發(fā)慈悲告訴你們：第一、盡量不得罰單；第二、平時(shí)的作業(yè)什么的一定要認(rèn)真寫(xiě)好；第三、上課的紀(jì)律一定要好。好了，就是這么多，怎么樣？簡(jiǎn)單吧！不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就難了，連大名鼎鼎的本富翁竟然也有了罰單！

　　怎么樣？想做一個(gè)富翁嗎？那就嚴(yán)格要求自己吧！

關(guān)于游戲作文13

　　我姥姥的家里有很多人，與我一起玩的人也很多，我非常喜歡去姥姥家玩。昨天晚上，我就與媽媽和弟弟來(lái)到了姥姥家，并且玩到了一個(gè)簡(jiǎn)單又刺激的游戲小心惡犬。

　　小心惡犬總共分四部分，惡犬、骨頭、任務(wù)卡、老虎夾。玩法也很容易：把惡犬的頭向右轉(zhuǎn)，同時(shí)向下壓，惡犬會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài)；再往惡犬前方放上骨頭，將任務(wù)卡打亂放置一邊，隨機(jī)抽取一張，按照上面的內(nèi)容，用老虎夾夾出對(duì)應(yīng)的數(shù)量、顏色的骨頭�？吹竭@里，你們一定覺(jué)得它一點(diǎn)也不刺激。游戲名字叫小心惡犬，重點(diǎn)在惡犬，惡犬可不會(huì)一直睡覺(jué)。他會(huì)隨機(jī)醒來(lái)，將頭沖向加骨頭的手并一直狂吠，十分可怕。

　　我與媽媽開(kāi)始玩小心惡犬。我首先要拿一根黃骨頭，我拿著老虎夾，心中忐忑不安，害怕惡犬一下子起來(lái)。我小心翼翼的用老虎夾碰了一下骨頭，惡犬沒(méi)有反應(yīng)，我就以最快的速度加起骨頭，把手縮了回來(lái)。媽媽拿起老虎夾，她抽到的任務(wù)是要夾三根白骨頭。媽媽首先試探了一下，沒(méi)有任何事，媽媽膽子大了，夾起骨頭，一個(gè)、兩個(gè)��！隨著媽媽的.一聲慘叫，傳來(lái)了惡犬的狂吠聲，原來(lái)惡犬不知何時(shí)醒了，沖過(guò)來(lái)嚇到了媽媽。

　　小心惡犬這個(gè)游戲既有趣又刺激，很容易激起人們的興趣，我很喜歡它。

關(guān)于游戲作文14

　　記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn)，許多事留給我的印象如同一顆顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，只閃爍了短暫的光輝，而我最忘不了的是游戲。游戲是少年兒童的歡樂(lè)，沒(méi)有它生活就像一片枯葉……

　　那是我上三年級(jí)時(shí)的'暑假，我邀小伙伴和我一起捉迷藏。“小瞎子”黃顯佳的眼睛用布條給蒙住了，然后捉迷藏開(kāi)始了，我們都像小老鼠似的東逃西竄。黃顯佳摸著炕邊，謝艷寒嚇得蜷縮在墻角里，用一張被子蓋住身子，只露出兩只眼睛，緊緊盯著黃顯佳。突然不知摸到什么，就喊“捉住了”可一看，呀！原來(lái)不知誰(shuí)搞鬼，把枕頭包在被子里了，在炕邊躲著的劉文婕哈哈地笑出了聲。這下被黃顯佳聽(tīng)到了，連忙向炕邊摸去。劉文婕見(jiàn)他追來(lái)了，一轉(zhuǎn)身，躲進(jìn)炕底下。劉文婕的小腦袋一會(huì)露出來(lái)，一會(huì)縮回去，活像烏龜?shù)念^，我們笑得前仰后合，不一會(huì)炕下的磕碰聲停止了，傳出話“你是劉文婕！結(jié)果劉文婕被“捉住”了。

　　雖然這件事過(guò)去了很久了，我們現(xiàn)在都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，不再那么淘氣了，但當(dāng)年捉迷藏的情景還時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)……

關(guān)于游戲作文15

　　今天，爸爸、媽媽都不在家。我心血來(lái)潮，想玩吹泡泡的游戲。

　　于是，我找來(lái)一個(gè)一次性紙杯，放了半杯清水，加了一點(diǎn)“白貓洗潔精”，再插入一根吸管，輕輕攪拌了一下，水面上出現(xiàn)了很多小小的泡泡。呵呵，一個(gè)“吹泡器”被我制作成功了。

　　我拿著自制的“吹泡器”，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。用吸管蘸了點(diǎn)溶液，輕輕

　　一吹，頑皮的小泡泡們就著急地從吸管里跑了出來(lái)，真有趣！

　　我吹出來(lái)的.泡泡又大又圓，有的是一個(gè)，有的成雙接隊(duì)，還有一串串的。那些泡泡四處飛舞，在陽(yáng)光的照射下，五彩繽紛。它們有些飛向遠(yuǎn)方，有些在陽(yáng)臺(tái)的玻璃上，陽(yáng)臺(tái)的鐵欄上逗留著，我給它們擺弄著造型，泡泡城堡，小白兔，小鳥(niǎo)，小花朵都在我的創(chuàng)作下呈現(xiàn)。

　　我玩得多么的開(kāi)心呀！

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